春节商场促销活动策划。
遇到开心的事情了我们通常会开展活动,顺理成章的我们就要开始做一份活动方案了,活动方案的意义是为了防止意外的发生,你知道活动方案怎么写吗?下面是由小编为大家整理的“2022策划书推荐 商场活动策划之四”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
一、活动背景
1、海口甲电器有限公司成立19周年,为更好的证明了海口甲的实力,传达海口甲的经营理念,提升企业品牌形象,开展全方位的推广活动势在必行。
2、直接竞争对手好万家利用大量资金(无论是在电视广告、报纸、单张上)全力反搏;国美电器欲于春节前后在新华南开业;大环境上,国美、苏宁、永乐等电器连锁大鳄正在吞噬二、三级别市场,家电行业激战越演越烈。
3、为了减少海口甲电器有限公司挂绿店的搬迁造成的负面影响,强势宣传博罗店的成功签约。
4、中国传统的春节节,是一个假期较长,消费能力强,拉动商品消费、进行品牌宣传的好机会。
综上所述,我们应充分利用以上契机,最合理的整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动,带动经济增长,实现品牌形象与商品销量的同步提升。
二、活动主题及思路
1、活动主题
春节期间活动口号:诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到;(具体时间:2月1日——2月7日)
春节期间活动口号:贺春节、一元家电惊爆全城,挑战价格极限。(具体时间2月3日——2月10日)
2、活动思路:充分利用两大契机,通过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机热销等一系列促销手法,直接让消费者“礼”、“利”双收,从而提高公司商品销量及展现海口甲辉煌历史。 3、活动时间: 2月1日——2月7日
三、活动地点:
海口甲各连锁店(包括国贸店)
四、活动组织:
总监督: 总负责部门:销售管理、采购部、各分店 各分店总负责人:各分店店长(监督人:销售管理部、采购部)
五、活动内容及安排:
1、各分店全场特价分店特价商品要保持在80%以上,特价商品主要定位在。
a、库存量较大、急需处理商品。
b、其它商家主推商品及公众敏感性机型。
c、我司主推商品。
d、厂家规定特价商品。
具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表,要求特价与原价的差距有一定的幅度。
2、来就送(春节有喜、关爱健康,1000袋饮水机除垢剂与你分享)
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策划书参考: 超市活动策划之四
在工作时经常会有一些活动,有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案,活动方案是指为活动制定好计划,你觉得好的活动方案应该具备哪些条件?下面是小编帮大家编辑的《策划书参考: 超市活动策划之四》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
活动内容:
一、蝶舞花语 情定今生
活动时间:
2月10日(二)-2月14日(六)
活动地点:
一楼
活动内容
喜欢和你牵手相依看蓝天、白云和斜阳;喜欢亲吻你散着花香的秀发;喜欢和你在一起的每一秒;更喜欢你多情的明眸,只要一个眼神就能读懂我们永恒不变的约定:我们相约在蝶舞花开的时节,用情人草编织成的指环锁定你我今生的情缘!让每一朵玫瑰向你诉说着爱的承诺!幸福的恋人们,赶快参加我们的活动,就有机会获得情人节礼物,在情人节当天给他(她)一个惊喜!凡当日到店的情侣可免费获得玫瑰情话卡一张,卡上的花语全部填对后,将副联投入抽奖箱中就可以参加情人节的抽奖,正联可挂在侧门的情人树上,让我们一起共同见证你们永恒的爱情!(抽奖日期为2月14日15:00,中奖顾客仅限2月14当天领取)2月10日,2月11日,2月12日各限xxx张,2月13日限xxx张,2月14日限xx张,数量有限,送完为止
奖项设置:玫瑰情话奖x名 价值xxx元的礼品
二.爱之物语 巧手表爱意
活动时间
2月12日-2月13日
活动地点
一楼
活动内容:
您有一双巧手吗?您想用您的巧手做出一份爱的礼物吗?让这份礼物成为你们爱情的见证。活动期间,凡当日累计购物满200元以上的顾客(200元以上不再累计),可凭收银条领取爱之物语卡片制作材料一份!每日限100份,共计200份,每人限领一份。礼品数量有限,先到先得,送完即止。(注:大小家电,钟表照材,健身器材,按摩椅,通讯器材,手机,大宗集团购买等不累计金额,满xxx元以上限送一份)
三.浓情蜜意尽显真情 我的浪漫情人节
活动时间:2月14日
活动地点:一楼
活动内容:
当天空飘落着雪花,当他送您一束红红的玫瑰时,您还想得到什么?凡当日累计购物满xxx元(特例商品满xxx元)的顾客可凭收银条领取相应级别的精美礼品一份。(特例商品包括:大小家电,钟表照材,健身器材,按摩椅,通讯器材,手机,大宗集团购买等)礼品数量有限,先到先得,送完为止。
奖项设置:
累计满xxx元 送巧克力一盒 限xx份
累计满xxxx 送价值xxxf元的巧克力一盒 限x份
四.玫瑰情愫 磬香满怀
活动时间:
2月14日
活动地点:
一楼
活动内容:
活动期间,凡当日累计购物满xxx元以上的顾客(xxx元以上不再累计),即可凭收银条到一楼服务台领取情人节玫瑰花一束,每人限领一束,共限XXX束,鲜花数量有限,先到先得,送完即止。(注:大小家电,钟表照材,健身器材,按摩椅,通讯器材,手机,大宗集团购买等不累计金额)。
五.郎才女貌对队碰
活动时间:
2月14日 15:00--17:00
活动地点
一楼正门舞台 报名电话:XXXXXXXX
活动内容
你们想一起共同渡过一个浪漫的情人节吗?你们想渡过一个特别的情人节吗?快来看看吧!在这里我们会助你达成愿望,只要您觉得您和您的情人是郎才女貌的最佳情侣,就快来报名吧!这里有重重关卡要考验你们哦!考验分为三个部分:一,情歌对唱(请自备伴奏带);二,心有灵犀一点通;三,爱的表白;名额有限,限报10名,在这里我们会有丰厚大奖等着您们哦!
