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有关大学团日活动策划书4篇

2024-02-19
大学活动策划书

写好策划书,让团队成员更有干劲,策划书一般都是根据活动的具体情况来制定,写好策划书,让团队成员更有干劲。怎么系统地制定岗位策划书?也许以下内容“有关大学团日活动策划书”合你需求,读完之后愿您有所收获!

有关大学团日活动策划书(篇1)

为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的'不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。

时间:

1、主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾。

2、老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍。

3、大一同学提出问题并进行交流。

4、文艺节目表演。

5、主持人致结束词,感谢嘉宾的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数。

人员安排:由学习部干事到各个班级监督并评分。

评分标准:共50分,由五个部分组成,打分保留一位小数。

1、出勤情况(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情况请假者必须有假条。

2、会场气氛(10分) 板报及装饰是否有特色,气氛是否活跃,同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃。

3、文艺节目(10分) 要求至少两个文艺节目,节目是否有较高的质量,是否带动了全场的气氛。

4、最终效果(10分) 学习经验交流会的综合效果,即总体上是否达到目的,真正解决了同学们的问题,激发了同学们的学习热情。

5、心得体会(10分) 以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分。6-10篇6分。11-15篇7分。16-20篇8分。21-25篇9分。26-30篇10分。

1、根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名。

2、针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。

有关大学团日活动策划书(篇2)

1、袋鼠跳跃

比赛方式:每场比赛四队参加,每队10人,均由男生组成。每个团队平均分为两组,分别标为A组和B组,每组形成一个单独的文件。比赛开始前,A队每组第一名队员将布袋放在腰间。听了裁判的命令后,他会向B队前进,中间的布袋不会从他的腿上分开。当他到达B队时,B队将穿上布袋,向A队前进,如上所述,直到最后一名队员。最后时间最短的队赢了。道具:每组使用的布袋规格相同,各队的起跑线和跑道线都有明显的标记。甲队和乙队的起跑线距离为30m,每条跑道分别为1m和2m宽。细则:比赛过程中,摔倒了可以自己爬上去,但布袋一定要一直放在腿上。如果你滑倒了,你必须在继续比赛之前穿上它。整个交接过程必须在跑道端线外进行,不能越线,从脱布袋交接开始,直到下一位选手的布袋全部被盖住。在所有队伍的比赛结束后,前三支队伍将按照时间较短的顺序被遣散。

2、8根大绳

比赛方式:每场比赛4队,每队10人,2人抖绳,8人跳(4男4女,任意顺序)。按照8个字的笔画顺序循环。3分钟内,获胜者是通过绳子次数较多的人。道具:每组有一根20米左右长的跳远绳。

细则:比赛前,队伍在绳子的一端。裁判下达命令后,开始摇绳,开始计时。队员们依次穿过大绳。最后3分钟穿越大绳的人数是赢家。如果一个玩家中途中断游戏,该玩家将不会被计入分数,并从下一个玩家开始继续游戏。

3、许多人都有大绳子

比赛方式:每场比赛4队,每队10人。两人摇绳,每队八人跳(4男4女,任意顺序)。在规定时间内,8个人全部进入大绳开始计数。最后赢家是3分钟数多的人。道具:每组有一根20米左右长的跳远绳。

细则:比赛前,队伍在绳子的一边。裁判下达命令后,开始摇绳,开始计时。最后赢家是3分钟大绳圈数较多的那个。如果途中有队员未能进入大绳,结果将被取消。

4、十人九脚

比赛方式:每个部门七个队。每队十人,五男五女,横排。相邻的人把腿绑在一起,一起跑到终点,用最短的'时间获胜。分成三组比赛,抽签决定比赛顺序。

道具:每组五米长的绳子

细则:相邻的人把腿绑在一起,一起跑到终点,用最短的时间获胜。分成三组比赛,抽签决定比赛顺序。

5、钢管舞

比赛方式:每个部门七个队。每个队有五个人,三男三女。

道具:一根大约五米长的杆子

细则:每个队员必须弯腰向后靠才能在杆下行走。如果杆子没有被敲下来,工作人员会将杆子向下移动一级(10厘米),然后重新开始。如果一个球员把杆子打掉了,他就会被淘汰。击球记录最低的队获胜。每个队按顺序比赛。

1、齐心协力

比赛方法:每场比赛由四个队组成,每个队有三名队员,两男一女,顺序不限。每队三人站成纵排,所有人的左脚固定在一块长板上,所有人的右脚固定在另一块长板上,这样一个三人的队伍走路时必须同时移动左脚或右脚。裁判下达命令后,几个队一起向终点线跑去,最后时间最短的队获胜。道具:每队有两块相同的木板,每块宽25厘米,长100厘米。三个尼龙绳环均匀地固定在木板上,以将运动员的脚固定在木板上。用明显的标记标出起跑线、终点线和跑道线。起跑线到终点的距离为50米,每条跑道宽1、2米。详细规则:比赛前,裁判应检查每个队员的脚是否牢固地固定在木板上。检查结束后,两队在同一起跑线上就位。裁判下达命令后,各队队员按照各自的跑道一起向终点线行进。当裁判下命令时,他开始给每个队分别计时。每个队伍越过终点线的标志是,后一只脚所在的板的后边缘越过终点线。如果一个队伍在比赛中摔倒了,可以自己爬上去,但一定不能脱离棋盘。如果一个队伍在游戏中脱离棋盘,必须在脱离时立即停止,重新固定后继续游戏。比赛中,各队必须沿着自己的跑道走,不得越线。如果我们队的董事会越界,比赛结果将无效。在所有队伍的比赛结束后,前三支队伍将按照时间较短的顺序被遣散。

2、梅花桩带水端的比赛方法:

每场比赛由四个队组成,每个队有四名队员,两男两女,男女之间有间隔。比赛开始后,第一个人从起点的水桶往自己的盆子里倒满水,然后带着盆子沿着铺满砖头的小路跑到终点。到达终点后,将水盆中的水倒入指定的水桶,然后与空水盆成直线返回,将水盆交给下一位组员,他们将完成同样的任务。四个人轮流循环。从一开始,当起点的水全部输送到终点,这支队伍的比赛就结束了。当所有队伍都完成比赛后,比较每个队伍输送到目的地的水量,赢得最多。当水位差小于1厘米时,时间短者获胜。道具:在起跑线、终点线、跑道线上做明显的标记,起点和终点之间的距离为30m,每条跑道宽2m。每隔50块砖,设置一条有一定行走难度的蜿蜒小路,让运动员因为控制平衡,可以将水洒出盆外。两条跑道间隔1m,砖块的摆度必须一致。起跑线外要放两桶水,以保证起跑点的水在比赛时间不被倒空。终点要放两个大空桶,以保证比赛时间桶不会满。盆要小,而且必须是足够结实的轻型塑料盆。每个团队使用的锅和桶的规格必须相同。细则:比赛前,裁判要检查各队起点的水桶是否有等量的水,终点的水桶是否还有水。考察结束后,每个队员站成一排,站在同一起跑线前。裁判下达命令后,各队第一名队员将水桶里的水倒入脸盆,开始提水。倒水时一定要由这次搬家的人员倒水。得到其他团队成员帮助的人将取消结果。旅行时,必须按照顺序,指定路径。一只脚要一次踩一块砖,不要一只脚落地。一只脚落地需要5秒,但再装砖不需要更多秒。如果一块砖被踩了,需要10秒。四个人必须轮流背,不准插队、跳跃。如果发生此类事件,结果将被取消。任何球队都可以随时向裁判发出结束比赛的信号。一旦团队的时机发出信号,它就会停止。之后,团队中没有一个成员能在最后把水倒进桶里。在所有队伍的比赛结束后,比较每个队伍结束时的水量。差距大,赢的就越多。如果相差不大,水位差小于1cm,时间较短的队伍获胜。

3、呼啦圈跑步比赛方法:

每组4队,每队3人,起点2女,终点1男。比赛开始前,各队第一名选手将呼啦圈放在腰部。听了裁判的命令后,他摇着呼啦圈向终点线走去。到达终点后,他把呼啦圈传给终点的选手,以同样的方式跑回来,再传给起点的选手跑到终点,最后完成比赛。跑步时尽量不要让呼啦圈落地,时间最短的选手获胜。道具:每个队员用的呼啦圈规格都一样。用明显的标记标出起跑线、终点线和跑道线。起跑线到终点的距离为50米,每条跑道宽1、2米。细则:呼啦圈跑步时不能接触地面。呼啦圈落地,必须停在原地,放回腰部,才能继续比赛。当呼啦圈不接触地面时,不要用手臂触摸呼啦圈。呼啦圈必须通过跑道终点线外。各组比赛结束后,前三名获胜者将按时间较短的顺序排列。

成立小组获得第三名。其余的都获奖了

亲近自然,烤出属于我们的生活

加强同学之间的了解、友谊;增进师生之间的沟通;零距离接触自然,回归自然;丰富班级文化生活,营造融洽的集体氛围;在娱乐活动的同时培养家在团队合作和处理事情等方面的能力;加强体育锻炼,增强野外生存能力。

通过此活动增强同学们的环保意识和防火意识,有助于同学们更好的学习生活,为我院申报省示范性院校的`.工作积蓄力量。

20xx年04月22日星期五

石峰公园

309-6班团支部

班主任、辅导员及09-6班全体同学

全班共分成8个小组,各小组在校门口集合,乘1、34路公交车至目的地

1、前期工作:团支部与班共同讨论活动形式,主要由本班团支部组织策划,班积极协助配合组织员并批写策划书;

2、宣传工作:

(1)由各个班干部及寝室长相应配合,协助工作开展,做好宣传组织工作;

(2)由本班宣传员张明在班里张贴海报宣传;

(3)活动中主要由何锋、杜治华、钟俊对活动过程进行拍照记录;

3、准备工作:

(1)做好踩点工作,针对学校较近的地区进行踩点,选出最佳地点;

(2)召开班讨论会;

(3)做好活动各项工作分配,如:拍照负责人、踩点人员、采购人员、活动记录人员等;

(4)购买活动相关所需物品;

4、后期工作:

(1)心理员进行活动调查,了解本次活动的不足之处,以便日后活动质量得以提高;

(2)召开班会,做好本次活动总结;

(3)结算此次活动经费,并在班会公布;

(4)信息员把活动照片传到班级空间相册中,让家回味。

1、召开班会,商定外出活动事宜;

2、明确分工,确定各成员的工作及责任;

3、全班分组以寝室为单位,具体名单如下:

(1)组:陈勰、肖瑾、李靖、石靖莹、袁珊、王帅、闫红玉、张淑娴(作者编辑:admin)

