随着社交网络的发展，大家都对那些朗朗上口的文案很是熟悉吧，文案用以分享生活日常和自己的感悟。那么都有哪些类型的文案呢？下面是小编整理的十二月活动主题文案，仅供参考，大家一起来看看吧。
十二个月每个月活动主题 篇1
一、指导思想
开展以“快乐实践”为主题的“劳动节”活动，让学生通过学习、实践，体验劳动所带来的快乐，从小养成自己的事情自己做的好习惯；通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。
二、活动主题
快乐实践。
三、活动时间
5月1日。
四、活动内容
家庭层面：
低年级（1—2年级）：
1、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）；
2、学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包；
3、学会帮助家长做一件力所能及的家务。
中年级（3—4年级）：
1、知道2个全国劳模的名字和他们的事迹；
2、学会帮助家人洗袜子、扫地；
3、和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫；
4、做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交五份。（上交时间：x月x日之前）
高年级（5—6年级）：
1、在父母的协助下，会蒸米饭、学会做一道菜等；
2、学会整理自己的“小天地”；
3、“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦。
本届“劳动节”采取学校和家庭相结合的原则，学校下发“家长反馈卡”，由家长对同学们的`劳动成果做出相应的评价，学校将对同学们的劳动技能掌握情况进行抽查。
学校层面：
1、五年组同学深入学校食堂开展“今日我是小厨师”主题实践活动；
2、学校“菜地”由学生承包；
3、学校“啡香小筑”将继续面向学生进行招聘；
4、四年组“花样饺子”大赛。
十二个月每个月活动主题 篇2
1、茶不过两种姿态，浮、沉;饮茶人不过两种姿势，拿起、放下。人生如茶，沉时坦然，浮时淡然，拿得起也需要放得下。十一月再见，十二月你好~
2、生命中的一切都不是巧合，你得到什么，是源于你付出了什么。十一月再见，十二月你好~
3、嘴上说“我爱你”，却没有实际行动的人，就像一个从不浇花的人说自己爱花。爱是动词，行动才是爱最好的说明。十一月再见，十二月你好~
4、不要为了迎合所有人，把自己过得这么累，费尽心思让所有人都开心，你会忘了自己该怎么笑。十一月再见，十二月你好~
5、生活中的失败者，无非因为做了两件事：用自己的嘴干扰别人的生活，靠别人的脑子思考自己的人生。十一月再见，十二月你好~
6、没有一段感情是命中注定，没有一份爱是理所当然，所以当遇到一个愿意紧握你手的人，请你不要轻易放手。十一月再见，十二月你好~
7、人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果，自己尽力了，努力了，就好。十一月再见，十二月你好~
8、多笑一笑，你的人生会更美好，一定让自己微笑如花，只有具备了淡然如花的人生态度，任何困难和不幸都不是大事。十一月再见，十二月你好~
9、要相信，这个世界里美好总要多过阴暗，欢乐总要多过苦难，还有很多事，值得你一如既往的相信。十一月再见，十二月你好~
10、不要随意发脾气，谁都不欠你的。你要记住时光越老，人心就会越淡。要学会低调，取舍间必有得失，不用太计较。要学着踏实而务实，越简单越快乐。当一个人有了足够的和物质做后盾，人生就会变得底气十足。十一月再见，十二月你好~
11、凡事不必太较真，糊涂做人最快活。人生的历程，就是欲壑渐少，追逐递减;命运的深层次意义，就是要学会放弃和等待，放弃一切喧嚣浮华，等待灵魂慢慢地安静。十一月再见，十二月你好~
12、世上最好的保鲜就是不断进步，让自己成为一个更好和更值得爱的人。十一月再见，十二月你好~
13、看到挺有道理的话：“心里的话，有人听就是温暖;郁闷的事，有人懂就是幸福。十一月再见，十二月你好~
14、人生是一本书，封面是父母给的，内容是自己写的，厚度由本人决定，精彩程度可以自己创造。十一月再见，十二月你好~
