团日活动评比策划书。
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团日活动评比策划书(篇1)
要迎评找不足，促改大竞赛——文明寝室评比
在我校迎来评估之际，为了全面反映我院在评建工作中的进展情况，紧紧围绕进一步加强校风学风建设，提高广大团员青年的综合意识，引导学生养成良好的学习习惯。
通过开展主题团日活动，引导共青团员形成正确的荣辱观，树立优良的团风、学风，提高团员参加团组织活动的积极性与主动性。使广大共青团员以饱满的热情、务实的态度和高度的责任感迎接本科教学评估，营造人人了解评估，人人参与评估，人人为评估做贡献的良好氛围。
以评估为契机，紧紧围绕“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的创建理念。
以宿舍为单位，开展文明宿舍评比活动，再举办主题班会，以*的形式展示。
xx年11月4日-11月24日
1、11月4日——11月23日，寝室评比，***材料搜集及制作；
2、11月24日，成果展示。
待定（多**教室）
09投资班团支部
由每个寝室选出一名代表组成评比团，按学校的寝室卫生评分标准评出5个文明寝室。对每个宿舍进行记录和拍照，并以**的形式制作。让每个寝室准备一个参赛
让5个文明宿舍准备3分钟的演讲，介绍如何组织宿舍。其次让给同学们每人上交一条为迎评该做到的制度，制定出责任状。
**各个寝室的***，再由2个文明寝室的代表逐个发言，再由同学自由发言，说说对迎评促建的看法，建议以及祝福。最后宣读了09年投资团支部责任状，全班同学签字。
通过这一主题小组日活动，我们可以了解评估的目的和意义。通过这次团日活动，可以激发青少年的积极性，培养学生良好的学习习惯。为11月27日、28、29年度我校的评估工作奠定基础。
同时，也可以使我们学校更好地把我校风、学风建设，营造良好的学习教育氛围，有利于学校各方面的建设。
“迎评估，文明寝室评比”主题团日活动
团日活动评比策划书(篇2)
策划书活动背景：
在院团委的努力下，为我院院学生会找到了一个宽敞舒适的办公室，而这也恰恰刚好为接下来团日活动评比的更好展开垫底了坚实的基础，因此基于这来这不易的资源，我院院院学生会组织部也将为此拟定了一个新的团日活动评比方案。
活动目的：
此次活动的主要目的是改变传统的评比方式，使团日活动更加有特色、更加高雅。不要拘泥于形式，与时俱进，通过这种形式，把团日活动落实到每个班级。
活动主题：
团日活动评比
活动时间：
每月月末（28号~31号）
活动地点：
院学生会办公室报告厅
活动开展形式：
材料展示，座谈演讲
活动内容：
1团体日活动计划书（电子版）展示；
2评班的班干部代表就集体日活动的举办进行了示范；
3、 各系部代表进行提问；
4、 评委们进行评分；
5主持人和各部门代表进行总结；
6、 颁发奖状。
活动开展：
（一） 活动准备阶段：
1、 由组织部同学布置好会场（在离投影屏幕左上角约一米处设置演讲台，在离投影屏幕约3.5~4.5米的距离前将桌子一字排开，并为各系部代表提供椅子。
此外，桌子两侧还放置了一排椅子，为班级代表提供座位。）；
2、 各系部将要进行评选班级的电子版策划书提前一天发到院学生会组织部的邮箱；
3、 组织部同学提前将奖状及评分**准备好；
4提前一两天将联盟日活动选择的具体时间通知各部门。
（二）活动举办阶段：
1评委和班级代表就位后，主持人宣布比赛开始；
2、各班级代表按照座位顺序依次到演讲台借助投影仪对其班级如何举办团日活动进行展示演说，在此过程中各系部代表也对其进行评分；
三。评分标准：备料占50%，班代表现场展示占50%（有课堂活动**者可适当加分）；
4，要求每各班级总结活动的不足，提出改进方法；
5评委向每各班级的代表提问（如活动的具体过程、学生参与活动的积极性等）
（三）活动后续阶段：
1、由组织部的同学进行统分，并将统分的结果告诉给主持人，分数高的班级得以评为“团日活动优秀班级”；
2获奖证书（奖励：优秀系、优秀班）；
三。各部门代表和主持人总结；
4、组织部同学进行最后清场。
活动经费预算：待定
院学生会组织部：陈晓辉
时间：2011年3月17日
备注：一、实施的方案：
由于这种评比的方式比较耗费时间，因此进过商讨之后将对评比的班级进行压缩。机电系将从原来的压缩成6个班级，经管系将从原来的压缩成6各，汽环系将从原来的压缩成3个，信息系将从原来的压缩成3个， 电子电气系将从原来的压缩成2个，而艺术系和**系则不做变更要求。而开始时间也由原来的七点半提前为七点，并且凡是迟到15分钟的班级将视其为放弃评选。
二、此方案的优越性：