奖项设置:
郎才女貌 X名 价值XXX元的礼物
心有灵犀 X名 价值XXX元的礼物
2022策划书推荐 支教公益活动谋划书之四
上学的时候一般都会有很多活动的开展,所以我们可能会被迫安排做一份活动方案,活动方案是将具体行动实施办法细则等,你对活动方案了解多少呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“2022策划书推荐 支教公益活动谋划书之四”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
本次支教活动的目的是以有趣有益有效互动的方式让孩子们体验不一样的学习模式,掌握更有效的学习方法,分享志愿者们的求学历程,并体验更丰富多彩的课堂课余生活,我们致力于通过趣味多彩的教学方式提高孩子们的学习兴趣,丰富孩子们的学习生活,开拓孩子们的视野,树立孩子们正确的人生观价值观,端正孩子们对读书对学习的态度,促进孩子们的全面发展。而闭幕式暨文艺汇演不仅作为这种教学理念的实践的重要组成部分,更是对这次支教活动效果的检测,所以一定要足够重视,认真准备,尽早做好策划和所有前期准备。故制作此策划书。
一、 闭幕式活动目的
为孩子们们提供一个展现自我的舞台,丰富他们的课余生活,勉励孩子们努力学习,追求更快乐更美好的未来!
二、 闭幕式事宜
1. 闭幕式名称:山的那边青年志愿者爱心支教协会—第一届“三下乡”爱心支教活动闭幕式暨文艺汇演
2. 闭幕式时间:X年7月30日14:00-18:00
3. 闭幕式地点:化作中学
4. 主办机构:山的那边·青年志愿者爱心支教协会
5. 参与对象:应邀嘉宾、化作中学在校全体师生和参与支教的六年级优秀毕业生及其家长、支教志愿者
6. 应邀嘉宾:待定
三、 节目主题来源及要求
节目主题:(未定)
节目来源:
1.面向全校宣传,对各班征集节目
2.由志愿者组织学生编排节目,师生也可自愿报名
3.参与者可是全体师生及志愿者
节目要求:
1.表情自然,动作恰当,口齿清晰
2.思想内容健康,积极向上
3.台风好,能面对观众,情节衔接得当
4.时间在5—15分钟,详略得当
5.节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情
四、 闭幕式准备工作
1. 策划及准备期(截止到7月15日)
主要完成闭幕式工作人员的安排、宣传、节目的征集、主持人的确定
工作人员安排:节目组、宣传人员、后勤
宣传方式:
a开幕式时简单介绍
b各班班主任向本班学生宣传
c志愿者设计手工海报
节目征集:主要由志愿者承担编排1-2个节目和同学自由报名,保证节目的数量与质量。
主持人确定:从志愿者中征集(暂定),主持稿自己负责撰写,再由志愿者团队审核。
2. 协调及进展期(7月15日-7月25日)本阶段主要完成节目的筛选及排练、物品的购买。
a初次筛选,选出优秀的节目进行排练(20日)
b主持人确定及撰写主持词
c进行第一次彩排(25日)
3. 倒计时期(7月25日-7月29日)
主要完成闭幕式全过程确定
a第二次彩排(28日)
b节目单的制定
c闭幕式现场所用物品的准备(音响、麦克风、桌椅等)
d嘉宾、媒体邀请(手工制作请柬)、场地确定
五、 闭幕式基本流程
本次晚会主要以综艺性文艺演出为主,其中歌舞、乐器、相声、小品等相互穿插,并且会有一定的互动。
晚会准备阶段:节目单的呈送,演员点到,晚会舞台的布置及道具的清点,观众席桌椅摆放,工作人员各就各位。
各项工作准备完毕—15:30观众入场(放音乐)—16:00主持人宣布闭幕式开始—嘉宾讲话(提前安排)—志愿者代表讲话—节目表演—嘉宾给演员代表颁发纪念品—主持人致闭幕词—观众退场—嘉宾、演员、志愿者合影留念—工作人员清理现场
六、 闭幕式注意事项
1、闭幕式注意时间和伴奏的收取和播放
2、注意主持人以及学生节目的征集与筛选
3、闭幕式现场的安全、纪律以及指挥工作的安排
4、注意音响出现的突发状况与其他安全纪律出现的突发事件
5、注意闭幕式当天的秩序,负责人员一定要坚守自己的岗位,注意工作安排一定要到位
6、晚会前期准备工作必须在17:30结束
7、注意安排人员的就坐问题
8、晚会结束后的离场顺序以及现场清理工作的安排
七、 工作分配
(还未具体)
任务落实到每位志愿者,若人员欠缺,可请各班班委协助。
注:保证分工明确,在工作中各位志愿者注意以灵活、团结、高效的原则,及时调节协助各项工作的顺利的完成,将各项任务顺利完成以确保闭幕式的最终落幕,为我们支教活动画上完美的句号!
