为保障活动顺利开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。活动方案要怎么制定呢？以下是小编精心整理的2024重阳节关爱老人活动方案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
2024重阳节活动文章 篇1
活动目标：
1、愿意了解重阳节，对重阳节的习俗感兴趣。
2、理解诗歌内容，感受诗歌中和爷爷奶奶一起过重阳的`欢乐氛围。
3、能够运用不同的重阳节习俗仿编诗歌。
4、认读重点字词：高山、菊花。
活动准备：
幼儿经验准备：有陪伴老人过重阳节的经历，相关教具若干。
活动过程：
1、活动导入：教师引出重阳节主题。
教师：重阳节是我国的传统节日，它又被称作“老人节”，小朋友，你们知道重阳节是哪一天吗？在重阳节这天，人们会进行哪些活动呢？
2、教师用生动活泼的语气、语调朗读诗歌，引导幼儿观察诗歌画面，大胆猜测诗歌内容。
3、教师边分段朗读诗歌，边做相应动作，帮助幼儿理解诗歌内容，也可引导幼儿跟读诗歌。
4、鼓励幼儿说一说自己家里还会如何度过重阳节，并尝试仿编诗句。
活动延伸：
1、请家长和幼儿在家过重阳节时实践重阳节的习俗，有助于幼儿更好地感知重阳节的意义。
2、请幼儿回家后，与家长一起将重阳节替换为其他传统节日进行诗歌仿编。
2024重阳节活动文章 篇2
“孝”是中国的传统美德，孝顺老人的历史非常悠久了。快到重阳节了，我和爸爸妈妈还有弟弟在周末回老家看爷爷奶奶。
人们都说“重阳节，要敬老。”弟子规里也说要尊老爱幼。我们这次回去不是为了在爷爷奶奶家玩儿，而是要做一些尊敬老人的事。
今天上午爷爷奶奶说要去地里掰玉米，爸爸说咱们也去帮帮忙吧。掰玉米可真有趣，我在里面发现了一只蝴蝶，蝴蝶翅膀上的斑纹真美，看够后我又继续掰玉米。硕大的玉米比我的胳膊都粗，要用力把它从玉米秸秆上掰下来，对于刚上四年级的我来说，还真有些吃力，不一会儿累得我满头大汗。弟弟可坚持不住，他又非常喜欢昆虫，早就不干了，于是蹲在地上仔细的观察起昆虫来，过了一会儿，爸爸妈妈叫我们回家，我和弟弟都舍不得，但最后还是回家了。
回到家以后我和弟弟又玩起水来，妈妈说我们这样泼过来泼过去还不如给爷爷奶奶洗洗脚呢。于是弟弟给爷爷洗脚，我给奶奶洗。洗脚的过程中爷爷奶奶直夸我们孝顺，洗完了以后我们都向妈妈要糖，妈妈说我们都非常棒，我们俩人一人一块糖。
吃完饭后奶奶就给我们讲故事，奶奶讲了许多许多的故事，有的是传说，有的是以前抗日战争的故事，有的是爸爸小时候的故事，有的故事很好笑，逗得我和弟弟哈哈大笑。
今天真是快乐的一天，我懂得了敬老爱老的道理，弟弟也认识了更多的昆虫。我下次还要帮爷爷奶奶干活，我爱我的爷爷和奶奶。
2024重阳节活动文章 篇3
一直听说这样一句古话“百善孝为先”，孝是中华民族的传统美德。孝顺谁呢？当然是对待我们视如珍宝的爸爸妈妈，一辈子操碎了心的爷爷奶奶。他们一直为家庭付出着，没有什么能够衡量他们对我们的爱。
小时候的我总有这么一个想法：爸爸妈妈对我的付出都是理所应当的。我从来不会体谅父母，不会关心他们，也不明白“孝”到底是何意。随着我一天天长大，我否定了以前的想法，直到现在我才逐渐明白“孝”的含义。
过几天就是重阳节了，我得做些什么表达我对他们的敬意。说干就干，我看着在家劳动的奶奶，我挽起袖子想帮助奶奶打扫屋子。我跑过去让奶奶放下手中扫帚，奶奶拒绝了我，说我还小呢，干不了家务活。我就是不答应，奶奶望着我坚定的眼神，知道拗不过我就同意了。扫地、擦桌子、叠衣服、洗碗、洗衣服……只要是自己力所能及的事，我都会尽力去做。两个多小时过去了，我累得精疲力尽，但是看到凌乱的屋子被我打扫的干干净净，心里还是乐滋滋的。奶奶看我累成这样可心疼了，让我以后再也不要做这些事情了，我果断的拒绝了奶奶，这本来就是儿女子孙该干的事情啊！柴米油盐酱醋茶，本是生活常态，但在这琐碎里，包含的却是子孙对亲人的关爱和孝顺。长大了，就要学着担起自己的责任来了，从做一个孝顺的孩子开始，让家人因我们的付出而开心！