1它打破了传统评比过程中停滞不前的局面，生动的演讲也将深入评委的心，使团日活动评比更加有特色。
2、由于评比过程中，班干部代表会起到一个至关重要的角色，所以这也会激发班干部更用心的去准备团日活动。因为只有做的好，示范才能在评价过程中更好。
三。此外，对部分班子成员的监督也有助于减少团体日活动中的舞弊问题。
4、倘若能对评为优秀班级的一些****或**上传到学院的**，让同学们看到自己因付出而感到光荣的一面，相信这会在一定程度上激发同学们参与团日活动的热情。
5、改革之后的评比方式让我们看到的也不再仅限于文字和**，而是被代表们得激情演说所取代。。
6奖励各部门也有助于增强竞争意识，从而加强对团日活动得监督。
团日活动评比策划书(篇3)
浙江财经大学会计学院主题小组日活动评价与策划
书名：浙江财经大学会计学院团委、学生会
2010年12月15日
目录活动背景3
活动目的3
活动概况4
评分细则6
经费预算7
活动背景
浙江财经学院会计学院分团委贯彻了校团委有关于积极开展团日活动的号召，在2010-2011第一学期积极开展了以“创优争先，奉献青春”为主题的主题团日活动，旨在通过各团支部间团员的相互协作、进取，激发团员青年的爱国热情，加强各团支部乃至会计学院分团委的凝聚力，深化基层团组织的影响力、凝聚力和战斗力，建设会计学院分团委的新风貌。
活动目的
会计学院分团委在团日活动，不是拘泥于各团支部自身的团日活动，而是广开思路，集思广益，形式丰富，内容出彩，意在把团日活动做大做强。因此，在学院内部对团日活动进行评估，以增强团支部之间的竞争与合作意识，使团日活动不再流于形式。本次团日活动评比的开展也让各级团员青年对学习型公寓和学习型团组织有一个更直观更立体的认识，有利于会计学院分团委团学工作继续顺利地开展。
活动概况
活动对象
我院分团委各团支部
活动时间
1： 2010年12月21日下午30-3:00
活动地点
学院楼111
活动主题
畅团学之声
活动形式
团委书记张淼、副书记陆建良、会计学院学生会主席团成员应邀对各团支部的报告和展示进行了评审
前期准备
一、 报名工作
组织各团支部以会议形式说明活动情况，各团支部应主动报告
而报名结束后，将通过抽签确定出场顺序。组织部干事负责
对各团支部上报的资料进行汇总整理，制作浙江财经学院会计学
院团日活动概述及上报汇总。
2、 材料准备：麦克风、多功能**、计时板、评估规则、舞台标志、ktboard和便利贴
三、 场地批准：
四、 宣传工作：
（一) 制作海报
（2） 联系会计学院各班团支部书记，协助做好宣传工作
五、 宣传报导
联系会计学院新闻中心宣传报道
活动流程
一、主持人讲话
二、介绍评委与嘉宾
三、10级团支部展示
四、09级团支部展示
五、08级团支部展示
六、公布最终评比成绩
七、征集同学对此次团日活动心得体会
8、 会计学院团委书记张淼致辞
活动收尾
一、 场地清理
二、 活动报道
三、 活动归档
注意事项
一、 干事提前1小时到场布置场地。
2、 活动开始前，会计学院联盟活动宣传**
三、 做好现场秩序维持工作
浙江财经大学会计学院团体日活动评分规则
经费预算
浙江财经大学会计学分团委、学生会
2010年12月15日
团日活动评比策划书(篇4)
学院团日活动评比策划书
学院团日活动评比策划书
一、活动名称：
xx学院“亚运”主题团日活动评比
二、活动背景：
南粤大地，向来领风气之先，常有不同凡响的手笔。从____年7月1日申办成功那天开始，经过了6年多“亚运效应”的持续发酵，广州正经历巨大变化。昔日蓝图，已转换为城中处处新的风景；声声倒计时，传递出的雄心与期盼，清晰可闻。
实际上，将广州亚运放在更大的时空坐标系中去打量，更会明白这一盛会所承载的意义。亚洲绵延千里，从地域到人文，多姿多彩。能汇聚于亚运会这座舞台之上，不仅是因为彼此怀有交流友谊之意，更在于能够通过体育打开或有阻隔的心灵，上演一幕幕感人故事。
广州的开放包容、敢为人先、大气与精致并存的城市气质，这一点可以用亚运精神得到印证。
千年古城，今日亚运。这一重大历史事件必将为广州带来更加光明的未来，为亚运会留下浓墨重彩的一笔。
三、活动目的：
参加“亚运”主题团日活动，有助于大一年级的医学新生充分认识到自己的亚运主人翁身份，进而以更高昂的热情支持和参与亚运工作，达到开拓视野，提高自身素质的目的。同时，培养学生的团队精神、合作意识，增强集体荣誉感。
四、举办机构：
____xx学院共青团支部实践部、组织部
五、活动开展：
1主要工作、有关部门和负责人：
主要工作
相关部门
负责人组织策划
实践部、组织部
武云龙、陈伟栋
各班团委
各班团支书
活动评委
实践部、组织部以及各班团支书
申请教室、奖励