【策划书收藏】 商场活动谋划其四
开心的日子里总会有活动的开展,所以我们将会在活动开展前准备一份活动方案,活动方案的意义是为了防止意外的发生,你的活动方案有没有通过呢?以下是小编收集整理的“【策划书收藏】 商场活动谋划其四”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
一、活动说明
二、主要内容——启动仪式(简介、场景布置、内容描述、说明)
三、主要内容——平安(节目说明、亮点介绍、节目单)
四、主要促销方略(**商场心愿活动、神秘的圣诞老人)
五、媒体计划
六、相关费用报价(场地设置、演出节目)
一、活动说明
1、时间:20xx年11月26日~12月25日
2、地点:**商场一楼前厅
3、主题:圣诞节系列促销活动
4、定位:
(1)与众不同,强调突破与创新;
(2)针对不同的消费者,中西合璧,用西洋的方式,赚中国人(主要)的钱。
二、主要活动内容—圣诞节(或称“圣诞月”)系列促销活动启动仪式
1、简介
(1)时间:20xx年11月26日(周五)或是11月19日晚19:30时开始
(2)目的:以此拉开从11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促销活动序幕,提前渲染和营造节日的喜庆色彩,使顾客在消费中感受来自**商场的亲情与温暖,强势拉动销售水平。
2、场景设置
说明:整个设计色调和效果强调祥和、热烈和祝福之情,富有亲和力和神秘的色彩。
(1)在**商场正门入口处,树立一棵高大的、比较夸张的圣诞树;
(2) 作为主要活动场地,在前厅搭制异型舞台,主背景为一个卡通式的圣诞屋和夸张的大壁橱,并有圣诞树、驯鹿雪撬、雪花、靴子等相关装饰物;
(3)一根烟囱由三楼垂落,下接圣诞小屋;
(4)圣诞小屋周边为白雪覆盖的卡通造型舞台;
(5)从中庭三楼斜拉装饰网到二楼,上悬饰雪花、礼品盒、铃铛等大小饰物;
(6)中厅悬挂超级大礼品钟,里面放置数份小礼品,小贺卡,数千只小气球(备用)。
3、场面描述
☆ 19:00起
顾客一进入**商场,迎面为大圣诞树,门两侧各有10名圣诞小精灵,身穿样式统一的精灵装,小精灵们手持电源蜡烛和心愿卡,向顾客祝福,并与顾客一起将蜡烛和心愿卡悬挂到圣诞树上,表达良好的祝愿与期盼,营造亲切感人的氛围(部分卡或蜡烛记录可作为其间的一种促销方式)。
☆ 19:20
小精灵到舞台后候场;场景音乐渲染气氛。
☆ 19:25
漫天雪花从三楼缓缓飘落,幕后音开始介绍圣诞节,及**商场圣诞月的活动内容。
☆ 19:30
(1)祥和、悠扬的钟声响起,小精灵们从圣诞小屋左右,及大厅四处欢快的跑出来,一边跳一边唱《铃儿响叮当》,汇聚到舞台上。随后音乐渐趋平缓,身着洁白天使服装的儿童合唱“听,天使报佳音”“平安夜”等圣诞歌。
(2)幕后词引导小天使们徐徐而退,空中,雪花一点点变多,变大,并偶有小礼品、贺卡落下,其中一个心形礼品落在舞台上,一个小鹿装扮的精灵上前抱起,作欣喜甜蜜状……此时忽然响起敲门声,小鹿顾盼四周,最后将目光停在圣诞小屋。老人呼吸、咳嗽的声音传来——(在主持人提示下)是的,圣诞老人就要出现了。小鹿蹦跳,小屋的壁橱忽然打开,欢快的音乐响起,圣诞老人拖着一个大包袱从壁橱里爬出来……
(3)圣诞老人与小鹿一起将圣诞树点亮,**商场圣诞节系列活动拉开帷幕……
(4)与此同时,20个小天使背着小包袱,一个接一个从小屋里的壁橱中跑出来,跑到顾客中间,从小包袱中取出心愿烛、心型卡等小礼品送给顾客,形成高潮……
☆ 晚20:10时
启动仪式结束。
4、说明:
通过简单而富有意味的活动形式,营造欢乐、圣洁、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的气氛,让人们融入其中,热情参与**商场圣诞节系列推广活动。
三、平安夜晚会
1、时间:20xx年12月24日晚21:00时~24:10时
2、地点:**商场一楼大厅
3、场景设置参考启动仪式,但准备更充分。
4、节目设计说明
整个晚会分为两个部分:第一部分主题为“爱与诚信的感恩”,点燃希望与祝福,高雅而不失庄重;
第二部分主题为“欢乐共享海的热情”,格调热烈、狂喜与满足。
5、抽奖及游戏(奖项设置):奖项要多,大奖要有足够的分量,整个晚会活动期间,圣诞老人与小精灵们贯穿之中,游戏与抽奖是活动双方沟通交流的基本形式,游戏不但娱乐性强,观众的参与热情也高,再加上丰富的礼品及礼品发放形式,肯定会带来极佳的现场效果。每一个大奖都来自圣诞老人的神秘包袱,并现场真实的颁发,使圣诞老人的传说在现实演绎中表现得淋漓尽致,亲切热烈,将观众与**商场紧密合成一体。
6、晚会亮点
★开场:以音乐、雪花等营造气氛,主持人开场,幽默诙谐地从壁橱里请出圣诞老人并索要礼物,圣诞老人声情并茂,不小心将包袱掉在地上,转身去拾,结果背对观众的屁股处裤子破开,一个白色的圆蛋掉了出来,寓意圣诞(生蛋)快乐,主持人捡起蛋,将之作为一个抽奖箱或重要道具,放在显眼位置,好多的大奖的出现都将与其有关,圣诞老人从原处返回,让观众产生一种期盼,只要圣诞老人爬出来就会有礼物,或大奖出现。
★结尾:结尾时,在23:59分开始倒计时。音乐与钟声共同配合,倒计时开始前大厅大礼品钟下降,主持人邀请嘉宾圣诞老人,圣诞老人在主持人的调侃下一点点脱去圣诞装,最后露出美丽的脸,原来是时装皇后。主持人再邀请嘉宾**商场公司总经理,两位嘉宾共同敲响钟声(摇绳子的形式),在数到“0”时,装饰网及周边的众多小铃忽然荡漾开来,(与舞台保持3米高左右,上用细线固定)声音清脆动听,同时背景音乐渲染,慢慢静下来——
(数秒钟后)正当人们的视线要转移时,大钟下面遮口打开,无数个小礼品,数千只小气球,小卡片从里面由缓到快由少到多倾泄而出,伴随钟的摆动,由上空飘摇而下,同时地面礼花炮向空中燃放,使现场气氛达到最高点,所有人欢呼成一片,主持人和宾朋与顾客相约20xx。
★亮点节目:搞笑版圣诞老人现代舞,原汁原味巴西风情舞,赞美诗,大型服装展演----共享**商场,等。
7、晚会节目单
商场圣诞演出节目单
第一幕 圣诞祝福
19:00--1、男、女主持人致开场词(人数:2人、时间:4分钟)
19:04--2、圣诞老人携圣诞小精灵惊奇幽默大开场(人数:13人、时间:8分钟)
说明:响起《铃儿响叮当》的乐曲,扮做各种卡通形象(或统一圣诞礼服)的圣诞小精灵们从各个角落跑出来,手捧圣诞蜡烛聚集在舞台上,在钢琴的伴奏下唱圣诞歌,音乐徐徐降低声音,只听壁炉传来敲击声,圣诞小精灵们东张西望,然后一齐涌到壁炉前,这时圣诞老人从壁炉里爬出,并拖出他的大包袱……
圣诞老人发表逗趣演讲,然后同圣诞小精灵一起进行圣诞礼物大派送……
19:12--3、中国历代服饰展演——《太平盛世》(人数:9人、时间:10分钟)
说明:青岛国际啤酒节选美大赛获奖佳丽身穿特色蜡染服饰出场,倾情演绎青春原野的活力气息,富于理想色彩的太平景象尽收眼底.
19:22--4、歌曲--《星语心愿》、《一个人的精彩》、《铃儿响叮当》(人数:1人、时间:13分钟)
说明:王**—全国青年歌手大赛最佳新人奖.
19:35--5、萨克斯独奏--《祝福》《茉莉花》(人数:1人、时间:8分钟)
说明:李**—全国西洋乐器音乐大赛优秀奖.