15、会有那么一天，我也会放下如今的执着和不舍，带着稍许的遗憾过着没有你的新生活。十一月再见，十二月你好~
16、时间最会骗人，但也能让你明白，这个世界没有什么是不能失去的，留下的尽力珍惜，得不到的都不重要。十一月再见，十二月你好~
17、每个人的性格中，都有某些无法让人接受的部分，再美好的人也一样。所以不要苛求别人，也不要埋怨自己。十一月再见，十二月你好~
18、最美好的大概还是那些初识的日子，是对彼此不全然地了解又极度渴望了解的那段时光，人生若只如初见该多好。十一月再见，十二月你好~
19、从来就没有什么大道理，能够让你只需懂得而不必付出，就能人生逆转、一步登天。真正有价值的一生，总是需要你去行动，去做无数件别人不屑尝试的小事。那些一直在一步步往前走的人，终会过上更好的人生。十一月再见，十二月你好~
20、只要内心不乱，外界就很难改变你什么。不要艳羡他人，不要输掉自己。十一月再见，十二月你好~
十二个月每个月活动主题 篇3
十二月份是一年的年末新年的钟声即将敲响，幼儿在这一年当中经历了许多有意思或有印象深刻的事情，时间对于幼儿来说是非常抽象的幼儿认识时间往往要与熟悉的，有兴趣的事件联系在一起作为参照。因此教师结合一些事情来帮助幼儿初步认识时间，有利于幼儿感知时间的存在，发展时间知觉，建立初步的时间概念，同时引导幼儿养成良好的生活习惯。现制定十二月工作计划如下。
一、各领域发展目标语言
1、能有意识的注意倾听，能听懂所接受的语言，理解对话和儿童文学作品的主要意思。
2、愿意当众表达，表达是自然，从容，自信。
3、在充分感知的前提下，能够初步整理已有感知经验，发现事物的简单规律，并用语言表达出来。
4、会复述，仿编，创编简单的儿童文学作品，会用多种形式表现并保留自己的作品。
二、教学工作方面
数学：书写20到50之间的数字。10以内的分解与组成，并书写。
科学：主动感知生命、亲近自然，有好奇心和求知欲。通过照料动植物的生活，增强责任感。会看整点、半点，体会时钟的和时间的不可逆性，知道珍惜时间。感知四季对动植物生长变化及人们生活的影响，观察不同的天气现象。
社会：在开放性的环境中，乐于实施自己的想法、愿望和活动计划，获得成功的体验，增强自信、自信。在表现自己长处的活动中，获得自信心。能控制自己的情绪和行为，增强遵守规则的能力。在节假日开展并积极参加丰富有趣的活动，感受浓厚的氛围。
艺术：通过欣赏形式多样的音乐作品，辨别音乐中重复、对比及变化明显的乐句或乐段，从中获得美感。能按简单的`节奏型进行打击乐合奏练习和演出，具有初步的协调、配合能力尝试几种注意看指挥，尝试自己制作乐器。能够主动发展和运用多种方法，如剪、贴、折、画等，装饰生活用品和美化环境。
生活与健康：保持服装整洁，逐步学会根据气温的变化以及自己的冷热感觉主动增减衣服。理解运动与健康的关系，具有积极锻炼身体的初步兴趣和习惯，并逐步提高对寒冷的适应能力。了解一些冬季防病常识，提高自我保护的意识和能力。
体能：体验走，跑，跳，拍等不同的运动方式，能灵活，协调地控制身体。
三、预设活动
第一周：数学认识整点半点，学习新歌《小闹钟》，美工制作钟表，制作《我们的一天》，讲故事《等明天》，谈话《着火了怎么办》。
第二周：数学《认识日历》，谈话《我们班的大事》，欣赏歌曲《时间像小马车》，访遍诗句《心是二月花》，谈话《新年联欢会计划》。
第三周：蒜长得快的秘密，打击乐《喜洋洋》，语言《学说新年吉祥话》，数学《热闹的联欢会》，学诗歌《老鼠嫁女》。
第四周：综合活动《联欢会节目彩排》，谈话《冬季不感冒》，科学《我的小车跑起来》，综合活动《新年愿望》。
四、家园共育
1、家长有意识的陪伴幼儿到户外进行锻炼，增强体质，不怕寒冷。
2、和孩子聊聊人类通过那些方法保护自己、安全过冬。
3、家长和幼儿共同收集与新年有关的音乐、美术、儿童戏剧等多种形式的艺术作品，从中体会美感。
十二个月每个月活动主题 篇4
一、教育教学目标
1. 知识与技能：通过主题活动，使幼儿了解冬季的特点，增强对寒冷的抵抗力，掌握一些基本的冬季生活技能，如穿衣保暖、勤洗手等。
2. 过程与方法：引导幼儿通过观察和实践，学会发现问题、解决问题的能力，培养他们的创新思维和动手能力。
3. 情感态度与价值观：培养幼儿的团队合作精神，增强他们的自信心和责任感，让他们学会关心他人，乐于助人。
二、主题活动安排