(2)组:赵铁新、朱贞虎、赵建国、包以俊、黄廷成、黄慧能、胡华岩、董泽锋、张明、李卓霖

(3)组:寸斐、李娴、李利均、李杭、赵建秀、徐静、王丹、田燕娥

(4)组:李占邦、石承川、张佩骁、普朝智、赵海、王飞、胡春祥、孔维鹏、吴帆、钱绍坤

(5)组:张利利、王亚娟、周晓莉、陈皓、刘芬华、周希佳、苗晨

(6)组:林俊毅、何亚威、李斌、杜治华、何锋、黄传发、钟俊

(7)组:阳方、伍哲慧、许瑞、张喻、周敏、王勇、汪星宇、张晨

(8)组:石云辉、杨尉、李兴波、唐丹、罗才华、王毅鑫、周熙伟、谭绍静

4、组织家集合,清点好人数,乘车至目的地;

5、准备会餐食物,拍照留影;

6、会餐结束后,组织清理活动场所;

6、清理完后,组织同学观赏樱花,拍照留念;

7、组织同学们安全返校。

十、活动时间安排:

具体如下:

1、集合时间:中午12点30分

2、出发时间:中午12点50分

3、到达时间:中午1点20分

4、现场活动时间:中午1点20分到下午3点20分

6、返校时间:下午4点到4点半

7、到校时间:下午4点半

集合地点:湖铁科职院羽毛球场

1、活动负责人:赵铁新、王飞、阳方、张利利、包以俊、徐静、许瑞、钟俊、李占邦、何亚威;

2、财务统计人员:王飞、周敏;

3、踩点人员:赵铁新、许瑞;

4、采购人员:王飞、李占邦、张佩骁、谭绍静、胡华岩、陈皓;

5、途中上下车目的地负责人:各组组长及赵铁新、许瑞;

6、活动宣传负责人:张明、钟俊;

7、活动秩序维持:各班

1、场地及炊具费:380元

2、配料:油,盐,酱,辣椒,烧烤汁等。

纸杯、筷子、塑料碗,洗涤精(小刀,纸巾,饮料自带)

4、乘车费自理

合计约:650元

1、各位同学务必保管好个人物品、注意人身及财务安全;

2、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念;

3、各成员须服从负责人及组长的指挥;

4、活动过程中,注意卫生,不乱吃食物,注意卫生;

5、班担负起责任,要密切关注成员的去向,并及时提醒;

6、严禁带火种上公园,防止火灾;

7、适当准备一些常用药(创口贴等)。

此次活动应特别注意的就是同学们的人身安全问题:出发前再三叮嘱每个人,噪危险地及不要嬉向闹途中注意上下车安全;注意用火安全及炊具使用安全等。

这些主要由各组组长及保卫员、各班负责。

本次活动基本按以上计划进行,如有其他未尽事宜,将及时通知每一个人;具体分组安排如上述所分,考虑到个别同学有事或者特殊情况再进行分配

有关大学团日活动策划书(篇3)

关于‘青果杯’校园十佳歌手大赛策划书

活动背景:

做为新一代大学生的我们,是需要德智体美全面发展的,不能只注重学习,所以为了活跃学院气氛,丰富同学们的课余生活,让歌声布满校园,给我校大学生一个展示自我风采的舞台,给大学生活留下一段美好的回忆,不为自己的大学留下遗憾。

活动目的:

活跃校园文化,张扬现代大学生风采,丰富大学生活,所以举办这次“青果杯”校园十佳歌手大赛的才艺比赛,寻找身边的歌唱达人。

活动意义:

给广大学生展示自己的舞台,让自己的声音充满内科校园,丰富每个学生在大学的业余生活。

活动名称:“青果杯”校园十佳歌手大赛

承办单位:内蒙古科技大学文学艺术系

参加人员:内蒙古科技大学各年级学生

比赛方式:指定地点报名、短信报名、班长报名

比赛方式:比赛分为预赛和决赛

宣传、准备:

(1)海报宣传:二十张宣传海报(10元*20=100元),分别贴于各学院门口、春晖学堂门口、文馨书院门口、报名现场、宿舍楼门口、北校区内。

(2) 横幅宣传:四幅横幅(南北校区各两幅)(4*52元=208元,10m*0.5m)

(3) 传单:印制1500元(1500*1角=150元),现场发放。

(4)签字活动:在条幅上签下自己的姓名支持你所喜爱的参赛者,南校区北门门口(条幅200*1=240元长20m*宽20m 10根签字笔*2=20元)

(5)赞助商

(6)报名时四张桌子五个凳子、预决赛时间地点、评分记录纸、300瓶水(300*1元=300元)、大众评委评分标志、四个手携话筒、四个耳麦

活动流程:

比赛方式:比赛分为预赛和决赛

预赛:(时间和地点根据报名人数另行通知)

评委:校联合会主席团及各部部长

参赛者:参赛者及文艺部全体人员

要求:1.除伴奏外,无伴奏

2、各评委从演唱技巧、整体形象、感情应用、新颖程度、即兴问答来打分,共五项,每项20分,满分100分(优:15-20分,良:10-15分,,5-10分,差:0-5分)

三。最后,将进入决赛的学生将由文艺部的成员以短信的形式通知他们,进入决赛的学生名单将在主教公告栏上公布

决赛:(将通知时间和地点[以晚会的形式进行的决赛]

专业评委:主席团及**教师

陪审团主席:16所大学学生会主席

文艺部长评审团:16所高校学生会文艺部主任

大众评审团:10位上一届十佳歌手得主

主持人:两个(一男一女)

参加人员:内科大学全体师生、校领导、赞助商

比赛流程:

1、 自备歌曲(自备伴奏,此环节由专业评委进行打分,在比赛前三天将伴奏交于校学生会文艺部整合,过期不候。)

2、 现场主持人随机挑选一名观众在红歌、爱情、亲情、友情、励志五种歌种中任选一种,由选手在这种歌种中任选一首歌进行演唱(此由主席评审团、大众评审团、文艺部长评审团进行打分)

3、 专业评委点评以及现场主席评审团、大众评审团、文艺部长评审团主持人随机选一名评委进行点评(专业评委点评不超过四分钟,评审团不超过两分钟)

要求:1。舞台、灯光、音响、摄影、伴奏、麦克风、背景屏幕等准备充分,选手服装由选手自备

2、专业评委从个人才艺、整体形象、感情应用、新颖程度、即兴问答来打分,共五项,每项20分(优:15-20分,良:10-15分,,5-10分,差:0-5分)

3、主席评审团、大众评审团、文艺部长评审团

根据自己的意愿,喜欢举牌,不喜欢不拿牌(主席评委会举牌1分)

4、在比赛进行一半时添加一个互动游戏环节“你做我猜”

从观众席中随意选出两位观众,共三组,一位观众面对大屏幕,一位观众背对大屏幕,屏幕依次出现**类词汇,进行游戏每组2分钟,参与观众都会获得小纪念品(猜的最多者每人10元奖品*2+剩下每人5元奖品*4=40元)。注意:如果大屏幕坏了,你可以使用准备好的问题板

5比赛期间,每位选手有30秒的时间为自己拉票

6所有节目结束后,学校艺术团将表演两个节目,文艺部将对前十名选手进行统计

注:选手总成绩为:第一环节专业评委总分+第二环节主席评审团、大众评审团、文艺部长评审团总分=选手最后得分

7、最后为前十名选手讲话、颁发奖状(1元*10=10元)、奖品(每位同学200元的奖品*10=2000元)

8、院长讲话

9、合影留念

10场地的布置、清洁、秩序由文艺部、组织部成员共同协商

后期工作:

1、文艺部开会总结

2、洗出相片、刻出晚会光盘(包括晚会以及选手在录音棚中一人录一首歌)

(校领导、各主席、各部部长,评委老师各一份=1800)

预算:宣传海报:10元*20张=100元

条幅:四条*52元=208元

传单:1500份*1角=150元

签字条幅:240元

签字笔:2元*10=20元

水:300瓶水*1元=300元

评委会评分:5元*45(共42人,保留3人)=210

小纪念品:10元*2+5元*4=40元

奖状:10*1元=10元

奖品:2000元

相片、晚会光盘: 1800元

布置会场:300元

校艺术团道具、服装:500

总计:5878元

注:选手可组合参赛。

如果有什么不足指出,希望同学们多指出,谢谢!

策划人:梁栋

2011-10-5

有关大学团日活动策划书(篇4)

一、活动目的:

本次活动以“感恩xx中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx中”的.主旨,弘扬xx中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中,爱在校园使者团“的思想传得更远。

二、活动时间:

三、活动地点:

感恩树前

四、活动对象:

全体师生员工

五、活动流程:

第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动

(一)活动时间:

(二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月xx日展出于一教大厅。

第二部分:片片真情铭记感恩

(一)活动时间:

(二)活动形式:

1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。

2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

第三部分:感恩主题电影展播

(一)活动时间:

(二)活动地点:于当晚6:00在二教xx播放感恩主题电影《我们俩》。

第四部分:放飞红丝带传递祝福情

(一)活动时间:

(二)活动地点:感恩树前

(三)活动准备:

1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

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为了保障活动的进行,所以我们需要用心做好个人的策划书。写策划书时,主题要鲜明,方案要具体。我们该如何在策划书中有效表达自己的想法呢?零思考方案网小编特别编辑了“有关大学团日活动策划书”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

有关大学团日活动策划书 篇1

一、比赛时间(需商量)

二、比赛路线(以路名为标识,最好在路上插上路标。)

三、参加系别

机械工程系、电气工程系、纺织服装系、生物化学工程系、管理工程系、艺术设计系、计算机科学与工程系、应用数理系、人文社科系、外语系、体育教学、机电学院

四、比赛细则

1、比赛预备:比赛前十分钟,参赛车手熟悉所抽车辆;比赛前五分钟,出引导车提醒行人注意安全。引导车靠边行驶,直至比赛结束。(民族风情之竹竿舞大赛策划书)

2、比赛开始:车手需把车停在指定的位置,等待裁判员发令。直到听见哨声,才可发车。(附:起点用石灰划线,选手进入固定车位。)

3、比赛中途:每个路口安排人员,负责提醒过路同学注意安全,保证交通畅通。起点处有计时人员,按号记下选手用时。

4、比赛结束:绕固定路线20圈先到终点者胜。

五、可行性分析

要策划举办一次比赛,自然不会那么一帆风顺,更何况要把比赛办好。下面就对这次比赛中可能遇到的问题进行分析:

1、车的问题:要想有速度,就必须得有一辆好车,但并不是每个想参加的人都有一辆不错的车。

解决方案:在院内租10辆外形大致相同的山地车,让选手抽签选择。

2、安全问题:赛车竞技,自然有些危险,要想保证车手和行人的绝对安全,的确有点困难。

解决方案:每个路口设有人员,保证行人安全和交通畅通;引导车提醒行人注意安全;车手既然是来参加比赛的,就应该不会自己摔倒吧。

六、裁判要求:认真做好发车吹哨指令,及计时、计圈工作。

七、活动预算:

大旗一面20元

口哨一个(好像体育部已经有了)

选手号码(用学生会办公室的白纸做)

别针3元

租车费(可以与车主面谈,最好免费。)

证书若干30元

有关大学团日活动策划书 篇2

一、活动内容:舍歌大赛

二、活动目的:

为丰富大学业余生活,活跃宿舍氛围,加强宿舍人之间的沟通与交流,提高合作意识,增进彼此之间的感情。

三、活动时间:

十一月下旬(具体时间待定)

四、活动地点:

大学生活动中心

五、活动规则

通过宿舍卫生评比与装饰宿舍的结果评选出女生16个宿舍男生22个宿舍参加设个大赛活动。

六、活动前期内容

1、召开舍长大会介绍活动规则与内容。

2、出宣传板子进行宣传。

3、检查宿舍卫生与根据宿舍装饰情况进行打分,通过这两项的结果选出女生19个宿舍,男生22个宿舍参加舍歌大赛活动

4、将参赛宿舍分为四组,通知各个宿舍参赛时间与地点。

5、征集各个参赛宿舍的参赛曲目。

6、租赁音响与话筒

7、邀请评委嘉宾

七、活动流程:

1、宿管部干事六点集合,进行会场布置。

2、上午第一场参赛的'宿舍入场(7:30—7:55)

3、7:55主持人维持会场纪律,8:00准时开始

4、9:30第一场结束,请各参赛宿舍离席,下一场参赛宿舍进场。

5、10:00第二场开始,11:30评委点评,第二场结束。

6、第三场2:30入场,3:00开始,第四场4:30入场,6:30评委总结,舍歌大赛结束。

7、统计结果选出一等奖两名,二等奖四名,三等奖六名。结果张贴在宣传板上,颁发奖状与奖品。

八、活动预计参赛人数:320人

九、活动预算:气球两袋,胶带,彩带,水,笔,音响话筒,奖状预算为500元

自律会宿管部

有关大学团日活动策划书 篇3

一、活动目的:

为进一步弘扬雷锋精神,倡导志愿服务理念,积极宣扬 奉献、友爱、进步、互助 的志愿精神,在社会实践中切实加强大学生奉献精神和服务意识的培养,不断掀起全校学习雷锋、争当先进的学比赶超热潮。

二、活动主题:

向榜样致敬,发扬志愿精神

三、活动时间:

20xx年3月

四、活动对象:

湖南师范大学校法学院全体本科生

五、主办单位:

湖南师范大学校法学院青年志愿者协会

六、活动负责:

七、活动内容

(一)前期准备

1、前期宣传 (1)青志协做好视频的整理和下载工作;

(2)通知各班组织委员在各班进行宣传(由负责各班的青年志愿者干事负责),积极营造学习雷锋氛围;

(3) 撰写心得体会。

(二)活动中

1、进行场地和多媒体的申请;

2、与志愿者进行互动;

3、鼓励志愿者发言谈谈自己的感想。

(三)活动后期

活动后期宣传

(1)做好总结上交总会;

(2)组织撰写心得体会。

有关大学团日活动策划书 篇4

一.农大成功者协会简介

建会背景

讲座活动介绍

回顾与展望

二.大学生成功讲坛简介

创办讲坛的背景

创办大学生成功讲坛的目的和意义

讲坛宗旨

讲坛定位

讲坛范围

讲坛座讲的时间,地点

主办方

三.讲坛具体实施方案

讲坛基本原则

工作人员安排细则

会场安排细则

讲座安排细则

经费预算

四.讲座应急备案

云南农业大学成功者协会简介

1,成协创立时间:XX年9月26日是一个特别的日子,经农大校学生处,校学生会社团部审批同意,云南农业大学成功者协会宣布正式成立,是一个本着以丰富大学生校园文化生活为主的综合性质的社团组织。指导老师:秘书科杨晓雁老师成协理事长:朱再林第一届成协会长:杨益东现成协会长:邓盛飞

2,成协创立背景:

人人渴望成功,人人都能成功!

我们是一群极其渴望成功的青年大学生,我们希望在生命历程中给自己的大学生活留下些许美好的回忆,让人人都得到个性的展现,让爱心得以传递,让大学生活变得精彩,让生命之花得到怒放,让大学成为大学生朋友迈向卓越,走向成功最好的平台。

近些年来,全国各地高校掀起了“大学生职业生涯规划”“大学生模拟创业沙龙比赛”“如何经营成功与策划人生”等的校园活动。云南农业大学同样也在学校学生处老师,校学生会和各学院的积极组织下,针对农大学生做了很多次这类帮助大学生的爱心活动。真正地帮助农大学生认识到了当前自身的环境状况,真正地帮助农大学生获得了如何思考与经营人生的思维方法方式。我们正是在这样的活动中受益匪浅,认识了自己,明确了人生方向,看到了人生一个个的目标,激发了内心无穷的成功潜能,我们真真切切地被感动了。特别是参加创业班培训,让我们感悟很多,我们希望让这种学习氛围在农大延续下去。

感谢学校老师的关怀和支持!您们辛苦了!因为缘分我们几个志同道合的大学生走到了一起。为了让越来越多的大学生朋友认识自己,走出迷茫,获得人生的智慧,明确人生方向和目标,学会学习,学会做人和做事,学会独立生存的能力,让爱心不断地传递下去。我们决心在这样的大趋势下创办一个专门帮助大学生的爱心社团!宣传优秀先进的文化和理念,传播成功之道,丰富大学生课余文化生活,塑造成功者的形象,专为大学生服务的综合性质的学生组织!

大家怀着满腔热忱,在校团委,校学生会的大力支持下,云南农业大学“成功者协会”终于在XX年9月26日诞生了!

“成功者协会”!一个响亮的名字,承载着成功的梦想,向着最美好的地方飞去!注定会创造出无数的辉煌来!注定会帮助越来越多的大学生朋友获得成功快乐与充实!也注定是许许多多成功者的摇篮!

有关大学团日活动策划书 篇5

活动主题:心乐辅 ———让心灵在音乐之流中自由航行

团体名称:心乐辅

团体训练指导者:陈珺璟,张晓文,张倩。

团体成立目标:以音乐为载体,使成员在和谐融洽的环境中讲述自己或自己身边的故事,感受,以期促进成员的交往能力,表达能力,及自我认识能力的发展。

训练时间及周期:每次训练时间90分钟为宜,每月一到两次。

训练地点及会场要求:具体地点未知,应选择一间宽敞,清洁,空气流通,气温适当的房间,最好有隔音条件,没有固定的座椅。会场的布置应能够避免成员分心,感觉有安全感可以保护成员的隐私不会有被别人偷窥监视的感觉,使人情绪稳定放松。例如,会场可以采用一些小灯笼,彩灯,花纸,灯光不需要很强烈,必须有扩音设备。

团体成员要求:5—15人;在校大学生,男女不限。最多包含三名指导者。成员准备两首歌曲

团体训练方案一:此方案针对小规模成员(5—7名成员,一位指导者)。共分为三个环节:成员围圈而坐,指导者引起话题,大家聊天谈心(此环节指导者了解成员的基本情况);之后指导者选中一名成员,播放他所推荐的音乐,音乐播放完毕后,请这位成员讲述喜欢此曲的理由以及听后的感受,讲述完毕后, 指导者和成员可以对发言者提问再次播放这首歌曲,之后进行下一位成员的歌曲(此环节为主体环节,若时间充裕,可以将成员的两首歌曲播放完毕更佳);指导者对成员的表现进行评价,对本次训练进行总结,宣布下一次训练时间,地点及主题(此环节为归纳总结环节)。

团体训练方案二:此方案针对大规模成员(8—15名成员,两或三位指导者)。共分四个环节::成员围圈而坐,指导者引起话题,大家聊天谈心(此环节指导者了解成员的基本情况);之后成员自由组合,三人一组,每人依次给自己小组其他两名成员播放自己推荐的音乐,然后简单讲述喜欢此曲的理由及感受,并推选一位小组代表在下一个环节中发言(此环节为推选代表的环节);每个小组的代表播放自己的音乐,进行详细发言(此环节为主要环节,指导者和成员可以对发言者提问); 指导者对成员的表现进行评价,对本次训练进行总结,宣布下一次训练时间,地点及主题(此环节为归纳总结环节)。

训练评估:团体指导者对训练中出现的问题进行分析,改善训练方案。

活动宣传:交由交通学院心协宣传部进行。

会场布置:交由交通学院心协办公室进行。

成员招募:交由交通学院心协进行。

注:大规模成员训练也可采用方案一,两方案对比择优选择。

有关大学团日活动策划书 篇6

一. 活动目的

为了营造良好河蟹的校园文化、全面提高大学生综合素质、调动广大同学参与学校社团活动的积极性和主动性、使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响、思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华。

创建校园精神文明和促进学生素质全面发展、体现时代性、参与性、竞争性、活跃我院大学生学校社团文化生活、培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养、营造良好的校园学校社团文化氛围、推动我院学校社团的发展。特此、我院大学生学校社团联合会策划举办此次学校社团风采展活动。

二.活动内容

1. 各学校社团的特色节目展示。

2. 各学校社团的海报展示。

3. 游戏互动。

三.活动流程

活动前期准备:

1. 提起两天出海报及通知宣传此次活动。

2. 学校社团在11月23号前将本学校社团的表演节目上报社联、由社联负责对节目进行统筹安排。

3. 学校社团在11月24号前将活动所需海报准备好、并打印巡礼月活动照片。

4. 各学校社团负责提供一个互动游戏、并设置奖项、由社联统一提供奖品。相关道具必须在11月24号前准备好。

活动当天:

1. 各学校社团将海报等放置在场地两侧。

2. 由各学校社团表演本学校社团的特色节目、如跆拳道社的破板表演、双截棍社的双截棍表演、吉他社的吉他演奏、魔术社的魔术表演等。

3. 由各学校社团介绍游戏规则、邀请过往学生组队参与、优胜者可以参与抽奖活动、奖品到社联咨询台处兑换。

活动后期工作:

1. 由社联负责统一打印各学校社团风采展活动当天照片、并出展板展示。

2. 将活动总结交至学院报社、由报社协助宣传。

四.活动当天安排

1. 所需桌凳在早晨9点前准备到位

2. 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位、并调试好。

3. 游戏道具在早晨9:30分前准备到位、由社联统一安排各学校社团的活动场地。

4. 在10:00-10:30、 15:30-16:00之间播放各学校社团录音的简介。

5. 在12:00-13:50之间安排各学校社团的节目展示、在12:40前关闭所有音响设施。

6. 在12:50-14:00、 17:30-18:30之间安排各学校社团的互动游戏、18:30结束所有活动。

五.活动时间

准备工作:11月22-24日

开展活动:11月25或26日

六.活动地点

北门广场或篮球场

七.活动人员

全院学生

社联成员

各学校社团成员

八.注意事项

1. 提前完成对各个学校社团节目以及互动游戏等的审核、以确保活动顺利开展。

2. 活动当天安排人员负责维持场地秩序、尤其要充分考虑到各学校社团表演的安全问题。

3. 活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件。

4. 活动当天安排专人拍照。

5. 如遇天气因素可适当推迟本次活动。

九.可行性分析

1. 活动场地能否申请到位。

2. 活动所需音箱等能否申请到位。

3. 活动经费能否到位。

十.经费预算

活动当天所需照片打印:12个学校社团*15张照片/每个学校社团*0.6元/每张=108元

胶带、线绳等:6元

其他:50元

共计:164元

大学生团日活动策划书精选4篇


一年之中会有很多的活动开展,我们一般会在开展活动之前准备一份活动方案,活动方案的的目的是为了照顾到每个人,你对活动方案了解多少呢?有请阅读小编为你编辑的大学生团日活动策划书精选4篇,但愿对你的学习工作带来帮助。

大学生团日活动策划书 篇1

一、活动主题:

“学习雷锋好榜样”主题团日活动之“学习雷锋,爱心接力”团日活动。

二、活动背景:

三月春风吹来,学习雷锋精神的热潮也尾随而来,在三月精神文明月浓厚氛围的感染下,为了更好的宣传和弘扬雷锋精神,本班以“友爱,互助,奉献”的精神以拍摄电影视频宣传片的形式推广“学习雷锋,将爱心传递到底”的宣传活动。

三、活动目的:

1、宣传及弘扬雷锋精神,大力发扬雷锋“不怕苦,不怕累,一心一意为人民群众服务”的奉献精神;

2、加强学校师生对社会弱势群体、困难人员的关怀和帮助,营造团结温暖的校园环境;

3、活跃我校奉献、互帮互助、关心他人的友爱精神,通过宣传片的方式推广爱心公益教育,让更多的师生及社会关注需要帮助的人,将自己的爱心传递下去,弘扬雷锋精神。

四、活动时间:XX年3月14-16日。

五、活动地点:湖南师范大学树达学院桃花坪校区

六、参与人员:XX级外语系英语二班全体成员

七、组织人员:许玉琼 肖成名

八、活动主持:黎雁慧

九、前期准备:

1、安排组织各个部分主要负责人;

2、编剧写出剧本,经讨论商议形成定稿;

3、安排导演、演员、拍摄人员等各部分人员;

4、准备好拍摄器材;

5、选好场地。

十、活动流程:

1、活动组织人员组织好成员到规定的地方集合,做好说明;

2、工作人员清理好场地;

3、按事先安排好的计划进行拍摄;

4、拍摄完成,进行后期制作;

5、完成各项工作。

10级外语系英语二班团支部

XX年3月12日

大学生团日活动策划书 篇2

一、活动主题:健康大学生,健康生活

二、活动目的:团支部一直本着诚实守信,公正严明,踏实工作和学习的态度,在不断探索中寻求创新。团日活动作为本部门特色活动,以开展多年。在此次团日活动中我们的目的是:全班同学一起参与,可以加强同学之间的交流和沟通。促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,让彼此的感情得以升华,了解梧州的历史文化,陶冶我们的情操,丰富我们课余的文化生活,在提高同学们的科学素养的同时也丰富我班同学的精神文化生活,引导同学们树立正确的人生观、价值观。

三、活动形式:户外活动

四、活动时间:20xx年5月8日 周日(9:30-4:30)

五、活动地点:梧州圣文园

六、活动流程:

1、组织好全体同学安全有秩序的抵达目的地。

2、策划人给同学们讲解此次户外活动的安排及意义。

3、同学们一起享受亲手做美食的快乐。

4、同学们一起活动、一起享受团日活动。

5、参观圣文园,了解圣文园的历史文化。

6、安全有秩序的返校。

七、 工作安排:

1、 总策划人:王*。

2、 协助小组成员:张*、覃*、唐*等全体班干及同学。

3、 安全负责人:张**。

4、 游戏及户外必需用品负责人:覃**、张**、样**、陈贤胜、樊*。

5、 游戏节目负责人:陈贤胜、杨**。

6、 拍照负责人:秦*。

7、 卫生负责人:潘**。

8、 交通负责人:樊*。

八、游戏安排

1、七、八、九

两粒骰子,一个骰盒,两人以上可玩,轮流摇骰,每人摇一次则立即开骰,如果尾数是7的则加可乐或者水,尾数是8的则喝一半,尾数是9的则要喝全杯,其他数目则过。轮流一人摇一次,可能你只能加可乐却不会受罚,但也有可能你每次都要一个劲地喝,那就要看你的运气了。

2、 数7

游戏的规则:首先人要多一点,5人以上。任意一人开始数数,1、2、3……那样数下去,逢到7的倍数(7、14、21……)和含有7的数字(17、27……)必须以敲桌子代替。如果有谁逢7却数出来了,就输,有谁没逢7就敲桌子的,也输。

输的人要说出:你左边的人的一个优点,右边的人的一个缺点。

3、踢毽子

游戏规则:将同学们,分成两个小组,各自一方将毽子踢到对方的场地即可,谁先踢到对方场地并且落地10个球即为赢。

输得一方:每人自罚踢10个球。

4、羽毛球

此项目由同学们,自由组织、自由玩。

九、注意事项:

1、 保持好环境干净整洁。

2、 注意个人安全。

大学生团日活动策划书 篇3

一、 背景

很多网站对当今部分大学生素质现状的评价:

1、玩网络游戏在所不惜,哪管家里老父老母累来吐血。

2、处理问题的能力差,对问题的处理简单,缺乏耐心。

3、缺乏直面挫折的勇气,遇到挫折往往一蹶不振,缺乏对事物的坚持和毅力。

4、办事能力差,所有资料都上网查,下载,而基层很多资料、报告、文件都是有着不同情况的,内容当然就不一样了,连起码的通知、简报、报告、批复、甚至连证明、申请等都完全不知道怎样写。

5、不接受别人的批评,老同志指出其不足,他们会立刻很不满,总自以为是。

6、怕参加社会公益活动,绝大部分大学生放假根本不参加公益活动,到开学了,到社区、村、单位硬要给他们签意见,还口气大的很哟。而有时,叫大学生志愿者来做点社会公益义务,他们说,放假了,要收费的哟。唉,弄得我们无语。

7、为人处事能力差,总认为自己的大学生,不得了,看不起来办事的居民、农民,看不起基层办事人员,总认为别人没他文化高。

目前大学生综合素质培养中存在的问题主要表现于:

1、动力不足,缺乏恒心。当代大学生价值取向呈多元化,部分学生政治观念模糊,没有远大的理想和抱负,趋向于实用主义,重功利讲实惠,缺乏长远打算、远大理想、抱负和社会责任感,因而没有强大的动力。

2、缺乏奉献精神。在父母身边生活惯了的学生们,容易形成“小皇帝”脾气,因而养成了只讲索取、不懂奉献的习惯。必定导致成年后的敬业精神匮乏、社会诚信形象不佳的情形,背离了职业人才的最基本、最核心的要求,难以适应社会发展要求。

3、缺乏正确开展社会交往的能力。有的学生霸气十足,举止不雅,破坏公共秩序、语言粗俗,容易被群体排斥;有的学生性格孤僻,自制能力差,不善于交往,缺乏宽容与合作精神。

4、缺乏自理、自立和解决实际问题的能力。专业基本功不扎实,专业素质不高,实干能力欠缺,被动应付现象突出,主动参与能力较差,缺乏解决问题的能力。

5、身体、心理上的问题。许多学生身体状况不佳,身体瘦弱,近视眼较多,有许多学生体育成绩一般或勉强过关,心理比较脆弱,一旦受到挫折就容易产生心理障碍。

二、 活动目的:

希望通过此次特殊的背包族活动,在旅程中体现中国青年艰苦奋斗精神和务实作风,锻炼出健康的体魄、良好的身体素质,培养自身的责任感及团结心、锻炼自己的表达能力,社会交往能力,组织管理能力,做出正确判断的能力,沉着解决问题的能力,改变社会对大学生的不好的印象及评价,在广大的大学生中树立榜样,引导更多的大学生来参与此项活动。并期望湖南教育界及全国教育界能开展此项素质拓展活动来提升大学生的各项综合能力及素质。

活动中能力及素质提升的主要表现:

1 充分的表达能力。包括口头表达能力、文字表达能力、数字表达能力,图示表达能力等几种形式在内的准确性、鲜明性和生动性。在旅程中,通过向路人问路,研究与绘制路线图中都可以锻炼这一系列的表达能力。

2 完善社会交往能力。在旅程中与陌生人打交道,可以锻炼此能力。

3组织管理能力及团队合作精神。通过在旅程中分工合作完成各项任务来实现。

4 做出正确决断的能力。通过在旅程中对路标、方向、位置等的判断锻炼此能力。

5.沉着解决问题的能力。通过在旅程中会遇到的复杂的环境、复杂的问题从而沉着、冷静、灵活应变地处理各种问题来锻炼此能力。

三、活动三个特殊点

1.特殊点一:红色旅游路线:长沙→湘潭县(彭德怀)→衡东县(罗荣桓)→韶山(毛泽东)→花明楼(刘少奇)→长沙

2.特殊点二:与其他背包族活动的区别:此次背包族活动是全程徒步旅行。

3.特殊点三:不是单纯的旅行:在旅程中,我们将宣扬红色文化及湖南人的霸蛮精神,希望能激励更多的人。

这三个特殊点可以体现出我们(大学生中的一部分人)的精神风貌及社会责任感。

资料:湖南人的霸蛮精神:

湖南人的性格是中国人中最有特色的一种,湖南人刚烈、直率、热情似火又爱很分明,这与中国人的传统性格是有很大区别的。关于湖南人的性格,汉代司马迁就在《史记》中称其十分骠悍,《隋书》中又谓“劲悍决裂”。

最有名的湖南的直爽人要算彭德怀元帅,毛泽东曾给彭大元帅赋诗:

“谁敢横刀立马,,惟我彭大将军。”