19:43--6、幸运抽奖——三等奖(15分钟)
感恩节活动策划书之四
社会上经常会有各种类型的活动,大部分时候我们都会被安排做一些活动方案,活动方案主要是为维护活动的展开,你的活动方案有没有通过呢?下面是由小编为大家整理的“感恩节活动策划书之四”,供您参考,希望能够帮助到大家。
现在的许多青少年缺少一颗感恩的心,面对别人的给予和帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说。
远离家乡的莘莘学子们,当沉浸在无忧无虑的物质享乐的世界里时,往往忘却了父辈的艰辛和将来要承担的反哺的责任和义务。
被寄予厚望的青年大学生在竞争激烈的社会环境和磨难重重的人生道路上,总是情愿多为自己的畏难情绪和不求上进百般地寻找借口,也不愿下决心珍惜眼前学习的大好时光。 即将踏上社会建设国家、振兴民族的我们,在受到多元文化和错误思潮侵袭时,是否还能坚定信仰、为自己的理想和既定目标毫不动摇地坚持奋斗?是否还能以乐观拼搏、积极向上的顽强毅力和作风去改变生活?
我们要倡导感恩教育,这是高校大学生思政教育和校园文化建设的重要内容,高等教育有必要提醒、引导当今的青年大学生学会知恩感恩,学会自立自强,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与公德之心,传承那一条中华民族优良传统美德的精髓并发扬光大。
一、活动宗旨
活动旨在让感恩走进我们的生活,走进我们的校园,走进我们的心灵。用社会主义核心价值体系引导当代大学生社会思潮,将感恩教育作为在校学生思想道德建设的重要组成部分,作为学院党建思政工作的重要组成部分,切实把感恩教育渗透到和谐校园的建设中,渗透到德育工作、学习教学、社会管理、家庭生活、实践活动、公共服务等各个环节中去。 大学生要懂得感恩,常怀感恩之心,不忘党恩,国恩,帮扶恩,救助恩,父母恩,师长恩,同学恩等,精心培育大学校园的“感恩文化”。塑造学生的健全人格,养成学生良好的道德品质,使学生做到心中有亲人,心中有他人,心中有集体,心中有祖国,心中有社会,心中有自然的“六心常在”,从而弘扬中华民族的传统美德和现代文明,全面实现素质教育的落实。大学生要学会感恩,学会理解、心怀感恩、诚信做人、受助思源,进一步激发学生自身的积极性和能动性去关怀他人、奉献社会,培养他们自强自信、拼搏合作的精神,增强战胜困难、奋发图强的信心。
二、活动目的
1、进一步提高全体学生思想道德建设的水平,提升素质、增强感恩信念。让青年大学生用自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者师长、朋友或者对手,拥有或是失去、快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对一切。
2、为了弘扬中华民族的传统美德,促进校园和谐,融洽师生关系,促进家庭和睦,完善人际关系,构建和谐社会。引导学生正确处理好三大关系,即人与人、人与社会、人与自然的关系,引导学生树立“三爱”意识,即爱人民、爱社会、爱自然的意识。让学生懂得感恩不仅是一种美德,更是一种责任和义务。
3、让全体学生懂得感恩是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。让每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。
4、促进学院实施素质教育,提高教育教学质量。通过不同形式的系列活动,为广大学生提供一个平台,加强彼此间的交流、学习,以实际行动诠释和谐社会中的奉献、服务精神,传递关爱之心、构建和谐校园。
5、通过活动延伸,增强对伟大祖国、当前社会、学校的热爱,引导奋发向上、努力拼搏的内在精神,充实校园精神文明建设的内涵,为建设和谐校园贡献自己一份微薄之力,为国家培养更多“养得、修能、精技”全面发展的高素质人才,共同构建和谐社会。
三、活动主题
诚心以待 心怀感恩 成就你我 至善至真
四、参与对象
全院在籍师生。
五、教育内容
1、感谢父母养育之恩
通过参与者感悟向父母亲人传递爱的信息,反思父母养育之情,通过电话、信函等方式与父母交流生活情感,汇报学校学习生活情况,回顾家庭教育成长经历,做好职业与人生发展之路设计规划,向父母汇报好思想、学习规划、生活安排,让远在家乡的父母不再担心,勇敢地表达感谢父母的养育之恩,学会孝敬父母,尊敬长辈,弘扬中华民族的传统美德。
2、感谢师长教诲之恩
开展好“家校和谐、师生共荣”为主题的系列活动、阅读和观看尊师重教的的文章和电影,写读后感交流活动、协助老师做有意义的事,感谢老师的教诲和辛勤的培养。发扬文明礼仪的好习惯,尊重老师的劳动成果,通过自己的刻苦努力争取好成绩,以实际行动报答老师的培养和厚爱。
3、感谢同学帮扶之恩
要以班级和睦、宿舍融洽和同学互助为愿景的校园生活为目标,开展好情感交流互动活动、互相诉说亲身的感恩故事活动,感谢同学、朋友的真切关爱帮助,促进互助互爱;学会包容,赢得友谊。积极参加集体活动,倡导为同学、班级做有益的事等活动,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。
