有一个人，无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂，她愿把自己的一生无私地奉献给你;有一种爱，它让你肆意地索取和享用，却不要你任何的回报，这个人叫“妈妈”，这一种爱叫“母爱”。接下来，小编为您分享了感恩母亲节教育活动简报，欢迎阅读!
感恩主题活动简报内容 篇1
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”在一年一度的母亲节来临之际，唐代诗人孟郊写下的这首千古名句，更唤起了人们埋藏在内心深处对伟大母爱的感恩情怀。5月10日，宜宾学院数学学院青年志愿者在学校二平台组织开展了主题为“谁言寸草心，报得三春晖”的母亲节校园感恩活动。
早晨8：00，志愿者们迎着朝阳开始布置活动场地，然后开始制作精美的图片、贺卡，当一张张图片、贺卡被串连后挂起来后，那种对母亲深深的爱仿佛就一下子展现在大家眼前。这时，校园感恩签名活动才正式开始。
在活动现场，志愿者们在桌上摆上笔和便利贴，热情地邀请过往的同学们前来为自己的母亲签名送祝福，同学们纷纷在贴纸上写下想对母亲说的话。一句句生动感人的话语，满载着每个人对母亲的拳拳真情和深深祝福。
本次母亲节感恩活动得到了众多学子的广泛参与，旨在引导当代大学生传承感恩，表达情怀，在校园内营造出一股浓厚的感恩文化氛围。
感恩主题活动简报内容 篇2
背景分析：
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡。目前绝大多数学生为独生子女、自己意识较强，他们都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，学会“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。应该让他们学会对自己所拥有、享受的一切怀有感激之情。只有先懂得感恩，才会懂得关爱和回报，所以说“感恩”是学生必须要有的素质。
班会目的：
使学生感悟亲情，理解亲情，体会父母、老师、朋友的爱与付出，产生感激社会、感激学校、感激家庭、立志成才的情感。
班会手段与方法：
诗朗诵、歌舞、看录像、讨论等
班会流程：
1、主持人：感恩，对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都不曾理解过感恩的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。
感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
感谢朋友，在我困惑、委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生
感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心，
感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人
感恩你所有的所有。
主持人宣布活动开始
2、小组诗朗诵：《感恩父母》
(诗朗诵《感恩父母》内容附后)
学生自由发言，回想父母疼爱自己的感动瞬间。
3、歌伴舞：《感恩的心》
分组讨论这首歌带给自己的思考。
4、观看邹越教授的《让世界充满爱》大型演讲会视频。
5、小组演唱歌曲《朋友》
6、集体讨论有关亲请、师生之情、朋友之情的感悟，并讨论如何回报社会、奉献社会。
7、展现你的感恩。让学生制作表达自己对父母、老师或朋友感恩的小卡片或写书信
(教师检查)
师：很不错，大家做得很好，很漂亮。这就是你们的实际行动，这就是你们表达你们的感恩的方式。大家回家后可以把它送给你们的父母，他们一定很感动的。
8、班主任寄语《学会“感恩”》
感恩，来自于心理的满足，来自于对人对事的宽容和理解，来自于一种回报他人和社会的良好心态。感恩，能够促进相互信任、相互理解、相互尊重，有利于良好的人际关系的建立。感恩，使人少些抱怨，少些仇恨，少些对抗，多些宽厚，多些友善，多些快乐，使人有积极的人生观，有健康的心态，能够善待他人的误解与错误。拥有一颗感恩的心，才会对生活对人生充满希望，才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸，才能从容地面对一切思想上的是是非非，才能带来他人对自己的尊重与感激。感恩，善待了自己，也快乐了自己。
