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世界青年节活动方案

2024-10-16
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国际青年日是一个重要的国际性节日,旨在弘扬青年精神,强调代际团结,促进可持续发展,以及提高公众对青年问题的认识。以下是小编精心整理的最新国际青年日活动方案(精选8篇),欢迎大家分享。

世界青年节活动方案 篇1

为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精 神,不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,积极 引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长,锦绣社区开展 以“承五四精神,扬青春风采”为主题的五四青年节活动。 活动安排如下:

一、活动主题:

承五四精神,扬青春风采

二、指导思想:

以举办系列活动为主线,进一步深化辖区青少年爱国主 义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主 义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来、把 个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪 念“五四”青年节系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历 史岁月,展现新时期青年的风采。

三、活动内容

一) 青春的纪念 组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开 展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹, 回顾革命历史,继承光荣传统。

二) 青春的风采 组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛, 表达对“五·四”精神的传承,引导广大团员青年展示激扬青春。

三) 青春的承诺 开展青年志愿者活动,继续组织“服务自我,帮扶幼小” 的志愿者服务,组织青年团员关爱孤残儿童,激励青年团员 关爱弱势群体,关爱学生。

四)青春的教育 于 4 月 26 日特邀请辖区民警刘瑾,在辖区物业会议室 举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座,针对家长和 学校关心的有关青春期通常存在的问题,展开讨论和讲解。

世界青年节活动方案 篇2

一、活动背景:

五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。

如今,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的`厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

二、活动原则:

以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

三、活动目的:

1、纪念五四运动;

2、加强全校对五四精神的全面了解;

3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;

4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;

四、组织方式:

由中学校校委会主办,中学校政教处团委承办。

五、参加对象:

xx中学5——9年级学生

六、活动时间:

5月4日举行

七、活动地点:

学校操场或活动区饭堂

八、活动准备:

1、前期工作:03kKK.CoM

a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人),参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前,将演讲稿上交校团委。

b、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

c、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委:xxx。分数统计:xxx。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;

d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

2、现场工作:

a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。

b、政教处负责最后会场的善后工作。

3、后期工作:

a、请教师做好后续报道工作。

b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

九、活动过程:

1、开场:

主持人上台致辞,并且请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段:

在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)

3、后段:

节目结束后继续进行选手的演讲。

4、结果:

由主持人公布演讲结果,并且请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。

十、评分细则:

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

1、演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,内容真实感人,格调积极向上,语言自然流畅,演讲富有真情实感。4分

2、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,激情昂扬,能够处理好各种情况。4分

3、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。1分

4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分

十一、注意事项:

1、参赛者必须提前到场。

2、每项工作安排到位,最后要都确定一次。

十二、奖项设置

1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。

2、给获奖者颁发获奖证书。

世界青年节活动方案 篇3

在纪念全球青年团结一致、勇于担当、积极倡导和平与进步的精神光辉下,为深入弘扬国际青年日所承载的历史意义与时代价值,激发全球青年对构建更加公正、和谐世界的热情与责任感,特制定以下活动方案:

一、活动主题:

“青春共筑和平梦,携手迈向未来行”

二、活动目标:

1、增进全球青年对国际青年日历史背景及《行动纲领》内容的`了解与认同。

2、搭建国际交流平台,促进不同国家和地区青年之间的文化、思想交流。

3、激发青年创新思维与社会责任感,鼓励青年积极参与社会公益与可持续发展项目。

4、倡导和平、发展、合作理念,共同为构建人类命运共同体贡献力量。

三、活动时间:

8月12日前后一周,具体日期根据实际情况调整。

四、活动内容:

1、开幕式及主题演讲:邀请知名青年领袖、社会活动家及联合国代表进行主旨演讲,分享青年在推动社会变革中的故事与经验,启动活动周序幕。

2、线上国际青年论坛:利用互联网平台,围绕“和平、发展、创新、责任”等主题,组织全球青年进行在线讨论,促进思想碰撞与灵感交流。

3、青年创意作品展:征集并展示来自世界各地的青年创作的艺术作品、科技项目、文学作品等,展现青年才俊的创造力与想象力。

4、志愿服务行动日:组织青年志愿者参与社区服务、环境保护、教育援助等公益活动,实践“行动胜于空谈”的青年精神。

5、文化交流工作坊:举办多国文化体验活动,如传统手工艺制作、美食烹饪、音乐舞蹈表演等,增进青年对多元文化的理解和尊重。

6、闭幕式及成果展示:总结活动周亮点,表彰优秀青年代表及项目,发布活动成果报告,为未来青年合作与发展提供思路与方向。

五、宣传策略:

1、利用社交媒体平台(如微博、微信、Facebook等)进行活动预热、直播与回顾,扩大影响力。

2、与国际青年组织、教育机构、媒体机构建立合作关系,共同宣传报道。

3、制作并发布活动宣传片、海报、手册等宣传材料,提升公众参与度与认知度。

六、后续行动:

