艾滋病（AIDS）是一种危害性极大的传染病，由感染艾滋病病毒（HIV）引起，HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒。以下是小编整理的世界艾滋病日主题班会教案（精选14篇），希望对大家有所帮助。
世界艾滋病日宣传活动主题班会 篇1
为落实市政府召开的全市防治艾滋病工作会议精神，使广大师生员工都能了解艾滋病的感染来源、传播途径，掌握正确的预防方法，我校在校委会的领导下，与健康教育所合作，在校园积极展开“艾滋病防控知识宣传周活动”，具体活动总结如下：
一、成立领导小组，加强领导，提高认识。
针对此项活动我校成立了以校长为组长，德育副校长为副组长的“艾滋病防控知识宣传领导小组”，小组定期召开会议，认真学习领会文件精神，提高认识，积极开展活动，加大宣传力度，制定并组织落实工作实施方案。
二、加大宣传力度，积极组织活动，营造氛围。
艾滋病并不可怕，可怕的是对艾滋病的无知与恐惧，因此，普及艾滋病的知识和改变不良行为是预防和控制艾滋病的重要措施。做好儿童青少年这个特殊人群的健康教育工作时有重要意义的。了解艾滋病基本知识，学习在学校开展预防艾滋病预防健康教育活动形成方法和技巧，是做预防AIDS学校健康教育工作的前提。
首先，在宣传周内我校与健康教育所合作举行了“预防艾滋病关爱生命”图片展，通过真实的图片宣传和感人的文字解说，给广大师生捕获了大量有关艾滋病的指示，明朗了他们这方面空白的心灵窗口。丝丝红丝带，段段人感情。在图片观看中，同学们严肃认真，还作了观看笔记。
其次，学校医务室利用多媒体以录像形式向师生放了“预防艾滋病知识讲座”，为师生们生动地表达了什么是艾滋病，艾滋病的传染源是什么，艾滋病毒的传播途径，艾滋病患者的常见症状和特征，还讲述了无偿献血的意义，所讲内容图文并茂，片中给我们澄清了一个事实—不要谈艾色变，艾滋病本身并不可怕，虽然我们目前还没有有效的治疗方案和药物，但只要我们洁身自好，注意预防，艾滋病是不会轻易的被感染。
再次，我校利用健康教育课堂开设艾滋病课程，使每个学生都能掌握预防艾滋病的知识和技能，不但可以保护自己不受艾滋病的侵害，而且可以将学到的知识广泛地传播到家庭和社会，渗透到社会各个角落，进而提高社会预防和控制艾滋病的知识水平，提高全民的自我保护意识和能力。
三、总结评比
通过艾滋病的宣传，让师生都知道艾滋病在全球范围内能够加以控制和预防；让大家都知道防治艾滋病很重要的一条就是每个人都要对自己的行为负责。从而唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情和理解，因为他们的身心以饱受疾病的折磨，况且有一些AIDS病毒感染者可能是被动的，无辜的。
通过以上活动，学校还组织了征文活动，同学们积极参与，各班选出两篇较好的征文参赛，最后由政教处及此项活动领导小组评出了一、二、三等奖。
世界艾滋病日宣传活动主题班会 篇2
12月1日是第36个世界艾滋病日，今年的宣传主题是“凝聚社会力量 合力共抗艾滋”，为提升大学生防范艾滋病的'意识，发挥大学生健康传播的主动性，我校开展了一系列艾滋病主题宣传活动。活动总结如下：
本次由校团委、健康与康复系主办、学生社团承办、学校多部门共同参与的系列宣传活动共持续20余天。面对当前艾滋病感染人群年轻化、高校发病蔓延化的特点，校团委精心组织了面向全校学生的“文明校园相互关艾”主题海报设计活动、最美笑脸征集活动，校保健科联合兰山区疾控中心开展了有奖征文活动，充分调动了学生参与艾滋病防范宣传的积极性。