其实，感恩，不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事，感恩是一种生活态度，它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。我们要懂得感谢身边对你有帮助的人，要好好学习，以实际行动或是简单的“谢谢”表达你的感谢。现在我宣布《心存感恩，奉献社会》主题班会到此结束。谢谢大家！
感恩父母
我们沐浴着爱的阳光长大
我们滋润着人间的真情成长
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感恩之情的生活是最甜美的
学会感激——感激我的父母，
因为他们给了我宝贵的生命
学会感激——感激我周围的一切，
因为他们给了我和谐健康的成长空间
不要忘记说声“谢谢”
在我们的成长道路上，要感激的人太多太多。
有一个词语最亲切，有一个呼唤最动听，
有一个人最要感谢，有一个人最应感恩，
她就是——“妈妈”。
她的手粗了，她把温暖的阳光给了我
感恩主题活动简报内容 篇3
一、活动背景
在我们的生活中，有一种情感叫感恩，感恩是一种美、感恩是一种财富、感恩更是一种品质。幼儿园是幼儿活动的另一片天地，是对幼儿进行启蒙教育的场所。“没有一颗感恩的心，孩子不会真正懂得关心他人。”为了从小培养孩子感恩的意识，引导他们学会关心和尊重他人。孩子们在老师的引导下对家长、老师和小伙伴表达着自己的感激之情，由此设计了这个系列活动。这一活动能够引发孩子们对家人的关注，在幼儿园里，也掀起了他们对老师和小伙伴的关心和感激。孩子们常常聚集在一起，谈论家里发生的事情。基于孩子们的关注和原有的生活经验，我们预成了“感恩的心”这个主题活动。我们希望在这个主题中，幼儿能逐步体会父母、教师及所有长辈的关爱，在与同伴的交流中更好的体会自己和家人之间的亲情，萌发幼儿对亲人的感恩之情。懂得用不同的方式表达自己的感恩和回报。我们可以渲染这种本已存在的氛围，是为了强化亲情、友情、师生之情的呵护在幼儿成长中的积极影响，同时让幼儿学会关心、学会爱，学会感激、学会报答。
二、活动目的
通过这次活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
（一）让每一个孩子都理解感恩的意思，学会感恩，感谢父母推至感谢所有帮助过他们的人，并懂得回报别人的帮助，学会用一颗真诚的心去对待身边的人，健康成长。
（二）充分调动幼儿的积极性，让大多数同学亲身参与其中。用爱呼唤爱，用真情点燃真情，解开心里的疙瘩，释放压力，让孩子们在一个充满友爱的集体健康成长，提高班级凝聚力。
（三）结合幼儿的身心发展特点，利用角色互换游戏、陈述母爱故事、创设意外情景等方式引起学生的情感共鸣，通过情感体验达到感恩的教育效果，增加学生的对感恩的认识，真正做到“学会感恩”，形成积极向上的人生态度，健康成长。
三、设计思路
（一）在教室内内悬挂关于感恩父母的横幅，烘托感恩的气氛，吸引孩子们们的注意力。
（二）老师必须做到最前边，陪同孩子老师一起观看感恩相关的PPT或电影，之后老师念一篇感恩父母的文章，或者搜集身边最感人的事例，可以是家长的，用一块展板把文章粘贴出来。
（三）为增加宣传力度，让每位家长都参与进来，让家长配合幼儿园一起抓好此项工作。要求家长在家一定要起好带头作用，教育孩子如何去关心自己的父母，收集孩子在家帮助爸爸妈妈干活的一些素材，用相机拍成照片，交给老师，设计一块专区，老师要要求家长也要参与幼儿园的征文活动中来，收集身边的一些素材，便于张贴宣传。
（四）教会孩子说感恩的话。当长辈下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当长辈为自己辅导功课，做饭或做其他的事要说“谢谢”，当家里来了客人或路上遇到长辈要说“您好”，平时做到不与长辈顶嘴等等。
四、活动时间
XXX
五、活动地点
校园范围内
六、活动对象
全园学生（必要时可邀请家长参与）
七、活动准备