实践部2、流程：
（一）a·各班团委与班委组织各班以“亚运”为主题的团日活动。
b、 各班团支部书记以**（或**）和文字的形式记录整个活动，并进行整理、筛选。
d·11月29日以前由组织部收集各班资料后汇总将资料**个各位团支书，然后团支书需传给各位宿舍长。
e·接下来是宿舍长的配合了。请宿舍长召集各舍友进行评比，通过对资料中的**和文字等等因素进行排名，把自己宿舍的意见（前6名的班级报给团支书）表见附录一
以上意见（占总分的60%），由组织部汇总后进行排名，按60、58、56（……）进行计分，为第一大部分（a~f）得分。
g·现定于12月5号周日晚上7点到9点半进行团日活动的评比（要求各班团支书准备一个时长5~10分钟的展示，形式不限，但需尽可能的展示自己班团日活动的特色和收获，内容丰富，这也是重要的评比标准）
h·更好体现公平原则，决定当天的评委由实践部、组织部成员以及各班代表（各班可派三位同学参加大会，但一班只有一票）共同担任，当天会给大家统一发纸质版的评分表。然后进行排名。
然后按40、38、36（……）计分，以上意见（占总分的40%）为第二大部分（g、h）得分
（二）由两大部分综合起来即为此次团日活动评比的总分。最高分的一个班为一等奖；二三名为二等奖；四五六为三等奖。
（三）为了鼓励大家参与团日活动以及感谢大家对评比活动的大力支持，我们将在第一轮评比中增加**评比工作，每个宿舍在各班团日活动资料中可以选出宿舍全员认为最好的1张相片，最终我们会根据宿舍投票的结果从中选出优秀的**在团日活动的**展示中加以标志，并在参评宿舍中随机抽取5个幸运宿舍赠与精美礼品一份。
六、经费预算：
一等奖（一）：一等奖横幅+价值150元的礼品
二等奖（二）：二等奖横幅+价值100元的礼品
三等奖（三）：三等奖横幅+价值50元的礼品
鼓励奖：价值30元的礼品
幸运奖（五名学生）：一份精美的亚运礼物
七、场地设置：
教室正在申请中，会提前通知（请关注飞信）。
附：a关于各班团日活动的评比，要求各班团支书准备5~10分钟的展示，内容和形式不限，主要目的是将自己班的团日活动的特点和收获，尽量丰富并能够新颖独特，别出心裁。
b、 向组织部提交的代表团日活动情况如下：
1联盟日活动的详细策划：包括活动主题、目的、时间、地点、参加人数和详细活动过程。
2团日后活动总结：包括给每个学生和班级带来的收获、活动中存在的问题和改进方法。重点突出团日活动的收获。
团日活动评比策划书(篇5)
2012学年-2013学年
团日活动评比策划
外语系分团委组织部
2013年5月日
目录一、活动概况p3
二、前期准备p4
三、具体流程p5
四、活动后期p7
五、人员安排p7
六、经费预算p8
七、突发对策p8
一、 活动概况
活动名称：中国药科大学外语系2012-2013联赛日比赛
活动目的：围绕”我的中国梦”团日活动主题，各团支部都纷纷举办丰富多彩的团日活动，为了让各个支部在交流中互相学校、互相借鉴，同时也为了激发同学们办好团日活动的热情，外语系团委在每学期举办一次团日活动评比。
活动主题：我的中国梦
活动意义：通过团日活动评比，使各团支部举办更好的团日活动，不仅提高了同学们的团结意识，同时培养了同学们的组织能力与应变等能力，为同学们日后步入社会打下了良好的基础。
活动简介：分团委给出主题，由各班在此大主题下举办有关活动，并整理活动时的材料（海报，**，条幅，传单等），制作成***，分团委组织一次公开评比，各班团支部在评比时对本班活动成果作出展示并加以讲解，最终由分团委评出最佳团日活动。
参加人员：中国药科大学外语系团支部
活动时间：5月
活动地点：待定
主办方：外语系分团委
活动亮点：此次活动对同学们主办的活动进行评定，一方面，从同学们的活动中征集到好的活动方案，另一方面，通过对同学们活动的评定，告诉了同学什么才是一个好活动，为同学们日后主办活动积累了宝贵的经验，间接使同学明白如何办一个有影响力的好活动。
二、活动的前期准备:
1) 分团委组织部和其他各部部长开会讨论制定评分细则；
2) 分团委组织部和其他各部部长开会讨论活动流程，制定活动方案， 确定需要购买的物品；
3) 办公室：
1 联系邀请的评委老师；
2 制作签到表；
3 批教室；
4.通知各班支部书记活动的时间和地点；
5 借话筒；
4) 宣传部：
1 绘制海报；
2制作桌牌（评委、教师、班级、公评委）；
3 制作评比当天介绍用的***；
5) 组织部：
1 制作评分细则和评分表；
2 购买物品；
3 整理各班参评的材料；
三、活动具体流程
会场布置：
1) 以气球，彩带，等布置教室，开场前**《团歌》欢迎评委老师和大众评委入场；
2) 布置黑板：简洁大方，突出团日活动的主题；