在教学楼前的宣传幕布上，60张印有美丽、热情笑脸和防艾宣传标语的照片，组成了巨大的心形，展现了我校师生“从我做起、认识艾滋病、宣传防艾知识和拒绝歧视”的良好风貌。在艾滋病日当天，学生社团的志愿者们组织了校园横幅签名活动，现场发放了艾滋病宣传手册及红丝带纪念品，并由传染病专业老师为同学们解答了艾滋病相关的问题。
校团委和各系团总支也通过微信公众号、微博等形式，向同学们推送艾滋病知识的文章。社团的同学们还义务到我市后园社区和xx小区向居民宣传艾滋病相关知识，取得了较好的社会反响。
近年来，我校艾滋病主题宣传工作已进入常态化，其中“禁毒关艾、青春出彩”三下乡宣传项目荣获20xx年全国大中专学生社会实践“千人千项”活动“最具影响好项目”奖项。通过一系列活动的开展，向学生普及防艾知识的同时，培养他们健康文明的生活方式，并倡导学生主动参与社会服务，为实现平安校园、健康中国梦贡献力量。
世界艾滋病日宣传活动主题班会 篇3
教学主题：
共同抗击艾滋病，守护健康未来
教学过程：
一、导入（5分钟）
1.引导学生观看世界艾滋病日宣传视频，激发学生对艾滋病防控的关注和兴趣。
2.介绍世界艾滋病日的由来和意义，引导学生了解艾滋病对全球健康的影响。
二、知识普及（10分钟）
1.讲解艾滋病的传播途径和预防措施，提高学生对艾滋病的认识和防范意识。
2.介绍艾滋病对人体的危害，引导学生了解艾滋病对健康的影响。
三、案例分享（15分钟）
1.邀请一些曾经参与艾滋病防控工作的人员或者艾滋病感染者来校分享他们的经历和故事，让学生更加深入地了解艾滋病对个人和社会的影响。
2.通过案例分享，引导学生关心艾滋病感染者的心理和生活困难，培养学生的同情心和责任感。
四、合唱和朗诵（10分钟）
1.安排学生合唱一首关于爱和健康的歌曲，表达对艾滋病感染者的关爱和支持。
2.安排学生朗诵一些关于艾滋病防控的诗歌或者文章，强调个人责任和社会关怀。
五、互动讨论（10分钟）
1.设计一些问题，引导学生进行互动讨论，促进学生对艾滋病防控知识的深入思考和交流。
2.鼓励学生提出自己的看法和建议，激发学生参与艾滋病防控工作的积极性和创造性。
六、总结（5分钟）
1.总结本次班会的主要内容和亮点，强调艾滋病防控的重要性和紧迫性。
2.鼓励学生将艾滋病防控的知识和理念传播给身边的人，共同守护健康未来。
七、作业布置（5分钟）
1.布置作业：要求学生撰写一篇关于艾滋病防控的心得体会或者提出一些关于艾滋病防控的建议和措施。
2.鼓励学生通过各种形式宣传艾滋病防控知识，积极参与艾滋病防控工作。
世界艾滋病日宣传活动主题班会 篇4
为进一步加强我校预防艾滋病宣传教育工作，增强广大师生预防艾滋病的意识，经研究，决定开展“世界艾滋病日”主题宣传周系列活动，现将相关事项安排如下：
一、活动主题
xxxx
二、活动时间
11月27日—12月7日
三、宣传口号
携手抗艾，重在预防
行动起来，向“零”艾滋迈进
以爱防“艾”，你我同在 手牵手防治艾滋，心连心关爱生命 遏制艾滋，履行承诺
四、活动内容
（一）艾滋病预防知识讲座 时间：11月30日晚上18：30 地点：学院报告厅
主讲：吴xx（xx市第五人民医院，副主任医师） 对象：各二级学院学生代表（具体座位安排见附件） （二）“世界艾滋病日”主题宣传 时间：12月1日中午
地点：学院广场
（三）防艾快闪活动
时间：11月30日中午
地点：学院广场
（四）防艾宣传进社区 时间：11月29日
地点：xx社区
（五）青少儿青春健康同伴教育 时间：11月29日下午4：00—5：00