（一）利用网络收集有关感恩的相关故事，歌曲征集等。
（二）购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。
（三）打印宣传资料等。
（四）教室环境布置：黑板、海报等。
（五）制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
八、活动过程
（一）营造感恩氛围
1、为孩子们播放感恩歌曲并教他们哼唱。比如《感恩的心》、《小乌鸦爱妈妈》、《好妈妈》、《世上只有妈妈好》等，同时可以播放相关的PPT或影视资料。
2、让孩子们学习“感恩的心”手语歌，并让学生观看“感恩的心”手语片。
3、利用活动课，师生共同学唱《感恩的心》，孩子们在优美的旋律中，感受真诚，在舞动的节奏中，感会世间的美好，体会感恩。每一个活动，每一处细节都充分体现了感恩与感动。
（二）举行感恩活动
1、“感恩信”汇亲情
组织孩子们给父母写一封感谢信，将自己的心里话用书信向父母尽情表达；同时由父母反馈，孩子的信让他们很感动，也让他们意识到孩子长大了，懂事了，知道关心父母了。这种活动让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了，让孩子们学会了珍惜，学会了将心中的爱表达出来。
2、爱心家庭作业传真情
教会孩子们要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱朋友、爱社会。一是以“感激父母的养育之恩”为主题让孩子们讲述自己和父母之间最幸福的事，讲述父母为自己的付出，让孩子们自由思考发言，将自己一学期的生活费用支出加起来，算出家长为自己的投资和付出的心血；让孩子们讨论等自己长大以后，该如何才能报父母等。二是为孩子们布置爱心作业，比如送父母一句温馨的祝福；给父母讲一个开心的故事；给父母过生日，赠送亲手制作的礼物；给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物等。
3、感激他人的帮助之恩
教师收集一些孩子们生活中互相帮助、彰显友谊的材料讲给学生听，让他们认识到除了父母以外，我们成长的每一天都离不开老师、离不开同学、离不开社会上所有的人，他们是在我们成长道路上给予了我们许多关心和帮助的人。对自己周围的人应感激他们、应尊重他们，产生“感恩相报”之情。因为他们不仅在每一个的人生旅途中陪伴着自己度过了多个春夏秋冬，更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰，在交流中获得欢乐和充实。一是以“感激他人的帮助之恩”为主题让孩子们讲一讲生活中自己受到了朋友的哪些帮助，自己又从哪些方面帮助了别人；开展“我为同学做一事”活动，发动同学为同学做一件有意义的事；写一个自己得到同学或他人帮助的故事；让孩子们回想对自己帮助较大的小伙伴，然后把他们对自己的帮助恩情通过话语、书信、电话、等形式表达出来。
（三）写“感恩箴言”
在我们的成长道路上，帮助过我们的人很多，要感激的`人也很多，你最想感谢的人是谁，说出来，写出来。
1、拿出事先准备的“黄丝带”。
2、让孩子们在“感恩卡”上写下感激的话和最感激的人。
3、让孩子们把“感恩卡”上的话读出来，并将其粘贴到“感恩墙”上，让家长参观。
九、活动总结
感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码修养。对于今天的广大小学生来说，更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让孩子们心怀一颗感恩的心，积极地面对生活，我园组织开展了感恩主题教育活动，受到了孩子们的热烈欢迎和积极响应。在活动中，我将“感恩”融合在“五爱”教育于之中，让学生感受大爱无声和身边周围平平凡凡的爱。我们都是这一些爱的受益者，没有国就没有家；没有家就没有疼爱我们的父母；没有父母、亲人、朋友就没有我们今天的幸福生活；没有包括太阳在内的自然界万物，谁给人类提供吃、穿、住、行，一切的一切告诉我们都来之不易，要知恩感恩。即感激祖国的强大，感激父母的养育，感激老师的教诲，感激朋友的帮助，感激社会的关爱；增强爱心和社会责任感；关爱自己，关爱他人，关爱集体，从而提高对生命意义的认识，懂得热爱生活，珍惜生命，提高思想道德素养，在人格上获得健全发展。感恩教育应该成为教育工作者永恒的话题，成为社会各界共同关注的永恒主题。