湖南人的基因---不信邪 不怕压 不怕辣

不信斜,不怕压,有时候可以解释成一种冒险的精神。湖南人有极强的冒险精神,吃得苦,耐得劳,不信邪,不怕鬼,不怕死。像毛泽东就是这种性格的典型代表。毛泽东的时代中国虽穷,然而超级大国美、苏皆望他而生畏。毛泽东对待不可一世的比自己强大很多的美军,照样“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿。”南中国海周围的国家,也无一敢与他有领土纠纷。这是搞政治、搞革命不可缺的东西。这种不信邪的骡子脾气也是成就大人物的重要条件之一。有史为证,曾国藩,一介书生,根本就不懂得带兵打仗,居然敢训练湘军,还亲自带领湘军上沙场,如果没有这骡子脾气,恐怕是不行的。

四、活动具体方案:

(一)、活动时间:20xx年5月1日——5月7日

(二)、活动行程:全程徒步

(三)、参加队员要求:必须身体健康,体力良好,能吃苦耐劳,有较强的动手能力,有团队协作精神,有健康的心理。

队员暂定名单:

(四)、行程安排(上午7公里/时 下午5-6公里/时 晚上4-5公里/时)

D1:长沙民政学院——湘潭(彭德怀故居)

6:00——12:30(45公里) 12:30——13:30(午间休整) 13:30——16:30(15公里)

16:30到达彭德怀故居 16:30——17:30进行宣传活动(横幅签名)及留影。

17:30——20:30(15公里) 20:30开始晚间休整。

D2:湘潭——衡山

6:00——12:30(45公里) 12:30——13:30(午间休整) 13:30——18:30(30公里)

18:30开始晚间休整。

D3:衡山

白天登衡山 16:30——19:30(15公里) 19:30开始晚间休整。

D4:衡山——衡东县(罗荣桓故居)

6:30——8:30(15公里) 8:30到达目的地 8:30——9:30进行宣传活动(横幅签名)及留影。 9:30——13:00(30公里) 13:00——14:00(午间休整)

14:00——19:00(25公里) 19:00开始晚间休整。

D5:衡东——韶山

6:00——12:30(45公里) 12:30——13:30(午间休整)

13:30——19:00(30公里) 19:00开始晚间休整。

D6:韶山

6:00——9:00(20公里) 9:00到达目的地 9:00-10:30进行宣传活动(横幅签名)及留影。 10:30——13:00(15公里) 13:00——14:00(午间休整)

14:00——19:00(25公里) 19:00开始晚间休整。

D7:韶山——花明楼——长沙

7:30——9:30(15公里) 9:30到达目的地 9:30——10:30进行宣传活动(横幅签名)及留影。 10:30——12:30(15公里) 12:30——13:00(午间整修)

13:00——16:00(15公里) 16:00——17:30(10公里)到达民政学院。

附(长沙民政学院——湘潭(彭德怀故居)地图直线距离:36公里 预计实际距离:60公里

湘潭——衡东县(罗荣桓故居)地图直线距离:90公里 预计实际距离:120公里

衡东县——韶山(毛泽东故居)地图直线距离:110公里 预计实际距离:150公里

韶山——花明楼(刘少奇故居)地图直线距离:21公里 预计实际距离:40公里

花明楼——长沙民政学院地图直线距离:34公里 预计实际距离:40公里)

(五)、个人物品:背包、帐篷、睡袋、防潮垫、通讯工具、有效证件、野外灯具、野外炉具、取火工具、个人餐具、墨镜、帽子、防晒用品、衣物、徒步鞋、洗漱用品、相机、电池、野外刀具、相关药品、食物、塑料带、水壶及个人所需其他物品。

团队物品:地图、指北针、绳子、望远镜

(六)、注意事项:

1.尊重当地人风俗习惯,礼貌待人。

2.保护野生动物、植物、不得捕杀或毁坏。

3.注意安全,听从队长安排,要有团队意识,不乱仍垃圾,随手带,保护环境。

 五、赞助商合作契机点:

一、 增加企业知名度

在整个活动中,我们将穿配着印有“赞助商企业标志”的装备及旗帜。

一路行程400多公里,穿越多个城镇,加之是黄金旅游时期,我们将成为赞助商的流动户外广告,其形式新颖、特殊,可给人较为深刻的印象。

二、 可作为赞助商企业的一次公关活动,提高其美誉度及树立企业形象。

此次活动的路线是一条“红色”路线,且途中将会宣传“传承民族红色文化,发扬湖南人霸蛮精神”。

红色路线的选择及“传承民族红色文化,发扬湖南人霸蛮精神”的宣传都可以体现出其较高的政治觉悟及强烈的社会责任感及深刻的教育意义。

特殊的活动,特殊的开展形式、特殊的意义,这些特殊点很是符合媒体新闻报道的嗅觉,能引起媒体的关注,引起社会关注,受到公众们的好评。

赞助商以积极配合与支持此活动的形式赞助此次活动,如有需要可享受此活动的冠名权。

主要表现:省钱、高效

赞助商不需要在报纸、电视、户外媒体上花巨额费用投放大量广告,可通过此次活动的受关注程度获得提升企业的知名度及美誉度,

六、媒体合作契机点:

1.通过报道此新奇特殊的活动,增加其收视率,大众的关注度。

2.可以将此活动开创为一个新的栏目,长久性的增加自身的影响力。

3.因为此活动带来的社会意义及教育意义,可增加政府相关部门及其社会大众对媒体的一致好评。

4.能够吸引更多的企业进行广告投放。

七、活动所需经费预算:

背包、帐篷、睡袋、防潮垫、野外灯具、、个人餐具、帽子、防晒用品、徒步鞋、洗漱用品、野外刀具、相关药品、食物、塑料带、水壶。(套装)2500元一套

野外炉具、地图、指北针、绳子、望远镜 只需一套 1500元。

大学生团日活动策划书 篇4

一、活动时间

__年6月日――6月28日(阶段i: 前期准备)

__年8月1日――8月14日(阶段ii: 活动实施)

__年8月15日――8月20日(阶段iii: 活动结束、成果整理)

__年 暑期――不定期,志愿者单方面为永久性(详见计划第四部分“活动内容与形式”)

二、活动地点

湖南省__土家族苗族自治州凤凰县都里乡中学。地点的选择是通过中国凤凰助苗网联系,根据当地政府给的相关资料确定。按项目组所确立的选点原则,以下地点已被网络资料、当地政府提供的资料、熟人资源等确认为“适合于本项目组活动开展的地点”,并已经过项目团队与当地校方及教育行政部门的确认,并已收到了都里乡中学的邀请函。此次支教调研志愿活动得到了当地县、州教育局及团委等有关领导部门和湖南教育台等媒体单位的大力支持。

三、活动基地

都里乡中学(九年一贯制)

团队介绍

指导教师

团队共聘请了4名指导老师,分别是:

郝__书记 数学与统计学院党委副书记兼副院长。负责学院学生工作的管理,在指导学生进行暑期实践方面具有丰富的经验。郝书记将为我们团队在安全注意事项、成员的训练等方面提供有力的指导。

吕__教授 科学学院副院长,吕教授是教师教学领域的,在此领域颇有建树,吕教授将为团队成员在支教教学技巧、教学理论等方面提供有效地指导。指导我们在教师教学方面的调研。

曲__副教授 教育科学学院讲师,研究领域为教育管理,教育政策与法律,对农村教育有较深入的研究。指导我们在针对义务教育普及与留守儿童问题方面的调研。

吴__老师 中国凤凰助苗网创建人,站长,全国志愿者工作优秀个人。长期从事公益事业,接待过三十多所学校的八十多个支教团队。凤凰县第二民族中学语文教师,从事初中语文教学多年,有丰富的教学经验。吴健辉老师将会积极帮助我们熟悉当地环境,了解当地学生的状况,帮助团队成员迅速、有效地融入当地的支教生活。

宗旨:

提高学生学习兴趣,拓展学生知识视野,传授学生文化知识。立足于长期定点教育支援对接,尽心做到。

成员信息:

我们的团队由来自不同年级不同院系的18名成员组成,团队具有跨专业、跨年级等优势。

1. 跨年级优势

我们的团队有博士生两名,研究生一名,他们在各自的领域都有一定的建树,为我们团队在数据统计和网站制作方面提供了技术保障。来自11级和12级的成员16名。11级和12级的成员普遍已经经过了较长时间的专业课和师资课的学习,他们具备较为扎实的专业知识基础和厚实的教师技能基础,具备了较强的支教教学能力。团队还有4位13级的成员,他们也已经经过了一定量的专业课和师资课的学习,同11、12级的成员相比,他们更具备活动激情,有较强的创新能力。

2. 跨专业优势

我们团队成员分别来自文学院、数学与统计学院、外国语学院、物理学院、化学学院、生物科学学院、历史与文化学院、政法学院教育科学学院、和计算机学院等十个学院的不同专业,也覆盖了本硕博六个年级,他们在各自的专业课学习方面成绩优异,专业知识基础扎实,因此具备此次支教教学活动的能力。这也为这次支教活动的顺利成功地进行提供了人员基础。此外,团队内的很多成员都具有暑期实践的经验。如12级文学院的胡__、化学学院的蒋__等同学都在__年的暑假组织或参与过相关的实践活动。而如宋京(物理学院学生会团委秘书长、社联督导注册部部长)、蒋__(化学学院宣传部长)等很多同学都有在学生社团任职的经历,具有很强的策划能力和组织能力。而计算机学院13级硕士研究生陈少风与计算机学院12级谢__、吴__等同学具有很强的计算机专业功底,这位我们团队建设自己的公益性网站提供了专业基础。数学与统计学院11级博士生王国强与12级博士生周彦的研究方向为统计学,这为我们在数据处理方面提供了技术保障。此外,我们还获得了已毕业的学长学姐们的指导与援助,如教育科学学院12级研究生王文硕士,已就业于__自治州发改委,对__地区比较了解,并在教育学领域有一定的研究成就。教育科学学院10级宋__,原e翔工作室负责人,在网站制作方面非常有经验。还有当地的同学,他们在后勤方面及调研方面给我们提供帮助。团队支教的对象是九年义务教育阶段的学生,其中初中阶段的学生已经开设了语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治、体育、音乐等课程,小学阶段开设语文、数学、英语、自然、社会、思想品德、安全教育、文娱及体育等九门课。大课保证专业对口,小课保证专业对口或专长对口。在调研方面,我们侧重于当地教师与教学资源分配状况、义务教育普及和留守儿童问题三方面展开调研。我们还将开展夏令营,不分年级的招募当地的学生,提高他们的学习兴趣,拓展他们的知识视野。

3. 地域优势

团队所有成员均来自湖南,对湖南的地理环境、风土人情等状况自然比较了解。另外,团队内还有3名来自支教目的地地区的成员。他们对支教目的地的民俗民风、自然地理环境等的特点有深刻的了解,并且他们都能够流利地应用当地的苗族语言进行日常交流,这为我们团队快速地熟悉当地的人文环境、快速顺利地进行支教活动创造了有力的条件。

