重阳节在历史延续过程中，既融合了众多民俗事项，也融合了众多文化内涵，是杂糅多种民俗为一体的中国传统节日。下面是小编帮大家整理的重阳节活动方案（精选12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
乡村重阳节活动演出台词 篇1
活动目的：
重阳节是中国的传统节日，近年来我国把每年的九月九日定为敬老日，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。本次活动要以“敬老”为中心，实施一系列的人性化活动，借此活动拉近消费者与商城的感情，并通过此项活动，有效促进商城的销售业绩。
活动时间：
20xx年xx月xx日
活动方案：
一、关爱老人送温暖特价销售保暖衣
凡在xx月xx日—xx日，年龄在60岁以上的老年人，均可凭老年证或者身份证到我商城购买特价98元的浪莎保暖内衣及特价45元的真爱保暖内衣。
二、孝敬老人佳威奖励
凡在10月xx日重阳节当日的子女陪同父母到佳威商城购物，均可得到一张重阳节献礼券一张，凭此券享受购买商品七折一次（每券仅限一次购物，特殊商品不在购买范围之内）。
三、佳节不忘孤寡老人
组织慰问团携礼品看望孤寡老人，并在各媒体进行报道。
四、免费赠送代金券
凡到我商城年龄在60岁以上的老年人，均可凭老年证或者身份证到服务总台免费领取价值30元的代金券。（仅限活动期3日内）
场外布置：XXX；
制作条幅：重阳节提醒您：常回家看看；
制作版面：
1、喷绘重阳节的来历；
2、制作活动内容版面。
乡村重阳节活动演出台词 篇2
一、活动背景
关爱今天的老人，就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要快乐和健康。为进一步深入贯彻党和政府老龄工作的方针政策，xx社区在重阳节即将来临之际，开展重阳节系列活动，特制定本方案。
二、活动目的
本次活动分别以“聚焦九九重阳·展现自我风采”、“欢乐颂·健康美·社区情”、“人老心不老·多彩夕阳红”为主题，开展系列敬老、爱老服务活动，让广大老年人切实感受到党和社会的关怀；同时，弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统，增强全社会的老龄意识和敬老意识，营造良好的社会氛围；为老年人办实事、做好事、献爱心，让老年人共享经济社会发展成果，安享幸福晚年生活。
三、活动时间
20xx年xx月xx日至xx月xx日
四、活动内容
（一）才艺大比拼
xx月xx日上午9：00xx社区二楼会议室
（二）文艺汇演
xx月xx日上午9：00xx社区二楼会议室
（三）健康讲座+义诊
xx月xx日上午9：40xx社区二楼会议室
（四）播放电影《飞越老人院》
xx月xx日下午1：30xx社区一楼放映厅
五、参加对象
xx社区关工委成员、xx医院医护人员、xx社区艺术团、xx社区居民
乡村重阳节活动演出台词 篇3
一、活动目的
我国的传统节日“重阳”来临之际，为弘扬中华民族传统节日，给辖区居民提供一个交流以及展示自身才艺的平台，从而营造浓厚的节日氛围，增强居民对社区的归属感和认同度。
二、活动主题
社区达人秀：“美食达人”、“演艺达人”、“智慧达人”，以达人秀的比赛形式，将美食，文艺表演，益智比拼三者结合起来，满足不同群体居民娱乐需求的同时，渲染重阳节其乐融融的氛围，让大家踊跃参与。
三、组织单位
（一）主办单位
区文化体育广播电视和旅游局
（二）承办单位
太升路辖区综合文化活动中心，玉沙路社区
成都汇智社会工作服务中心
新华路小学
四川省老干部活动中心
四、时间地
（一）活动时间
20xx年xx月xx日下午4：30—6：00
（二）活动地点
玉沙路181号社区广场
五、会场布置
1、关于活动主题横幅，展板，桌椅的布置，渲染重阳节的节日氛围；
2、准备“廉政文化”手册，宣传单，折页等在活动中发放；
3、投票箱，选票，观众入场号，选手号码牌，音响等设备的准备。
六、参与人员
社区空巢老人、贫困老人、新华路小学师生、党员群众等。
七、活动内容：