感恩主题活动简报内容 篇4
一、活动目的
通过本次活动，让大家自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在心中培植一种感恩的情怀，无论对待父母，朋友，亲人，快乐也好，悲伤也好，都能以一颗感恩的心去面对，学会感恩，心存感恩，当你学会感恩，心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
二、活动时间
XX年11月27日(11月的第4个星期四是感恩节。)
三、活动地点
校园
四、活动前准备
1.利用网络收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2.制作感恩卡，征集“感恩心语”
3.准备以“感恩”为主题的演讲。
4.校园宣传活动：黑板报，橱窗张贴有关感恩节的知识，感恩演讲稿，感恩心语等。
5.各班学唱《感恩的心》及手;语表演。
五、活动过程
1.宣传感恩节的由来，让学生进一步了解感恩节。
2.读一篇《感恩的心》故事
3.进行以感恩为主题的演讲。聆听孩子心灵深处感人至深的感恩故事。
4.放歌曲《感恩的心》，师生同唱，并进行手语表演。
课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园广播在每个班级播放这首歌的，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们把这首歌教会给父母亲朋，教会给身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。
5.写一段祝福，将感恩铭记在心。
将祝福写在感恩卡上，送给你应该感谢的人，以表达你的感恩之情。
将优秀“感恩心语”张贴在校园橱窗。
六、活动意义
我们愿每参活动的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。让我们用一颗感恩的心去面对生活吧。
感恩主题活动简报内容 篇5
11月25日晚上7点，我院感恩节主题演讲比赛在音乐厅举行，此次比赛由学生会学习部举办。本次比赛的评委有教办主任王雷、分团委书记赵必鸣、学生分团委副书记叶俊、实验中心主任卢行伟、xx级辅导员。
比赛在主持人精彩的开场白中拉开了序幕，首先出场的是李川燕同学，她感人肺腑的话语赢得了阵阵掌声，带来了一个好的开端。之后的选手各有所长，或热情洋溢，或深情脉脉。精彩的演讲深深感染在场的每一位观众，特别是来自产品造型的王明玥同学以朴素平实、发自肺腑的语言，道出了所有学子的心声，将比赛带上了最高潮。比赛在赵必鸣老师的`讲话中圆满结束。王明玥同学不负众望，夺得冠军，韩彩云、陈亮夺得亚军，罗娜、陈佳、李川燕夺得季军。比赛还评出了文采奖、人气奖、优秀奖。
此次比赛，同学们赛出了风格，赛出了水平，充分展现了应用学子的飒爽英姿和青春风采。同时，同学们深刻了解应该怀着一颗感恩的心，报答帮助我们周边的人。
感恩主题活动简报内容 篇6
2月4日这天，恰逢立春，东北师大附中校园内举行了一场别开生面的活动。去年从这所学校毕业，现就读于浙江大学一年级的11名学生，组成“感恩母校，真情回访”小组，利用寒假回到母校举办讲座。他们从高考填报志愿，大学生活点滴，专业介绍等，与高三年级的校友进行了首次交流活动。
中午12点，大学生创业贷款，大学生入党转正书，回访母校小组的11名成员便来到了交流会场、师大附中的多媒体教室进行准备。他们拿出了精美的宣传单，准备了相关视频宣传片。这个小组的组长说，他们早在去年12月份便已着手准备，联系学校老师及广播站开展前期宣传。
12点半，就有两名同学提前半个小时来到了会场，向学哥学姐们表示了迫切交流的愿望。他们说，现在处于高三最后冲刺阶段，复习压力很大，心情也很焦虑，想请教如何有效化解面临高考时的压力。学长们也耐心地对他的问题进行了逐项解答。在陆续进场的学生们中间，不乏带着孩子前来参加讲座的家长们。