活动纪律

1、基本纪律

1..吃苦耐劳,有团队意识和合作精神,友爱互助,听从安排。

2.踏实认真,有责任心,做好备课、授课和调研等工作。

3.注意饮食和生命财产安全,禁止去野外游泳,有需要去时,一定要像团长说明。禁止乱吃野外食物。

4.尊重当地人民的风俗习惯,尽量不介入地方矛盾,保持客观冷静的头脑。

5.注重保持团队及个人形象,注意言谈举止,不拿群众一针一线。

6.活动期间不饮酒,因当地风俗不便拒绝时少饮不醉。

7.遵纪守法,遵守活动的基本纪律。

2、安全制度

(1)为保障全体人员的安全,所有支教团成员的一切活动均遵循“安全至上”的原则,尽量在集体中活动,不得擅自离开团队。

(2)支教团成员须保管好个人财务及所携带的物品,成员之间也须相互照应:公共财务主要由负责人管理和照看,其他成员协助负责。

(3)支教期间有事外出须向团队负责人请假,归队须报到。并且须两人或者两人以上结伴同行,夜间女生外出须男生陪同。

(4)支教期间所有成员的活动服从统一安排,不得擅自行动。

(5)支教期间成员须随身携带必备药品,如有出现不适须及时报备,方便就医和治疗。

(6)支教团成员在支教期间应尽量避免接触易燃易爆等危险物品,注意人身安全,不做容易造成损害人身安全的事。

(7)团队各位成员须签订安全责任协议书,购买人寿或意外伤害保险,对自己的安全负责。

详细计划:

活动时间:6月5日——9月1日

外出实践时间:7月30日——8月21日

第一阶段:前期准备 (6月13日—7月14日)

6月5日--6月9日 了解情况,进行团队组建,初步确定支教地点,并联系当地学校。

6月9日-6月14日 志愿者招募,进行笔试,面试及相关教师技能的考核,并确定最终教师人员。

6月14日-6月20日 正式支教成员及内部成员结构组建的工作。讨论支教相关细节问题,明确分工,完善部门设置,初步制定各学科的教学设计及确定调研方向和草拟调查问卷及访谈表。

7月5日-7月14日 活动准备阶段总结及动员大会。制作条幅、队旗,统一队服。各教学人员备课,准备教案。

第二阶段:暑期活动实施

实践安排:

7月29日 组员网上讨论及确定次日见面地点及时间

由于支教时间在八月,支教人员都已回家,需在网上我们组建的qq群内进行相关讨论,确定能一起去的人的路线,方案及到达时间,地点并在吉首市集合一起到达__苗族土家族自治州凤凰县都里乡中学。

7月30日晚——7月31日 启程到达__并调整适应当地状况。与当地相关部门联系,并招募不限年级、以“提高学习兴趣,拓宽知识视野”为宗旨的夏令营。

规定在到达后由__本地支教成员吴金跃接应到达的各个支教成员,并一起到达目的地,以确保每个人的安全到达。到达都里乡中学,安排支教成员的住宿及了解学校的基本情况,并准备第一天的教学内容。主要科目有语文,数学,外语,物理,化学,生物,政治,历史,体育及课外实践活动,周一正式上课。

8月1日——8月5日 步入真正的课堂,正式开始第一周的课程,并进入正式的为期三个教学周的教学过程。

8月20日,教学工作结束。与两个教学年级及夏令营的同学一起举行总结会议,对在支教期间表现优秀的学生进行表彰,并与同学们合影留念,留下联系方式,建立长期的帮扶关系。并举行一个捐赠仪式,进行我们力所能及的捐赠,尽我们一份绵薄之力。联系当地教育部门,建立长期的暑期支教社会实践基地,签订合作意向书。

8月21日,组织支教志愿成员安全返家、返校。

8月22日——9月1日,对整个志愿活动进行总结,汇总材料,对调研所获得的数据与信息进行处理,形成调研报告和论文。各成员作个人总结和心得体会。在学校内通过各种途径进行成果展示,制作海报、展板,筹建属于我们支教调研志愿团附属的公益性网站,鼓励更多的人来投身到公益事业中来,为有志于公益事业的各方人士提供一个交流的平台,实现各方爱心力量的有机联合与对接,促进贫困地区教育的发展,促进国家的兴盛。

在调研方面,我们采取的是教学与调研相结合,同步进行。可采取向前来的同学发放问卷,由学生陪同进行家长访谈,另外可前往附近一些学校的教工宿舍进行调研,还可走家串户,除此之外,可走访相关教育行政部门。以及查阅相关统计资料。

中期计划

__年9月——__年6月,申请创建团委下属的长期的公益性支教调研志愿团队,以定点教育支援为宗旨,与__土家族苗族自治州建立长期的教育支援对接关系。

长期计划

__年9月——无止期,在全国范围内多点开花,将__自治州的教育支援对接模式推广到全国其他的贫困地区与教育落后地区。在条件允许的情况下,面向社会及其他高校招募教育支援志愿者。动员所有有志于贫困地区基础教育事业的爱心人士投身到这一公益性志愿行动中去,以我们的附属网站作为平台,实现教育支援的有效对接。

活动实施目的:

1、活动宗旨

关注__教育在改革中的发展状况,并提出团队的相关建议。

致力于支教的实践意义,在教学的实践中感悟教学。

向当地老师学习教育及管理学生的方法。

给当地贫困学生相关帮助,并与他们结下友谊。

投身于支教,实现振兴中华的使命。

作为第一支赴湖南支教的志愿团队,扩大东北师大在湘影响力,加深当地人民群众对东北师大、对免费师范生的了解。

2、具体目标

(1)关注当地教育情况,并作相关的调研活动,最后整理并提出团队的建议。__土家族苗族自治州是湖南省一个少数民族自治州,也是湖南省进入“西部大开发”的地区。位于湖南省西北部、云贵高原东侧的武陵山区,与湖北省、贵州省接壤,临近重庆市,处于数省交界地带,境内居住着土家、苗、汉、回、瑶、侗、白等43个民族,少数民族占人口总数的75.3%,人民生活贫困,教育文化落后,义务教育普及率不到80%。而我们将去支教与调研的__州凤凰县都里乡,位于云贵高原的延伸带,崇山环绕,道路曲折,人均年纯收入765元,生活水平低下。苗族占人口总数的90%以上,日常交流语言为苗语,在文化教育方面也是相对更落后。在调研和平时的生活中,分析并整理当地教育的真实现状,并提出有用且实践性强的相关建议。

(2)致力于支教。我们团队人数较多,教学范围涉及初中和小学,教学中的技能要求较高,需在教学中不断改进方法,认真备课,并在一起讨论研究课程内容及教学思路。要在支教的期间内专注于教学,为当地学生带去知识和智慧。__说:“善之本在教,教之本在师”。所以我们的这次支教要真正落实教师的神圣任务,激发学生的学习兴趣,引导他们正确的人生观,价值观。

(3)走访当地相关学校,小学,初中,高中,并向当地优秀教师请教教学经验和与学生管理的方法。在调研的过程中,与当地教师进行相关交流,了解教师在当地的基本情况,工资,学历,教龄及对于教学的真实态度。教师是一个经验型的职业,只有在不断汲取经验和方法的过程中,才能更好的在短时间内提高我们的教学水平,从而更好的服务于同学们。

(4)支教的目的就是给当地的教育带去一些有益的内容,为当地教育发展做出自己的一份绵薄之力。不仅要带去我们的知识,更是要带给他们关爱和帮助,才能在实质上改善他们的教学水平并提高学习的兴趣。不仅要认真做好教学的本职工作,而且还要在课余多与学生交流学习,了解他们,并与他们做朋友。在周末还进行相关的课外活动,在实践中了解熟悉学生的特点,才能较好的因材施教。

(5)投身于支教,实现振兴中华的使命。无论是建立一个强大的国家,还是建立一个政权领导人民,最重要的就是教育,教育为先。唯有教育才能够提升人民的文化水平,知道如何改善自己的生活。所以文化水平不能提升,在这样丰富资源环境之下,还过着贫穷、落后的生活,这是不应该的。对于__教育相对落后的地区,更需要我们共同努力去改善,去发展当地教育。,为振兴中华做出自己的贡献。

要实现祖国的科教兴国大业,就必须建立良好的教育发展基础。我国早已将九年义务教育的实现作为教育的首要任务,也已经在全国的绝大部分地区实现了九年义务教育的普及。可是,在__,在凤凰,在都里,义务教育普及率依然不到80%,境况堪忧。而随着以都里乡为代表的近年兴起的外出打工、劳务输出更是使适龄儿童的接受义务教育问题变得复杂化,留守儿童问题等新的问题也日益凸显。青少年的教育是民族的未来,我们将通过我们的行动去为实现“一个也不能少”而不懈奋斗。

由于经济不发达、教师待遇不高、教育设施的欠缺、语言障碍等因素的综合影响,也造成了在教师与教学上的困境。我们想通过问卷调查及访谈的形式了解当地的教师状况。

我们这次支教与调研相结合的志愿活动,志在以我们的绵薄之力为改善当地的教育状况做出自己应有的一份贡献,在一定的程度上以我们的努力去促进当地的教育事业,让孩子们有书读,有学上,并读好书,上好学。

作为大学生的我们,到农村支教,不仅要带去书本上的知识,促进他们更好的学习,更重要的是拓宽他们的视野,培养他们的学习兴趣,促进他们养成良好的学习、生活习惯。对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。增加他们对大学以及未来学习生活的兴趣,使他们对他们未来学习生活有所启发,增强他们对未来的信心,陶冶他们的思想情操。在另一方面,也让作为免费师范生的我们用所学知识服务家乡,回报祖国,实现自我价值、社会价值,增强对未来所从事的基础教育事业的归属感与认同感。通过对支教生活的体验,是我们学会面对困难、磨砺意志、培养吃苦耐劳的精神,并丰富课余生活。让我们大学生的能力得到锻炼,培养当代大学生奉献社会、服务基层的精神。

一个人的努力是有限的,几个人的努力是有限的,几个人一个月的努力更是有限,所以我们筹划建立一个长期性的定点支教团,鼓励更多的人长期的投入到这项事业中去。而此模式,大可放诸四海,在其他亟需教育援助的偏远地区以此为范例,进行推广。一个点是很小的,但当被推广,集点成面,又何愁教育不兴,大业难成。

“湘约边城”凤凰支教调研团人员安排方案

团长:张继军

副团长:宋京 胡__ 隆姗

部门

宣传部:制作队旗,摄影(服装)以及其他宣传

负责人:蒋__ 组员:尹__

秘书处:联络 财务 材料汇总 会议记录

负责人:彭__

后勤部:基本生活(采购以及餐饮)

