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实用范文:早教亲子主题活动方案(850字)

2022-06-16
早教中心主题活动方案 早教亲子活动策划方案 早教中心亲子活动方案

早教中心主题活动方案。

我们一般会在特殊的日子开展一些活动,大部分时候我们都会被安排做一些活动方案,活动方案其实质是为了防止不可抗因素破坏活动的进行,你的活动方案做好了吗?以下是小编收集整理的“实用范文:早教亲子主题活动方案(850字)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

早教亲子主题活动方案(篇一)

1、活动时间:20xx年x月x日周x(如若本周有雨则延至下周进行)。

2、活动地点:艺术园(路x前行一个十字路口右转路x号训练基地斜对面))

3、活动时间安排:

9:00在艺术园门口集。

9:10集体活动:

活动一纸箱接球

活动二蚂蚁运粮

活动三两人三足升级版

活动四躲猫猫

活动五竹林寻宝

10:00-11:00自由活动:

活动一玩沙

活动二参观美术馆

活动三喂小鱼

11:00-11:30大坝喂海鸥:

11:30午餐

活动费用:一位家长和一位孩子收取餐费x元,两位家长和一位孩子收取餐费x元(本周内交)。

一、有关事项

1、午餐介绍:家长和孩子分开进餐,家长x人一桌约x菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或筷。

2、自带玩沙工具,方便孩子玩沙。

3、自带饮用水,少带或不带零食。

4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。

5、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋。

6、为保证游戏顺利进行,请各家准时到达活动地点。

早教亲子主题活动方案(篇二)

活动对象:

小一班孩子及家长

活动地点:

小一班的活动室

内容与要求:

在做做玩玩中让孩子知道明年是__,自己又长大一岁了。

让自己的爸爸妈妈了解孩子在园的一些情况,体验亲情带给自己的快乐。

材料提供:

环境创设:"爸爸妈妈的祝福"背景墙

各色卡纸人手一份、水彩笔、剪刀

背景音乐磁带、示范作品三份

活动流程:

在唱唱玩玩中引出明年是"鸡年"

告诉孩子及他们的家长今天我们要一起做一张祝福卡并介绍制作的要求(出示示范作品)

家长与孩子一起制作贺卡,老师捕捉精彩瞬间

孩子、家长、老师共创环境"爸爸妈妈的祝福"

家园面对面:

"回应长廊"向家长公布班级家委会竞选结果,并请家委会成员自我介绍

"亲子时段"观看"中外儿童过新年"的活动录像。

"在幼儿园"老师向家长介绍一学期来孩子在园各方面的情况及寒假工作的动员,并对支持小一班工作开展的家长两位老师当面感谢。

早教亲子主题活动方案(篇三)

为促进家校联系,加强孩子与家长、家长与家长之间的情感沟通,丰富孩子的课外活动内容,让孩子更好的亲近大自然,增进家长彼此间的沟通与交流,三(2)班家委会号召开展亲子登莲台山活动,制定活动方案如下:

一、活动时间:201年月日(周日)上午8:00--下午5:00。

二、活动形式:本次活动由三(2)班家委会号召发起,参加活动的所有学生家长共同负责。活动形式为自愿报名参加,一个孩子由一名家长(父母)带领,不得托付他人代管。活动费用实行AA制,每人预交50元(含吃饭和用车),每辆车按百公里60元给予补助,活动结束后,按照实际费用,多退少补。

三、活动内容:上午8:00在齐鲁文化产业园(恒大绿洲对面)集合,乘车前往莲台山。登山过程中不搞比赛,注重培养孩子团结协作、互帮互助的团队意识和能力。下山后视时间适当安排打羽毛球、放风筝等亲子活动,12时在莲台山宾馆就餐。饭后休息半小时,然后到义净寺参观,下午4:00返回。

四、活动要求

1、参加活动的家长配合家委会维持好秩序,孩子的一切活动要在家长的视野范围内进行。行车中车辆注意保持距离,随时联系,确保不掉队、不发生意外情况。每次上车前、下山前、饭前饭后清点人数。