1、建立国际青年日活动网络社群,持续分享青年动态,促进长期交流与合作。

2、追踪并评估活动效果,收集反馈意见,为下一年度活动提供改进建议。

3、推动建立青年合作项目库,为有意愿的青年及组织提供资源对接平台。

通过此方案的实施,我们期待能够激发全球青年的无限潜能,共同为创造一个更加美好的世界贡献力量。

世界青年节活动方案 篇4

一、活动背景

今年是“五四”运动104周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,不断提升我分厂团组织的凝聚力和战斗力,为我分厂生产经营作出更大贡献。锻钢厂、特冶厂、大型材厂团总支决定在“五四”期间组织一次爱国主义教育及素质拓展训练活动,展示我分厂青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

二、活动目的

1、通过开展爱国主义教育,使员工了解祖国的悠久文明历史,熟悉祖国的伟大成就,增强热爱祖国、建设祖国、保卫祖国的意识和信念。

2、通过开展爱国主义教育,增强员工对国家与民族的自信心和自豪感,树立员工热爱祖国、热爱人民、努力工作、为祖国的繁荣昌盛做贡献的思想。

3、通过游戏互动参与来引导受训的每一位员工走出以往封闭的自我,主动与人沟通,打开心扉,已完全参与者的态度来亲身体验与察觉自己的闪光点与不足,形成完整的自我概念,树立积极的生活态度。

4、激发、调整、升华、强化受训员工的心理、身体、品德素质和潜能,使受训员工心态开放稳定,敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成。

三、活动主题:爱国主义教育

四、活动对象:

锻钢厂、特冶厂、大型材厂青年员工

五、活动时间:

20xx年5月7日

六、活动地点:

关向应纪念馆、金石滩狩猎场

七、活动负责人

锻钢厂团总支的书记:何驰

特冶厂团总支的书记:裴炳成

大型材厂团总支的书记:于稚伟

八、活动内容

1、爱国主义教育

5月7日上午8:30在四号生活楼前集合统一乘坐客车到关向应纪念馆进行红色爱国主义教育,参观关向应纪念馆、在关向应塑像前进行宣誓,以表达对革命先烈的缅怀之情。

2、拓展训练内容

在现场工作人员组织下参加拓展训练项目。

项目一:团队战车活动目的

感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目标以及团队的责任感做好每一个环节。

项目二:鼓舞人心活动目的

培养团体间的高度信任;提高员工的人际沟通能力;引导员工换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

项目三:撕名牌活动目的

培养员工团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强员工间的相互信任和理解。

项目四:指压板活动目的

1、培养员工勇挑重担、互相关心与支持的团队精神;

2、克服畏难情绪,只有想不到,没有做不到。

世界青年节活动方案 篇5

一、活动背景:

五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向更高,更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。

二、活动目的:

为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习,在今后的学习生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的.改变,使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!同时丰富同学们的校园生活。

三、活动主题:

激情五四,放飞青春

四、活动时间:

5月4日

五、活动形式:

积极向上并且健康的文艺表演。

六、活动场地:

学生活动中心。

七、活动对象:

全系的师生。

八、主办单位:

机电系学生会。

九、参加方式:

20XX级和20XX级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。20XX级自愿参加。

十、活动前期准备:

前期准备由3月开始

1、4月3日至4月5日由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案,交到学生会进行审核。

2、4月5日由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式,并通知各班做好节目的编排演练工作。

3、4月8日各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本)

4、4月10日面向全系同学征集主持人。

5、4月15日由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个)

6、4月17日在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选,选出合适的参加的节目。

7、4月22日由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。

8、4月25日由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书,并借好场地。

9、4月27日在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。

10、4月25日由学习部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。

11、4月27日-4月29日由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。

12、4月31日由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购,并指定专人对一些晚会所需物品的借用。

十一、节目评选细则:

本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评选工作,特制本标准。

每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

细则:

(1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

(2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

(3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

(4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

(5)节目时间控制(10分):整体时间要求3-12分钟;不够3分为太短,超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

(6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥

十二、奖项设置:

一共选出一二三等奖

一等奖两个每节目200元奖金以及奖状一张

二等奖三个每节目150元奖金以及奖状一张

三等奖四个每节目100元奖金以及奖状一张

世界青年节活动方案 篇6

在纪念全球青年团结一致、追求和平与正义精神的国际青年日之际,为积极响应联合国大会的号召,传承并弘扬青年力量,激发全球青年的创造力与责任感,特制定以下活动方案:

一、活动主题

“青春共筑梦,全球同行动”——庆祝国际青年日主题活动

二、活动目标

1、增强全球青年对国际青年日历史意义的理解与认同。

2、促进不同国家和地区青年之间的文化交流与友谊建立。

3、鼓励青年积极参与社会公益,展现青年担当。

4、推广《到2000年及其后世界青年行动纲领》的理念,引导青年为构建更美好的世界贡献力量。

三、活动时间

活动定于8月12日前后一周内举行,具体日期根据各地实际情况灵活调整。

四、活动内容

1、线上国际青年论坛

组织跨国界的线上论坛,邀请来自世界各地的青年代表、学者及行业领袖,围绕“青年与可持续发展”、“科技创新与青年未来”等主题进行分享与讨论。

2、全球青年创意挑战赛

发起创意挑战赛,鼓励青年围绕环境保护、社会公益、文化传播等领域提出创新解决方案或创意作品,通过线上平台提交并进行全球评选。

3、青年志愿服务接力

发起“青年志愿服务接力”活动,鼓励青年在本国或通过网络平台参与志愿服务,如线上支教、环保宣传、社区服务等,并分享服务经历与感悟,形成全球性的志愿服务浪潮。

4、国际青年文化节

通过线上线下的方式,举办国际青年文化节,展示各国青年的文化艺术成果,包括音乐、舞蹈、绘画、手工艺等,增进青年间的`相互了解和尊重。

5、《行动纲领》知识竞赛与宣传

设计并举办《到2000年及其后世界青年行动纲领》知识竞赛,同时利用社交媒体、短视频平台等渠道进行广泛宣传,提高青年对该纲领的认知度与参与度。

五、活动宣传与推广

1、利用官方网站、社交媒体、合作伙伴渠道等多种方式,提前发布活动预告,吸引全球青年关注与参与。

2、制作活动海报、视频等宣传材料,突出活动主题与亮点,增强活动的吸引力和影响力。

3、邀请知名青年代表、媒体人士等为活动发声,扩大宣传覆盖面和影响力。

六、后续行动与总结

1、活动结束后,组织专人对活动进行总结评估,收集参与者的反馈与建议,为后续活动提供参考。

2、整理活动成果,包括优秀创意作品、志愿服务案例、文化展示成果等,通过官方网站、社交媒体等平台进行展示与分享。

3、建立长效机制,鼓励和支持青年继续参与社会公益、文化交流等活动,推动全球青年事业的持续发展。

世界青年节活动方案 篇7

为了进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,引导全处广大团员青年坚定理想信念,以更加饱满的工作热情和奋发有为的精神状态,积极投身到加快转型发展和建设美丽东城的伟大实践中来。我处团委决定在“五四”期间开展以下活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

弘扬五四精神,建设美丽东城。

二、活动时间

2023年x月下旬。

三、活动内容

(一)开展一次青年志愿服务。组织青年志愿者到绿化林带爱树护树、整修树盘、圈红刷白,以实际行动投身创建美丽东城的实践中来,向全社会展示青年热心公益、爱护环境的良好精神风貌。

(二)积极配合团市委搞好“赵矿杯”纪念建市xx周年“xx是我家”主题演讲比赛和“运管杯”青年知识竞赛。

(三)举办一次象棋、跳棋比赛。促进广大青年加强沟通了解,增进友谊。

四、活动要求

1、各村(居)委、各单位可上报象棋、跳棋参赛选手各x名,xx周岁以下的男女青年均可报名,两项比赛各设一等奖x名,二等奖x名,三等奖x名,优秀奖x名。

2、各村(居)委、各单位要引起高度重视,早布署、早安排,切实把此项活动作为展现当代青年风采的工作来抓。

3、要精心组织,认真做好本村、本单位参赛人选的推荐工作,广泛动员广大青年参加此项活动,x月x日前将参赛选手名单报办事处团委。

世界青年节活动方案 篇8

一、活动背景:

五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。

二、活动目的:

重温光荣岁月,激发青年团员的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;

展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养,展现我校素质教育的优秀成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展;

三、活动主办单位:

南华大学青志总队

四、活动承办单位:

南华大学各青志分队

五、活动对象:

南华大学全体学生

六、活动时间:

5月4日

七、活动流程:

1.筹备阶段:

时间:3月30日至4月12日

A:召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并开始排练。

B:活动宣传:

(1)口头宣传:各院接到通知后,积极向全院同学进行宣传,动员同学认真准备参加;

(2)媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报,以及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,达到活动前期预热效果。

C:主持人的确定:可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词,并由专人进行训练,以求晚会当天达到最佳效果。

2.审查阶段:

时间:4月16日至5月2日

4月16日:对所有节目进行初审。期间,筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。

4月27日:对所有节目进行复审,并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核,确保整台晚会的最终效果。

4月29日:确定最后上场的节目及节目的顺序。

4月29日-5月1日:落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作,包括演出当晚会场布置用品的采购等。

3.晚会阶段:

彩排:5月3日晚7:00全体演职人员到场,并要求演员妆容及服装均到位。

正式演出:5月4日晚7:00,晚会正式开始。

八、活动预期效果:

1.各项准备工作扎实落实

2.各分队积极配合

3.各学院同学积极配合

4.晚会气氛活跃,节目精美

5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

九、活动总结:

xxx

十、经费预算:

展板费用:120元

海报;商家提供

晚会邀请函:20张共计20元

矿泉水:20瓶共计20元

晚会门票:1500张(商家提供)场地费用:100元

租音响费用:500元

主持人服装租赁费用:200元

其他项目:150元

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