地点：xx社区活动中心
（七）防艾问卷调查
时间：11月24日—12月7日
地点：xx区科技城
五、活动要求：
（一）加强领导，认真组织
各二级学院要高度重视，加强领导，在积极组织学生参加学院组织的各类防艾宣传活动的`同时，组织开展好各自学院的防艾宣传活动。
（二）营造氛围，积极宣传
各二级学院要注意收集活动资料，运用多种手段，加大宣传力度，营造积极的舆论氛围，普及防艾知识，使防艾意识深入人心。
世界艾滋病日宣传活动主题班会 篇5
今天是世界艾滋病日，我们特别召开了这次主题班会，以此来提高我们对艾滋病的认识和预防知识。在班会上，我们了解到艾滋病是一种严重的传染病，它会攻击人体免疫系统，导致患者免疫力下降，最终导致死亡。同时，我们也了解到艾滋病并不是只有特定人群才会感染，任何人都有可能感染艾滋病。
在班会中，我们还学习了如何预防艾滋病的方法。首先，我们要保持良好的卫生习惯，不随意使用他人的牙刷、剃刀等个人用品，避免性行为中的风险，不要与他人共用注射器等物品，以及不要接触他人的血液和体液等。其次，我们要加强对艾滋病的认识和宣传，提高大众的预防意识，同时也要关注和支持艾滋病患者，让他们感受到社会的关爱和支持。
最后，我想强调的是，艾滋病不应该被歧视和孤立。我们应该以宽容和理解的态度对待患者，给予他们支持和帮助，让他们感受到社会的温暖和关爱。
让我们一起行动起来，预防艾滋病，关注患者，共同建设一个健康和谐的社会。
世界艾滋病日宣传活动主题班会 篇6
教学目标：
通过本次班会，学生能够了解艾滋病的预防知识，增强自我保护意识，树立正确的健康观念。
教学内容：
1.什么是艾滋病？
2.艾滋病的传播途径
3.艾滋病的预防方法
4.如何对待艾滋病患者
教学步骤：
1.开场导入（5分钟）
通过一段视频或图片展示，引起学生对艾滋病的关注和兴趣，引出本次班会的主题。
2.什么是艾滋病？（15分钟）
通过PPT或讲解，向学生介绍艾滋病的定义、病因和症状，让学生了解艾滋病的基本知识。
3.艾滋病的传播途径（15分钟）
通过案例分析或小组讨论的形式，向学生介绍艾滋病的传播途径，包括性传播、血液传播和母婴传播等，让学生意识到艾滋病的传播途径并非神秘可怕，而是可以通过正确的预防措施来避免。
4.艾滋病的预防方法（15分钟）
通过PPT或讲解，向学生介绍艾滋病的预防方法，包括正确使用安全套、避免使用共用针头、不随意献血等，让学生了解如何在日常生活中预防艾滋病的发生。
5.如何对待艾滋病患者（5分钟）
通过案例分析或小组讨论的形式，向学生介绍如何正确对待艾滋病患者，避免歧视和排斥，树立正确的健康观念和人文关怀。
6.总结与展望（5分钟）
对本次班会的内容进行总结，并展望未来，希望学生能够将艾滋病预防知识应用到实际生活中，保护自己和他人的健康。
教学反思：
通过本次班会，学生对艾滋病有了更深入的了解，增强了自我保护意识，树立了正确的健康观念。希望学生能够将所学知识运用到实际生活中，做到自我保护，同时也能够关爱他人，避免歧视和排斥。
世界艾滋病日宣传活动主题班会 篇7
通过小学生“远离艾滋、关爱生命”主题班会，培养学生关爱艾滋病病人的思想品德，培养学生的社会公德意识。
艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症（AIDS），是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。
