每个人都会遇到大大小小的活动,当活动靠近时就要开始做活动方案了,活动方案顾名思义也就是关于活动的方案,你的活动方案做好了吗?下面是小编帮大家编辑的《【计划书分享】 主题活动策划》,但愿对您的学习工作带来帮助。
端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。
一、活动日期
端午节,也就是夏历五月初五。
二、活动地点
学校宿舍。
三、活动目的
大家都知道端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。
四、活动内容
1、观看划龙舟
在端午节赛龙舟是十分盛行的,赛龙舟也有许多不同寓意,有是为了纪念屈原的寓意,也有是为了纪念秋瑾的寓意,但不论怎样,端午节是不能缺少赛龙舟的'。但在端午节去赛龙舟是不太可能的,不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛,与亲友们观看刺激,紧张的比赛也是不错的。
2、吃粽子
端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子,或许第一次包的粽子不是最漂亮的,但这是自己努力的结果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋,鸭蛋,鹅蛋,这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种,南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的,但这些都是人们发明的,而我们作为一个富有想象力的中学生,也可以发明一下粽子的口味,形状,相信这是十分有趣的。
3、送香囊
端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人,在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛劳。
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[计划书范本] 主题活动策划
每个地方都会有每个地方的活动,所以我们可能会被迫安排做一份活动方案,活动方案是为了确保活动的顺利进行,你知道活动方案怎么写吗?小编收集并整理了“[计划书范本] 主题活动策划”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
一、活动背景与特点:
主题团日活动与广大青年团员紧密相连,是青年实现发展,获得提升的重要基础。陕西科技大学电气与信息工程学院团委以青年团员实际需求为出发点,以切实服务广大青年为落脚点,在校党委和上级团组织的领导下,弘扬民族精神,传播传统文化,组织学院各团支部开展了一系列具有创新性、思想性和开拓性的主题团日活动,增强青年团员的团结精神,创造力和凝聚力,提升团员青年的历史责任感和使命感,大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族文化的优秀传统,推动社会主义文化的发展繁荣,运用各种方式弘扬民族文化的优秀传统文化。
二、活动主题:
“弘扬传统文化,永承华夏辉煌”——电信1511主题团日活动
三、活动意义:
弘扬中华传统文化,让我们支部学生进一步了解和感受中华文明的浩瀚和中华传统文化的瑰丽,激发爱国热情,提高人文素质,不断增强同学的社会责任感和历史使命感。
四、活动形式:
摆摊,知识竞答
五、活动时间:
20xx年11月23日(在沁园广场搭帐篷);20xx年11月27日晚进行知识竞赛环节
六、活动地点:
沁园广场(摆摊)、教室(知识竞赛,地点待定)
七、活动对象:
电信1511全体成员,
八、活动内容
第一部分摆摊(11月23日)
a活动准备:
1、前期:各团支部干部(团支书:徐建雪;宣传委员:寇家新;组织委员:刘磊)对活动进行大体构想。另外由宣传委员(寇家新)写宣传稿对本次活动进行宣传。
2、中期:
(1)相关负责人开会,敲定摆摊具体活动规模、内容、流程安排及细节。
(2)文正威,邵书源负责赞助相关事宜,徐建雪负责策划书。
(3)活动场地,条福,电线等由组织委员(刘磊),班长(文正威)负责联系。
(4)统一制作条幅。条幅内容:弘扬传统文化,永城华夏辉煌——电信1511主题团日活动。
(5)制作海报(一张,各班宣传委员寇家新负责,按照主题制作)
(6)由班长,组织委员联系借用表演服装。
(6)商定摆摊传统游戏项目内容,并准备相关道具。
(7)随时保持各负责人联系,注意活动准备情况。班长、团支书负责摆摊活动流程和相关安排,做好预防意外发生。
(8)准备摆摊现场所用物品及参与传统游戏者所获小奖品。
帐篷(1顶)、展板(两个)、桌子(两张)、电脑、音响、话筒、排线;
气球、气筒、胶带、线绳、矿泉水、中性笔;
(9)准备音乐及宣传稿件。
3、后期:
①、活动前一天确认所需物品是否到位:帐篷、条幅、展板、桌椅、电脑、音响、话筒、排线;气球、气筒、胶带;音乐及稿件;戏曲表演服装;传统游戏所需道具及奖品。