1、社区智慧达人秀：以答题通关的形式，选出玉沙路社区第一届“智慧达人”（汇智社工中心对智慧达人秀进行负责，含：题目选定、活动布置、活动实施）
智慧达人秀将包含四个环节，第一环节是绕口令，参与者从工作人员处领取一张绕口令卡片，若参与者念出绕口令无误，则通过此关卡，领取通关卡片；第二环节为你来比划我来猜，进入
第二轮参赛者从工作人员处领取三张比划卡片，通过比划和说，来描述卡片的内容，现场观众猜中卡片，则通过一张卡片，三张都通过就可领取通关卡片晋级；第三环节为智慧大比拼，参赛者随机抽取3道题，都答对则进入决赛；通过前三个环节进入到终极挑战，参赛者各答3道题，答对数多的即为冠军——“智慧达人”。
2、社区演艺达人秀：社区居民上台进行才艺展示，居民投票的形式，选出社区第一届“演艺达人”。（新华路小学提供一个单人一个集体才艺表演）
活动流程分为三步骤，首先是主持人对本次参与达人秀队伍按序号进行简单的介绍，然后，参赛队伍依次登台表演，在场的工作人员将票发放给在场的观众，每位观众最多只能投1票。在最后一位选手表演完之后，社区工作人员进行现场统票。最后，主持人宣布票数最多的选手，成为社区第一届“演艺达人”。（活动中穿插抽奖环节，由领导抽取观众的入场号，抽中的成为达人秀的幸运观众，有精美的礼品赠送）
乡村重阳节活动演出台词 篇4
一、活动背景：
随着我国经济、社会的快速发展，社会对于社会学和社会工作专业人才的需求量也呈上升趋势。党的十六届六中全会提出要大力发展社会工作专业，培养社工人才；全国一些大城市如上海、深圳开始逐步建立自己的社工人才队伍，招聘专业社工进入社区、机构从事专门的社会工作事业；社会各界、各级政府正关注与支持社会学与社会工作专业的发展，会学与社会工作正面临着良好的发展机遇。华中师范大学社会学院全体师生以此为契机，努力拼搏、奋发图强，于20xx年1月11日正式撤系改院，成立华中师范大学社会学院。在我院发展迈上新台阶及我院社工协会成立之际，为进一步加强与华中地区兄弟院校的交流与合作、提升本院学生的专业素养，我院应华中地区社会学与社会工作专业联合会邀请，参与到第二届华中地区社工文化节中，在此期间将自行组织开展各种与专业相关的活动，并观摩、参与其他兄弟院校的活动，以促进彼此之间的交流、加强专业学习、进一步扩大社会学与社会工作专业的影响力。
二、活动指导思想：
在遵循本院社会工作的培养目标和要求的前提下，积极开展各种与专业相关的活动，使同学们通过参与实践活动增强专业兴趣、提升专业素养；同时，以此次活动为平台，搭建一个各高校相互交流、探讨、分享的平台，以加强各高校之间的合作，在不断扩大社会学与社会工作专业的影响力，弘扬社工文化。
三、活动主题：
践行社工理念、实现社工价值
四、活动时间：
3月22日――4月15日
五、参与高校：
武汉大学、华中师范大学、武汉理工大学、华中农业大学、中南民族大学、湖北师范大学
六、本校主办组织：
华中师范大学社会学院社会工作协会
七、活动组织方式：
1、活动设立总组织协调人员一名，具体负责整个活动的分工、协调及与其他高校的联络、交流等事宜；
2、社会工作协会在整个活动中起宏观协调的作用；
3、每项活动设立具体责任人一至两名，负责各项活动的'策划、组织、实行及总结；
4、每项活动安排一至两名指导老师，指导活动的开展实施。
八、具体活动项目：
（一）社工文化宣传周
1、展版宣传
活动时间：
3月22日――3月29日
指导老师：
金小红老师
活动负责人：
肖瑶、罗跃红
活动目的：
让本非本专业人员加强对社会工作专业的认识，让本专业的同学对社会工作的发展状况及相关知识有进一步的认识，增强他们的专业认同感和归属感。
活动方式：
（1）制作大木版海报，对此次社工文化节进行宣传；
（2）制作小塑料展版在东区小树林悬挂，对社会工作专业的知识进行简介；
展出内容：
（1）社会工作基本知识
①社会工作专业简介；
②社会工作专业在国外、港台地区及大陆的发展情况；
（2）我校社会学院社会工作专业发展状况
①社会学院社会工作专业的基本发展状况和未来发展计划；
②本专业优秀人物介绍及事迹简介；