2、在登山过程中请各位家长看管好各自的孩子。登山前做好登山热身活动以及活动中的安全防范,以免活动中出现意外情况。家长间注意保持联系,一旦出现紧急情况,及时救援。

3、为孩子准备好登山的衣服与鞋子,带好水、食品、手电筒、创可贴、羽毛球、风筝等物品。在活动过程中保管好自己的随身物品。

4、注意遵守时间,不得缺席,不迟到,不擅自离队。活动中,要团结互助。登山活动禁止吸烟,教育孩子不攀爬树木,不摘花草;不乱丢杂物,举止文明、注意形象。

5、本活动是自发行为,自愿参加,为自助游性质的活动并有一定的危险性,参加者须对自己的安全负责。活动中若发生意外事故,家委会成员及其他参加活动的家长有义务组织救援,但不承担任何法律和经济责任。

早教亲子主题活动方案(篇四)

一、活动地点:

昆山开发区夏驾幼儿园音体室

二、活动对象:

早教组成员、周围社区的0——3岁幼儿及家长。

三、活动准备:

1、通知该年龄段孩子及家长,准备前来参加活动

2、家长每人一份具体的活动安排表。

3、家长签到表。

4、各个活动环节的材料。

四、活动流程:

9:00——9:30自主活动。

教师热情接待幼儿家长来园,幼儿在家长的带领下,自由在活动室选择各游戏器械进行活动。

9:30——9:45

活动一《和成人碰一碰》

活动目标:

1. 能听指令用自己身体的各个部位去碰成人的相同部位。

2. 能积极愉快参与游戏活动。

活动过程:

1.、教师对家长和孩子说:“我们来做‘碰一碰’的游戏,请家长和孩子面对面坐好。我说碰哪儿,你们就碰哪儿。”接着,家长带着孩子跟随着教师的指令做动作,教师可依次引导做如下动作:大手碰小手、大脚碰小脚,鼻子碰鼻子,头碰头等。

2.、教师问家长和孩子:“你们还想碰碰什么地方?”让母子随意碰碰。

3、教师说:“小朋友们,你们还想不想去和别的小朋友碰碰小手?”家长可带自己的孩子与别的孩子碰一碰。

9:45——10:00

活动二《拖拉玩具》

活动目标

1. 能拉着玩具慢慢走。

2. 能初步知道玩过以后应把玩具还给成人。

活动材料:每人一个拖拉玩具。

活动过程:

教师拿出一个拖拉玩具,边拖拉边说:“多好玩呀!玩具跟我跑了。谁想玩,就到老师这里来拿。”发给孩子一个玩具。

孩子拿到玩具后,家长和孩子一起拖拉玩具朝前走,并保护孩子不摔跤。当玩具翻倒时,家长及时帮助扶正。孩子在家长的带领下,拖着玩具慢慢走。

玩过片刻,孩子坐下休息时,家长和孩子一起观看玩具,告知玩具的名称。休息后,可继续让孩子玩。

游戏结束,请孩子将玩具交给老师。

10:00——10:10盥洗,休息。

活动三《快乐的圈宝宝》

活动目标:

1、培养宝宝表达的勇气和能力,使宝宝敢于在集体面前表现自己。

2、初步认识红、黄、蓝、绿等基本颜色,并学会简单数数。

3、通过与亲人、同伴一起游戏的方式,让幼儿体验玩圈的乐趣。

活动准备:

1、呼啦圈若干

活动过程:

一、问候宝贝们。

1、宝宝们好!你们认识我吗?我姓王,宝宝们可以叫我“王老师!”

2、今天就由王老师来和大家玩游戏。我们来打个招呼“你好,你好!”你们也伸出小手“你好,你好!”我们来握握手“你好!”我们手拉手围成一个大圈圈。

二、好玩的圈圈

师:今天,王老师还请来了一位小客人,你们看是谁呀?(出示呼啦圈)圈宝宝你好!谁来和它打个招呼?(培养宝宝敢于主动表达的勇气)它是什么形状的?(圆圆的)圆圆的呼啦圈你们想不想要,想要的就到赵老师这来拿呼啦圈。(教师分发呼啦圈)3、拿到圈圈的宝宝,跟妈妈两个人要面对面的站好。然后宝宝将呼啦圈竖起来,对好对面的妈妈用力一推,“咕噜咕噜”呼啦圈滚到妈妈那去喽!。

师:宝宝们真能干,呼啦圈滚得稳稳当当的,现在我们就来比比赛,看哪个宝宝的呼啦圈滚得又快又稳,第一个滚到对面妈妈那里。王老师做裁判,宝宝们一定要记得把你们的呼啦圈竖直哦。

师:现在请妈妈们把呼啦圈竖起来,滚给你们的宝宝,宝宝们要接妈妈滚过来的呼啦圈呀!