②、活动前一天,各班相关负责人开会,确认活动流程、细节及所需物品。
③、活动当天,全体工作人员中午14:00到场,布置场地。
b活动实施:
(一)当天准备工作
13:00——14:00将所有器械、工具搬到摊位处就绪
14:00——14:30设备安装,包括:支帐篷、拉条幅、摆放桌椅、放展板、安装音响设备、挂气球
(二)同学值班表
每两个小时安排一次换班,但一开始要全到。值班安排后期通知。
(三)活动内容:
1.传统文化宣传
由各班负责宣传的同学通过阅读提前准备的各种宣传材料达到语音宣传的效果
2.传统文化代表作品现场制作:剪纸书法绘画刺绣
结中国结茶艺折纸
(主要集中在上下课高峰期即可)
3.传统游戏:
A猜“气球”谜
这次我们一改灯谜的形式,以“气球”代替灯。活动大致的流程是,我们把谜语放到气球里,想要猜谜的同学必须先把气球扎爆,然后再猜。猜对的同学获得小奖品。这样既保留猜谜原有的传统韵味,又可以把现场的气氛搞得很活跃。
B传统套圈游戏
这次我们在保留原有套圈游戏形式的基础上,缩短投掷距离,改赢得的小礼品为传统手工艺品,增加娱乐性和宣传性,以求在活跃现场气氛的同时推广传统文化。
4.召集有关传统文化的短话语。(面对全校)
备注:现场工作同学一部分穿着戏曲表演服饰
(四)后期工作:
17:30收摊
①检查物品是否有缺损,并归还;
②清理现场。
第二部分知识竞赛(11月27日)
a活动准备:
1、前期:
各负责人商量筹划活动形式,具体方案的落实和向学院提出活动申请。
2、中期:
(1)相关负责人开会、敲定晚会具体活动内容、流程安排及细节。
(2)文正威,邵书源负责赞助相关事宜,徐建雪负责策划书。
(3)班级选定主持人(待定为班长)、准备两个有关传统文化的节目,确保节目的质量和新颖程度。
(4)联系借用教室(最好是教四)作为活动场地(班长文正威负责)
(6)敲定游戏环节内容及比赛试题。
(7)随时保持各负责人联系,注意活动准备情况。班级主持人和文艺委员负责比赛流程和相关安排,做好相关工作,做好预防意外发生。
(8)准备比赛现场所用道具及奖品。
(9)考察场地,确定比赛当天布置形式。
3、后期:
①、活动前两天确认活动地点及受邀社团,保证活动顺利进行。
②、活动前一天,各班相关负责人开会,确认活动流程、细节及所需物品。
③、活动当天,全体工作人员提前一小时到场,布置场地。
b活动实施:
1、主持人开场白,活动开始,介绍比赛流程。
2、开场节目表演。
表演中间,插入反映传统文化的游戏,以带动现场气氛。
游戏一、集体传统游戏之寻找文化宝藏
以班为单位,全员参与。
提前预备出40个与中国传统文化有关的词汇,游戏时由主持人一一宣读,各班同学从自己身边寻找有关物品。40个词汇全部读完之后,找到物品最多的即为获胜者。
游戏二、集体传统游戏之绕口令接龙
按班分组,以竞赛的方式进行,每组同学以接龙方式念一条绕口令,按读完绕口令总用时多少及判断胜负。读错需重新读。
3、知识竞答
班级敲定几名人员进行分组,抢答模式。最终获胜的队伍将有精美礼品相送。
对知识竞答前三名个人进行奖励,团体第一名进行奖励。(礼品均与中华传统文化有关)
c活动结束后:
1、安排人员清理会场。
2、全体支部成员开会总结活动的不足和好的地方,积累经验教训。
3、将活动资料整理,上交学院团总支。
(==)经费预算:
条幅105元
中国结等礼物150元
奖状5元海报50元
胶带6元话筒电池8元
气球20元记号笔4元
传单50元活动预备金100元
合计500元
九.注意的问题及细节:
1.提前联系场地,借相关物品。
2.提前十天通知同学准备展牌、节目。
3.提前去布置场地。
4.提前准备相关物品。
5.班委提前到,进行相关准备工作。最后由班委进行收尾工作。打扫好场地。
6.提前分好组,确立小组负责人,排班,明确各小组负责时间段。
7.活动前一定要注意安排好人员照相。(组织委员刘磊负责)
8.活动中注意随机应变,支部成员合作团结将活动办好,结束后班级成员上交心得给各个团支书。
十.注意事项
1.如果下雨,则摆摊宣传推迟(赶在知识竞赛之前)。
2.需提前准备好一切有关活动的物品及工作方案,如果戏曲服装未借到,则取消现场穿戏服这一方案(即全体便装即可)。
3.教室申请如果不能及时,则在教二大厅进行或推迟活动时间(最迟不能超过一周)。
4.资金问题:若未能拉到赞助,则将礼品改为简单的即可。
5.各负责人(班委)准备好相关事宜,严禁不做任何准备。
热门计划书: 主题活动策划
各个地方都经常会开展一些不同的活动,节日或者活动的来临代表着要做活动方案了,活动方案其实质是为了防止不可抗因素破坏活动的进行,你对这次的活动方案有什么样的想法呢?下面是小编精心为您整理的“热门计划书: 主题活动策划”,希望能对您有所帮助,请收藏。
一、活动主题:老吾老以及人之老
二、主办单位:园林系团总支
三、承办单位:“云之花语”社团、青年志愿者协会、园林系学生会
四、指导老师:凌万刚
五、活动内容:“走出校园,关爱老人。”本次活动旨在以爱感人,以爱育人,让同学们走进敬老院,关爱孤寡老人,为他们献上我们的一份爱心,给他们的生活带去一抹光彩!