③本院社会工作协会的发展状况；
2、电影展播
活动时间：
3月28日--29日晚
指导老师：
罗力群老师
乡村重阳节活动演出台词 篇5
为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，积极培育和践行社会主义核心价值观，营造“敬老、尊贤、守礼”的浓厚氛围，按照《关于深入开展20xx年“我们的节日”主题活动的通知》要求，结合我校实际，现就重阳节期间组织开展“我们的节日”主题活动相关事项安排如下。
一、指导思想
全面贯彻党的十九大会议精神，以社会主义核心价值观为引领，深入挖掘传统节日文化内涵，广泛开展形式多样的节庆活动，引导广大师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高文明意识，提升文明素质。
二、活动内容
（一）开展以“孝敬友善节俭诚信”为主题的中华经典诵读活动。要精心选择历代爱国主义名篇佳作，组织开展中华经典诵读活动，引导师生感受传统文化魅力，传承尊老敬老美德，增强民族自豪感，增强文化自信。
（二）开展敬老助老志愿服务。要以“邻里守望”志愿服务为载体，深化“关爱空巢老人”志愿服务活动。组织青年志愿者与“空巢老人”和养老院老人拉家常，帮助打扫卫生、修补门窗、维修家电等，培育尊老爱幼、老少共融的良好社会风尚。
（三）开展节日民俗活动。围绕人与自然和谐共处的主题，组织开展师生喜闻乐见的节日民俗、文化娱乐和科普宣传活动，开展游园登高、品糕赏菊、踏秋赏秋等活动，深切体会重阳节节日氛围。
（四）开展慰问和康乐活动。要利用重阳节走访慰问老同志，特别是老年道德模范和“身边好人”，着力解决特困、高龄、“空巢”老年人的生活困难问题。广泛开展老同志专题摄影展、联欢慰问演出、主题座谈会、棋牌比赛、参观游园等文娱活动，让他们感受学校的温暖和关怀。
三、活动时间
20xx年10月xx日——20xx年10月xx日
四、活动要求
（一）加强领导，精心组织。各单位要把开展好重阳节主题活动作为践行社会主义核心价值观，加强师生思想道德建设的重要举措，作为强化文明创建，丰富精神文化生活的重要抓手，加强领导，精心组织，确保活动扎实、有序、安全地开展。
（二）创新形式，广泛参与。要结合实际，创新传统节日文化活动的形式和载体，使传统节日与现代生活方式相适应，与现代社会人际交往相结合，不断增强节日文化活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。
（三）营造氛围，务求实效。各单位要充分利用宣传栏、电子屏、文化墙宣传重阳节传统文化，营造浓厚的舆论氛围，使“我们的节日”深入人心，把重阳节主题文化活动与精神文明创建活动和思想道德建设结合起来，认真组织策划相关活动。
乡村重阳节活动演出台词 篇6
一、活动目的
1.让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2.培育儿童敬重老人，关切老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
3.熬炼幼儿在公共场合大胆表演及自信念的培育。
二、活动时间：
x
三、活动地点：
x敬老院
四、活动打算
(一)物资及节目打算：
1.标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。
2.老师穿统一园服，幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。
3.幼儿排练节目。
(二)场地打算
1.提前与场地负责人进行沟通，确定。
2.依据场地状况进行合理规划，幼儿表演区及老人欣赏、休息区。
3.在场内明显的地方挂上条幅。
4.布置活动场地，营造敬重老人的浓烈氛围。
五、活动流程
(一)主持人开场
1.请爷爷奶奶入坐。
2.老师：爷爷奶奶真辛苦，今日是爷爷奶奶的节日，今日我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?