三、结束活动,放松休息

师:宝宝们累了没有,我们把呼啦圈送回家,坐到垫子休息一下吧。

早教亲子主题活动方案(篇五)

一、活动时间:_。12。16上午9:30——11:30

二、活动地点:____小区

三、活动对象:0—3岁婴幼儿家庭

四、活动概况

为了发挥市优质幼儿园的辐射示范作用,普及0—3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导,使出生至3岁的儿童健康成长。我园定于20__年12月16日组织本园具有育婴师资格的教师走进____小区,面向社区0—3岁婴幼儿家庭共同举办一次公益的科学育儿知识进社区到家庭的开放活动。

五、现场活动

(一)签到及分发早教宣传单

负责教师:马__张__

(二)早教知识咨询区

0~3岁育儿咨询区——婴幼儿卫生保健、心理特点及教养要点。

主题:生活行为习惯、入园衔接及适应问题、早期阅读指导、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防、营养保健等。

形式:个别咨询、互动探讨。

负责教师:李__陈__阮___

(三)亲子活动区

负责教师:谢___林___王__刘__

活动一:拔萝卜(王世娥)

活动目的:练习腿的屈伸,用身体运动体验节奏感。

指导要点:

1、宝宝躺在地垫上当萝卜,家长举起宝宝的退或脚踝往斜上方边拔边有节奏的说:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,1234拔出来了。让宝宝合着节拍反复屈伸双腿,当说道“拔出来了”时,就拉直宝宝的腿。

2、家长从头到脚咯吱或轻抚宝宝,就像洗萝卜的样子,然后亲亲宝宝,假装要吃萝卜

活动二:大脚和小脚(高铭佳)

活动目的:提高宝宝腿部肌肉的力量,发展平衡能力。

活动准备:篮子,海洋球

指导要点:

1、家长和宝宝相对站立,家长双手扶着宝宝腋下,并引导宝宝将双脚分别踩在自己的脚面上。

2、家长跨步向前走时,应注意等宝宝的双脚踩稳后再走。

3、家长和宝宝走到指定地取一个海洋球返回,将球运回篮子里。

活动三:套圈(刘绿叶)

活动目的:发展宝宝的手眼协调能力。

03kkk.cOm精选阅读

写作借鉴:早教亲子活动方案(730字)


在工作时经常会有一些活动,大部分时候我们都会被安排做一些活动方案,活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,你做过类似的活动方案吗?小编收集并整理了“写作借鉴:早教亲子活动方案(730字)”,希望能为您提供更多的参考。

早教亲子活动方案(篇一)

1、活动时间:20xx年x月x日周x(如若本周有雨则延至下周进行)。

2、活动地点:艺术园(路x前行一个十字路口右转路x号训练基地斜对面))

3、活动时间安排:

9:00在艺术园门口集。

9:10集体活动:

活动一纸箱接球

活动二蚂蚁运粮

活动三两人三足升级版

活动四躲猫猫

活动五竹林寻宝

10:00-11:00自由活动:

活动一玩沙

活动二参观美术馆

活动三喂小鱼

11:00-11:30大坝喂海鸥:

11:30午餐

活动费用:一位家长和一位孩子收取餐费x元,两位家长和一位孩子收取餐费x元(本周内交)。

一、有关事项

1、午餐介绍:家长和孩子分开进餐,家长x人一桌约x菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或筷。

2、自带玩沙工具,方便孩子玩沙。

3、自带饮用水,少带或不带零食。

4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。

5、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋。

6、为保证游戏顺利进行,请各家准时到达活动地点。

早教亲子活动方案(篇二)

活动对象:

小一班孩子及家长

活动地点:

小一班的活动室

内容与要求:

在做做玩玩中让孩子知道明年是__,自己又长大一岁了。

让自己的爸爸妈妈了解孩子在园的一些情况,体验亲情带给自己的快乐。

材料提供:

环境创设:"爸爸妈妈的祝福"背景墙

各色卡纸人手一份、水彩笔、剪刀

背景音乐磁带、示范作品三份

活动流程:

在唱唱玩玩中引出明年是"鸡年"

告诉孩子及他们的家长今天我们要一起做一张祝福卡并介绍制作的要求(出示示范作品)