六、活动目的:
七、参加人员:“云之花语”社团、青年志愿者协会、系学生会部分成员
八、活动时间:6月12号(周五)
九、活动地点:“思莱”敬老院
1、活动一:现场插花表演,绿化植物修剪。
十、活动内容策划:
由“云之花语”社团的同学为老人们表演现场插花;并由社团成员修剪绿化植物,美化敬老院环境。
2、活动二:包饺子,打扫卫生
由参加活动的为敬老院的老人们包饺子,打扫卫生,关爱老人,体验生活。
3、才艺展示
参加活动的同学与敬老院老人联谊开展文娱活动,展示才艺。
4、签名留恋
请敬老院老人在事先准备好的卡纸上签名,作为活动的纪念。
十一、活动器材:
购买花材、文房四宝、包饺子要的材料、签字笔、卡纸、会牌、会旗 、布标、园林系二维码宣传单。
园林系团总支
“云之花语”社团、大学生青年志愿者协会、园林系学生会
XX年6月9日
计划书分享: 毕业主题活动谋划
开心的日子里总会有活动的开展,大多时候我们都会提前前准备一份活动方案,活动方案其实质是为了防止不可抗因素破坏活动的进行,活动方案需要怎么才能做好呢?下面是小编精心整理的"计划书分享: 毕业主题活动谋划",为防遗忘,建议你收藏本页!
一、 活动背景
毕业季即将来临,四年前怀揣着青春之志的同学们此时就要完成学业走向另一段全新的征程了,而一批新人也将在数月之后来到大学校园展开全新的生活,毕业季明信片主题活动策划。此时此刻,宣泄青春成为了一件如此美好的事情,毕竟青春的语言是无穷尽的。这次活动的开展正是搭建了一个连接永恒友谊的平台。
二、 活动目的
这次活动旨在为各年级同学在毕业季抒发感想搭建一个交流平台,同学们可以通过这个活动说出自己想说的话,无论是对青春的,还是对朋友的,这些话都会成为青春里一道靓丽的风景线,都会成为对方或是大家心里的一米温暖的阳光,进而可以推动在校大学生情感价值观的健康发展,促进良好学风与生活作风、优秀校园文化的建设。
三、 活动名称
“毕业季之青春不毕业”—你我的明信片
四、 活动时间
5月20日至5月27日
五、 活动地点
湖大北校区
六、 组织单位
金融与统计学院团委学生会办公秘书部
七、 活动对象
北校区全体学生
八、 活动流程
1、 活动宣传
(1)活动开始前半月内做好活动宣传视频
(2)活动前两天通过办公室发布通知并在金小团上公布
(3)活动前两天在二教门口与望麓桥公寓内张贴活动主题海报 (4)活动前两天在教室播放视频进行宣传
2、主题活动一“期待你的爱”
5月23日中午在校食堂门口和龙王港门口摆台,接收同学们已经写好的给收件人的信,对象可以是关系好的同学,老师或是lover,字数不限,内容有爱健康,规划方案《毕业季明信片主题活动策划》。接收完毕之后按照公寓号与寝室号进行分类,并于23日晚进行明信片的派送,敲门时的口号即为“***同学你好,您收到一份暖暖滴爱~”。将给老师的明信片进行整理,于24日上班时间送至老师办公室。 3、主题活动二“我也致青春”
从5月20日0时至5月24日24时同学们可通过发送电子邮件将自己对青春的回忆、感悟或是期待发送到办公室公邮,内容要求健康积极,要有一定的文学功底,文体不限,但字数需要控制在300字以内。征文结束之后,先组织本部内干事对文稿进行初次筛选(可根据附件细则评分),再邀请文学院老师或是本院内文学素养较高的老师进行最终评比,于5月25日中午前选出出色的十篇稿子,立即由金大团进行第一时间发布,落选稿子将发送短信给投稿者给出落选理由。
4、主题活动三“绘出我人生”
这个活动可以和活动一同时进行,也是和征集明信片一样要同学们在摆台前事先准备。这是一个绘画设计活动,纸张大小a4,可根据自己的习惯绘制想要的图案,图案要求富有青春气息,传达一种人生态度,图案不得超过版面的30%,其余空余之处必须是淡色调,再将绘画作品择优选出十幅来。
5、主题活动四“晾我们的多彩青春”
这个活动是活动二、三的成果的结合展示,5月25日下午将文学作品与绘画作品的作者共20名同学组织到水教开会,由他们自由搭配将稿子与绘画作品一一搭配,于27日中午前交出最终作品,同时,作品结合的双方须一起做一份简短的自我简介,内容包括基本信息、作品灵感与关于作品结合的的看法,并附上双方照片。27日下午办公室干事一起制作一个大版面将十份作品及作者信息附上,并做保护处理,在二教门口展示五天,再将作品一一拍照上传金大团、湖大贴吧与潇湘槐市。
九、 活动预算
1、视频拍摄 20元
2、海报制作 30元
合计:50元
计划书收藏-主题活动策划
每个人都会遇到大大小小的活动,所以我们可能会被迫安排做一份活动方案,活动方案主旨是让每个人都在活动中过得圆满,活动方案怎么写好呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《计划书收藏-主题活动策划》,但愿对您的学习工作带来帮助。
活动背景:
教室是学习的地方,而现在大学生穿拖鞋去上课,在教室吃早饭,上课玩手机等现象屡见不鲜。大学生是祖国的未来,是现代化建设的生力军。为了减少这些现象,积极响应学校开展的“优秀课堂”活动,建立良好的学习环境,故我班开展了以“建文明课堂,树优良学风”为主题团日活动。
活动主题:
建文明课堂,树优良学风