讲座开始了，组员们以自己的亲身经验及切身体会对同学们关心的问题进行了细致讲解，还介绍了高三学习策略，解答如何填报志愿，介绍大学相关信息。语言中肯又不乏幽默，会场中不时响起热烈的掌声及轻松的笑声。例如，他们提示高三学生，不应过分看重模拟成绩，甚至认为其等同于高考。应以平和的心态，正确对待模拟考试，有计划地做好最后复习工作。对于做题方法的.困惑，应充分理解做过的每一道题，而不是做大量的题却没有深刻理解。
最后的现场提问环节，大学生入党自传，高三学生们还咨询了寒假如何安排时间，冲刺阶段做题技巧和大学生活的安排等。直到讲座结束后，一些同学还留下来七嘴八舌地问询。参加活动的一些同学表示，学长以自身经历和经验，现身说法，对自己有很大启示。举办这项特色假期实践活动的11名成员，都是浙大社团、学生会中的活跃分子。
感恩主题活动简报内容 篇7
11月25日下午x中学各班开展“感恩教育主题班会”。这次主题班会改变了以往的教师说教，各班利用网络、多媒体等多种手段，让同学们通过观看视频“中国时代之声演讲团团长邹x在x验中学做的《让生命充满爱》演讲视频”，观看的过程中同学们深深地被感染了，观看结束后，学生通过谈感受、讲身边的故事等形式，畅所欲言，进一步表达对“感恩”的认识，同学们纷纷表示将在爱心的呵护下，怀着一颗感恩的心“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”勤奋学习，长知识、长技能，讲文明、懂礼貌，做一个文明的.中学生。
通过开展这次主题班会，不仅使学生认识到感恩、爱心、奉献对社会及个人都具有重要意义，也促进了同学们良好的思想道德观念的形成。从而使同学们更加深入的学会了感恩才会在生活中发现美好，用微笑面对每一天，用微笑对待朋友，对待人生。
感恩主题活动简报内容 篇8
为了更好地让留守学生安心在校学习，让他们真正感受到学校大家庭的温暖。20xx年12月21日，三锅镇中心小学校开展“贫困留守儿童送温暖”活动。活动由该校党支部、工会联合组织开展。
活动中，三锅小学为该校22名贫困留守儿童送上了学校的温暖。孩子们在接过学校为他（她）们精心准备的鞋子、手套和学习用具时，满是开心和激动。
最终，该校支部书记、校长李康怀对此次活动作了三点期望。一是期望留守儿童要学会感恩：感恩父母——生育之恩，感恩教师——教育之恩，感恩环境——历练之恩；二是期望此次活动营造一种强大的社会氛围，动员全社会力量来关爱留守儿童，改善他们的生活和学习环境，促进他们的`健康成长；三是期望留守儿童们要树信心，努力克服困难，珍惜学习机会，勤奋学习，以优异的成绩回报社会。
感恩主题活动简报内容 篇9
为进一步加强和改进大学生思想政治教育，培养高素质应用型人才，打造校园文化品牌，提升校园文化内涵，弘扬中华民族传统文化，促进学生全面发展，帮助学生树立责任意识和自立意识，更加懂得回报父母、回报他人、回报社会。结合我院实际，经学生处研究决定，在全院范围内开展以“心怀感恩，励志成才”为主题的感恩教育系列活动。
一、活动主题：
心怀感恩，励志成才
二、活动内容：
（一）抓好前期宣传工作，提高感恩教育成效。
1.多层次深入学习，抓好感恩教育引领工作。学院各级组织通过召开主题动员大会、交流会等进行感恩教育的思想发动，通过感恩教育主题班会让感恩思想全面化深入广大学生心中。
2.多媒介平台宣传，营造前期活动氛围。通过校园新闻网、校园广播、宣传栏、展板等多种宣传渠道对感恩系列活动铺开宣传营造前期氛围。
3.开展“感恩教育系列”电影讲评。各系组织学生观看“感恩”系列教育片，并组织同学撰写观后感，每个系择优推选5-10篇作品报学生处参加评比，并将优秀作品展出。
（二）以服务实践为特色，践行感恩行动。
1.开展“感恩家书传承美德”活动。各系组织各班级开展给父母写一封信活动，并选择部分寄出。让他们知道现在的我们已懂得了他们的良苦用心。向父母做出承诺，我们已不是小孩子了，离开父母的羽翼，我们有信心有责任面对生活，面对未来，励志做有用之才。
2.开展志愿服务行动。动员各班级学生开展志愿服务活动，同时弘扬和践行青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神。
3.“母亲，永远的微笑”笑脸拼图展。通过收集生活中感恩图片拼成母亲的笑脸，赞扬母亲对我们的无私奉献。