3) 将评委老师及各班的名牌放在指定位置的前方，方便大家入座；
4) 调试麦克风和多**设备，让各班提前将要展示的幻灯片考入电脑中；
5) 摆好茶杯，准备茶水；
活动中：
1礼仪小姐会把客人带到指定的位置；
2 礼仪小姐将评分表分发给各评委；
三。开场后，主持人介绍相关嘉宾，并开始头等舱展示
4 每次一个班级展示完毕后，由礼仪小姐收走上一班级的评分表，并分发下一班级的评分表，统计员对上一班级的得分做出统计，每个年级展示完毕后，由另两个年级选出最佳活动，并给入选班级加分；
5 每次展示时均会计时，时间超过指定时间30秒时有计时员提示；
6 全部展示完毕后由统计员统计对比选出一二三名，在此期间放**，以缓解气氛；
7最终结果出来后，主持人将邀请评委老师宣布评选结果并颁奖；
8活动结束后，请评委老师对活动进行评价和总结；
9 主持人宣布活动结束。
具体时间安排：
四、活动后期
1恢复教室原状，整理教室使用的材料，清理评委使用的纸杯。
2 办公室归还麦克风。
3 将活动期间所照**及评分表存档，由办公室保管，办公室并制作活动简报。
4亚团委召开会议，总结活动中存在的问题，讨论改进方案，总结活动继续开展的优势。
五、现场人员安排
礼仪小姐两名
统计员两名
计时员一名
主持人两名
多**调试人员一名
现场秩序负责人一名
剩下成员备用以应对突发状况
六、活动经费预算
七、突发情况对策
1 为防止老师有事无法到场，提前请我们系上一任副书记替补；
2为了防止麦克风暂时失效，办公室需要再借一个备用；
3.为了防止多次失败，有必要提前通知每各班次以准备应急显示计划；
4为了防止计时器出现问题，计时员应提前准备两个计时器；
5 为了防止演唱人员有事不能到场，联系备选人员；
评分细则
1、 团日活动主题（满分1分）
2、 活动效果：通过评价活动对学生思想的影响和活动的意义（满分2分）
3、 现场表现：活动材料、演讲效果、着装得体、表演的整体影响（10分钟，满分5分）
四． 积极程度;1.每班级团日活动的参与人数，每少一人减0.2，此处减满一分为止；2.
根据活动当天每个班级的出勤情况，每个班级至少有10人。 如果该数字超过指定的数字，将添加0.2分（满分：1分）
五． 满分十分。
六． 评选对象：大一至大三年纪每个年级评选出一个优秀班级作为“先进团支部”
七． 剩余奖项评选不分年级，根据最终分数结果，选择前两名的班级授予“最佳团日活动”奖项
8、 根据团日活动的新颖性和积极性，评选出优秀的团干部和团员
9、 现场纪律：根据现场纪律，评委会酌情扣分
评分表式样
2013年5月日
外语系分团委
团日活动评比策划书(篇6)
主题：我运动，我快乐。
一．活动背景：
现在的很多学生在学期间基本上不太参加运动锻炼，而身体是的本钱。靠一那种督促似的早操时代和必修的体育课时代已经过去了，而身为化学学科学生的我们，长时间的投入在专业课与化学实验上面，所以一定量的运动和健康的生活方式对于我们显得尤为重要。加之冬季来临，天气越来越冷，人的怕冷性与懒惰性会显现出来，以团日活动的形式让家参与到运动中来，是对家积极性的一种调动，是对家在心里树立运动与学习相结合的健康学习和生活方式的助，是实现“我运动，我快乐”，促进同学间友谊的推动力。
二．活动目的：
通过团日活动：
1.调动起家对学习和锻炼身体相结合的生活方式的理解。
2.调动起家对班级活动的积极参与动力。
3.团结全班同学，让家在一块交流，一起运动，加强同学间的交流和同学们的友谊。
三．活动时间：
20xx年x月x日（周一下午）14:30开始。
四．活动对象：
20xx级化学化工学院之化学（创新实验）1班全体同学。
F楼东边小运动场。（乒乓球场，羽毛球场，网球场）
六．活动流程：
策划阶段：13周。由团支书经过与班成员及与部分同学的小谈确定本次团日活动主题，形式，内容等。
由组宣员配合安排好各项人员的确定与分配。
由体育员协作准备本次活动所需的用具。
由生活员做好后勤保障及小奖品的准备。
由团与班长做好家的动员，参与及场地现场的纪律管理。活动开展：20xx.11.25（周一）下午14:30开始。
形式为包括羽毛球，乒乓球的“小球”比赛和网球的娱乐比赛。
1.团支书讲解比赛规则及宣布活动开始。
2.参加双打和混双的人员进行抽签定队友。
3.所有队员准备完毕后统一开始比赛。考虑到一人多赛情况的出现，我们会按单打，双打，混双（先乒乓，后羽毛，再网球）的顺序进行。
4.先预赛，后淘汰赛，最后决赛。（考虑到时间因素，我们打的球数会减少，意犹未尽的同学可在比赛结束后自行运动，打球。）
5.汇总结果并宣布，颁发小礼品并合影留念。
6.活动结束，组织全班同学一起合影留念。