人体处于正常状态时，体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用，抵抗各种病原体的袭击。但受到艾滋病病毒感染之后，人体的这种良好防御系统便会受到破坏，防御功能减退，因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。此外，身体中一些不正常的细胞，例如癌细胞，也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来，发展成各类癌瘤。也就是说，艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤，机体抵抗力下降，以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。
总之，我们共享同一片蓝天，我们共爱同一方热土。让我们携起手来，消灭恐惧和歧视；让我们积极行动起来，用真情编织爱的网络，构筑我们社会的和谐氛围。
世界艾滋病日宣传活动主题班会 篇8
为贯彻落实《艾滋病防治条例》，根据国务院防治艾滋病工作委员会办公室、卫生部、教育部、团中央等联合下发《关于印发《大学生预防艾滋病宣传教育活动方案》的通知要求，为了响应省、市防治艾滋病工作委员会办公室决定在大学生中开展预防艾滋病宣传教育活动的号召，我校决定在全校师生中开展预防艾滋病知识宣传教育活动。
一、活动主题
xx
二、活动目的
（一）向广大在校学生传播预防艾滋病知识和生殖健康知识，增强预防艾滋病的意识。
（二）树立大学生社会责任意识和正确的性道德观，培养文明健康的生活方式，促进其健康发展。
（三）在我校营造良好的艾滋病预防校园环境，为构建和谐社会，和谐校园做出贡献。
三、活动原则
（一）坚持宣传教育为主，培养文明健康生活方式的原则。
（二）坚持贴近学生实际，注重活动实效的原则。
（三）坚持经常性宣传和重点时间宣传相结合的原则。
四、活动准备
11月初召开防艾宣传工作领导小组会议，由校主要负责人主持开会安排部署本次活动的具体事宜，然后由各教学系组建各系大学生预防艾滋病宣传志愿者服务队伍，并由校团委统一对志愿者进行相关知识的培训，提高志愿者的宣传教育能力。
五、活动的.开展
这次的防艾宣传教育活动主要集中学校开学9月份全体师生集中开展的大型文艺晚会上和11月中下旬，12月1日前后一个时间段（即：世界艾滋病日）和春期的活动宣传。
1、活动的具体形式：印制宣传资料集中进行校园宣传，班级开展主题班会，开展预防艾滋病知识竞赛，健康知识讲座，书画比赛，演讲比赛，印制横幅，展板，举办艾滋病的公益文艺演出，参加市里集中组织的防艾宣传活动。
2、活动地点：防艾公益演出和防艾知识竞赛、演讲比赛、开展艾滋健康知识讲座等在博见楼会议厅和学术报告厅举行，主题班会、宣传资料发放各系利用多媒体多功能教室或者班级举行，在校园内进行书画展览，宣传版面的宣传。12月4日举行预防艾滋病公益晚会。同时根据市卫计委的安排进行校外展板及材料宣传。集中宣传活动的时间从11月1日开始到11月29日前完成演讲、竞赛，书画展比赛。防艾知识专家讲座分为冬季春季两季开展。
六、活动组织及分工
此项活动由xx职业技术学院学工部、团委负责总牵头，各系根据分工承办好分配的活动，具体分工如下：
1、学工部、团委：协调及参与预防艾滋病宣传教育活动，督导学生做好防艾宣传志愿者的选拔和队伍建设工作，组织大学生预防艾滋病宣传教育活动。宣传物品印制、展板制作，校外宣传，活动经费分配，负责活动的组织协调、监督检查，保障各项工作的顺利完成。