1. 冬日的温暖：通过绘画、手工制作等活动，让幼儿感受冬日的温暖，培养他们的艺术兴趣和创造力。
2. 冰雪世界：组织幼儿进行雪地游戏、堆雪人等活动，让他们亲身体验冰雪带来的乐趣，加深对冬季的认识。
3. 健康过冬：教育幼儿养成良好的生活习惯，如早睡早起、合理饮食、锻炼身体等，提高他们的身体素质。
三、家园共育
1. 家长参与：邀请家长参与幼儿园的活动，如亲子运动会、家长开放日等，增进家园之间的沟通和合作。
2. 家教指导：向家长提供冬季育儿知识和建议，帮助他们更好地照顾孩子的生活和学习。
四、环境创设
1. 班级环境：布置班级环境，营造温馨、舒适的氛围，让幼儿感受到家的温暖。
2. 主题墙饰：结合主题活动，创设主题墙饰，展示幼儿的作品和成果，激发他们的`学习兴趣和积极性。
五、常规教育
1. 生活习惯：引导幼儿养成良好的生活习惯，如饭前便后洗手、按时作息等。
2. 礼仪教育：教育幼儿学会基本的礼貌用语和行为规范，培养他们的社交能力。
六、安全与卫生
1. 安全教育：加强幼儿的安全意识教育，让他们学会自我保护，避免发生意外事故。
2. 卫生保健：注重幼儿的卫生保健工作，定期清洗玩具、消毒教室等，确保幼儿的健康。
通过以上计划的实施，我们将努力为幼儿园中班的孩子们提供一个愉快、充实、安全的冬季生活和学习环境，促进他们的全面发展和成长。
十二个月每个月活动主题 篇5
清明节是我国重要的传统节日，是对小学生进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。根据学校大队部要求，结合我班实际情况，特制定此活动方案。
一、 活动主题:
我们的节日清明节
二、 活动时间:
4月1日至4月8日
三、 活动内容:
诵读清明诗文，品味中华经典”主题班会
四、 活动目标:
通过开展经典(清明)诗文诵读活动，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，培养学生审美能力和爱国主义情感。
五、活动要求:
开展一次“诵读清明诗文，品味中华经典”主题班(队)会，出一期“缅 怀英烈”黑 板报，编一篇有关“清明风俗”题材的手抄报，讲述英雄故事，写一篇读后感等形式来表达对革命烈士的崇高敬意和深切怀念。引导小学生继承先烈遗志，珍惜幸福生活，立志报效祖国。
十二个月每个月活动主题 篇6
1、十二月！未来的日子愿你三冬暖，春不寒;愿你天黑有灯，下雨有伞;愿你一路上，有良人相伴;愿你平安喜乐，事事顺遂;愿你想要的都拥有，得不到的都释怀。
2、十二月你好！我对你的爱，没尽头，也没堤口。不比月亮薄，风也吹不走。
3、磨练，使人难以忍受，使人步履维艰，但它能使强者站得更挺，走得更稳，产生更强的斗志。再见十一月，你好十二月。
4、送你一杯早茶：以芬芳的祝福为叶，以温柔的叮咛做花，再以沸腾的热情为水，宽厚的包容当杯。愿你喝出你一天的好心情和一季的好运，十二月，早安！
5、十二月，请对我好一些，希望这个月欢乐多一些，无论酸甜苦辣，不好的都会过去，好的都留在我身边。
6、有时候你等的不是事情，机会，或是谁，你等的是时间。等时间，让自己改变。如果笑容有思想，那么它消失的时候会哭泣。十二月你好！
7、早安！12月你好！时光飞逝，岁月如梭，愿我们所有接下来的日子都能温柔以待！
8、每一个平淡的日子都值得尊重，每一个还在身边的人都需要珍惜，认真告别，用力重逢！十一月，再见。十二月，你好。
9、倒霉十一月再见！经历过痛苦与挣扎的洗礼，就能自由展翅翱翔。十二月，奋斗你好！
10、十一月再见！十二月你好，十二月，请对我们好一点，十二月，请给我们多一点幸运吧！
11、今日一点一滴的进步，终会塑造一个与众不同的你。新的一月，早安！03kkK.cOM
12、十二月你好！总想把世界上最好的都给你，却发现世界最好的就是你。
13、世界不会在意你的自尊，人们看的只是你的成就。在你没有成就以前，切勿过分强调自尊。早安！
14、十二月，你好！不抱怨，不纠结，不困惑，享受美好的生活。愿你所到之处，遍地阳光！愿你梦之所及，洒满欢笑！
15、是谁的心啊，孤单的留下，十二月你好，要知道所有的苦都会变甜。
16、再见，我的忙碌的11月;你好，我即将更忙的12月。愿一切顺利。
17、时间像是跳跃式前进，没说出口的再见，在今天别离。再见，十一月。