4、感谢学校培育之恩
教育学生真诚感恩学院和领导老师的深切关爱和精心培养,努力学习,奋发成才,增强大学生回馈社会的责任感与义务感。学会懂得热爱学校、热爱班集体是一种神圣的情感,从现在做起,爱我们的校园,立志以感恩的心回报学校。引导学生积极参与学校建设,关心学校的发展。通过切身体验进而感悟党和国家对广大学生的高度重视和深切关怀,激发学生热爱党,热爱社会主义,热爱人民,做新时代的优秀人才。
5、感谢社会关爱之恩
教导学生常怀感恩社会的心,常言感恩之情,常做感恩之事,常表感恩之言,增强社会责任意识,长大后报效祖国、回报社会。开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动,引导他们感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。
6、感谢自然赐予之恩。
延续志愿者服务月相关文明环保等活动内容,以及结合《公民道德实施纲要》等内容,以绿色校园建设和乐居吴江为目标,引导学生感谢大自然的赐予,善待自然,热爱大自然的一草一木,美化校园、靓化校园、绿化校园,树立节能节约意识、生态文明意识。树立积极乐观的生活态度和顽强拼搏的生活精神,提升师生幸福指数。
六、系列活动
(一)首届大学生感恩主题教育活动启动仪式。
第一部分:
1、青年志愿者朗诵《心存感激》
2、介绍出席领导和嘉宾
3、介绍活动重点内容
4、特邀毕业生嘉宾致辞
5、院领导发表动员讲话
6、院党委领导宣布活动启动
7、为生患疾病的1号门厅宿管邹小新阿姨募捐
第二部分:
精彩节目演出
有奖问答活动
(二)校园十大感恩箴言征集活动。
围绕感恩主题向师生推荐10本优秀书籍、10部影视作品和10部视频短片(附件一),师生在阅读和观看书籍和作品后,将观后感结合自己的思想感悟并以手机短信发表阅览感言的方式发送至官方指定手机号码(13812703358),院团委对征集的所有感恩箴言进行汇总评比,从中评选校园十大感动心声,胜出选手还将获得精美奖品一份。
(三)“知恩于心、报恩于行”主题征文活动。
1、时间:20xx年5月10日—30日
2、参与学生通过阅读相关主题书籍、浏览网站、或在网上搜索有关感恩题材的视频、电影、演讲、访谈类节目的影音作品,了解感恩的相关知识,深入剧情、真心感受,并结合主题活动意义和精神,以撰写文章、日志等方式表达自己的感想、观点与认识,形成一篇以记叙、议论、诗歌等文体的文章。
3、在写作完稿之后,可通过各类通讯方式将原稿给文章中涉及的相关人物阅览,由参阅人根据自己的阅读感受在原稿之后或单独撰写相关的阅评、回复的读后感。
4、报名参赛者提交参赛作品应包括所撰写文章的原稿(手写稿或打印件)以及文稿中涉及的人物根据所撰原稿内容读后感的阅评稿件。(缺一不可)
5、参赛稿件请在5月30日17:00前报送至院团委办公室(西教学区401室)。
6、比赛设特等奖1名、一等奖2、二等奖3名、三等奖5名。获奖者将获得荣誉证书和相应奖励。
(四)感恩主题教育沙龙暨“新时期苏州青年精神”大讨论活动
1、活动宗旨:以培养健全人格和专业技能型人才、精心打造现代化建设所需的高技能人才培养基地为统揽,以开展“新时期苏州青年精神”大讨论活动为契机,围绕社会主义核心价值观体系,结合为实现个人健全发展和学院创新发展协同并进的目标,思辨总结更多符合现代高职教育和学院现实情况的新型有效的高等教育方法和模式,不断推进学院各项工作的顺利进行。
2、院团委、各系部团总支根据学院以及各基层在教学管理、学生综合素质培养、校园文化建设和其他校园生活等方面的现状,以感恩话题和“新时期苏州青年精神”大讨论为切入点,结合师生自身在民族文化传承、公共道德遵守、精神文明创建、平安校园维护、融洽家校关系、和谐社会营造方面的具体表现,开展主题鲜明、内容新颖、形式亲和、效果卓著的主题沙龙活动。
3、活动内容和目标要将本组织或成员对“感恩”“新时期苏州青年精神”等关键词的深刻理解和实践行为线索贯穿活动始末,以服务解决学院中心工作的难点、管理中的突出矛盾和自身面临的困难问题等设计实施,引导团员青年结合行业特色、岗位特点和自身经历,积极参与讨论,深刻剖析思想根源,鼓励大家解放思想、广泛交流,以此带动师生日常行为规范和作风效能建设的有力推进。
4、以团总支为单位,在主题活动全院发动的基础上,各自适时组织开展一次以上的主题沙龙和讨论活动,活动人员除本组织成员外,还可邀请有关专家、学院党政、教学管理人员等各层次各领域人员参加,精心设计活动程序,注重活动效果的总结。在活动结束后,各
团总支负责统计填写活动登记表格(附件三),以工作报告的形式向院团委提交一份精炼的汇报材料(附活动照片),着重叙述活动开展情况、取得的成果分析等。
(五)感恩主题班团系列活动评选。
1、时间:5月中下旬。
2、形式为各系部年级以班团支部为单位,围绕感恩主题,按照自身情况和特点,各系部团总支牵头部署,开展一次特色鲜明、力求实效的感恩主题团日活动。
3、活动以讨论或演讲或评述等形式,真心交流、共同进步,着重表达对父母、对亲人、对师长、对朋友的感激之情。
4、要求主题鲜明、形式多样,内容真实、效果具有深远意义,具体方案和内容可在辅导员指导下自行安排。