3.为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐。
4.小挚友代表讲话。
(二)幼儿节目表演
1.现代舞《给我几秒钟》。
2.小合唱《茉莉花》。
3.爷爷奶奶与幼儿的互动环节：《击鼓传花》。
4.歌表演《明月几时有》。
5.全体合唱《感恩的心》。
乡村重阳节活动演出台词 篇7
一、前言：
“家家有老人，人人都会老”。关爱今天的老人，就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……
创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老敬老的优良习惯，我们策划、组织了这场老幼同乐欢度重阳节的活动。
二、节目形式：
围绕的重阳节的主题展开，节目形式有歌唱、舞蹈、场内互动、向孤寡老人们赠送礼品等，主要以传统节目（幼儿园儿歌、韵律操及适合老年人的歌曲）为主，少一些流行歌曲，节目环节中穿插游戏，提高晚会的互动性和参与性，达到儿童老人联欢的效果，有助于培养起儿童尊老敬老的习惯。晚会现场播放音乐（欢愉的，轻松的）。晚会进行时，从前至后用拍摄dv记录，并在晚会的不同时段进行一些互动节目或抽奖活动，以活跃气氛。
活动在祥和的气氛中进行，力求让孤寡老人们有个开心乐融融的下午。
三、会场：
会场应较宽敞，能同时容纳xx位观众，四周用气球、灯笼、彩带等进行布置，体现融洽祥和而喜庆的气氛。
四、组织单位：
主办单位：共青年石狮市委、石狮市民政局。
石狮市老干活动中心、石狮石狮市青年志愿者协会。
承办单位：石狮市育英幼儿园小童军志愿服务队。
赞助单位：
五、参加人员：
石狮青年志愿者协会组织30位左右与志愿者结对的孤寡老人参加，部分市里的离退休老干部参加、育英幼儿园xx位。也可邀请一些社会人士参加。
六、活动时间：
20xx年x月x日由志愿者接送的孤寡老人陆续入场，进行晚会前准备。晚会大约于3：30开始，5：30结束，时间约2：00小时。结束后由志愿者送老人们回家。
七、分工：
石狮市志愿者协会负责孤寡老人名单的确定及接送，以结对的方式参加晚会，照顾孤寡老人、解说、聊天等。
育英幼儿园负责晚会场地的确定、会场布置（可与志愿者一起布置）、活动赞助。同时为每位孤寡老人准备一份礼物。
晚会主持人由育英幼儿园选派，志愿者协会予协助。
晚会节目安排以育英幼儿园为主，市志愿者同时准备3—5个节目备用（其中会邀请雅韵协会、老年大学进行如：舞蹈、南音、乐器演奏等）。
晚会进行中穿插的互动节目，可由双方进一步协商而定。
晚会中具体节目编排（先协调预演）、人员安排、礼物于x月x日前确定。
乡村重阳节活动演出台词 篇8
一、指导思想
以校园文化节为载体，充分展示师生良好的精神风貌和才艺素质，进一步丰富校园文化生活，凝聚校园文化精神，营造积极向上的校园文化氛围，全面推进素质教育，努力促进学校和谐健康发展。
二、组织领导
成立校园文化节组委会，负责本次活动的组织领导。
主任：
副主任：
成员：各教研组长
三、活动时间
20xx年12月1日-20xx年12月30日
四、活动内容
1、开幕式
责任领导：
责任部门：办公室教育处团委
责任人：
2、第xx届“春蕾杯”辩论赛
高一年级参加，分普高和艺校进行初赛、复赛和决赛
责任部门：团委
责任人：
3、班级合唱比赛
分年级部组织预决赛
责任领导：
责任部门：教育处年级部
责任人：
4、校园十佳歌手赛
业余组分初赛、复赛和决赛，专业组分初赛和决赛。
责任部门：团委
责任人：
5、学生才艺展示