活动目的:
通过此次“建文明课堂,树优良学风”活动的开展,引导学生自觉遵守《高等学校学生行为准则》和学校的校纪校规,形成刻苦勤奋、求真务实的学风,使学生明确学习目标、严格学习纪律、规范学习行为、端正学习态度,营造勤学、上进、文明、守纪的良好校园氛围,使我院学风建设再上新台阶。
活动时间:
20xx年11月17日下午,地点待定
参加对象:
生环学院分析092全体共青团员
活动准备:
1. 在活动开展前召开班级会议,并利用板报、网络等形式,进行“建文明课堂,树优良学风”主题团日活动的的广泛宣传和动员。
2. 同辅导员或者班主任联系,确定活动地点
3. 邀请辅导员,班主任或者班助作为嘉宾亲临指导
活动流程:
1. 学习了解正确的课堂纪律,由班长或者主持人联系学校开展的“优秀课堂”活动讲述《高等学校学生行为准则》有关内容
2. 开展我们大学生如何建立文明课堂的讨论会,提出班级内存在的不和谐现象,并提出有关解决方案
3. 制定、完善和实施班风建设方案,组织班内“一帮一”小组,帮助学习习惯欠缺的同学
4. 开展树优良学风的标语和文明课堂十项承诺的征集活动,并且评选出最具有代表性的作品进行评奖
5. 总结出最佳文明课堂十项承诺,号召同学们签字承诺
后期工作:
1、召开班会,交流各自的心得体会,以文字和图片的形式相互展示成果。
2、班委会及团支部召开总结会议,点评本次活动,并上交活动总结。
3、将活动成果发布在班级博客上
4、向我院指导老师汇报活动的相关事宜。
5、准备最充分的材料,从容答辩。
人员安排:
策划及总结:团支书
活动宣传:全体团员
活动准备:全体班委
活动摄影:宣传委员
博客维护:组织委员
分析092班 团支部
20xx年11月4日
计划书分享: 活动策划模板
打工人在上班的时候经常会遇到一些活动,当活动靠近时就要开始做活动方案了,活动方案主要是为维护活动的展开,你的活动方案做好了吗?以下是小编为大家精心整理的“计划书分享: 活动策划模板”,希望能为您提供更多的参考。
一、活动背景:
在新的一年里,为了大家有个好的学习环境和生活环境,创造出一个美好的大学生活。卫生包干区作为学校的一个日常工作,提高其工作效率以及影响力有着非常重要的意义。为此,我院会计系将于三月份由会计系生活部及各班级联手,进行包干区评比活动。
二、活动目的:
提高各班做卫生包干区的积极性,增强环保意思
三、活动对象:
管理技术学院会计系大一所有班级
四、活动时间:
20xx年03月至07月
五、活动内容:
在开学期间,对大一学生的卫生包干区进行监督和检查并评比。
六、活动安排:
1.召开各班班长及生活委员会议
2.由会计系大一各班按周轮流打扫
3.会计系学生会生活部负责监督及配合各班进行检查
附:打扫标准,地上无纸张等垃圾,墙上无广告,电话亭上不广告,树上无绳子等。并要注意保洁
4.评比标准
1班级出勤情况,根据班级总人数和实到人数,算出出勤率,有一人未到,扣除0.1分,在打扫完之后,班级要集中解散,再点名一次,一人提前离开,扣除0.1分总分10分
2学生打扫积极性,在打扫期间,是否认真打扫,有一人打扫不认真,扣除0.1分,总分10分
3学生的纪律性,在监督人员提出打扫要求或指出打扫不足时,学生是否听取意见,及时打扫干净,据实际情况扣除相应分数,总分10分
4地面和墙壁的干净程度,打扫要彻底,不能留下垃圾,据实际情况扣除相应分数,总分10分
5保洁要求,在打扫完之后,各班留下两人与学生会成员一起保洁,据保洁情况打分,总分5分
6班级打扫卫生的整体情况,据实际情况打分,总分5分
注:为了保证公平、公正,届时各班班长及生活部成员会参与此次评比活动
七、奖励安排:
每次每班轮流打扫完卫生包干区后,评出前2名,给予班级运动器材的奖励,总分排名会公布出来
管理技术学院会计系生活部
20xx年2月28日
推荐计划书: 主题班会活动策划
遇到开心的事情了我们通常会开展活动,因此这个时候我们都会准备一份活动方案,活动方案的是为了将活动过得尽可能的玩美,你觉得活动方案应该是怎么样的呢?以下是小编为大家收集的“推荐计划书: 主题班会活动策划”供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
【活动目的】
1. 使学生通过学习友善的品格,学会友善对待他人之道;
2. 培养学生关于“友善”的良好品格;
3. 使学生以实际行动践行社会主义核心价值观。
【活动形式】
班主任主持,全体学生积极参与。以学生为主体,让学生从小事中悟出大道理。采用个体活动和小组活动想结合,培养学生的组织和表达能力。
【活动过程】
活动时间:20xx年10月17日星期五
活动地点:商贸艺术部14物流(1)班教室
活动人员:14物流(1)班全体同学
一、看PPT上所展示的图片,引发学生的思考。
通过观看图片引出主题“友善”,你想别人友善地对待你,你首先要友善待人。
二、情景一:早晨的校园宁静清新。操场上、教室里还没有什么人来。只有你在树荫下看书。这时,你的同学小红来到学校,不知怎么回事,脚下一个踉跄,摔了一跤(恰巧你看到她摔跤,她却没有看见你)……
这时候你会怎么做?为什么?
思考、讨论…...
