欢迎来到零思考方案网网站!

[方案借鉴] 学前教育宣传活动策划计划大全季度范文精选

2022-09-02
学前教育宣传月活动总结 学前教育 学前教育活动总结

学前教育宣传月活动总结。

每个人都会遇到大大小小的活动,当活动靠近时就要开始做活动方案了,活动方案顾名思义也就是关于活动的方案,你的认知中活动方案也是这样的吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[方案借鉴] 学前教育宣传活动策划计划大全季度范文精选》,希望能为您提供更多的参考。

为了进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。根据县教体局的统一要求和安排以及县教体局《关于开展学前教育宣传月活动的通知》的要求,结合我园实际,特制定本活动计划如下:

一、宣传活动目的

以科学发展观为指导,以县近期颁布的学前教育文件为主要宣传内容,以学习幼儿园相关评估政策、突出规范办园、科学保教,促进办园质量为宣传重点,进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识,促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚 氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升学前教育整体水平。

二、宣传活动主题

宣传活动主题为:快乐生活,健康成长。

(一)准备阶段(5月20日—5月24日)

1、召开动员大会,成立宣传小组

为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导, 成立学前教育宣传月活动领导小组如下:

组长:

副组长:

成员:

2、制定宣传活动方案,准备宣传材料。

(二)组织实施阶段(5月25日—6月15日)

1、多渠道、多形式开展宣传活动动。通过悬挂宣传标语、印发宣传册、宣传单,现场解答等形式开展宣传活动。1

2、组织教师学习学前教育教育相关政策、法规,开展学习笔记、学习心得等交流活动。

3、组织科学保教相关活动。

(1)家长会(6月1日)

(2)班级环境创设检查(6月6日)

(3)致家长一封信(6月11日)

(三)总结阶段(6月 16日至6月 20日)

在本次活动结束后,及时进行总结,并上报中心校。

三、活动要求

1、统一部署、加强领导。要根据实施方案,结合我学区幼儿园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。

2、广泛发动、深入宣传。应充分利用宣传栏、悬挂标语、 活动观摩、讲座、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。

3、精心组织、确保安全。高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动学前教育工作再上新台阶。

4、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、 采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。

03kKK.Com延伸阅读

今日策划书推荐: 学前教育宣传月主题活动谋划书范本


每个地方都会有每个地方的活动,所以我们可能会被迫安排做一份活动方案,活动方案是为了确保活动的顺利进行,你知道活动方案怎么写吗?小编收集并整理了“今日策划书推荐: 学前教育宣传月主题活动谋划书范本”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

根据福建省教育厅办公室《关于开展20__年学前教育宣传月活动的通知》(闽教办基〔20__〕5号)精神,为深入宣传贯彻《指南》,现就有关方案制定如下:

一、加强组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组

组长:

副组长:

成员:全体教师、保育员

二、宣传时间

20__年5月20日至6月20日。

三、宣传主题

给孩子适宜的爱。

四、宣传重点

深入贯彻落实《指南》,组织开展内容丰富、形式多样的宣传活动,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”;指导幼教工作者探索家园合作新途径,建立新机制,提高家园合作质量和水平。

五、宣传方式

1、展开启动仪式,在领导小组的统一安排下,集中学习《关于开展20__年安海镇学前教育宣传月活动的通知》等文件,认真领会文件精神实质内涵。结合真教育调研活动,全面启动和部署学前教育宣传月活动。

2、各园组织老师、保育员,根据集中学习的会议精神,有计划的开展本园学前教育相关文件的学习。采取灵活多样的学习宣传形式,利用宣传栏、家教园地、横幅等有效载体,把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,积极发挥大众传媒的作用,做好宣传月的系列宣传活动。让党和国家的学前教育政策家喻户晓。

3、选派两名老师参加镇举办的幼师“一笔一画”比赛。提高幼儿教师的素质,促进专业发展。

4、开展幼小衔接活动。为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习生活及环境,以积极的心态迎接小学生活,组织全体大班孩子在老师们的带领下参观可慕小学,为幼小衔接上了生动的一课。

5、多种形式开展庆“六·一”活动。充分利用“六一”儿童节,向社会和家长宣传科学的儿童观和教育观,掀起学前教育宣传月高潮。开展“五个一”活动:召开一次家长会,宣传学前教育法规政策,宣传科学育儿的重要性;举办一次亲子活动,让家长走进幼儿园,促进家园联系;举办一场文艺演出,促进孩子们的成长;举办一次进社区宣传活动,尊重幼儿发展规律,向社区居民宣传适龄儿童入园的重要性;举办一场幼小衔接讲座,请小学老师入园向家长宣传幼小衔接及杜绝幼儿园“小学化”现象的讲座,剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害。

6、积极参加镇家庭教育讲座。组织好家长准时、有序、自始至终参与活动。

7、根据学前教育宣传月的开展情况,对活动期间的过程性材料进行整理,做好宣传月活动工作总结。

[方案借鉴] 活动策划计划季度范文精选


上学的时候一般都会有很多活动的开展,顺理成章的我们就要开始做一份活动方案了,活动方案主要是为了确定活动的圆满进行,你觉得好的活动方案应该具备哪些条件?下面是由小编为大家整理的“[方案借鉴] 活动策划计划季度范文精选”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一、活动思路

以重阳传统佳节为切入点,大肆宣传“敬老”这一中华传统美德,利用受众感性面,大打感情牌,突出“万福”品牌的经营理念,拉近与消费者之间的距离,树立品牌形象,最终达到拉动销售的目的。