分年级报名，分初赛、复赛和决赛。
责任部门：团委
责任人：
6、阳光体育运动会
由教学处、年级部和艺术学校自行组织
五、有关组织分工安排
1、宣传布置：
2、活动现场组织：由教育处、年级部和艺术学校负责
3、安全保卫：
4、后勤保障：
5、灯光音响：
6、摄影摄像：
六、工作要求
1、加强领导，明确责任，严密组织，确保各项比赛活动顺利进行。
2、加强安全工作，切实做好活动场所安全检查和活动现场的安全保卫，严防意外事故发生。
3、认真做好宣传发动工作，相关项目负责人要组织召开专题会议，确保活动准备充分，师生参与率高。
4、活动责任人要认真做好单项活动策划，制定具体实施方案，提早部署安排。单项实施方案要求在12月5日前交办公室。
5、各部门要密切配合，团结协作，认真做好训练、选拔和参赛组织工作。
6、各单项比赛结束后，组织部门要及时将比赛结果报办公室，12月30日元旦文艺晚会将对团体总分获奖班级进行表彰。单项和个人获奖统一在校园宣传栏公示。
乡村重阳节活动演出台词 篇9
在重阳节来临之际，为了丰富老年人的文化生活，让社区老年朋友们愉快地渡过节日，经社区两委会研究决定在重阳节前夕组织开展有益老年朋友参加的.文体活动。
重阳节活动总负责：张陵
重阳节活动总协调：向华、郑洪均
重阳节活动负责：袁德才、喻红、社区专职工作人员
一、麻将活动比赛。
负责人：袁德才、吴兴成
工作人员三人。
二、象棋比赛。
负责人：郑洪均、江朝义
工作人员一人。
三、门球比赛。
负责人：向华、程通明
工作人员三人。
四、参赛人员条件：参加以上三项活动人员原则上是本社区内的老年朋友们。
五、活动时间、地点和其他事项：
时间：20xx年xx月xx日。
地点：麻将和象棋比赛在社区综合文化活动室，参赛人员必须于上午10:00时以前到场参赛;门球赛在社区门球场。
六、奖项。
麻将比赛：设一等奖一名;二等奖二名;三等奖四名。
象棋比赛：设一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。
门球比赛：设一等奖一名;二等奖一名;参赛奖一名。
乡村重阳节活动演出台词 篇10
一、教学目标和要求：
1、培养一批硬笔书法特长生，争取在各级书法比赛中获得理想成绩。
2、养成书写硬笔字良好的书写习惯。
3、学会硬笔书写基本用笔方法、结构规律和各种形式的作品章法。
4、学会临帖，能把帖中范字的用笔、结构特点临写到位，并能感受、表现其中意趣。学习创作。根据临帖的不断深入，能够大致把字帖的特点结合到创作中。
二、活动时间：每周三、四下午课外活动。
三、活动地点：五（4）班教室
四、教学方法和措施
1、教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写姿势等要领。
2、要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等。
3、教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看字体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等；
4、在活动组内、校内可开展一些形式多样的书法比赛，如现场写字竞赛，书法作品展览，或组织学生抄写课室黑板报、写作品向校刊投稿，参加比赛等等。这样可以给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好书写水平高的学生一展才华，以培养他们的竞争意识和为人民服务的.优良品质。