2、各系：负责招募大学生预防艾滋病宣传教育志愿者，组建本系大学生预防艾滋病宣传教育志愿者队伍；参加学校组织的预防艾滋病宣传教育活动，承办好具体承办活动的组织、宣传、结果上报。召开主题班会，做到艾滋病预防知识人人知晓，不遗漏一人，宣传内容做到进班级、进宿舍、进校园，让每个学生对防艾知识做到入脑入心。
七、活动安排
（一）活动具体承办系部为：
1、大学生防艾知识竞赛——经济管理系承办
2、大学生防艾知识手工作品书画展——教师教育系承办
3、xx市121艾滋病防治公益晚会——教师教育系承办
4、艾滋病防治宣传演讲比赛——建筑工程系
5、防艾知识专家讲座——机电工程系
（二）活动时间及地点：
1、防艾知识专家讲座时间：11月27日下午3：30地点：xx
2、大学生防艾知识竞赛时间：11月27日晚7：00地点：学院博见楼四楼报告厅3、大学生防艾知识手工作品书画展作品准备时间：11月12日—— 11月22日作品征集时间：11月23日—— 11月24日作品展示时间：11月28日— 12月1日作品展示地点：学院综合楼一楼大厅4、艾滋病防治宣传演讲比赛时间：11月29日晚上7：00地点：xx报告厅
5、xx市121艾滋病防治公益晚会
节目准备及征集：11月10日—— 11月20日编排彩排：11月20日—— 11月30日正式演出：12月4日晚7：00
八、活动要求
（一）加强组织领导
各系领导要高度重视，本着对学生生命负责的态度做好预防艾滋病宣传教育工作，认真组织，密切配合。要指定专人负责，明确责任，确保此项活动顺利开展。
（二）建立志愿者队伍
各系要认真选拔志愿者，真正把素质优秀，志愿参与艾滋病防治宣传工作的学生选入志愿者队伍，在校园内建立一支稳定的大学生预防艾滋病宣传教育志愿者队伍，使学校艾滋病防治宣传教育工作得到常态化的持续开展。
（三）认真负责，高质量完成任务
学工部、团委要认真指导学校开展大学生预防艾滋病宣传教育活动，发现和解决活动中出现的问题，总结经验，不断提高本校组织开展大学生预防艾滋病宣传教育活动的质量。各系要认真准备，制作防艾活动具体实施方案，高质量完成承办任务，争取宣传效果的最大化。
九、活动总结
1、活动结束后，各系要对承办的活动进行认真总结，做好持续宣传，把开展活动照片和新闻稿件在网上发布并报送学工部校团委，联系人及电话：xx邮箱：xx。
2、加强对预防艾滋病宣传教育活动的日常宣传，各系在活动结束以后，不仅仅要对本次活动做好总结，同时也要把艾滋病预防知识宣传作为常态化工作，进行不同形式的宣传。
世界艾滋病日宣传活动主题班会 篇9
20xx年12月1日是“世界艾滋病日”。为了进一步对学生进行预防艾滋病教育，端正指导思想，我院积极响应上级号召，按照省教育厅的统一部署，开展了以“遏制艾滋，控制蔓延”为主题的一系列防治艾滋病宣传教育活动，现总结如下:
一、加强领导，成立预防艾滋病宣传活动小组。
我院高度重视，明确开展预防艾滋病工作的重要性和必要性，迅速成立了学院预防艾滋病宣传活动小组，学生工作处、各系团总支、学院卫生所及学院红十字会等紧密协作，共同开展各项活动。
二、认真部署，制订预防艾滋病宣传活动方案。
结合校情，制订了，树立正确的理念，帮助青年学生建立一种有利于身心健康的行为方式，让学生直接参加预防艾滋病活动，有利于增强学生社会责任意识，并推动社会预防艾滋病工作深入开展。
三、组织活动，扎实开展预防艾滋病宣教工作。
1、海报、橱窗宣传:12月初我院卫生所联合学院红十字会制作预防艾滋病宣传海报展板，在食堂门前展出。对艾滋病的基本情况、传播途径、预防措施、人文关怀等内容进行了宣传，使同学们树立“预防艾滋，人人有责”以及养成文明健康生活方式的决心。