18、想要闻得花香，要先学会灌溉。记住，并不是只有白天鹅才能冲上云霄！十二月你好，早安！
19、十二月，你终于还是来了，凝结的霜开始露出笑脸，那么认真地聆听着你的步伐，像一个等待了很久的。
20、十二月到了，无论昨天发生了什么，都已成为过去，无法改变。不要让昨天的烦恼影响到今天的心情。生命太短，没时间留给我们带着遗憾面对新的一天，每天醒来，面朝阳光，努力向上，相信日子会变得单纯而美好。各位，早上好。
21、十二月你好！我还是很喜欢你，明明已经百无禁忌，偏偏你是一百零一。
22、幸福的人生，其实就是在那一份平淡生活的执着与坚守！十二月，早安！
23、在十一月的尾巴上，和他说再见，让和煦的阳光、轻柔的清风和新鲜的空气进入你的心灵，抚慰你灵魂的创伤。
24、一年很慢，又很快不管此刻你是斗志昂扬还是收获满满都别忘了说声：11月，再见！12月，你好！
25、想做的事，只要有能力做，那就不要等，不要害怕失败;想付出的爱，只要觉得可以，那就大胆些，不要留下遗憾。十二月你好，早安！
26、十二月你好当你又瘦又漂亮，脑子里又有东西，钱包里全是自己挣的钱，别说十二月了，全世界都会对你好一点的。
27、忙碌的十一月终于要说再见了，接下来就是更充实了12月了。
28、每个人的成长，都需要时间沉淀。很多人不愿意努力，觉得短时间看不到回报，就不再付出。可你要知道，你的每一次成长，都可能在未来某个节点，让你成为更耀眼夺目的自己。十二月，做勇敢的自己。
29、去做你想做的，趁阳光正好。不浪费时间，不挥霍时光，不沉迷过去，不恐惧将来。努力从来不会白费，今日撒下的种子，正在你看不见、想不到的某处，悄悄地生根发芽。
30、早上开手机，串串铃声连连响起！旭日伴随我的信息，给你快乐的开始;白天随时随地，祝福短信发给你，开心无比。早安，朋友！
十二个月每个月活动主题 篇7
工作重点
1、了解冬天明显的特征，感知冰的特性。
2、能听信号变换速度跑。能坚持冬季户外活动，体验冬季活动的乐趣。
3、能理解并复述故事内容，能听辨语音，转述简单的事情。
4、发展幼儿对科学的兴趣，尝试用自己想的办法解决问题。
5、会用欢快跳跃的唱法表现歌曲活泼有力的情绪，体验与同伴合作对唱歌曲的快乐。
6、会选择多种材料进行粘贴活动。
7、知道自我保护，知道关心帮助他人，喜欢小动物。
8、学习几何图形在生活中的运用，练习图形分类。
9、培养幼儿观察和感受能力。
10、帮助孩子了解一些冬季保健和多发病预防常识。
11、让幼儿养成对人尊敬，有礼貌的号习惯，正确使用礼貌用语。。
12、感受冬天的特征，下雪了，和孩子一起观赏雪景，大雪仗，堆雪人。
教育目标健康
社会小猫别亲我、真危险、过家家、做客、投篮游戏。
语言太阳公公起得早、甜甜的年糕、过年啦。
数学杂技表演、客人来了、涂一涂、圣诞老人的礼物、淘气的小猫、买围巾。 艺术小方纸、小白兔、小糖纸、绵羊、贪吃的乐乐、放鞭炮。
科学装冰块、多味糖果、甜甜的糖哪里来。
常规培养
1、加强幼儿的安全教育，使幼儿认识火警、匪警的电话及有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的安全意识。
2、通过晨间谈话、榜样教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培养。
3、加强对幼儿听与说的能力培养，知道用普通话和老师、同伴交流，并利用晨间和区域活动的时间，提供给幼儿锻炼的机会，使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的`自信心。
4、优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探索欲望，提高幼儿的动手能力。
5、教幼儿学习穿脱衣物，会将脱下的衣物放整齐。
家长工作
1、根据冬季，幼儿身体特点有针对性地向家长宣传有关保健知识。
2、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通，并做好家访登记。
3、天气转冷，鼓励孩子早睡早起，坚持天天上幼儿园。
4、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。
5、在家中，和孩子进行“我喜欢什么”的谈话，收集、整理孩子自己喜物的物品。