五、授课时间和内容第一周组建硬笔书法小组，明确学习要求第二周铅笔、钢笔书法的基本知识第三周基本笔画、偏旁练习。
第四、五周以横、竖、撇、捺、画为主笔的字的练习第六、七周以捺、点、折、钩画为主笔的字的练习第八周独体字练习第九周左右结构的字的练习第十周上下结构的字的练习第十一周半包围结构的字的练习第十二周全包围结构的字的练习第十三周品字形结构的字的练习第十四周综合练习、相机指导第十五周书法比赛第十六周展示、评价。
六、指导思想中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。
写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。
对学生来说，教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。
乡村重阳节活动演出台词 篇11
一、指导思想
校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体，大力加强和建设校园文化是幼儿园管理的一个重要内容。以人文精神培养为核心，突出“以人为本、和谐发展”的教育理念，以素质拓展为目的，立足实际，突出特色，通过加强校园文化活动的基础设施建设，创新校园文化活动的内容，拓展校园文化活动，努力构建并不断完善与时俱进的、具有浓厚育人氛围和鲜明办学特色的校园文化体系，是我园校园文化朝着正规化、多样化、群体化、艺术化方向发展，使幼儿园成为师幼身心愉悦的成长乐园。
二、创建目标
幼儿园文化是指在整个幼儿园生活中所形成的具有独特凝聚力的园风园貌、制度规范和精神气氛等，它决定着幼儿园的精神面貌，是凝聚和激励全园教职工的精神力量，是幼儿园得以可持续性发展的巨大内驱力。
三、环境文化建设
（1）优化园内环境
不断营造“文化育人”的园所氛围，让幼儿园里时时处处充满浓浓的文化气息，让孩子在健康和谐的环境文化中，感受美得氛围、接受没得熏陶、引导美的行为、得到美得升华，强化校园文化在素质教育中的隐性教育功能。
校园环境规划要体现一定的文化内涵，巧妙设计各景点，做到花草树木布局错落有致、疏密合理，边边角角也不放过；校园环境凝聚优美，树木花草相映成趣，道路平坦整洁。具体做法：明年，我园将争取上级领导的支持，把教学楼外墙重新进行装饰维修，在可绿化地带周围栽植观赏性果树，如：樱桃、石榴、柿子等，使绿化成为一道亮丽的风景线；校园北部修建鱼池，在鱼池四周设置护栏、上面布置观赏性木架，然后栽植葡萄树，使之成为校园的一大景点。活动室窗明几净，布置典雅，给人赏心悦目之感。校园音响系统将不断优化，结合重大事件进行温馨提示，入园、离园时间则播放轻松欢快的轻音乐，让师幼在其中得到美得享受，沉浸在健康和谐的文化氛围中，呼吸清馨高雅的文化气息，达到陶冶情操之目的。
（2）优化形象标识
在园内设立具有美化性质的提示牌；宣传栏、阅报栏、图书架；教学与研究宣传栏；园务公开宣传栏；身心健康宣传栏；报刊信息宣传栏；座右铭、每日格言；对围墙上的大型壁画等重新进行完善美化，使之能充分显示幼儿园的办学思想和人文特色。
（3）班级环境文化建设
各班要为幼儿创设温馨舒适的生活环境、与课程相适应的学习环境及内容丰富、材料充足的活动区，使幼儿在玩中求发展。活动室的每一个角落和每一面墙壁尽可能得到充分利用，作为向幼儿传递信息、创设氛围或展示其学习成果的有用之处；宽阔的长廊墙壁上，有许多可看之处；不仅展示了幼儿丰富多彩的生活，而且向家长宣传了幼儿园的教育理念，如“今天你高兴吗？”“从一点一滴小事做起”“播种绿色，孕育希望”等，这些语句如同一面面镜子，激励着每一名教师和家长时刻审视自己的心灵，并激起大家形成共同的教育理念。幼儿园应形成：层层有教育主题，班班有教育特色，处处有教育契机的浓厚育人氛围。整个校园成为一部立体的、多彩的富有吸引力的教科书。