家长与孩子一起制作贺卡,老师捕捉精彩瞬间

孩子、家长、老师共创环境"爸爸妈妈的祝福"

家园面对面:

"回应长廊"向家长公布班级家委会竞选结果,并请家委会成员自我介绍

"亲子时段"观看"中外儿童过新年"的活动录像。

"在幼儿园"老师向家长介绍一学期来孩子在园各方面的情况及寒假工作的动员,并对支持小一班工作开展的家长两位老师当面感谢。

早教亲子活动方案(篇三)

主题:“快乐宝宝”亲子游戏

本次活动总目标:

通过以“快乐宝宝”为主题的各种亲子游戏加强宝宝与家长间的亲子交流,帮助家长获得正确的育儿观念,使宝宝健康、快乐地成长。

先期准备

1、召开0-3早教会议,布置工作。

2、做好各项准备工作(了解人数,安排活动室、张贴告示等)。

3、周五检查各活动室环境创设及游戏准备。

一、具体时间安排:

1、分上下两场进行开放活动。

上半场:9:00——10:00。

下半场:10:10——11:10。

2、室内在9:40之后,清理场地,做第二场活动准备;户外在10:00之后清理场地,做第二场活动的准备。

三、活动顺序

一)宝宝活动准备

1、进门先洗手。

2、晨检。

3、签到。

二)宝宝按月龄进入活动室游戏。

1、分散游戏25分钟。

2、集体活动15分钟。

3、户外活动20分钟

三)到操场分两大组做律动操。

四、活动后一周的周三或周四召开反馈会议。(具体时间见周工作安排)

各月龄段活动具体计划:

13-------18月0—3岁亲子活动

中原幼稚园0-3岁亲子活动(19—24个月)

中原幼稚园0-3岁亲子活动(25—30个月)

中原幼稚园0-3岁亲子活动(31--36个月)

早教亲子活动方案(篇四)

一、活动目的:

1、通过家长与孩子间的互动游戏,让广大家长了解和初步体验亲子园教育,感受亲子园教育给宝宝带来的重大影响。

2、让家长知道————金太阳幼儿园阳光宝贝早教亲子园正在招生。

二、活动运作:

预备活动:9月25日(周三)上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30xxx广场,散发亲子游戏比赛活动邀请涵。

正式活动:9月27日(周五)上午9:30——11:30,——新广场。

三、比赛内容:(略)

1、场地准备:音响设备一套、麦克风2个、搭台、背景:

2、音乐:进行曲(比赛时用),欢快的歌曲

3、红色、黄色、蓝色、绿色、橙色、紫色圆圈标记各20个。

4、桌子、椅子、咨询台、签到处、奖品台

5、奖品:

6、资料准备:宣传页300份、报名表100份、“亲子教育”专题讲座和免费亲子活动邀请函100份。

7、其它:笔10支,饮水、零食

四、活动程序:

1、开场白:

2、分组比赛并颁奖

6——10个月:开小船

11——13个月:爬行比赛

14——16个月:送小动物回家

17——20个月:推打球

21——24个月:推打球

2岁——3岁:运糖果

早教亲子活动方案(篇五)

为促进家校联系,加强孩子与家长、家长与家长之间的情感沟通,丰富孩子的课外活动内容,让孩子更好的亲近大自然,增进家长彼此间的沟通与交流,三(2)班家委会号召开展亲子登莲台山活动,制定活动方案如下:

一、活动时间:201年月日(周日)上午8:00--下午5:00。

二、活动形式:本次活动由三(2)班家委会号召发起,参加活动的所有学生家长共同负责。活动形式为自愿报名参加,一个孩子由一名家长(父母)带领,不得托付他人代管。活动费用实行AA制,每人预交50元(含吃饭和用车),每辆车按百公里60元给予补助,活动结束后,按照实际费用,多退少补。

三、活动内容:上午8:00在齐鲁文化产业园(恒大绿洲对面)集合,乘车前往莲台山。登山过程中不搞比赛,注重培养孩子团结协作、互帮互助的团队意识和能力。下山后视时间适当安排打羽毛球、放风筝等亲子活动,12时在莲台山宾馆就餐。饭后休息半小时,然后到义净寺参观,下午4:00返回。