引出:友善首先的在别人需要的时候毫不犹豫地伸出援助之手,同时要站在别人的角度上思考问题,以恰当的方式表达我们的友善,尊重他人也是一种友善的品格。
三、小品《绊倒了》
通过小品引发学生关于“友善”的思考,引导学生深究摔倒的学生究竟被什么绊倒了。
引出友善也变现为良好的礼仪修养和素质。
四、小品《撞了》
引发学生的思考:怎样做才是友善的?友善的人应具备哪些品格?
五、“友善的星星“悬挂在星空下
引导学生将友善作为自己的行为准则去身体力行。
六、独唱《兄弟难当》
七、游戏《收获惊喜》
通过游戏,告诉大家只要目标明确,朝着“友善”这个方面去努力,你就能收获惊喜。
八、总结
从践行社会主义核心价值观的高度去告诉大家“友善”的重要性。
九、合唱《左手右手》。
最新计划书: 主题活动策划.wps
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一. 活动背景
学风,是一个班级的灵魂所在,是一个班级的立班之本。良好的学习氛围是同学们专心学习的必要条件。而当下,随着智能手机的普及,部分大学生在课堂上成为“低头族”、“拇指族”,听课效率十分低下。恰逢学校的教学质量年,学院积极开展有关学风建设的各项活动,为营造良好的学习环境做出不懈的努力。借此契机,14 级金融三班将开展主题为“无机课堂,有机生活”主题团日活动,以提高同学的学习效率,营造良好的课堂环境。
二. 活动目的
通过此次主题团日活动,旨在提高学生的课堂听课效率,降低同学课堂“使用”手机的频率,拒绝做手机的“奴隶”,不做“低头族”,营造良好的学习环境。
三. 活动主题 无机课堂,有机生活 四.活动时间及地点
时间:20xx 年 5 月
地点:经管教室
五.人员分工安排
策划组:刘伟(团支书):负责主题团日活动的策划,组织主题班会常亮(副团支书及组织委员):负责主题班会 PPT 的制作王娴静(副班长):负责游戏环节的设计 20xx 级金融三班“无机课堂”主题团日活动 4 物资组:李丑丑(生活委员)、王娴静(副班长):负责互动环节物资准备,礼品的购买宣传组:杨丹丹(宣传委员) 在班级微博,微信平台进行宣传主持人:刘伟 谭雪娇(班长)主持班会、维持班会秩序
六. 前期准备
1.完成主题团日活动的策划,PPT 的制作 2.提前申请好教室,班会的时间、地点通知到位 3.物资的准备,礼品的购买,小票收据的保管
七.活动流程
(一)主题班会:
1.主持人简单介绍此次主题班会的目的,并宣布班会开始(4 分钟)
2. 班长就班级学风建设问题进行针对性发言(3 分钟)
3. 学习委员首谈“无机课堂”的意义(3 分钟)
4. 发放便贴,写出大家在课堂上用手机最常做的事(5 分钟)
5. 游戏环节,增强班会的趣味性(10 分钟)(游戏环节期间,班长,支书收取便贴,进行情况的汇总)
6. 班长针对便签内容总结发言(3 分钟)
7. 学生代表浅谈对“无机课堂”的认识(互动)(10 分钟)
8.播放与主题的相关视频(2 分钟)
9. 支书做总结发言,并呼吁大家践行“无机课堂”,并宣传接下来的 “无机课堂周”计划。(10 分钟) 20xx 级金融三班“无机课堂”主题团日活动 5
(二)无机课堂周为将“无机课堂”主题班会落到实处,开展为期一周的“无机课堂周” 活动。
内容:以宿舍为单位在课前将手机交给指定班委保管,每个宿舍指定一人留有手机,用于资料的查找、上课拍老师的板书、知识点。根据每个宿舍的履行情况,评选出先进的个人和先进宿舍予以奖励。
规定: 1.指定班委(班长,副班长,支书,副支书,学习委员)每人负责一天的手机保管工作,并做好手机上交情况的登记. 2.每个宿舍可以留手机的同学,由舍友指定;或者由宿舍成员轮流持有手机,每人一天。 3.先进个人:5 人 先进宿舍:3 个
评分细则:积分制个人:
1.一节课向指定班委上交手机的+1 2.宿舍集体按规定全都上交的每人+0.2 3.用多部手机作弊的发现后-1.5 宿舍集体: 1.每堂课上交手机宿舍集体+4,3,2,1(按上交手机人数算)
2.宿舍集体上交满一天+1,满两天+3,满三天+6,满四天+10,满五天+15 20xx 级金融三班“无机课堂”主题团日活动 6 根据积分的多少,确定先进个人和先进宿舍在“无机课堂周”结束后,大家仍然可以将手机交由班委保管,班级会根据具体的.情况对优秀的个人予以奖励,以求良好学风的长期保持。
(三)其他活动
通过班级微信平台定期为大家推荐励志电影,书籍,财经新闻 2.定期举办班级学习经验交流会
八. 后期工作
1.整理物资,打扫教室;
2.整理班会视频及照片,并及时向老师反映班会成果;
3. 统计“无机课堂周”的参与情况,评出优秀个人和宿舍。
4. 将本次主题团日活动在班级微博,微信中推送,让更多的人了解此次活动,扩大活动的影响力;
5.总结本次主题团日活动的优点与不足。
九.应急方案
1.若游戏时长过长,可适当删减游戏的时长;
2.若现场太吵闹,主持人应维持秩序;
3.若班会气氛太沉闷,主持人进行调节气氛,班委们首先积极参与;
十.附件预算表:
物品 数量 单价 费用班会互动奖 品笔记本 2 5 10 作业纸 5 2 10 20xx 级金融三班“无机课堂”主题团日活动 7 中性笔 10 1.5 15 无机周奖品作业纸 20 2 40 笔记本 2 10 20 计算器 3 35 105 合计:200