2、预防艾滋病健康教育处方、调查问卷发放:12月以来我院卫生所向系学生发放预防艾滋病健康教育处方，并组织对我院不同年级、不同专业、不同班级的学生随机进行防治艾滋病知识问卷调查，加强学生对艾滋病的了解，帮助他们树立了良好的健康行为和生活习惯。
3、12月1日下午，院红十字会在思源堂前举办了有关艾滋病知识的宣传活动，近千名学生在红十字会志愿者的鼓励下佩戴了象征着希望、象征着我们对艾滋病病人和感染者的关心与支持、象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病工作的红丝带，并进行了现场签名、有奖竞答等活动，使同学们进一步了解和掌握艾滋病的相关知识。
4、12月1日晚6点30分，由省血液中心献血服务科周知祥科长主讲的艾滋病宣传讲座——“遏制艾滋，控制蔓延”在明德楼报告厅举行，300余名学生到场聆听。专家针对艾滋病传播途径、症状、全国各地艾滋病现状及预防措施进行了讲解，并与学生进行了现场互动，让学生切身感受到艾滋病现状的严峻性。现场学生都纷纷表示:大学生应正确认识艾滋病，加强对艾滋病的预防。
在防治艾滋病宣传活动期间，我院根据要求，紧紧围绕宣传主题，扎实开展预防艾滋病宣传活动，宣传普及艾滋知识，调动校园学子一起加入到抵御艾滋的行动中来，同时，也倡导当代大学生树立正确的恋爱观、洁身自爱。
世界艾滋病日宣传活动主题班会 篇10
今天我们举行了世界艾滋病日主题班会，通过本次活动，我们增强了对艾滋病的认识，也更加关注感染艾滋病患者的心理健康和社会融合问题。在本次主题班会上，我们学到了很多关于艾滋病的知识，也明白了对感染艾滋病患者的包容和支持是非常重要的。
首先，我们了解到艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的疾病，它会削弱人体的免疫系统，使人体容易受到各种疾病的侵袭。我们应该加强对艾滋病的预防意识，避免高危行为，如不安全的性行为和共用注射器等，以减少感染的风险。
其次，我们还了解到艾滋病患者在社会中常常受到歧视和排斥，这对他们的心理健康和社会融合造成了很大的困扰。我们应该尊重和包容感染艾滋病患者，不要歧视他们，给予他们更多的关爱和支持，让他们能够更好地融入社会。
最后，我们认识到每个人都有责任去关注和支持艾滋病患者，我们可以通过宣传教育、捐款捐物等方式来帮助他们，让他们感受到社会的温暖和关爱。
通过本次主题班会，我们更加深入地了解了艾滋病问题，也明白了我们每个人都有责任去关心和支持艾滋病患者。希望我们能够将这些知识和观念传播出去，让更多的人加入到支持艾滋病患者的行列中来。让我们一起为一个更加包容和温暖的社会而努力！
世界艾滋病日宣传活动主题班会 篇11
教学目的：
1、让学生了解艾滋病的相关基础知识；（什么是艾滋病，艾滋病的传播途径，艾滋病的预防措施……）
2、通过本次主题班会，培养学生关爱艾滋病病人的思想品德，培养学生的社会公德意识。
教学重点:
1、艾滋病的危害、传播途径和预防措施；
2、如何关爱艾滋病人和艾滋病致孤儿童。
教学过程：
（一）教师朗诵配乐诗：一种声音——致一个特殊的群体
有一种感觉叫受伤/有一种心情叫绝望/我终于知道/在某个阳光灿烂的早上/我站在现代化的城市里/却感觉不到阳光/也看不到希望/我站在人前/销蚀得只剩下一团悲伤/黑暗难道比光明更永恒？/痛苦难道比幸福更深刻？/我大声质问智慧/没人能告诉我/这灾难到底是谁的错/当孤单不再孤单/当茫然不再茫然/我终于明白/