四、活动要求

1、参加活动的家长配合家委会维持好秩序,孩子的一切活动要在家长的视野范围内进行。行车中车辆注意保持距离,随时联系,确保不掉队、不发生意外情况。每次上车前、下山前、饭前饭后清点人数。

2、在登山过程中请各位家长看管好各自的孩子。登山前做好登山热身活动以及活动中的安全防范,以免活动中出现意外情况。家长间注意保持联系,一旦出现紧急情况,及时救援。

3、为孩子准备好登山的衣服与鞋子,带好水、食品、手电筒、创可贴、羽毛球、风筝等物品。在活动过程中保管好自己的随身物品。

4、注意遵守时间,不得缺席,不迟到,不擅自离队。活动中,要团结互助。登山活动禁止吸烟,教育孩子不攀爬树木,不摘花草;不乱丢杂物,举止文明、注意形象。

5、本活动是自发行为,自愿参加,为自助游性质的活动并有一定的危险性,参加者须对自己的安全负责。活动中若发生意外事故,家委会成员及其他参加活动的家长有义务组织救援,但不承担任何法律和经济责任。

早教亲子活动方案(篇六)

一、活动时间:2年月日周日

二、活动地点:东湖公园

三、行程安排:上午九点梨园门口集合。

1、(9:30—11:30)亲子游戏

2、(11:30—12:00)临时自由活动时间

3、(12:00—1:30)集体午餐

4、游鸟语林

5、活动结束(解散)

四、游戏内容:

1、有口难言——我来比划你来猜(每组2人)

可分成动物、食物、体育项目

比赛规则:不得说出纸张上面的任何一个字,不能用其它言语表示,可以用身体语言或其他形容方式来表述,使得同伴猜出,以二分钟时间限制猜出最多者为胜。每组两名队员参赛。

2、数字或英语单词趣味接力(每组6-8人,以孩子为主)

队员起跑在中途放置一道数学题(如:(23+9)/3-4+8=?)或英语单词的组成,队员跑到此处将题算出或背出答案,答案对可以继续前行,不对重算。

3、绑腿走。三人一组。(可以家庭为单位,也可以借助外援)

4、汽球运输。两人一组。背对背夹球接力。

5、五毛和一块:

规则如下:

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。未能加入团队的受罚。

6、耳语传真:

将人员分成两列,分别对列头兵耳语一句话,不让其他人听见,要求照此往下传,有列尾者报出结果,看两列队伍哪个保真度更高,以次结胜负。

7、词语接龙:

上五人,由第一位出一词语,第二位顶针接前一词语,谐音亦可,接不上者罚

8、看看谁会错:

由主持人起头,由“1”开始报数,依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”时不能喊出来,以拍手或敲击桌子代替,当数到“15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍数或含5的数字均以拍手代替,出错或太慢则罚。

五、应景游戏:

1、以春天为主题,表演诗歌、或歌曲。

2、听。春的声音,说出听到了哪些声音?

六、主题讲座:

由校外辅导员进行主题讲座。

七、集合合影留念、快乐返程

##结束

早教亲子活动方案(篇七)

一、活动地点:

昆山开发区夏驾幼儿园音体室

二、活动对象:

早教组成员、周围社区的0——3岁幼儿及家长。

三、活动准备:

1、通知该年龄段孩子及家长,准备前来参加活动

2、家长每人一份具体的活动安排表。

3、家长签到表。

4、各个活动环节的材料。

四、活动流程:

9:00——9:30自主活动。

教师热情接待幼儿家长来园,幼儿在家长的带领下,自由在活动室选择各游戏器械进行活动。

9:30——9:45

活动一《和成人碰一碰》

活动目标:

1. 能听指令用自己身体的各个部位去碰成人的相同部位。

2. 能积极愉快参与游戏活动。

活动过程:

1.、教师对家长和孩子说:“我们来做‘碰一碰’的游戏,请家长和孩子面对面坐好。我说碰哪儿,你们就碰哪儿。”接着,家长带着孩子跟随着教师的指令做动作,教师可依次引导做如下动作:大手碰小手、大脚碰小脚,鼻子碰鼻子,头碰头等。

2.、教师问家长和孩子:“你们还想碰碰什么地方?”让母子随意碰碰。

3、教师说:“小朋友们,你们还想不想去和别的小朋友碰碰小手?”家长可带自己的孩子与别的孩子碰一碰。

9:45——10:00

活动二《拖拉玩具》

活动目标

1. 能拉着玩具慢慢走。

2. 能初步知道玩过以后应把玩具还给成人。

活动材料:每人一个拖拉玩具。

活动过程:

教师拿出一个拖拉玩具,边拖拉边说:“多好玩呀!玩具跟我跑了。谁想玩,就到老师这里来拿。”发给孩子一个玩具。

孩子拿到玩具后,家长和孩子一起拖拉玩具朝前走,并保护孩子不摔跤。当玩具翻倒时,家长及时帮助扶正。孩子在家长的带领下,拖着玩具慢慢走。

玩过片刻,孩子坐下休息时,家长和孩子一起观看玩具,告知玩具的名称。休息后,可继续让孩子玩。

游戏结束,请孩子将玩具交给老师。

10:00——10:10盥洗,休息。

活动三《快乐的圈宝宝》

活动目标:

1、培养宝宝表达的勇气和能力,使宝宝敢于在集体面前表现自己。

2、初步认识红、黄、蓝、绿等基本颜色,并学会简单数数。

3、通过与亲人、同伴一起游戏的方式,让幼儿体验玩圈的乐趣。

活动准备:

1、呼啦圈若干

活动过程:

一、问候宝贝们。

1、宝宝们好!你们认识我吗?我姓王,宝宝们可以叫我“王老师!”

2、今天就由王老师来和大家玩游戏。我们来打个招呼“你好,你好!”你们也伸出小手“你好,你好!”我们来握握手“你好!”我们手拉手围成一个大圈圈。

二、好玩的圈圈

师:今天,王老师还请来了一位小客人,你们看是谁呀?(出示呼啦圈)圈宝宝你好!谁来和它打个招呼?(培养宝宝敢于主动表达的勇气)它是什么形状的?(圆圆的)圆圆的呼啦圈你们想不想要,想要的就到赵老师这来拿呼啦圈。(教师分发呼啦圈)3、拿到圈圈的宝宝,跟妈妈两个人要面对面的站好。然后宝宝将呼啦圈竖起来,对好对面的妈妈用力一推,“咕噜咕噜”呼啦圈滚到妈妈那去喽!。

师:宝宝们真能干,呼啦圈滚得稳稳当当的,现在我们就来比比赛,看哪个宝宝的呼啦圈滚得又快又稳,第一个滚到对面妈妈那里。王老师做裁判,宝宝们一定要记得把你们的呼啦圈竖直哦。

师:现在请妈妈们把呼啦圈竖起来,滚给你们的宝宝,宝宝们要接妈妈滚过来的呼啦圈呀!

三、结束活动,放松休息

师:宝宝们累了没有,我们把呼啦圈送回家,坐到垫子休息一下吧。

网友推荐:亲子早教活动方案糖果宝宝(4篇)


打工人在上班的时候经常会遇到一些活动,我们一般会在开展活动之前准备一份活动方案,活动方案主要是为了保证活动的进行,你了解过什么样的活动计划呢?下面是由小编为大家整理的“网友推荐:亲子早教活动方案糖果宝宝(4篇)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

亲子早教活动方案糖果宝宝【篇一】

一、活动目的

借圣诞节这个节点,物业可以通过亲子活动,拉近与业主的举例,营造一种温馨的氛围,增强与客户的交集。

二、活动概况

活动时间/地点:XXXX

活动嘉宾:目标客户、业主家人

活动人数:根据实际情况考虑

活动阐释:圣诞节活动,借用小朋友的收带领爸爸妈妈来到活动现场一起参加趣味圣诞派对。主打温情,整个活动围绕小朋友展开,有小朋友的才艺秀,亲子互动,圣诞礼物送不停。

三、活动内容(活动四部曲)

1.寻找圣诞老公公

小朋友进场第一个任务。圣诞老人为小朋友戴上圣诞帽,现场工作人员用拍立得为全家人现场留影。

2.宝贝才艺show

①精彩的钢琴独奏

②圣诞舞蹈

③圣诞歌独唱或合唱

④圣诞装T台秀

3.夺宝奇兵

游戏规则:家长与小朋友写作,由家长掷骰子,小朋友在大富翁地图上走,每组有三次投掷的机会。小朋友在地图上走到奖品区则获得相应奖品

4.DIY圣诞主题花盆

小朋友与家长协作,DIY圣诞主题花盆。小朋友选择自己喜欢的底座器皿,固定好30cm左右高的松柏,插上藤条、树枝等,再装上雪花、五角星、铃铛、蝴蝶结、圣诞袜、小熊等饰品,摆出各式圣诞树造型。锻炼小朋友的动手能力,拉近亲子关系,同时也是一件非常漂亮的艺术品。