游戏环节:
1.定时炸弹两队各派出三名队员参加一轮游戏。事先在手机设置一个闹铃,时间由主持人定。由第一个人拿着手机问任意一个人问题并把手机交给他,拿到手机的人必须回答完问题并给下一个人提出问题后才能把手机给他,最后闹铃在谁的手中响了,那个人就 OUT。根据 out 顺序排名,排在前面的人有优先选择奖品的权力。
2.财经新闻 PK 每个宿舍指定一名同学向大家分享最近一周的财经新闻,并提出对该新闻自己的见解。之后大家根据同学对新闻的分析情况进行投票,选出 pk 赛的前三名,对他们及所在的宿舍进行奖励
【计划书分享】 活动策划(写作示例)
开心的日子里总会有活动的开展,所以我们可能会被迫安排做一份活动方案,活动方案主要是为了确定活动的圆满进行,你的认知中活动方案也是这样的吗?以下是小编收集整理的“【计划书分享】 活动策划(写作示例)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
一、活动目的:
十年校庆,展我风采,争创品牌社团。
二、活动主题:
喜迎校庆魅力天文
三、活动时间:
20xx年4月21日
四、活动地点:
北区图书馆喷泉广场
五、参展类型:
专业学术类
六、活动内容:
1.天文知识榜中榜
活动现场让同学们自己揭下天文小知识的问题题目,进行答题,答对者可继续揭榜,来回答下一题,题目难度略有提高。同时记录下答题数目,到达一定数目,可凭答对的榜单数目进行礼品的对换。难度系数分为3分区,6分区,和9分区,每个区有3题,即只有答对3分区的3题后可进入6分区答题,依次类推。我们通过天文知识的问答题,提高同学们对天文知识的初布了解,同时也可以激发对天文的兴趣。
2.天文望远镜展览
展示天文望远镜(折射、反射、折反),介绍天文望远镜的工作原理。
3.动动手,小小图片你来找(新)
本活动,我们打破原有天文望远镜的使用规则,让同学们自己动手来调节我们的天文望远镜,并用望远镜找到指定的图案即可获得我们的活动参与奖!(我们会有专人指导天文望远镜的简单使用)
4.星星摆摆看(新)
通过电脑游戏软件,模拟星座图案,让同学们通过自己的手摆放出星座的样子,从而更好的认识到星座的图案,以便于生活中的认星。
5.协会精品活动照片展览
展览协会4年里举办的精品活动,让照片定格我们协会的成长之路。
6.星语星愿(新)
宝瓶座流星雨发生在每年的4月底5月初,而极大值一般出现在5月6日前后(正是博览会期间)流星速度快,尾迹长,多位白色。我们可以借此契机让同学们参与到“星语星愿”你的愿望我传达的活动中来,同时一方面也宣传流星雨的相关知识。
7.世界天文奇观大收罗
展览一些世界各地的天文奇观,用神秘的天文奇观吸引同学们的眼球。
七、活动筹备:
1.历届天文协会活动资料整理
2.天文望远镜的借用
3.海报横幅的制作
4.活动礼品的选购
5.天文榜中榜题目的筛选
八、活动总结:
1活动照片若干
2.活动信息反馈(通讯稿和总结)
九、人员分工:(暂不做安排)
十、备注:
活动内容的解释权归天文协会所以。如有变动另行通知。
实用计划书:主题活动策划范本
各个地方都经常会开展一些不同的活动,在活动开展以前我们都会先准备一份活动方案,活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,活动方案怎么写好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“实用计划书:主题活动策划范本”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
一、活动背景
为了响应党中央及共青团关于“求团结,谋发展,促和谐,振中华”的号召,并联系近期宿舍区内单车停放较乱的情况,本团支部决定以团日活动为契机,针对这一现象进行主题为“文明停车,团结共建和谐校园”的文明停车规划系列活动。
二、主题选取
□ 活动主题:“文明停车,团结共建和谐校园”(文明停车规划系列活动)
本次主题的选取在时间比较仓促的情况下,通过本团支部的认真考虑以及和班委还有班里同学的讨论,我们最终确定了该主题。总结起来,我们是基于以下的考虑而确定该主题:
1.我们最初是想筹划通过去广州越秀区启智学校探望慰问智障儿童的形式,关注和关心这群特殊群体并向学校宣传,让更多的人了解接纳他们。但由于我们多次都没能与校方取得联系,所以该方案最后不能实行。
2.联系最近校内自行车摆放混乱问题,经过对活动的综合分析之后,本支部认为该活动的可行性和可操作性都比较高。而且该活动对同学们的生活是有一定的积极影响的。所以我支部决定以细微的生活细节为切入点,进行文明停车的规划规范活动。
3.征求了一些师兄师姐的意见,得到了积极的肯定,使团支部对本次活动更有信心。
4.也许我们没有其他支部一些外出型等大型团日活动搞得很轰轰烈烈,但我们支部的活动是有我们自己的创意和特色的,那就是:立足校园,立足于我们的生活,服务。
□ 本团日活动主题选取流程:
1、首先在班里宣传今年的团日活动,动员大家参与活动的策划当中。
2、团支部内最终敲定了6个方案让大家投票选择。
3、确定方案,向支部里传阅本次团日活动策划书,听取意见。
4、进行支部会议,最终确定本团日活动的主题和具体方案。
三、活动宗旨和意义