(4)突出艺术特色一楼大厅，突出启蒙艺术教育，以“美丽自然”象征画面和相应的文字，构建了独具特色的墙面，通过图案、文字、色彩的有机结合，整体凸显了办园理念；各项规章制度，规范了幼儿园、家长，及其师幼的良好行为，明确了我园“回报社会，造福后代，建设美好家乡”的办园宗旨。
二楼的楼梯过道走廊，根据幼儿的发展需求，布置墙面，将幼儿绘画作品和教师手工作品相结合，形成师幼互动的良好合作关系，彰显了本园美术艺术特色。
从今年暑假开始，我园开设了书画特色艺术教育，向教育局学前办打了报告，自编了幼儿书画教材，作为园本课程。由教育办陈老师每周义务为特色班的孩子们上两节课，截止到现在已经开办了半年。经过辅导老师的辛勤付出，已经取得了喜人的成绩.为进一步突出特色，计划在教学楼三楼的走廊楼道，对孩子的书画作品装裱后，结合雅俗共赏的名人字画进行装饰，努力营造浓郁的艺术氛围，使孩子和老师从书法中找到美的共鸣。
四、制度建设
进一步规范制度文化建设，将制度建设量化、细化。积极倡导以人为本、满足人的需要、促进人的发展的新理念，坚持人本和科学的相融，建立以科学管理手段为途径，以发展人的主题性，促进人的全面和谐发展。
（1）营造良好氛围
努力营造良好的人际氛围，引导教师用“爱心、细心、慧心、耐心、真心”创造一个“关爱、信任、平等、快乐”的学习型团队，以此形成教师“在工作中学习，在学习中工作”的自我管理行为。
（2）激发主题意识
以人为核心，体现人本与科学相融的管理思想，让规章制度成为大家认可、自觉遵守的制度，注重激发教师的主题意识，增强教师自我管理能力。
（3）实施互动管理
加大教学调研力度，制定相应的互动听课管理制度。园领导经常深入教学第一线，实施互动性的情景管理。注重捕捉教师的教学行为，认真倾听他们的想法，然后用教育理论引导教师，从而促使教师学会观察、学会分析、学会反思，以此达到领导与教师互相取长补短和共同进步的效果。
五、教师队伍建设
坚持“以人为本”的理念，根据教师不同发展的需求，采用多元化的研训方式，进行“树标杆、以点带面”的教师学习方式，立足“园本研训”，充分发挥每位教师的优势，为其专业化成长搭建平台，加速青年教师的成长历程，为幼儿园的发展提供有力保证。
（1）丰富教师专业底蕴
以读书丰富校园文化，用“终身学习”的理念指导、鼓励教师多读书，促进教师养成自觉读书学习的习惯，使“读书、学习、反思”成为每位教师的行为习惯。
（2）促教师专业素质的提高
积极倡导建立学习型的组织，发展学习型的群体，鼓励青年教师争做“善于学习、善于反思、乐于合作、敢于创新”的老师。通过园领导引领、骨干教师带头、全民参与的方式鼓励全体保教人员主动参加各种业务学习和培训，引领教师转变传统的教育观念，坚持先进的教育理念，掌握科学的教育行为，提升综合的教育素养。年前，让景菲老师到山东女子学院进行了为期半月的培训学习，学习回来传授所学知识，从而带动其他教师的全面发展。
（3）更新教师的教育理念
树立全新的教育理念，从关注文本到关注幼儿，加强教育活动组织能力、监控能力、指导能力等教育实践智慧基本功的训练。结合教育、教学的需要，要求教师努力做到“心中有目标，眼中有孩子，时时有教育，”在孩子的活动中运用“看、听、交流、思考”等技巧，把握幼儿的情绪表现、心理需要、能力水平，真正做到让教育理念与教育行为同行。