负责人:吴__

组员: 宋__

调研部:(1)教师与教学组 负责人: 彭__

组员: 隆__

(2)学生及义务教育组 负责人:邹__

组员:蒋__

数据处理中心:王__

教学部:初中教学组 隆__

小学教学组 宋__

网站建设维护部:陈__

活动内容安排

1.礼物募捐

想要为孩子们带去更多的知识,为他们带去更多的欢乐,仅凭我们的力量是不够的。们将组织募捐活动,只要是募捐更多的书籍,为他们带去这份大家都渴望的礼物。近期,我们将在校园内进行募捐,带动在校的大学生们关注孩子们的成长。

我们更远的目标是发动社会各界人士通过网络捐书,送礼物,也可以利用邮寄的方式把温暖送给他们,以丰富他们的视野,让他们更健康的成长。我相信,广大人士的力量是无限的。

2.课程辅助

为当地的孩子们上课,并帮助他们解决课前课后遇到的问题。与他们一起分享学习的快乐。这是活动的主要内容

3.开展课外活动

课外活动包括两部分:户内活动和户外活动

户内活动为在班级内举行歌唱比赛,美文展示,自主创意个性板报,记单词比赛等

户外活动可以将初中班与小学班融合在一起,让年长的哥哥姐姐们帮助小学生,培养学生的团结合作精神和互帮互助精神。

4.进行家访

了解当地的教育现状,做出调研报告

5.总结大会

总结大会,既是我们者群教师的总结,也是孩子们的这段特殊日子的总结,了解孩子们学到了什么,了解他们获得的快乐。并对此次支教活动过程中表现优秀的学生进行表彰。

活动实施的可行性和必要性的论证

1、活动的可行性

(1)本次活动主要的支教人员为东北师范大学在读的湖南优秀大学生。这些大学生都有浓厚的家乡情谊,很愿意为家乡做点自己力所能及的事情。同时也希望能借此机会提升自己。支教人员热情洋溢,信心百倍。这使得本次支教有着可靠的人员保证。

(2)本次活动所需的经费不多,我们将自己想办法,选取最经济、最有效的方式来解决支教过程中遇到的各种困难。更重要的是本次支教队员来自湖南本省,可利用暑期回乡之便,从而大大减少旅途花费。

(3)本次活动的考虑周全,时间、目标明确,分工细致,在整个活动中都制定好了详细的步骤,并且灵活机动,能够随机应变。

(4)本次活动将得到学校、广大同学、当地的教育机构、支教学校,当地居民以及个人的广泛支持,有着坚实的群众基础。

(5)支教的大学生来自不同的专业,他们可以利用自身专业优势,把学到的知识经过自身整合、贯通,能够有效地传递给家乡的中小学生们,并能极大地提高学生的学习兴趣。同时作为优秀的大学生,我们自身的素质与能力都比较高,能够作为在读中小学生的榜样,起着很好的导向作用。

2、活动的必要性

(1)__土家族苗族自治州是湖南省一个少数民族自治州,也是湖南省进入“西部大开发”的地区。人民生活贫困,义务教育普及率不到80%,教育文化很落后。其基础教育存在各种困难,师资力量薄弱,教学硬件和软件严重短缺。本次活动,志在以我们的绵薄之力为改善当地的教育状况做出自己应有的一份贡献。在一定的程度上以我们的努力去促进当地的教育事业,让孩子们读好书,上好学。并呼吁更多的人来关注、支持贫困地区的教育,提高贫困地区教育水平。

(2)由于当地经济发展落后,当地人民对教育的认识还不够深入,家庭教育存在严重的缺陷。本次活动将对此进行调研,提高当地居民对教育的认识。

(3)本次活动能使我们大学生学以致用,将课本上的知识运用到实践中去,为以后成为一名优秀的人民教师积累经验。

(4)本次活动在偏远落后的山区,条件艰苦,有利于培养我们吃苦耐劳的意志品质,并能培养我们的爱国精神,忧国忧民的品质,始终不忘贫困地区的教育。在具体的实践中,还能通过和自己的学生及其家长交流与沟通,在生活与学习中与他们建立起浓厚的感情,能不断提高自身素质和品德修养,获得自身灵魂的升华。

(5)举办本次活动的同时还能弘扬志愿精神,带动更多的志愿者投身边远落后地区教育事业。

(6)本次活动是解决边远落后地区学生信息闭塞,眼界狭窄等问题的有效途径。支教大学生可以通过自身的学习和感受,可以给家乡的学生传递外面的信息,开阔他们的眼界,激发他们积极进取,树立远大的志向。

(7)通过本次活动可以建立一个大学生支教长期有效的机制。不断推动贫困边远地区的教育事业。

活动经费预算

##结束

大学团日活动策划书8篇


为有利保证事情或工作开展的水平质量,我们要制定一份详细的策划书。编写策划书,有助于让活动的流程更清晰明确。你是否在积累写策划书的素材呢?零思考方案网特地为大家精心收集和整理了“大学团日活动策划书”,还请你收藏本页以便后续阅读。

大学团日活动策划书 篇1

对象:工商 班全体同学

活动时间: 月5日中午 2点30分至下午3点

活动地点:教师活动中心k房

前期准备:道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。

主持人:林志源、张文娣

裁判:郭泉醒、陈毅俊

活动内容:

请体育委员对篮球赛进行总结。

游戏1 :夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转 0圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。

游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致( -5),若相同者为输。

游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。

游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的情况下,想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。

游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。

游戏6:不能说7的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。

游戏7:找准你的位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时间内由高到低排序,若在规定时间内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚。

经费预算:

方布 4块 2元条

气球 2袋 9元袋

大学团日活动策划书 篇2

一活动背景

1 开展原因

秋风飒飒,秋月清清,校园旅游已成为当代大学生多彩生活的一部分,通过活动可以增进大家的感情,能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。

2 基本情况

龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方,原来属于郭镇乡管辖,现在已经划为南湖风景区。

一龙赶九龟的传说联系了秦始皇,昆仑石,美妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此,这里逐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。

到龙山吊床休闲,是非常惬意的事。随吊床的晃荡,心也腾上了湛蓝的天空,悠哉,悠哉,似乎回到无忧无虑天真的童年。

尝尝火材烧的农家饭,味美香甜,余味难尽。

农家的小猫在椅子间与游人共处,忽而无声无息地跃进山野树丛又再现,好似这灵性山地的小精灵。

路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低,才发现这个世界原来天高地广。

3 执行对象

09国一国二班全体同学

4 社会影响

促进地方的旅游收入与旅游业发展

二 活动目的及意义

大学生是充满活力与激情的团体,班级活动丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操,有利于我们提升自己的内涵。

通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也可以增进大家的相互了解,使彼此的感情得以升华。

三 资源需求

a人力资源

参加对象:09国贸一 二班全体同学

组织领导:班级自己建立的活动小组

b物力资源

活动场所:南湖广场对面的龙山

四 活动开展

时间:2009年10月30日

地点:南湖广场对面的龙山

管理:以班导为核心 将大家分成几组便于管理

饮食及其他:自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋

活动流程:集合时间:星期五上午10点10分之前准备好【拿包、换服装等】10点10分正式集合

地点:云梦广场【刻有校训的大石头处】【两班副班清查人数 10点25分在校门口乘车出发】

到达方式:乘车到南湖广场下车 在广场放松片刻 11点整乘船去龙山

返程时间:下午5点30左右

五 活动经费

初定为800元 另准备400元以应对突发情况【由团支书保管】

所需物品由个小组推选一至两个同学购买【星期四晚自习后把所需物品购好】

六 活动中应注意的问题和细节

加强自身的安全教育,一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动

认真清点往返人数

相互关心体谅注意安全在安全区域内活动

购买食品时注意食品信息与安全

有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假

要爱护公物保护环境 不要攀摘花木 乱扔垃圾因为这正是体现大学生素质 带上一些必备的应急物品

七活动负责人及主要参与者

组织者:09国贸班班委

参加者:09国贸班全体同学

大学团日活动策划书 篇3

大学是一个充分展示我们才华的平台,在校园里莘莘学子指点江山,激扬文字,挥斥方遒。散发出青春的活力,展露出丰富的学识。为积极响应校团委加强学风建设,浓厚学习氛围,繁荣校园文化的号召,也为在各班选手中选出一支辩论团队,我们将以比赛的形式在城市管理学院内部进行淘汰选拔。值新学期开学之际,我部门特策划组织本次活动。

活动主题:“走近大学生”辩论赛

一、活动目的

丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。

二、活动对象

大一新生,每个专业派出两个队。

三、活动时间

观看辩论赛录像:3月6日(即举办辩论赛观影学习交流会)

活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论

12 赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

抽签:3月8日

评委培训:3月12日晚自习

初赛:第四周(13号、15号每天分别两场)

复赛:第五周(16号进入复赛的班级抽签,22号复赛两场先后进行)

决赛:第六周(23号进入决赛的班级抽签,29号决出冠军队)

四、活动地点

教学楼

五、比赛评委

1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名)

2、每班学习委员为大众评审(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)

六、活动流程

初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。

复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。

决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。

七、辩论赛程序

1、主持人介绍参赛队及其所持立场

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

3、主持人介绍评委

4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)

6、主席宣布比赛结束

7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分

8、主持人宣布比赛结果

八、奖项设置

比赛决出前3名,优秀辩手3位,优秀班级组织奖1个。颁发证书,给予适当的物质奖励。

九、经费预算

1、多媒体教室租借费100元。(50元一次,看辩论赛录像一场,决赛一场

大学团日活动策划书 篇4

一、活动主题

为了让青年义工度过一个有意义的青年节;也为帮助更多需要帮助者募集资金;更为了创建更和谐的社会,让更多的人了解义工,加入到善良之行的行列中来,我们策划举行以“购买爱心饮料,捐助贫困学生”为主题的义卖活动。

二、活动分析

目前社会上并不缺乏这种类型的义卖、募捐活动,但作为募捐者自己所捐出的资金流向不清楚,往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点—公正性和透明性。同情与友爱能够聚集伟大的力量,在世界惨痛、人心悲情的时刻。让我们定位这样一种身份----世界爱心伯爵。

三、可行性分析

1、大多数人把

51长假作为休息放松的大好机会,而其中也有相当一部分人会趁此机会到游乐园放松游玩。所以,客观分析,客源不是问题。

2、当前我们的社会并不缺乏有爱心的人士,关键是以往类似这种性质的募捐,缺乏透明性和公开性,而影响了这种活动的开展。我们这次活动会将销售明细将公布于互联网,并由赞助方监督,争取做到每一分钱都清清楚楚,每一笔帐都明明白白。

