经历了充满意义的活动后，在这段活动中，一定有很多值得分享的体会吧，该好好写一份总结把这些都记录下来了。可是怎样写活动总结才能出彩呢？以下是小编精心整理的国际扫盲日主题活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
国际扫盲日主题活动 篇1
随着一曲悠扬的马头琴独奏《万马奔腾》，培训班进入了高潮，在座近20人再次欢腾起来！
此次基金扫盲培训班最累的非讲师魏老虎老师莫属了，我们吃着他看着，我们喝着他说着，枯燥无味的基金基础内容在他的旁征博引下立刻变得鲜活起来，不时引起大家激烈的掌声！
此次提供我们场地的草原牧都老板、我们的老朋友：集结老岳热情接待了我们，并真挚地表示：以后草原牧都就是车友、HAM的家，随时欢迎大家的到来，并一再强调，不为赚钱，你说打几折就打几折，绝不含糊，大家内心感激之情溢于言表！
此次扫盲班还得到了魏老虎单位领导——中国银行领导的亲临指导，得到如此强大的支持，深感荣幸!
通过此次扫盲，使大家初步了解了基金的概念、分类、风险评估、具体操作、如果选择有潜力的基金、如何规避风险等等知识，大家跃跃欲试，摩拳擦掌
不过魏老虎老师最后警告大家：投资有风险，一定是使用闲钱，并且2006的市场状况不代表2007及今后的状况，请大家谨慎投资，推荐1年内短期投资首选货币型基金，一年以上可以考虑其它品种！
最后，魏老虎老师决定将自己的讲稿（自己心血）贡献给未到到场的其他会员，希望大家树立理财观念，学会不要让人去赚钱，很累的，要学会让钱去赚钱！
国际扫盲日主题活动 篇2
国际儿童图书日是一个重要的文化节日，为了庆祝这一日，可以组织各种有趣的活动来促进儿童阅读和文学素养的提升。
活动主题：
探索奇妙的故事世界
活动时间：
4月2日，国际儿童图书日当天
活动地点：
xx图书馆
活动内容：
1.开幕式：
欢迎致辞及介绍活动主题
表演儿童文学作品改编的小剧场表演
2.亲子阅读互动：
举办亲子阅读分享会，邀请家长和孩子们一起分享他们喜爱的故事书
为孩子们准备绘本阅读角，让他们在欣赏图画的同时培养阅读兴趣
3.创意手工坊：
组织儿童创意手工坊，让孩子们根据自己喜欢的故事创作手工作品
提供绘画、手工制作等材料，鼓励孩子们发挥想象力
4.故事讲述会：
邀请专业讲故事的老师或志愿者，为孩子们讲述精彩的故事
通过生动的讲述方式吸引孩子们对阅读产生兴趣
5.文学游戏竞赛：
设计有趣的文学知识竞赛游戏，让孩子们在游戏中学习和了解更多文学知识
设置小奖品以激励孩子们参与
6.闭幕式：
回顾当天活动的精彩瞬间
表彰优秀参与者并颁发证书
通过这些活动，让孩子们在国际儿童图书日这一特殊的日子里，感受到阅读的乐趣和文学的魅力，激发他们对阅读的兴趣，培养他们的想象力和创造力。
国际扫盲日主题活动 篇3
日尔乡位于小金县城南方，距县城美兴镇28公里，全乡幅员面积188平方公里，平均海拔2780米以上。全乡共有7个行政村，19个村民小组。共有人口数3200多人，总耕地面积6849亩。
社会的进步和发展迫切需要科学技术，我乡在抓好普及教育的基础上，搞好职业教育，扫除文盲是当前刻不容缓的大事。根据国家教委关于扫除文盲的通知精神及县政府关于扫除文盲的工作安排，结合我乡实际，积极采取各项措施，巩固扫盲工作成果。
党委、政府切实把职教工作纳入议事日程，广泛进行宣传，在结合扶贫工作的同时，对已脱盲人员进行农业新技术应用的培训，为使他们能掌握科学技术，包村干部利用大会、小会形式宣传科学信息，讲解农业新技术知识。在农闲时期，采取集中学习和培训，并对他们进行各种形式的抽查、测试，全面提高文化素质。日尔乡初等教育阶段适龄儿童入学率达99%以上，巩固率达100%，7-12周岁辍学率控制在1%以内，13-15周岁少年辍学率控制在2%以内，小学毕业率达100%，“普九”人口覆盖率累计达到100%。在全面巩固扫盲和职教任务和成果的同时，巩固我乡扫盲职教成果我，我乡非文盲率达99.6%，15周岁文盲率为0，15-54周岁青壮年复盲率控制在3%以内，对我乡农牧民实用技术培训达50人次以上。同时乡党委、乡政府积极采取各种措施，坚决杜绝新文盲的产生，全面巩固扫盲取得的工作成果，经过全乡上下共同努力取得了较好的成绩，为我乡“两基”工作打下坚实的基础。