1、通过本次活动,美化和规范宿舍区单车停放环境,改善宿舍区内的自行车停放状况,从这方面入手,为校内同学的生活服务,为营造和谐校园贡献本支部的力量。
2、通过大家的策划、标语制作、现场规范单车摆放,进一步增进了本支部同学的相互了解,加强团支部文化建设和支部的团结氛围和凝聚力的营造。
四、 活动概况
□主办单位:经贸学院国贸063团支部
□主要负责人:团支书何蔼琨,团组织委员陈诗敏,团宣传委员吴方亮
□参与人员:国贸063团支部全体同学
□活动形式:1.调查采访、方案策划;
2.温馨标语设计、制作及张贴;倡议书的制作和张贴
3.现场摆放自行车并按方案进行实地规划。
□活动时间:10月25日至11月5日
前期准备:10月29日~11月2日
正式开展:11月5日下午
后期总结:11月6~8日
□活动地点:广外生活区1~13栋
五、活动开展情况:
(一)前期准备
a.联系:1.联系保卫处,得到指引和允许。
2.联系大众物业相关负责人,得到物管相关负责人的允许和肯定,并且与他们共同探讨了最近自行车摆放情况比较杂乱。我们了解到物管方面也已经意识到该问题并开始筹划改善方案,我们支部就恰好抓住这样一个时机,不仅得到物管的允许更得到他们的支持。经过协商,我们和物管联手进行本次活动,物管方面为我支部提供了规划要用的电工胶等工具,还安排了一部分物管人员一起协助。
b.筹备:
1.以自愿原则,将同学分成3个筹备小组:宣传组、策划组和调查摄影组
计划书示范:主题活动策划最新模板
社会上经常会有各种类型的活动,在活动开展以前我们都会先准备一份活动方案,活动方案的目的是为了保障活动的顺利开展,活动方案需要怎么才能做好呢?以下是小编为大家精心整理的“计划书示范:主题活动策划最新模板”,供您参考,希望能够帮助到大家。
第一部分:活动策划
一、开展形式
为了深入贯彻落实学院学习实践活动的实施方案,更加透彻的了解和学习实践科学发展观的相关内容,深刻领会科学发展观的精神与内涵,充分发挥大学生自我教育、自我监督、自我认识的作用,提高同学们对相关文件学习的积极性。兰州交通大学博文学院党委办公室、院大学生辩论协会在贯彻学习实践科学发展观的总体安排和部署的基础上,将面向全院学生举办“深入学习实践科学发展观”主题辩论赛活动。
二、学习要求
参赛人员将统一由院大学生辩论协会进行组织,通过定期的集体学习,进行对科学发展观的全面学习了解,以及对相关文件精神的理解与讨论,使参赛大学生在原有的基础上有新的认识与思考。结合自身情况与周边环境,制定出适合自身的系统的学习方式。互相交流,共同进步。以便在比赛过程中辩之有理,驳之有据。始终将对科学发展观的学习认识贯穿其中,加强记忆,巩固学习成果,提高思想觉悟。
第二部分:组织策划
作为当代大学生为了能够更好的服务于社会,并且更快的提高自身的综合能力,由我院党委办公室主办,大学生辩论协会承办开展“深入学习科学发展观”主题辩论赛活动,具体事项如下:
一、 比赛人员报名
1、报名人员为全日制本专科学生。
2、由学生自愿报名。
3、报名人员思想政治过硬,热爱学院文化活动。
4、各系党总支、党支部组织学生进行报名,填写报名表,并由院大学生辩论协会予以配合。
二、 赛题抽取
1、由院大学生辩论协会统一组织参赛队抽取辩题。
2、比赛参赛队为偶数则分成相应的半数组,先抽取组号再进行辩题抽取;比赛参赛队为奇数则有一组在比赛第一场轮空,直接进入第二轮比赛。
3、两支代表队在抽取辩题时,由一支代表队抽取辩题,另一支代表队抽取正反方。
三、 会场纪律
各系必须组织好本系同学文明观看比赛。
如果出现以下行为,立即逐出赛场,并对此人所在系代表队扣除相应分数。
1、 大声喧哗,经过劝阻不改者。
2、 煽动场内同学起哄,闹事者与参与者。
3、 对辩手进行人身攻击,或利用观众提问有意刁难、诽谤、辱骂者。
4、 在场内吸烟、酗酒者。
5、 威胁利用计时人员舞弊者。
6、 其它行为,经由组委会讨论认定不易再留在现场者。
四、大赛组织机构
1、大赛组委会会领导小组:
组长:丁世俊(兰州交通大学博文学院党委副书记)
副组长:严飞(兰州交通大学博文学院党委干事)
成员:张宇晨(博文学院大学生辩论协会理事长)
许轶(博文学院大学生辩论协会理事长)
2、赛场问题处理小组:
组长:白宁
组员:杨青桦
3、活动宣传小组:
组长:张春雨
4、技术中心:
组长:尹相鹏
组员:胡文海
5、比赛协调小组
组长:韩彤晖
组员:蔡子萱
第三部分:宣传策划
举办“深入学习实践科学发展观”主题辩论赛活动的根本目的是要切实增强大学生青年的责任感和使命感;准确把握学院对学习实践活动的部署要求,提高学习实践活动的质量和水平;深刻理解科学发展观的内涵,用唯物辩证法分析和解决实际。希望大学生青年能深刻理解科学发展观的丰富内涵,以科学发展观为指导,解放思想、实事求是、开拓创新、与时俱进,努力把自己成长为有益于人民、有益于社会、有益于国家的栋梁之才。
从活动举办的根本目的出发要求我们,要将活动宣传做好,并且丰富、有意义。宣传方式分为宣传条幅宣传、宣传海报宣传、x型展架宣传、宣传栏宣传。具体宣传方式方法如下:
一、宣传条幅:条幅排版印刷主题活动主题,即:“深入学习实践科学发展观”主题辩论赛。
二、宣传海报:制作各场比赛宣传海报、比赛公告以及“深入学习实践科学发展观”主题辩论赛活动广告海报。