生活本来没有太多答案/有一个温柔的`声音提醒我/提醒我的尊严和坚强/即使没有了翅膀/目光依然会飞翔/即使没有了目光/心依然会向往/来吧我的战友/擦去眼泪手拉起手/让我们登上高山之巅/傲然面对苍苍青天/在这里立下永恒誓言/站起来是巍巍山关/倒下去是洋洋江川！
通过配乐诗朗诵，引出艾滋病的话题。使学生认识到社会上还有这样的一个特殊群体，他们的名字叫——艾滋病人。他们生活在社会的边缘，不仅受到疾病的侵扰，而且还要遭受别人不理解和歧视的痛苦。
（二）通过分析具体案例，让学生分组讨论艾滋病的危害
1、PPT展示艾滋病的具体案例
2、学生分组讨论
（1）艾滋病对个人有哪些危害
（2）艾滋病对家庭有哪些危害
教师总结：艾滋病之所以可怕在于它具有传染性并且目前不可治愈，所以我们要了解艾滋病的基础知识注重预防。
（三）通过对艾滋病对个人和家庭的危害激发学生对艾滋病的、了解欲望，从而转入对艾滋病基础知识的学习。
1、请生A简单介绍艾滋病的概念、起源等基本常识（课前准备）
2、请生B做我国艾滋病的发展态势的国情报告，用详实的数据让学生感受我国艾滋病态势的严重性。（课前搜集）
3、请生C回答艾滋病的传播途径和需要具备的四个条件。
4、学生讨论艾滋病的预防方法。
5、教师讲解艾滋病患者和艾滋病病毒感染者两个概念的区分。
（四）播放姚明和NBA篮球巨星约翰逊等所做的公益宣传片，复习所学内容，消除对艾滋病患者的恐惧，增进对艾滋病患者的关爱。
（五）小品表演《与她在一起》
班上转来了一位新同学，不但人长得漂亮，成绩也非常优异。同学们都愿意与她交往，但后来偶然得知：这位同学是艾滋病病毒感染者，在原来的学校因为受不了别人对自己歧视的压力才转学到新的学校。于是在班里引起了恐慌，后来在班主任的教育和指导下，同学们都对艾滋病病毒感染者有了正确的认识，同学们又和她走在了一起。
世界艾滋病日宣传活动主题班会 篇12
今天是世界艾滋病日，我们举行了一次特别的主题班会，通过学习和交流，增强了对艾滋病的认识和理解。在本次班会上，我们了解到艾滋病是一种严重的传染病，它会影响人体的免疫系统，导致免疫功能下降，最终导致各种并发症甚至死亡。艾滋病毒通过血液、性接触和母婴传播是最主要的传播途径。因此，我们要保持良好的个人卫生习惯，避免使用他人的注射器和剃刀，坚持正确使用安全套等措施，以减少感染的风险。
在班会上，我们还学习了关于艾滋病的一些误区和偏见，比如认为艾滋病只会发生在特定人群中，或者认为与艾滋病患者接触会传染病毒等。这些都是错误的观念，我们要摒弃这些偏见，要给予艾滋病患者更多的理解和支持，让他们能够得到社会的关爱和帮助。
最后，我们还学习了如何预防艾滋病，包括正确使用安全套、避免使用他人的注射器和剃刀、进行性教育等。同时，我们也要加强自我保护意识，不随意接触他人的血液和体液，避免不安全的性行为，保护自己和他人的健康。
通过这次班会，我们更加深入地了解了艾滋病，增强了预防艾滋病的意识，希望大家能够将所学知识应用到实际生活中，让自己和身边的人远离艾滋病。让我们共同努力，为艾滋病防控工作贡献自己的一份力量。
世界艾滋病日宣传活动主题班会 篇13
12月1日，是第36个“世界艾滋病日”。当天，xx职校多形式开展了“艾滋病”宣传活动。
该校利用升旗仪式、宣传栏、宣传单等方式对学生及教师进行“艾滋病”知识的宣传与讲解。以如何预防艾滋病为主，详细介绍了艾滋病的基本知识，例举了艾滋病的潜伏期、传播途径和防控措施。特别强调艾滋病预防措施的几大招数：一是洁身自爱、遵守性道德；二是正确使用安全套；三是拒绝毒品；四是关心和不歧视艾滋病人等。