2024重阳节活动文章 篇4
一年一度的重阳节又来了。当我早上起床时，我决定为父母做一些家务。
当我起床时，我妈妈已经做好了食物。看着食物，我饿了，马上开始吃。贪婪地吃完后，我突然想起了今天早上的决定。于是他拿起碗去了厨房。我妈看到我做的事，又惊又喜。
我掀起袖子，开始洗第一碗。我先拿起碗，烧开水，用洗洁精擦了擦，然后就滑了下去，像一条调皮的小泥鳅，想挣脱我的手掌。我想出了一个绝妙的办法。我左手拿碗，右手洗，拿给妈妈看。我妈说我洗的特别好，心甜！
我看到地板有点花，就拿起拖把，把水浸湿，开始拖地板。拖了一会儿，我看到地板上滴着水，还有很多脚印。我很尴尬。我坐在沙发上休息。我觉得我爸妈每次拖地都是先把鞋洗干净，然后再拖地。我明白脚印是怎么来的。我会把鞋子刷干净。然后拿起拖把从前面拖到后面。这时候被拖的地方干净多了。就这样，我一直拖着，中途，我还洗了几次拖把。第一次终于做完了，我开始拖第二次。过了一会儿，我汗流浃背，气喘吁吁。但还是没休息，继续拖地。过了一会儿，我把整个房子拖得干干净净，亮亮的。我低头一看，地板印出了我自己的影子！我坐在沙发上，看着我拖地，享受着我劳动的果实，特别有成就感！
重阳节的这些事情让我明白了，这不仅仅是一个节日，也是我们平时应该为父母做的一件事。这段经历让我受益终生！
2024重阳节活动文章 篇5
活动准备：
1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室；
2、和爷爷、奶奶说句悄悄话；
3、制作爷爷奶奶的礼物。
4、家长园地：请家长配合，鼓励、幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》
6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。
活动过程：
一、会场布置（9：00—10：00）
1、写好欢迎的标语贴在班级里；
2、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面；
3、准备桔子、菊花茶等食物；
4、幼儿带好若干食物来幼儿园分享；
5、准备好给爷爷奶奶的礼物。
二、音乐导入：《感恩的心》（10：00开始）
三、游戏环节
1、请爷爷奶奶入坐。
2、老师：爷爷奶奶真辛苦，今天是爷爷奶奶的节日，我们一起来给爷爷奶奶过节好吗？
3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐；
4、小朋友为爷爷奶奶献茶；
5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》；
6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的`爷爷讲故事表演；
7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；（10：00—10：30）
8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；
9、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）；
10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。
11、全体唱《感恩的心》结束。（10：30—11：00）
活动延伸：
1、老师和幼儿共同总结重阳节的相关习俗说说重阳节的节日含义。
2、引导小朋友们说说自己和爷爷奶奶是怎么过重阳节的。（引出美术活动）
注意事项：
1、活动中幼儿及家长需遵守公共安全秩序，尽量不要快走或在场内奔跑。
2、幼儿及家长：提前准备好家长和幼儿合照一张，幼儿准备好自己要送给家长的礼物。
3、幼儿园物料采购：准备好橘子果盘，菊花茶水，瓜子等物品。