1.所有体育用品由班级中有的同学们带着借用。
2.后勤保障的同学为家准备热水，拿拿衣服，看看东西。
3.三名照相的同学负责抓拍精彩瞬间，为我们的班级相册尽一份力。
4，裁判组负责比赛的公平进行。（依据报名参加的同学人数从未报名的同学中报名担任）
八．活动宣言：
“友谊第一，比赛第二。不求你强我弱的互掐，只求在全名额参与下的创一这个集体越走越好。”
团日活动评比策划书(篇7)
东南大学成贤学院2013-2014年最佳团日活动评价
策划一、活动背景
在院团委部门の组织下,我校开展了各式各样の团日活动，在校园社会上有着良好の影响，为鼓励各团支部不断进取，奋发向上，再创新高，我院团委特举办此次最佳团日活动评比。
二、活动目の
为活跃基层共青团工作，加强基层团组织の建设，创新繁荣校园文化，增强广大团员青年学生爱国主义教育意识，促进班风、学风建设，为表彰在本年度团日活动中表现突出の团支部，院团委将于近期开展2013-2014学年“最佳团日活动”评比工作
三、前期准备
1、发文，通知
2统计各部门开展团日活动的分支机构数量（3月20日前完成）
三。召集观察员观察各分会和代表团日的活动（已完成）
4、参赛支部出场顺序抽签（已完成）
5制定最佳联赛日活动评分规则、评分表等
6一等奖3名（10%），二等奖7名（20%），三等奖22名（70%）
四、中期宣传
1．在橱窗贴海报
2．在食堂主干道展示
3. 校园广播宣传
五、活动前核对
1.彩排前，所有青年团支部均已提交材料并确认材料正确。
2. 带团工作人员与参赛团支部协商修改好所上交の***。（要求**的背景要多样化，内容要相对简洁，主题要清晰，对“”的讲解要在5分钟内完成。）
三。技术人员确认音响、投影、电脑等设施正常。
4. 与会人员座次安排到位。
5将获奖证书、评分明细表、成绩统计表放在指定位置。
6准备足够的便携式麦克风备用。
7. 视屏集锦能正常**，要求在十五分钟左右。
六、活动安排
时间：彩排，4月13日、14日、18:00～20:00
正式比赛，4月15日18:00-20:00
单位：大学生活动报告厅（312）
3. 与会人员
评委：杨阳、潘明烽、赵蕊、刘计婷、李刚
参加人员：各部门团委书记、10个参加支部（430人）、12级团支部书记、宣传委员会、组织委员会171人
活动流程
1、主持人宣布评比开始，介绍此次活动の主题及此次评比大会流程，参赛支部概况以及评委等
2.每个分支将按照抽签顺序显示和问答
（1） 支队团日活动成果展示3分钟；
（2）评委自由提问
3、主持人宣布展示结束
4.本学年每个分支机构的青年团日活动汇总**
5、宣读评比结果
6评委老师上台为获奖支教颁奖
7评委和老师总结意见，宣布下学年团日活动开始
七、总结
1．由组织部对评比进行总节。
2医院宣传部宣布比赛圆满结束。
3.发送有关下一学年活动的**。
团日活动评比策划书(篇8)
活动前言：在如今社会，面对信息化的千世界，社会上出现了各种道德败坏的现象，人们变得越来越浮躁，从而忘却了我们华夏民族的传统道德精髓，而书籍正是传播这种精神内涵的重要途径。但是现在各种文艺作品生产量，层次不一，难以避免存在一些书籍作偏播不适合于我们学生新青年的内容与思想，阅读此类书籍，不仅不能让我们的思想精神上有所提高，而且浪费我们宝贵的时间。我们需要得到一定的建议让我们可以直接取其精华去其糟粕，将时间与经历用在有利于我们个人发展的书籍中。
活动主题：修身明礼，砥砺品行
活动时间：12月12日晚6:40
活动对象：全体XX0411班的同学
活动前期安排：
1.召开班级会议，讨论决定班级12月团日活动的主题与形式。
2.召开团支部内部会议，安排人员工作分工。
3.用飞信向班级同学告知具体的时间地点，要求同学们以寝室为单位，推荐一本公认的好的课外读物。
活动内容及流程：
1.团支书参加团支书会议，明了相关团日活动的要求。
2.团支书在班硷召开会议，确定了团日活动的主题为“修身明礼，砥砺品行”。
3.各寝室分配到各介绍一本书的任务，同学们积极准备。
4.团支书邀请分团干事前来观看本次团日活动，安排相关人员拍摄照片。
5.团支书于12月12日晚6:40准时召开团日活动，同学们将自己的成果进行展示。
6.同学们踊跃发表自己的意见。
团支书宣布本次团校活动圆满结束
活动效果预测：
都说书籍是人类进步的阶梯，通过好书推荐会，同学们能够接受优秀文化的熏陶，从而使自己能够更好的达到修身、明礼的要求。此次活动能够为同学们今后的学习和生活奠定良好的精神和思想基础，树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，以班级的形式组织能够更好的增强我班的班级凝聚力，更加突出文学院的人文精神。