（4）促新教师发展
对新教师重点进行教学基本功和技能的培训，并且要求他们根据自身的特点，制定个人成长计划，增强自我发展意识，明确自我发展方向。对于熟悉业务、经验丰富的中青年骨干教师，鼓励他们适度超前，向前发展。
六、家园合作文化建设
幼儿园早期教育不应是封闭式的，应与家庭、社会教育紧密结合，形成全方位的合力教育，我们深知幼儿园教育、社会教育、家庭教育的有机结合是造就一代新人的必要条件。首先应建立一系列家长工作制度，开展形式多样的家长活动，如专题讲座、家长开放日、班级家长会、家长座谈会等，还有重大节日如“六一”、“元旦”、“大班毕业典礼”等都举行隆重的庆祝活动，请家长来园参加，形成家长工作常规化。同时，结合家长育儿存在的问题，可以通过门厅宣传、班级家园双通道等途径，向家长宣传先进的教育理念及育儿知识，不断提高家长的自身素质。幼儿园还可以组织家长撰写家教经验、教子征文并择优向全园家长推广。与此同时，还应积极与社区联系，取得社区的支持和配合，如参加社区组织的联欢会、运动会等活动，通过多种形式向社会宣传科学育儿理念，争取社会力量对幼儿园的支持。采取这一系列新颖而有益的举措不仅能拓展幼儿的活动空间，激发幼儿的活动兴趣，丰富孩子的知识和经验，而且可以帮助家长建立起科学的育儿观，丰富家长的家教经验，使幼儿教育得到延伸。
幼儿园文化是一种内隐的、深层的、但又是弥漫在整个学校全部生活时空中的力量，是体现学校追求，价值观和精神传统的文化“场”，这是一种精神的东西，对全园师生具有潜移默化的感染、渗透和影响。校园文化的形成过程实际上就是办学理念、价值观念、行为规范等建立和完善的过程。
幼儿园文化建设不止是树立形象，更重要的是打造幼儿园文化力，提升竞争力，将促幼儿、教师及幼儿园发展的办学理念认真贯彻到教育工作中来，营造“文化育人”的园所氛围，使师幼由行为的休整与规范，发展到意识浸润，习惯养成，逐渐内化为无意识的自觉与自然，最终凝聚成文化的力量，促进师幼及学校的发展。
乡村重阳节活动演出台词 篇12
设计意图：
金秋时节，重阳已至，中国的传统节日重阳节。是一个登高望远、品糕登高的日子，是一个属于敬老爱老的日子，我们中班的孩子们邀请了自己的爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园，开展了一次丰富多彩的九九重阳亲子活动，为老人送上自己的美好祝福。
活动目标：
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使幼儿从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、与爷爷奶奶们一起操作粘贴画，体验亲子间欢乐气氛。
活动准备：
糖果、重阳糕、各种树叶、胶水等
活动过程：
1、介绍重阳节：
小朋友，知道明天( 9月初9)是什么日子吗?(重阳节) 重阳节还有另外一个名字，你们知道吗?重阳节又叫老人节。小朋友的节日是六一儿童节，那爷爷奶奶的节日就是重阳节。爷爷奶奶真辛苦，明天是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗?
2、 合唱歌曲《好娃娃》
一首我们学的歌曲《好娃娃》，让我们用最好听地声音唱给爷爷奶奶听。
3、爱爷爷奶奶：
小朋友都很爱自己的爷爷奶奶，现在我们为爷爷奶奶做些事吧，喂他们吃重阳糕和糖果并说一句爱爷爷奶奶的话：爷爷奶奶辛苦了爷爷奶奶我爱您。
4、亲子制作：
幼儿与爷爷奶奶一起粘贴树叶画，并给自己的作品命名。
5、幼儿把粘贴画送给爷爷奶奶，并送上一句祝福语。