国际扫盲日主题活动 篇4
在我国，即便已经普及了九年制义务教育，但依然还存在着不识字的人群。就此，永和街家庭综合服务中心在永岗社区服务中心开展了一次“轻松识字，社工与你同行”国际扫盲日社区宣传活动。本次活动面向全社区人员，主要通过传单宣传、摊位讲解、现场协助居xxxx用字典识字、派发识字卡片等形式展开活动。
识字是认识文化的基础。今天，社区志愿者们经过社工的培训后，就深入到社区的大街小巷中派发我们这次活动的宣传单，耐心地向他们讲解本次活动的具体内容、讲解及派发手工制作的识字小卡片，即场指引社区居民学习识字。本次活动共派发200余份宣传单，受到居民的一致好评。
活动过程中，定点摊位吸引了众多社区居民前来，有的居民阅读我们的推荐书籍，有的居民与我们的工作人员交流关于识字的及以前读书的心得，活动场面十分热闹，营造了良好的读书识字的文化氛围。
每年的9月8日，是国际扫盲日。为了纪念这个节日，让大家重视文盲现象，与文盲现象作斗争，通过国际扫盲日活动推动扫盲工作的开展，9月6日，新城桥街道濠景园社区与辖区共建学校南通市易家桥中学联合开展国际扫盲日活动。社区干部走进初二(5)班，开展汉字成语互动游戏。
首先，社区干部向同学们简要简绍了国际扫盲日由来，全球以及中国如何通过灵活多样的`形式开展扫盲活动。接着，社区干部请四名同学展示了含有错别字的成语，同学们进行了纠正，将正确的成语写在黑板上，其中，“墨守成规”这一成语中的“成”字引起了大家的激烈讨论，为了确认是“成”还是“陈”，社区干部与老师现场查阅了字典，确定了“成”字，并解释了成语的意思。
第二个环节是四名学生代表到黑板前，进行汉字接力比赛，写出“扌”提手旁的字，选手们绞尽脑汁，共写出了60多个字。
第三个环节是大家一起写生僻字，“纨绔”、“魍魉”、“猥亵”等，同学们大多眉头紧锁，会写的同学将词写在黑板上后，大家一片感叹声。
一节课的时间，很快便过去了，濠景园社区与易家桥中学用自己的方式纪念国际扫盲日，感受汉字文化的魅力。
国际扫盲日主题活动 篇5
一、活动背景
国际儿童图书日旨在唤起人们对儿童图书的关注和热爱，推动儿童阅读文化的发展。在这个特殊的日子里，我们将通过丰富多彩的活动，让孩子们感受到阅读的魅力，培养他们的阅读兴趣，让他们在阅读中快乐成长。
二、活动目标
1、增强儿童对阅读的兴趣和热爱，培养良好的阅读习惯。
2、推广优秀的儿童图书，丰富儿童的阅读资源。
3、促进家长与孩子之间的亲子阅读，增进亲子关系。
4、提高全社会对儿童阅读的重视程度，推动儿童阅读文化的发展。
三、活动时间
20xx年xx月xx日（星期x）全天
四、活动地点
xxx市图书馆、xxx小学及社区活动中心
五、活动内容
1、“阅读启航”开幕式
在市图书馆举行开幕式，邀请儿童文学作家、教育专家进行主题演讲，分享阅读的重要性和儿童图书的选择技巧。同时，进行优秀儿童图书展览，让孩子们领略到不同类型图书的魅力。
2、“亲子共读时光”活动
在小学及社区活动中心设立亲子阅读区，邀请家长与孩子共同阅读、分享故事。设置打卡机制，鼓励家庭坚持每天阅读，培养良好的阅读习惯。
3、“小小图书管理员”体验课
组织孩子们参观图书馆，了解图书馆的功能和运作方式。通过体验图书分类、借阅等流程，让孩子们感受到图书馆的魅力，培养他们的图书保护意识。
4、“书香漂流瓶”图书交换活动
鼓励孩子们将自己已阅读过的图书带来活动现场，与其他小朋友进行交换。通过这种方式，让孩子们分享阅读的快乐，同时拓宽阅读视野。
5、“阅读之星”评选活动
在活动期间，设置阅读任务，鼓励孩子们积极参与阅读。根据阅读时长、阅读书籍数量及阅读笔记质量等因素，评选出“阅读之星”，颁发证书和奖品，激发孩子们的阅读热情。
六、活动宣传
1、制作活动海报、传单及横幅，张贴在学校、图书馆、社区等公共场所。
2、利用社交媒体、学校网站等线上渠道进行活动宣传，扩大活动影响力。
七、活动预算
略
八、活动总结与评估
活动结束后，对活动进行总结和评估，收集参与者的反馈意见，了解活动的效果和不足之处。根据评估结果，对活动方案进行改进和优化，为未来的活动提供参考。
通过以上丰富多彩的活动，我们相信国际儿童图书日将成为一个让孩子们充满期待和欢乐的日子。让我们一起努力，为孩子们营造一个充满书香的美好世界！