团日活动评比策划书(篇9)
一、活动名称：
xx学院“亚运”主题团日活动评比
二、活动背景：
南粤地，向来领风气之先，常有不同凡响的手笔。从XX年7月1日申办成功那天开始，经过了6年多“亚运效应”的持续发酵，广州正经历巨变化。昔日蓝图，已转换为城中处处新的风景；声声倒计时，传递出的雄心与期盼，清晰可闻。
实际上，将广州亚运放在更的时空坐标系中去打量，更会明白这一盛会所承载的意义。亚洲地跨万里，从地域到人文，姿彩万千。能汇聚于亚运会这座舞台之上，不仅是因为彼此怀有交流友谊之意，更在于能够通过体育打开或有阻隔的心灵，上演一幕幕感人故事。广州开放包容，敢为人先，气与细腻并存的城市气质，正可与亚运精神互相印证。
千年古城，今日亚运。这一重历史事件必将带给广州更光明的未来，也为亚运留下浓墨重彩的一笔。
三、活动目的：
参加“亚运”主题团日活动，有助于一年级的医学新生充分认识到自己的亚运主人翁身份，进而以更高昂的热情支持和参与亚运工作，达到开拓视野，提高自身素质的目的。同时，培养同学们的团队精神、合作意识，增强集体荣誉感。
四、举办机构：
XX级xx学院团总支实践部、组织部
五、活动开展：
1、主要工作、相关部门及负责人：
主要工作
相关部门
负责人
组织策划
实践部、组织部
武云龙、陈伟栋
整理活动资料
各班团
各班团支书
活动评
实践部、组织部以及各班团支书
申请教室、奖励
实践部
2、流程：
a各班团与班组织各班以“亚运”为主题的团日活动。
b各班团支书要将整个活动以照片（或视频）、文字等形式详细记录下来并进行整理和筛选。
c11月28日以前由各班团支书把资料（团日活动策划、团日活动相片、团日活动总结报告）制成压缩文件。
d11月29日以前由组织部收集各班资料后汇总将资料群发个各位团支书，然后团支书需传给各位宿舍长。
e接下来是宿舍长的配合了。请宿舍长召集各舍友进行评比，通过对资料中的图片和文字等等因素进行排名，把自己宿舍的意见（前6名的班级报给团支书）
f团支书汇总班里情况，制成表格，表中数据则代表该班意见。
以上意见（占总分的60%），由组织部汇总后进行排名，按60、58、56（……）进行计分，为第一部分（a~f）得分。
g现定于12月5号周日晚上7点到9点半进行团日活动的评比（要求各班团支书准备一个时长5~10分钟的展示，形式不限，但需尽可能的展示自己班团日活动的特色和收获，内容丰富，这也是重要的评比标准）
h更好体现公平原则，决定当天的评由实践部、组织部成员以及各班代表（各班可派三位同学参加会，但一班只有一票）共同担任，当天会给家统一发纸质版的评分表。然后进行排名。
然后按40、38、36（……）计分，以上意见（占总分的40%）为第二部分（g、h）得分
由两部分综合起来即为此次团日活动评比的总分。最高分的一个班为一等奖；二三名为二等奖；四五六为三等奖。
为了鼓励家参与团日活动以及感谢家对评比活动的力支持，我们将在第一轮评比中增加照片评比工作，每个宿舍在各班团日活动资料中可以选出宿舍全员认为最好的1张相片，最终我们会根据宿舍投票的结果从中选出优秀的照片在团日活动的照片展示中加以标志，并在参评宿舍中随机抽取5个幸运宿舍赠与精美礼品一份。
六、经费预算：
一等奖（一名）：一等奖锦旗+价值150元的礼品
二等奖（两名）：二等奖锦旗+价值100元的礼品
三等奖（三名）：三等奖锦旗+价值50元的礼品
鼓励奖：价值30元的礼品
幸运奖（五名同学）：精美亚运礼品一份
七、场地设置：
教室在申请之中，到时会提前通知（请留意飞信）。
附：
a关于各班团日活动的评比，要求各班团支书准备5~10分钟的展示，内容和形式不限，主要目的是将自己班的团日活动的特点和收获，尽量丰富并能够新颖特，别出心裁。
b关于向组织部交的团日活动的资料问题具体如下：
1.团日活动的详细策划：包括活动主题、目的、时间、地点、参加人数以及详细的活动流程等内容。
2.团日活动之后的活动总结：包括活动中给每一位同学以及班级带来的收获、活动中出现的问题以及改进方法。重点突出团日活动的收获。
3.优秀照片5张（或者更多）。在评比活动结束后，我们将对相片进行全员展示，供家参观与学习。
团日活动评比策划书(篇10)
中山医学院2015年10月团日活动评估策划报告
一、活动介绍
1.活动名称
“辛亥革命一百周年纪念”团日活动评优大会
2.活动背景
2015年10月10 日是辛亥革命100周年纪念日，1911年爆发的辛亥革命，推翻了清王朝的统治，结束了在中国延续几千年的君主**制度，为中国的进步打开了闸门。辛亥百年给我们留下了太多珍贵的东西。缅怀先辈，缅怀历史，是当代大学生的必修课。
3.活动目的