5.给圣诞老公公贴无关

五位小朋友上台给展板上的圣诞老人贴上五官,贴的最快的小朋友得到第一名奖品。

6.找爸爸

五位爸爸都穿上圣诞老人的衣服,贴上胡子,直观上看不出长相,只能通过摆姿势,让小朋友进行比那人。成功找到爸爸的小朋友获得奖品

四、活动流程

12:40-13:00 寻找圣诞老公公

13:00-13:05 圣诞舞蹈

13:05-13:10 钢琴独奏

13:10-13:20 圣诞歌独唱

13:20-13:30 圣诞装T台秀

13:30-14:00 我是大富翁

14:00-14:20 给圣诞老公公贴五官

14:20-14:40 找爸爸

14:40-15:30 DIY圣诞主题花盆

亲子早教活动方案糖果宝宝【篇二】

1、活动时间:20xx年x月x日周x(如若本周有雨则延至下周进行)。

2、活动地点:艺术园(路x前行一个十字路口右转路x号训练基地斜对面))

3、活动时间安排:

9:00在艺术园门口集。

9:10集体活动:

活动一纸箱接球

活动二蚂蚁运粮

活动三两人三足升级版

活动四躲猫猫

活动五竹林寻宝

10:00-11:00自由活动:

活动一玩沙

活动二参观美术馆

活动三喂小鱼

11:00-11:30大坝喂海鸥:

11:30午餐

活动费用:一位家长和一位孩子收取餐费x元,两位家长和一位孩子收取餐费x元(本周内交)。

一、有关事项

1、午餐介绍:家长和孩子分开进餐,家长x人一桌约x菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或筷。

2、自带玩沙工具,方便孩子玩沙。

3、自带饮用水,少带或不带零食。

4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。

5、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋。

6、为保证游戏顺利进行,请各家准时到达活动地点。

亲子早教活动方案糖果宝宝(篇三)

一、活动时间:2年月日周日

二、活动地点:东湖公园

三、行程安排:上午九点梨园门口集合。

1、(9:30—11:30)亲子游戏

2、(11:30—12:00)临时自由活动时间

3、(12:00—1:30)集体午餐

4、游鸟语林

5、活动结束(解散)

四、游戏内容:

1、有口难言——我来比划你来猜(每组2人)

可分成动物、食物、体育项目

比赛规则:不得说出纸张上面的任何一个字,不能用其它言语表示,可以用身体语言或其他形容方式来表述,使得同伴猜出,以二分钟时间限制猜出最多者为胜。每组两名队员参赛。

2、数字或英语单词趣味接力(每组6-8人,以孩子为主)

队员起跑在中途放置一道数学题(如:(23+9)/3-4+8=?)或英语单词的组成,队员跑到此处将题算出或背出答案,答案对可以继续前行,不对重算。

3、绑腿走。三人一组。(可以家庭为单位,也可以借助外援)

4、汽球运输。两人一组。背对背夹球接力。

5、五毛和一块:

规则如下:

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。未能加入团队的受罚。

6、耳语传真:

将人员分成两列,分别对列头兵耳语一句话,不让其他人听见,要求照此往下传,有列尾者报出结果,看两列队伍哪个保真度更高,以次结胜负。

7、词语接龙:

上五人,由第一位出一词语,第二位顶针接前一词语,谐音亦可,接不上者罚

8、看看谁会错:

由主持人起头,由“1”开始报数,依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”时不能喊出来,以拍手或敲击桌子代替,当数到“15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍数或含5的数字均以拍手代替,出错或太慢则罚。

五、应景游戏:

1、以春天为主题,表演诗歌、或歌曲。

2、听。春的声音,说出听到了哪些声音?

六、主题讲座:

由校外辅导员进行主题讲座。

七、集合合影留念、快乐返程

##结束

亲子早教活动方案糖果宝宝【篇四】

教师篇:

1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

2、学唱《让爱住我家》

3、学习《感恩节的由来》

4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。

幼儿篇:

1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)

3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)

4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)

家长篇:

1、学唱《让爱住我家》

2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

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