4.举行“手绘赤心”板报评选活动。绘出同学们对亲人、对老师、对学校的祝福，唤起同学们的感恩情怀。
（三）丰富多彩的活动形式。
1.以“感恩老师”为主题开展征文比赛。通过向广大同学征集感恩文章，弘扬老师无私奉献的精神，同时结合微博，主题博客等征文形式让感恩思想深入同学们心中。
2.开展“心怀感恩，励志成才”主题演讲比赛。各系组织开展主题演讲比赛，推荐优秀获奖者参加校级演讲比赛，多场次、多层次推动感恩系列高潮。
3.以感恩为题材向全院征集“感恩情景剧”，并举行一次感恩晚会，将活动带入高潮。
4、在寒假期间要求每位同学开展以“六个一”为主题的“亲情寒假，感恩父母”活动。即为父母做一顿饭、谈一次心、写一封家书、敬一杯酒、说一句祝福的话、干一些家务等活动，表达自己的感恩之心。
三、活动要求
1.努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上，鼓励不断创新活动形式与载体，丰富活动内容。活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性，组织广大学生积极参与、热心参与、真正参与。
2.切实抓好总结宣传。各系要充分利用网络、板报、广播等舆论阵地，积极联系有关新闻媒体，形成宣传声势，扩大活动影响，吸引更多的同学参与其中。同时重视检查反馈，做到目标明确、有始有终。认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结，主动向上级报送相关材料。
3.寒假期间全体学生要认真总结自己在校的学习生活情况，并将在校的学习生活情况，和对父母感恩之情，以一封家书的形式送给父母，并请求父母在家书后附上自己的感想，双方共同交流心声、增进感情。寒假结束后，开学第一天统一交各班辅导员。
希望全体同学以此为契机表达对父母的爱，从亲情中领受成长、从感恩中负起责任，心怀感恩，励志成才。
感恩主题活动简报内容 篇10
1月27日上午，xxx市xx区北林路街道汇城社区党总支对辖区内孤寡老人和困难群众进行走访慰问，向他们送上新年的祝福。
工作人员和志愿者来到王清雨、程海清、杨嵩莲等居民家中，为他们送上米面油等慰问品。每到一户，工作人员与他们亲切交谈、嘘寒问暖，在送上祝福的同时，并详细询问他们最近的`健康状况、生活情况和存在的困难，认真聆听他们的倾诉和需求。嘱咐他们保重身体，注意防寒保暖和居家安全，生活上如果有困难一定要及时与社区沟通联系。
通过此次走访慰问，不仅带去了社区党组织对孤寡老人和困难群众的问候、关心和爱护，更进一步了解了他们的生活需要，加深了党组织与群众间的交流，让他们真切感受到了党和政府的温暖，促进了和谐社区建设。
感恩主题活动简报内容 篇11
当我们坐在明亮的教室里读书时，许多和我们一样大的同学却在破房子里读书；当我们趴在书桌上懒洋洋地听老师讲课时，许多和我们一样大的同学却坐在砖头做成的椅子上认认真真的听老师讲课；当我们把一张没写过多少字的白纸丢掉时，许多和我们一样大的同学却在一张薄纸上用铅笔擦了做，做了擦，以至于这张纸皱皱巴巴了也舍不得丢掉。他们就是贫困山区的孩子。当我们走进学校时，你可知道有多少双渴望的眼睛在望着学校的大门啊！他们渴望学习，但是，因为他们没有钱，所以只能眼睁睁地望着可以上学的孩子蹦蹦跳跳进入学校……
记得湖南卫视有一个节目叫做“勇往直前”，讲的是节目组请几位嘉宾，让他们完成一件不可思议的任务。如果完成了，一些爱心人士就会捐款给灾区孩子们，节目组用捐助的钱在贫困山区建一所希望小学，让更多的'孩子在更好的环境下学习。虽然每次嘉宾们都非常害怕，但他们一想到那些孩子，就忍着泪，咬着牙，最终超越了自我，完成了以前不敢做到的事。于是，一所所希望小学屹立在了贫困山区。
每次看到嘉宾们的所作所为，泪水总会爬上我的脸颊。嘉宾们为了那些孩子，不惜面对自己心中的恐惧。他们哭了，泪水不是软弱的象征，而是他们心中的坚强！
我们和那些孩子相比，真是太幸福了。虽然我们的学习环境很好，但是我们的成绩远远不如他们。我们应该献出自己的爱心，节约每一分钱，每一张纸，这虽然对我们不算什么，但是对他们却是一个激励，一个温暖。把这些在某一天寄给他们，给他们一个美好的回忆……
我相信，只要人人献出一点爱心，世界就会非常美好！
感恩主题活动简报内容 篇12