为了缅怀先烈、铭记历史、培养大学生的爱国情怀、发扬光大辛亥革命精神，明确先进标兵，确立学习目标，中山医学院2015级团总支三部联合举办此次评优活动。
二、活动前期
1组织部收集、整理各班、团日活动总结，并将评审事项通知各班；
2校园文化部制作宣传海报，具体负责宣传事宜；
三。实习部负责评分**，准备奖品，申请教室和场地部制。
三、活动内容
1、地点：公教楼 a202
2时间：2015年11月5日下午7:00
3、人员：组织部全体成员(6人) 评委：团学部分干部、党支部代表(共9人) 各班团委(3*15人) 计票人员(组织部干事及秘书长负责)
4、活动流程：
(1)主持人作开场白;
(2)各班团支书抽签决定演讲顺序，团支书按顺序展示活动成果，同**委评分(评分细则见注意事项);
(3)计票员统计成绩，按得分高低排序，评出前三甲，统计过程中各班团委自由交流，增进感情;
(4)公布评选结果并颁奖。
(5)看时间是否允许进行获奖班级的经验分享。
四、活动后期
1.组织部做好活动总结;
2.会场打扫。
五、注意事项
1评委评分的主要参考方面见评分表；
2、计票员收集各评委评分后，去掉一个最高分，去掉一个最低分，求出平均分即为该班最终得分;
3、各班团委的展示时间为五分钟，多于五分钟后，每多出10秒，在最后的平均分中扣除1分(时间实行四舍五入的规则)
4这项活动非常正式，可以很活跃，但请保持场地秩序稳定。
团日活动评比策划书(篇11)
背景：为了增强班级凝聚力，增加学生之间的联系，每个班级每月都会开展一次团日活动。为使同学们认真开展每次团日活动，并更好地相处，我们分团委组织部决定举办一次“优秀团日活动评比”的活动。
目的：让每个班的学生互相理解和支持，培养学生之间的默契，增强班上的凝聚力。培养学生之间的良好关系，使他们在学习和生活中互相帮助，过上更好的生活。
活动参与人员：08、09、10届各个团支部
承办单位：理工学院团委
承办单位：理工学院团委组织部
主题：展示代表团成员风采风貌，创造支部辉煌
活动时间：待定
活动地点：待定。
活动内容：1、初选。
团支部书记对团日活动的总结材料进行总结和评价；
2、答辩会。
（1） 初选结束后，每班一人以**的形式展示本班开展的所有团日活动，评委打分。
（2） 展览结束后，参赛者将回答评委的提问，评委根据自己的回答打分。
活动流程：
一、初选
1、通知各班团支书有关“优秀团日活动评比”活动的规则及初选时间，并让他们做好所有团日活动总结材料的总汇发到分团委组织部的邮箱；
2亚团委组织部部长负责收集、打包后发送到组织部邮箱；
三。对所有的课堂总结材料进行总结，选择部分班级进行下一轮评议答辩会；
二、答辩会前期准备
1通知所选班级为下一轮评审——答辩会做准备，并告知答辩会规则；
2答辩会应进行场地布置设计，并借用活动所需的教室；
三。通过抽签确定展览顺序，并将团支部书记活动的具体时间和地点告知参演班级；
4、买好答辩会所需的物品，如邀请函、证书、场地布置工具、计算器、秒表、提示牌、矿泉水、笔以及签到表、评分表等；
5、邀请系团总支为这次活动的评委，同样邀请各个班级的团支书作为嘉宾，并邀请各班若干名同学**此次答辩会；
6、各参赛班级团支书在答辩会前几天将制作好的***发到分团委组织部的邮箱（若有轻**，连同**一起发送）;
7、分团委组织部的其中一名干事对这些资料进行整理并打包到组织部邮箱，以备为答辩会的时候所用（若有部分班级未发送，对其进行一定的催促）；
8、对各干事进行分配工作，明确各自在答辩会上每位干事所需要做的事情并联系好礼仪；
9制作相关道具（场地布置），制作海报（贴在答辩场入口处的kt板上）；
10主持人写了主持人的稿子，并进行了简单的彩排；
11准备答辩会的问答。
三、答辩会
1、答辩会开始前几个小时各工作人员到位并对场地进行布置（打扫会场，安排座位，评委座上铺红布，摆放好台签、评分表、笔，检查电脑等多**系统，准备好各物资等）；
2礼仪、嘉宾、评委和观众都要到位。参与者、嘉宾、观众应签到并**背景**；
三。答辩会准备启动并维持活动现场秩序；
4主持人介绍评委和队伍，介绍比赛规则；
5主持人正式宣布答疑会开幕；
6、各班参赛人员轮流用***展示各班的团日活动风貌，评委进行打分并让相关干事收取评分表进行这一部分统分；
7、各班参赛人员演讲完毕后，评委分别对他们进行提问，根据他们的回答，评委进行打分并让相关干事收取评分表进行这一部分统分（在评委问完问题后，可以让观众提一个问题，让其答辩并给予评分）；
8评委们在答辩会上对每节课的表现进行了点评；
9对以上各部分的得分进行汇总，得出最终结果；
10主持人宣布了优秀联赛日的成绩，即获奖班级；
11为获奖班级颁奖并拍照（包括所有获奖班级团委书记合影）；