5、活动结束后以班团支部申报进行评选表彰。活动中注意文字信息和图片材料的汇总编辑,活动总结以报送评选表(附件四)及相关材料的方式参与全院评选,活动将最终评选出优胜奖10名,最佳组织奖1名,最佳创意奖1名,获奖集体将获得荣誉证书和相应奖励。报名截止时间:20xx年5月30日。
(六)各系部团总支、班团支部、学生社团开展相关主题教育实践活动。
范例
主题:为我成长加油——“家校和谐、师生共荣”主题教育活动
形式:学生站在自身成长和围绕家校和谐的角度看待校园建设和发展,从父母长辈老师及亲朋好友口中收集建议,为学院发展和大学阶段建言献策,还有比如放假不回家,邀请父母节假日来校参观指导、与师生舍友座谈、定期家校电话联系等。
七、活动要求
1、高度重视,加强领导。
各基层班团组织精心策划,各系部团总支悉心指导,采取有效措施,按照整体要求,统一行动,共同掀起活动高潮。
2、认真组织、精心安排。
要结合实际策划活动,拓宽活动实施领域,注重服务实效,把感恩活动不断深入各级组织、覆盖全体师生。参照本方案,结合各自实际,明确活动内容,分工负责,有序推进,使各项活动扎实有效开展。
3、加强宣传,扩大影响。
各班团支部要利用各种宣传舆论工具,大力宣传活动中涌现出的典型,扩大影响、营造活动氛围;收集感恩教育活动优秀作品,通过网站、宣传栏、板报、社会媒体等多种形式宣传感恩教育活动,营造良好的活动氛围。
4、注重落实,巩固成果。
严格按照活动步骤和系列活动开展要求,完成好活动任务和目标,及时研究活动当中的新思路、新问题,收集总结有效做法和经验,理论与实际相结合,适时巩固推广。
八、活动延伸
1、建立感恩教育长效机制。为使感恩教育经常化、长期化、制度化、把每年的4月定为“感恩教育主题活动月”,全院各级团学组织要着力构建思想政治工作“德育为先”的长效机制,确保感恩教育的内容始终渗透在学生思想道德建设、学风建设与日常管理中。
2、加强感恩教育专题研究。以本届感恩教育主题活动各项实践内容为研究补充,按时完成好院级重点科研项目《高职院校大学生感恩教育探析》的研究任务。结合感恩教育和民族传统教育、爱国主义教育、理想信念教育、校园文化建设,全体团学干部要加强感恩教育专题研究,总结凝练理论研究成果,不断深化感恩教育活动,切实提升学院大学生德育工作的水平。
策划书2022: 春节商场活动策划范例
每个人都会遇到大大小小的活动,有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案,活动方案主要是为了保证活动的进行,你知道活动方案怎么写吗?下面是由小编为大家整理的“策划书2022: 春节商场活动策划范例”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
20xx 年春节即将到来,为回报广大顾客让顾客购得最实惠、最好的年货,xx商场将推出“满100 送150(年货券)”、 “大清仓,过大年”促销活动,以此送给消费者真正的春节大礼。
活动方案一:满100 送150(年货券)
1、活动时间:20xx 年x 月x 日——20xx 年x 月x 日
2、活动内容: 活动期间,在xx商场累计购物满100 元、购买照材类、小家电商品累计300 元,可获得大家庭年货券150 元;购买大家电类商品累计1000 元,可获得 xx商场年货券100 元(超市、黄金、手机、裘皮等特殊商品除外)。
3、年货券分配比例(全部为购物券):
1)年货券:除黄金、手机、裘皮等特殊商品外,在XX商场均可使用。
2)压岁券:限在初一至初七期间使用,除黄金、手机、 裘皮等特殊商品外,在xx商场均可使用。
3)元宵券:限在正月十五使用,除黄金、手机、裘皮 等特殊商品外,在商场均可使用。
4)烟酒糖茶券:仅限于烟、酒、糖、茶类商品。
5)礼品券:仅限商场内使用。
6)翡翠券:仅限商场及xx 珠宝宫使用(黄金、铂金除外)。
4、赠券使用规则:
1)赠券只适用于商场内,复印无效;
2)赠券需对等消费或按比例收券;
3)赠券不能兑换现金,现金部分不循环累计赠券;
4)现金消费退货时,需将赠券或等值现金一并返还;
5)赠券消费,在活动期间退货时,赠券与现金一并退 还顾客;
6)赠券消费,在活动过后退货时,只退还现金部分;
7)赠券有效期:发券时间截止到xx 月xx 日,用券时间除压岁券和元宵券外均截止到xx 月xx 日;
8)xx商场保留对此券使用的最终解释权。
活动方案二:大家庭,大清仓,过大年
1、活动时间:20xx 年x 月x 日——20xx 年x 月x 日
2、春节活动方案: 新春佳节即将到来,xx商场推出“大清仓,过大年” 促销活动,活动期间xx商场服饰类应季商品清仓销售,知名品牌全场一折起。
另附:为回报广大顾客对大家庭的支持,xx商场自此 将在每年的春节前期和8 月份与厂家联手推出两次大规模的 应季商品清仓销售活动。清仓活动将以服装和鞋类商品为 主,打出全年最低价让利消费者。
小学中秋节活动策划书之四