此次知识宣传，提高了师生艾滋病防治知识的知晓率，增强了自我保健意识，促进了今后艾滋病防治工作的开展。
世界艾滋病日宣传活动主题班会 篇14
为保障全体师生身心健康，防治艾滋病疫情蔓延和流行，纠正不良生活习惯和不健康行为，发挥法制宣传在艾滋病防治工作中的教育引导作用，增强广大师生的防范意识，我校以高度的责任感，齐心协力，密切配合，认真开展艾滋病防治专项法制宣传教育工作。现将工作情况总结如下：
一、领导重视，分工明确。
学校收到上级通知后，认真领悟关于“预防艾滋病宣传教育”活动的文件精神，要求全体师生提高“防艾”意识，加大宣传力度，领导带头把“防艾”宣传工作当作重点来抓。全校充分发挥各部门的协同作用，利用多种形式开展“防艾”宣传工作。
学校专门成立了预防艾滋病宣传教育活动领导小组，校长赵立勇任组长，由政教处办负责组织实施，全面开展宣传艾滋病防控宣传教育活动。
二、多种形式开展“预防艾滋病”宣传活动
1、通过健康教育课向学生讲解预防艾滋病的相关知识，使学生知道什么是艾滋病？什么是艾滋病病毒？艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处？艾滋病病毒的特性是什么？帮助学生认识到艾滋病的危害性，了解何种生活环境及行为会使他们处于感染艾滋病的危险之中，使他们懂得了什么样的习惯才是健康的生活方式。
2、学校宣传窗张贴艾滋病的有关知识和传播途径等。在校门口醒目的地方悬挂“关爱生命，遏制艾滋病”的宣传标语。在12月1日校门口黑板报专门出了艾滋病宣传特刊，主题是“行动起来，遏制艾滋”。，让学生更好地知道艾滋病防治的重要性，让全校师生知道12月1日是“世界艾滋病日”，让他们积极主动地参与到遏制艾滋病蔓延的全球行动中。
3、12月1日利用广播形式向全体师生作宣传，使师生知道12月1日是世界艾滋病宣传日，并了解艾滋病传播的途径和预防的方法等等
4、以主题班会的形式渗透教育。12月1日，利用周三下午班会时间，我校开展以“珍爱生命，预防艾滋病”为主题的的丰富多彩的主题班会由各班班主任主持在这节班会课进行了艾滋病主题教育。通过这些活动的开展，使学生得到了潜移默化地教育。进一步树立了“青少年与艾滋病密切相关”的信念，加强了对自身保护的意识与能力，提高了大家参与控制艾滋病社会活动的'积极性，极大地提高了他们抗击艾滋、珍爱生命的信心和决心。
5、学校政教处结合安全教育在化学实验室组织学生进行了一次艾滋病传播的模拟换水实验，实验目的是通过“换水游戏”模拟艾滋病经体液传播的过程，了解艾滋病的传播速度，感受一次不负责任的性接触可能带来的危害，实验分班进行，全校18个班每班抽取12名同学参加，其余同学进行了现场观看。由李可翠老师和高月珍老师组织进行“换水实验”，各班班主任参加，政教处主任王圣义亲自主持实施。通过这个实验，使同学们深深地体会到艾滋病通过性行为传播的速度是何等的惊人。通过不安全行为，一个艾滋病病毒感染者所感染的人群以指数递增的形式发展，如不加控制，后果将不堪设想。通过模拟“换水实验”，对学生进行了强化“艾滋教育”。
6、学校向全校学生每人发放预防艾滋病健康处方宣传材料。让学生把宣传材料带回家，带动家庭与社会来共同参与预防艾滋病的工作。
总之，通过一系列的宣传教育活动，使我校学生明白艾滋病对社会和家庭的严重危害，知道艾滋病已经严重威胁着人类及中华民族的发展。培养其健康生活方式，增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力，培养对自己、他人及社会的责任感。