12、主持人宣布活动结束；
13、工作人员对活动场地进行一定的打扫，并将部分物品归还；
14活动结束时，亚团委组织部各主任分别写下了活动总结。
注：1。答辩会前检查相关道具的完整性和准确性（如检查横幅上的文字是否正确）；
2、；相关人员提前到达，进行各项准备工作；
三。届时，答辩会现场分工要明确，以提高工作效率（防止出现到处帮忙或太忙的情况）
4如果有任何您不理解的问题（如仪器的使用），您可以询问负责人或专业人员；
5、签到处可以放一个台签，写明签到以防止到场却未签到的状况发生；
6、答辩会快结束时留住获奖班级，之后要合照，以防出现活动未结束观众都已经离开的情况；
7要求答辩会的气氛要活跃，但要保持纪律；
8座位安排：评委坐在第一排，嘉宾坐在评委后面，然后是观众；
9、答辩会过程中需要拍摄**；
10通知应提前两周通知团支部书记。
活动用具：邀请函5份、一等奖证书1份、二等奖证书2份、三等奖证书3份、最佳创意奖证书1份、电脑（最好是两个以备不时之需）、工作证8个、计算器3个、秒表2个（其中1个备用）、提示牌1个、红色桌布1块、台签6个（其中一个是写着“签到处”的台签）、矿泉水5瓶、黑色水笔5支、签到表各3份（团支书签到及嘉宾签到）、两种评分表(一种是***展示的分数，另一种是答辩的分数)35份、统计分数表2份、详细工作安排表10份、各班团支书出场顺序表10份、场地布置工具（如横幅、kt板、海报等）。
附件1：评分标准
（1） 团支书写活动总结材料汇总认真负责；
（2） 活动主题突出，具有一定的深远意义；
（3）参加率高，班上每个学生都积极参加；
（4） 形式丰富，创新性强，专业性强；
（5） 活动充分结合了知识、兴趣和思想；
（6） 活动内容丰富，语言流畅，气氛活跃，吸引人；
（7） 参赛人员在答辩上应变能力强，问题回答令人满意；
（8） 在整个比赛过程中，参赛者的姿势自然、大方、得体。
附件2：评分规则
（1）评估后取平均分；
（2） 展览和答辩分别占50%；
（3） 按比例，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳创意奖1名。
团日活动评比策划书(篇12)
一、活动背景:
今年是中国共青团建团91周年，是雷锋同志逝世51周年纪念年；雷锋精神犹如一座巍然耸立的灯塔，引导着许许多多的人树立正确的世界观、人生观、价值观，形成文明道德风尚，为促进社会和谐、发展中国特色注入了重要精神力量。通过实践证明和经历时间的考验表明，雷锋精神具有强的生命力和引领时代进步的功能，充分显示了核心价值体系的巨作用，是我们深入贯彻落实科学发展观、实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的重要精神支撑。
在新的时期，深刻地认识和不断地发扬雷锋精神，将更加有力地贯彻十八思想，不断提升广青年思想道德素质，为党的十八届二中成功召开营造良好的社会氛围，为我们社会平稳发展提供基础。
二、活动主题:
我爱商，志愿服务
三、活动目的：
1.为了加强同学们对雷锋精神的了解
2.通过同学们的亲身体验与实践，提高同学自身的行为修养，增强人与人之间的融洽程度，不断发扬雷锋精神。
3.弘扬雷锋的服务精神，发扬中华民族助人为乐的传统美德，特此安排同学们参加此活动.并提升学生社会实践能力。
4．通过参加此次活动，集中团员集中学习宣传雷锋精神，将雷锋精神在同学们的日常生活中体现。
四、活动时间：
20xx年x月x日下午
五、活动地点：
敬老院
六、活动人员：
信息工程学院自动化12－02班全体成员
七、前期准备：
一、征求同学们的意见，确定团日活动是以户外活动的形式开展；
二、联系相关敬老院人员，做好相关准备工作；
三、准备一些慰问品和一些活动需要的道具；
八、活动流程：
一、活动前：
组织召开班会，向团员们普及雷锋精神并通知团员活动时间与地点。
二、活动中：
1、活动开始时组织班级成员在校门口集合并宣布去敬老院的注意事项。
2、由班长和团支书带领同学们前往敬老院。
3、到达敬老院展开志愿活动（志愿活动形式为：陪老人聊天；和老人打牌；给老人们发放水果等）。
4、志愿活动结束后组织同学们离开返校。
三、活动后：
对此次团日活动做出总结
九、注意事项：
1，在去的路上要注意交通安全，遵守交通规则
2，在敬老院内要保护环境
3，在敬老院内要保持安静，不制造噪音
4，要尊敬老人，积极地为老人们做一些力所能及的事
十、活动效果：
通过此次团日活动，使同学们的自身素质得到提高，让同学们对雷锋精神有了进一步的了解，并将在日后的生活中将雷锋精神应用和发扬
十一、活动经费：
十二、活动总结：