3、为公益事业献出自己的一点爱心。这也是一种很有意义的事情。所以如果宣传做到位,在这方面应该不存在着问题。

四、活动操作流程

(一)活动地点:

阿尔泰游乐园

(二)现场人员安排:

总负责人:2名总财务:2名外联勤杂:3名其他人员:义卖人员不限

(三)活动时间安排:

活动时间:5月3日至5月6日前期准备阶段:4月26日至4月30日——场地联系、赞助联系、人员报名5月2日具体的事项安排:场地安排、活动现场的人员安排以及集合时间、地点。

(四)公关阶段:

1、取得超市和游乐园的支持。这次的活动为自愿参加,没有活动经费,前期需要联系超市,寻求帮助和合作。预计需要物品:条幅、义工帽、饮料、其他可卖物品、桌子、宣传资料、电池、录音机、歌曲感恩的心;活动地点是人多的游乐园,应得到游乐园的支持,这样活动开展的效果才能更好。此项任务主要是由义工联委员负责联系。

(五)服务队员的招募:

现场的工作人员由自愿报名的义工担任,同时现场也可以招募有意加入我们义工的人员,“义卖人员”主要负责义卖前场地布置、宣传、义卖。报名人员至少有半天时间参加活动。

(六)具体活动内容:

义卖饮料、宣传公益活动、拣拾白色垃圾根据报名人员确定监督管理工作所有募集过程为保证公开和透明性,将在赞助方的监督下运行。对帐目进行公开,最后将义卖所得款项使用:将全部捐助一个或几个贫困中小学生。

五、报名方式:

请留姓名、电话

大学团日活动策划书 篇5

(2)在校醒目位置,强力推介贵公司的名称,标志及开展的活动标语.

(3)在开展活动当天,分派十二到十五名学生成员帮助贵公司发传单等.

(二)促销当天内容:

(1)促销时间:10月13号或14号

(2)提供相应的促销场地和音响设备

(3)我院提供的促销活动安排:主要促销时间为当天9:00到11:00这两小时我院将提供院乐队,礼仪小姐,文艺部成员等进行现场演出(演出以歌曲为主另将有相应的舞蹈辅助),扩大宣传的影响力,并提供一主持人,主持此次活动(包括开场词,公司介绍和产品介绍,以及小灵通的业务优惠政策和文艺节目的安排).同时我院建议在这期间可以举行现场抽奖活动(具体的方案可以再行商量,这主要是由贵公司决定,包括礼品等).

(4)11:00到17:30在现场做较小的宣传,并派人(2~3人)协助贵公司业务员工作.

八.公众目标:

1学生(校本部有大学生九千多人,现代经济管理学院有学生3500人).

2学校教职工和学校领导

九.活动效果分析:

通过电视台,电台,海报,横幅等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖.通过现场演出来增加促销活动的气氛,这样有助于增加促销量,扩大宣传影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解.这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象.自从牛奶事件发生以后,很多程度上影响了牛奶业的发展,现在学生市场需要的正是一种让大家放心又营养的牛奶。都将很大程度上满足我们大学生追求营养的心理.做宣传将更有利于获得先机占有主动权,增强同行业中产品的竞争力.

十.整个活动的预算费用为:1700元

1.场地费200元

2.校电视台费用200元

3.校广播宣传费100元

4.校乐队费300元

5.文艺演出人员及礼仪小姐费用500元

6.学生会辅助人员费用200元

7.音响设备及电费费用200元

注:

校电视台播放时间:

下午:5:00---6:30

晚上:9:00---11:20

周末全天播放

校广播电台播放时间:

下午2次:4:30-----5:30

晚上2次:9:00-----10:00

大学团日活动策划书 篇6

一,活动名称:班级情感交流会

二,活动目的:在11月11日这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。

三,活动口号:沟通,让生活更美好。

四,活动时间:20xx年11月11日上午10:00—12:40

五,活动地点:图书馆东边空地。

六,参与人员:107班全体成员,特邀嘉宾大二学姐。

七、活动准备:一,活动地点选取及布置。(生活委员负责)

二,嘉宾邀请。(学习委员负责)

三,活动主持。(班长助理负责)

四,活动现场气氛调动。(组织委员负责)

五,活动中节目表演。(文艺委员负责)

六,活动前、中、后期宣传。(宣传委员负责)

七,总策划,细节商议。(策划人,班长及团支书负责)

八,活动整体把握。(班长负责)

八、活动流程:一,主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。

二,班长开场讲话,讨论会正式开始。

三,同学们和班委一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。

四,小游戏,小节目表演。

五,心理委员为大家讲述自己的一些独特见解。

六,总结,晚会圆满结束。

九,主办单位:20xx级建筑环境与设备工程107班。

十,经费预算:活动购买彩色大号气球50个,花费10元,普通粉红色小气球100个,花费7元(剩余65个),共计花费班费17元。音响,相机,椅子,由个人自带。

策划人:李广龙

时间:20xx年11月5日

大学团日活动策划书 篇7

一、活动宗旨

丰富校园文化生活,迎接圣诞,营造新年气氛,增进同学交流

二、活动时间

20××年12月23日晚6:30-8:30

三、活动地点

艺术楼D多功能厅

四、活动流程

以舞为主线,当中穿插电影台词摹仿秀和歌唱大擂台比赛。分五节:

第一节:活动由快舞开始(领舞小组)主持人做好气氛调动,让观众广泛参与。时间20分钟

第二节:电影台词摹仿秀。时间20分钟

第三节:国标舞,专业人士现场指导,主持人调整好气氛转换。时间20分钟左右

第四节:唱歌大擂台。时间控制30分钟左右

第五节:快舞,蹦D时间控制30分钟左右

五、活动分工

文艺部:排联节目,组织领舞小组,两个主持人

学习部、社团办:协助文艺部,青志

组织部:联系场地及必要设备

生活部:购置道具,礼品等

体育部:协助生活部,青志

青志:保证到场人数50人

院报、人文风采:做好活动记录与报道(DV必要)

宣传部:横幅2条(生科院、西溪各一)普通海报4张,电子海报4张,传单1000张

六、活动预算

场地及设备租借费用:800元

横幅:2×100=200元

电子宣传海报:4×50=200元

传单:1000×0.2=200元

道具礼品:600元

总计:20xx元

大学团日活动策划书 篇8

文明就餐—自主回送餐盘入餐车倡议活动策划书

活动主题:文明就餐—自主回送餐盘入餐车倡议活动

活动时间安排:四月中旬

活动对象:

长沙师范全体学生

主要负责部门:

女生部和纪保部

工作人员安排;学生会及各系学生峰会

活动目的:

为了让同学们养成良好的就餐习惯,减轻食堂工作人员的工作负担,提高学校食堂就餐环境,培养当代大学生的文明素养。

活动步骤:

一、第一次提出文明就餐自主回送餐具入餐车活动

由女生部的干部在检查仪容仪表时向各班宣传,先让同学们知道此次活动的开展内容。

二、食堂内部协商工作

在膳食管理委员会中派出代表与食堂负责人针对食堂餐车、潲水桶的合理布局进行沟通。确定好地点,方便同学们回送餐具及执勤干部的劝导。

三、宣传工作

由宣传部的干部们出好宣传海报和标语(包括在餐车及潲水桶处的提醒标志)。

四、准备周

1、时间:预计四月下旬

2、目的:基本结束文明就餐自主回送餐具入餐车劝导的准备活动

3、方式:校系会议上明确提出、劝导小组的重新分配及工作安排

五、劝导周

1、时间:准备周之后

2、目的:开始全面的劝导行动及达到初步形成同学们自主回送餐盘入餐车的状态

3、方式:由主席团牵头,膳食管理委员会主负责的监督小组在荷花食堂进行引导和督促。

六、后期工作

1、督促工作的继续进行。

2、对个食堂执勤工作人员的考情。(办公室负责)

3、工作的相关总结工作(女生部负责

校学生会食堂文明监督岗执勤安排细则

一、地点:荷花食堂

二、时间:中午12:00—12:30

三、方式

1、成立3个监督组,通过监督、劝导等方式对荷花食堂午间高峰期就餐后不回送餐盘现象进行控制;

2、成立考核组,对全体工作干部进行签到及对监督小组组员工作进行考核,并及时反馈组员工作状况及食堂工作效果信息,以便根据实际情况调整工作;

3、成立总协调组,统筹全盘工作,对监督组、考核组、宣传组各项工作予以指导和协调。

4、成立宣传组,对执勤效果加以宣传(拍摄照片等)

四、具体人员安排

(策划书通过后进行商讨)

大学生学术活动月策划书

活动前言

春,充满了阳光与希望,一切都展示出欣欣向荣的姿态。而在这个可以令人无限憧憬的季节里,我们将以活力与热情为整个学院营造学术上的“春”之氛围。

在经贸学院“学术活动月”活动中,经贸学院学生会将与经济学会、国贸学会一起为营造学院浓厚的学术氛围竭诚努力。在“学术活动月”系列活动中,我们将开展形式多样、内容丰富的学术活动,这些活动以充分挖掘同学们的学术潜力为主旨,以课题申报为主线,并以经济学会及国贸学会主办的各项活动为载体,加之各类趣味学术活动,力争使“学术活动月”成为实际性与趣味性的完美结合。其中,既有专业性较强的“经济沙龙”、“国贸知识大展台”系列活动,也有趣味性较强“国贸知识对对碰”、“谁动了我的诺贝尔”等活动,并配合“课题你我他”系列活动开展讲座、交流会,进行征文比赛等,旨在发动更多的同学参与其中,以挖掘更多的人才,涌现更多优秀的作品。

我们相信,如同春播会迎来秋收一样,“学术活动月”会在大家的共同努力下结出累累硕果。让我们向着共同的目标一起奋进,经贸fighting!

活动计划

1. “课题申报”讲座、课题心得交流会

——拉开学术活动月序幕

——学术活动月闭幕

活动时间:5月

活动内容:课题申请书评比、成果评比(包括论文、社会调查报告、科研成果等)结合“新苗计划”、“挑战杯”作品评比、成果展。成果展还包括国贸学会会刊《国贸纵横》之对国贸专业考证考研经验版和经济学会会刊《经济学人》。

活动流程:老师根据标准评出“优秀课题”一二三等奖,“优秀作品” (包括论文、社会调查报告、科研成果等)一二三等奖,并做一个简单的颁奖典礼。将优秀作品以装订本的形式展示给学院的同学,将经济学会和国贸学会的会刊展示给大家,让同学们学习,更了解课题,也增强了学院的学术氛围。同时鼓励获奖论文参加“挑战杯”比赛、联系杂志社投稿等。

主办单位:经贸分团委学生会、经济学会、国贸学会

赞助单位:莲同课件

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