三、x型展架:可通过x型展架进行有图片文字的立体化活动宣传,主要可制作以下展架:
1、科学发展观内容简介
2、发展(第一要义)
3、以人文本(核心)
4、全面协调可持续(基本要求)
5、统筹兼顾(根本方法)
6、展示党学院委有关科学发展观的材料
四、宣传栏:党办宣传栏
科学发展观内容介绍;大学生学习科学发展观介绍;每场比赛,以辩题为主,发表对“科学发展观”的宣传;比赛环节中,融入关于科学发展观内容的简单介绍。要求,以当场比赛辩论题目为主。可采取提问现场观众的方式,同时给予回答正确的观众小礼品的方式促进对“科学发展观”内容的学习。
x型展架突出对主旋律的图文宣传,要求生动、有内涵,并要契合大学生青年的感受。联系大学生青年实际情况和关心的热点问题。宣传基调要积极上进,将“科学发展观”学习活动融入大学生青年的学习生活中。
宣传栏宣传内容要严肃、规整。要求大学生青年对“科学发展观”内容有深入、深刻的认识。文字多与图片,注重理论知识的学习。同时,充分利用各种会议以及校园网、led大屏幕、宣传栏等,广泛宣传发动,营造浓厚的舆论氛围。
院党委对本次深入开展学习实践科学发展观活动非常重视。各系一定要在繁忙的工作中正确认识并处理好学习和实践的关系,认真搞好学习实践活动并组织学生参加活动和学习精神,坚决避免走形式,务必做到两手抓、两促进、两不误,以实实在在的成绩促进我院又好又快的发展,真正达到党员干部受教育、科学发展上水平、学生思想有进步的目标。
第四部分:赛程设置
一、 本次大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。
二、 在初赛中分为a、b、c、d四组,由各队抽签决定。
三、 各队比赛立场由各组抽签决定。
四、 院大学生辩论协会将从公正、有效、简便的原则出 发确定抽签办法。
五、 抽签仪式将于4月10日下午5点30分在教学楼1009教室举行。各参赛队出一名代表参加抽签。辩论赛自20xx年4月15日开始,至20xx年5月。具体时间安排如下:
组织学习:
4月10日至4月14日由大学生辩论协会组织参赛人员进行学习。学习内容为“科学发展观”内容以及辩论赛程序规则。
初 赛:
a组:20xx年4月15日(星期三)晚7点30分。
b组:20xx年4月16日(星期四)晚7点30分。
c组:20xx年4月20日(星期一)晚7点30分。
d组:20xx年4月21日(星期二)晚7点30分。
复 赛:
e组:20xx年4月22日(星期三)晚7点30分。
f组:20xx年4月27日(星期一)晚7点30分。
决 赛:20xx年5月初举行 比赛场地(待定)
第五部分:比赛规则及程序
一、赛制
本届比赛共有参赛队伍8支。暨土木系代表队、电信系代表队、机电系代表队、经管系代表队、外语系代表队、信管系代表队、艺术系代表队、成教部代表队。现拟定赛制如下:
1.本次比赛8支代表队分别抽签分为a、b、c、d四组,每组两队。每小组两两对决,获胜的4支队伍进入第二轮。
2、进入第二轮的4支参赛队再次经过抽签两两对决,获胜的2支队伍进入最后一轮决赛。
二、辩论赛程序(由主席执行)
1、辩论赛开始
2、宣布辩题
3、介绍参赛代表队及所持立场
4、介绍参赛队员
5、介绍评委及点评嘉宾
6、辩论比赛
7、评委及点评嘉宾评议
8、观众自由提问时间
9、点评嘉宾评析发言
10、宣布比赛结果
11.辩论赛结束
三、辩论程序(见附表1)
四、辩论赛细则
1、时间提示
自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员以一次铃声提示;用时满时,以铃声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,记时员以铃声提醒,用时满时,再次响铃终止发言。其它阶段,每方队员在用时剩30秒时,记时员以铃声提醒,用时满时,再次响铃终止发言。再次响铃时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
2、开篇立论
开篇立论提倡即兴陈词,引经据典恰当,无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰,言简意赅。
3、攻辩
(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
(3)攻辩双方必须回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。
(4)正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。
(5)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。
(6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
4、自由辩论
这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束,即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照样进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题总是回