一些喜庆日子大家都会选择开展一场活动,有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案,活动方案是为了确保活动的顺利进行,你对这次的活动方案有什么样的想法呢?下面是由小编为大家整理的“小学中秋节活动策划书之四”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
一、实施年级:x年级
二、活动目标:
[知识目标]
(1)了解中秋节的由来
(2)了解中秋节的习俗
(3)了解中秋节月饼的由来
(4)了解有关中秋节的诗歌
[能力目标]
1、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的`能力。
2、学会调查、收集、整理资料的方法,培养收集信息、处理信息的能力。="background:yellow;">
3、培养学生经常观察生活的习惯,提高审美能力和写作能力。="background:yellow;">
[情感目标]
1、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活。
2、通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神,分享合作与交往的快乐。="background:yellow;">
3、通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。
活动班级:x(x)班
活动时间:3月~5月
活动过程:
●活动一:开题课确定研究主题
师生谈话
师:农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。对于中秋节的传说也是各种各样,你们想了解吗?
生:(大声:想)课件欣赏相关中秋节的图片
师:看了刚才的图片,大家有什么话想说?
生:自由讨论,交流。
师:对,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
师:从今天起,老师和大家一起来研究有关中秋节的文化,关于中秋节,你想知道些什么?
生:自由发言。
师:总结学生发言之后确定研究主题="background:yellow;">
如:a、中秋节的由来
b、中秋节的习俗。
c、有关中秋节的诗词
d、中秋月饼的来源
……
●活动二:分组,落实任务
根据学生的爱好,分成六组。每组选出一名责任心强的同学任组长。各组选择研究主题。分析讨论定下研究计划并完成表格。
●活动三、开展调查研究
1.习俗调查
中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯,但由于中国地域广大,人口众多,风俗各异,中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。教师可引导学生向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯,把了解到的记录下来,回到班里进行交流。="background:yellow;">
2.月饼调查
刻师可引导学生按居住地域或自由组合,组成若干调查小组,制订一份简单的调查计划,深入学校或家庭附近的超市、百货商店、食品厂等地,针对月饼的品牌、产地、生产厂家、价格等方面进行调查采访,有条件的话,还可以分别购买一些不同种类的月饼,品尝口味,比较优劣,做好调查情况的汇总。
3.巧手作坊
(1)写一写
在了解了各地和家乡过中秋的习俗后,请学生计划一下“今年的中秋节你准备怎么过?”可以通过小组讨论、交流的形式,制订一份简单的节日方案,教师要鼓励学生大胆创新。="background:yellow;">
(2)做一做
用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的贺卡,写上一句的祝福的话语,寄给自己最亲近的人。
4.携手共享
(1)搜集与中秋节相关的诗词,举行一次诗词朗诵会,要求能说出诗词作者所要表达的主要内容,体味其中的意境。
(2)“每逢佳节倍思亲”,在阖家团聚的时刻,大家一定也会想到远在海外的小伙伴,期盼着祖国的早日统一。有条件的话,教师可带领学生上网,通过发email的形式给远方的小伙伴捎去节日的祝福。="background:yellow;">
●活动四、综合成果展示
这在综合实践活动中是必不可少的一个环节,为此我们以班队活动的形式来对本次活动进行总结交流。="background:yellow;">
●活动五、活动评价="background:yellow;">
综合实践活动课的评价标准应以学生已有的发展基础为评价标准,并突出学习过程的体验、情感、态度、价值观和综合实践活动能力。教师可以通过观察学生在活动中的表现对学生进行评价。对学生的评价方式可以是学生的自我评价,也可以是小组评价或由辅导老师(包括校外辅导员)进行评价="background:yellow;">="background:yellow;">="background:yellow;">="background:yellow;">="background:yellow;">="background:yellow;">="background:yellow;">