日前，北仓小学以母亲节为契机，以“爱我所爱”为主题，以年级特色活动为载体，开展了德育开放课堂活动，为家长与学生搭建了一座心灵沟通的桥梁。
活动中，各年级以多种形式赞颂着人间最伟大无私的母爱。“爱的回忆”“感恩母亲”“让爱住我家”“收获爱、感受爱、让爱飞扬”等年级主题特色展示活动异彩纷呈地展现在家长面前。其中“爱的放大镜”“爱的升华”“爱的拥抱”“妈妈我想对您说”“因为爱你”等演出环节深深地打动了在场的每一个人。
孩子们发自内心的表演令在场的每一个人无不动容，家长们纷纷露出满足的笑容，甚至落下幸福的泪。
感恩主题活动简报内容 篇13
落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在空中游弋，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的`蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会；因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际，校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。
一、活动目的
本次活动以“感恩x中，与爱同行”为主题，借此升华“爱在x中”的主旨，弘扬x中的感恩情节，将感恩之情深入人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在x中，爱在校园使者团“的思想传得更远。
二、活动时间
20xx年11月xx日。
三、活动地点
感恩树前。
四、活动对象
全体师生员工。
五、活动流程
第一部分：“爱，要大声说出来”征文活动
（一）活动时间：20xx年xx月xx日—xx月xx日
（二）活动形式：征集身边感人的真实故事，将收集的优秀作品于xx月xx日展出于xx教大厅。
第二部分：片片真情，铭记感恩
（一）活动时间：20xx年xx月xx日。
（二）活动形式
1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片，让同学们增添一种表达爱的方式。
2、将“感恩长中，与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。
第三部分：感恩主题电影展播
（一）活动时间：20xx年xx月xx日。
（二）活动地点：于当晚6：00在xx教x播放感恩主题电影《我们俩》。
第四部分：放飞红丝带，传递祝福情
（一）活动时间：20xx年xx月xx日。
（二）活动地点：感恩树前。
（三）活动准备
1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。
2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。
感恩主题活动简报内容 篇14
在母亲节到来之际，为了更好的让大家表达对母亲的感恩之心，说出自己对母亲的爱。5月13中午，我系团总支及系学生会开展了暖意浓浓的“感恩母亲节”活动，给大家提供了一个表达自己的平台。
本次活动以“说出你的爱，微‘孝’在行动”为主题，倡导广大师生在母亲节给妈妈献上自己的祝福。在活动的宣传期间，我们利用管科系团总支腾讯微官方博在网上发起了“说出你的爱，微孝在行动”的微活动，以便同学们利用网络这一途径抒发自己对母亲的爱，同时也让更多同学熟悉我们的活动，也以便活动的当天更好的加入祝福母亲的行列。
虽然天公不作美，下完雨的天空灰蒙蒙的，但这丝毫不影响活动现场的融洽气氛。来往的同学们用笔和纸将自己对母亲的爱和对天下所有母亲的爱写下来，用气球承载同学们对未来生活以及对母亲的美好的希冀。使得活动现场充满浓浓的对母爱的暖意。
在本次活动中，我们看到了同学们对母亲的深深地爱，也看到广大同学都拥有一颗感恩之心。作为儿女，我们怀着感恩之心来感谢母亲对我们的养育之恩;作为二十一世纪的大学生我们更应感激给予我们生命的母亲。百事孝为先，弘扬中华民族的传统美德也是我们本次活动的主旨。希望同学们通过此次活动对自己父母尽一份自己的孝心，相信我们这一代的人们不会让父母失望，不会让老师们失望，更不会让国家失望。