二、活动背景

三、活动主题

活动以老年人体验服务为主,同时宣传老年人生活保健常识,宣传关爱老年人的重要性。

四、活动广告语

人间百善孝为先,九九重阳感恩情

关爱老人就是关爱自己

关心我们的父母,关心我们的未来

五、活动时间10月2日全天

六、活动地址待定

七、活动具体安排

1、九九重阳节,金菊贺天伦

a、活动时间:10月2日

b、活动表现形式:

c、活动流程

■凡在甘雨亭商场购物的老年顾客,凭电脑小票可在收银台免费领取菊花茶一袋

■收银台工作人员在已领取礼品的小票上做好记号,并登记领取人基本资料

d、准备工作及完成时间

e、注意事项

■小票不拆分,不累计,当日领取,逾期视为无效

■收银台工作人员做好领取登记工作,避免重复领取

f、两点建议

■本活动赠送的菊花茶,可洽谈由供货方赞助,公司方面在DM单(或促销海报)上提出特别鸣谢字样予以回报

■从活动经费成本方面考虑,可采取“30袋菊花茶/店/天”的形式赠送

2、九九敬老日,浓浓感恩情

a、活动时间:10月24日—11月1日b、活动表现形式:特价

c、活动流程

■准备与节日相关的促销商品(老年人保健品、生活用品为宜)

■在活动时间内,以感恩的噱头特价销售

■促销商品摆放在门店显眼处

■制作大的特价标识,吸引视线,刺激销售

d、准备工作及完成时间

e、注意事项

■本活动特价商品要有绝对的针对性和冲击力

f、一点建议

■活动持续一周时间,可细分为两天或三天为一单元,每单元推出一到两款特价商品,以保持消费者对活动的新鲜感

3、常规特价促销

a、活动时间:10月24日—11月1日

b、活动表现形式:特价

c、活动流程

■按照公司以往活动流程安排、执行

d、一点建议

■在24、25、26连续三天,推出一款超低价商品,以带动人气

八、氛围布置

媒体支持

九、活动效果预测

本活动是以促销活动与形象活动相结合的形式进行,带动销售为主,树立品牌形象为辅助,所以,预计本次活动的销售量较以往会有大幅度提高。而节日主题活动的举行,亦可很好的树立品牌形象,并与本月“甘雨亭著名商标”授牌仪式相呼应,能使品牌美誉度的提升起到拉动作用。

2、中学“最美孝心少年”活动策划书

时间:20xx年9月2日——9月30日

活动程序:

1、准备阶段

①开学典礼发布此活动,宣读活动倡议书,推选“最美孝心少年”;

②由学校印发《致家长的一封信》,把活动背景、意义、目的解释清楚,进行宣传,基本上达到此活动家喻户晓,并鼓励大家积极参与活动。

2、统计、推选最美孝心少年

①9月15日前,每班初选10名最美孝心少年,班级学生、家长投票。

②9月20日前,每班推选1人最美孝心少年,参与校级评选,校园网进行投票。

③舜文中学中小学共推选10人,由舜耕社区进行表彰。

附注:

1、被推选的“最美孝心少年”需由推选人提供详细的事迹材料,要求字数500字左右。

2、为每位推选的“最美孝心少年”书写100字左右颁奖词,叙述孝心少年的入选理由。

3、小学最美孝心少年主题活动策划书

根据《义乌市教育局创建全国文明城市工作方案》要求,结合我校学生实际,决定在本周开展“感受亲恩,弘扬孝德”主题活动。现将活动安排如下:

1.以“孝”为主题国旗下讲话(403班上交讲话稿)

2.“感受亲恩,弘扬孝德”主题班会并开展中队活动观摩

(1)602中队“孝”主题队会观摩

时间:周三下午第三节地点:一楼大教教室

参加对象:全体中队辅导员以及各中队队员代表2名

(2)周三下午少先队活动课各班开展“感受亲恩,弘扬孝德”——正确使用零花钱主题队会(活动结束各年级上交活动方案一个)

3.学唱歌曲“感恩的心”

通过歌唱歌曲,感悟孝德,懂得感恩。音乐老师做好教学工作,班主任配合,监督强化。下周一升旗仪式全体齐唱。

4.“我爱爸爸妈妈”体验活动

开展“我来干家务活”、“给父母端茶”、“给父母洗脚”、“帮父母洗碗(或做其它家务)”、“陪长辈聊天”、“为父母唱歌”等体验活动,让学生体验父母的艰辛,学会感恩。

5.各班组织学生观看中央电视台综合频道11月8日播出的“寻找最美孝心少年大型公益活动半奖典礼。”

6.总结表彰

(1)家长真实填写“孝敬考核表”,做到每位学生人手一份。督促和鼓励孩子真实的实践孝敬,家长公正的对孩子作出客观评价。

(2)组织自评、互评、教师评、家长评,符合考核表的给予“孝心少年”称号,每班推荐1名最优秀的榜样在全校颁奖。

义乌市江滨小学少先队大队部

20xx年11月26日

4、“孝心周”活动策划书

一、时间:第七周(10月14日—18日)

二、对象:全校学生。

[方案借鉴] 大学生校园活动策划计划季度范文精选


打工人在上班的时候经常会遇到一些活动,有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案,活动方案顾名思义也就是关于活动的方案,你做好活动方案了吗?以下是小编收集整理的“[方案借鉴] 大学生校园活动策划计划季度范文精选”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

大学生创业群体主要是在校大学生和大学毕业生群体组成,近年来大学生创业问题越来越受社会的关注,因为大学生属于高级知识人群,并且经过多年的教育以及背负着社会的种种期望,在社会经济繁荣发展的同时,大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。创业计划是创业者叩响投资者大门的“敲门砖”,大学生应该提前掌握充足的创业知识,为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打造坚实的基础。

一、活动宗旨

以提高大学生创业知识,增强大学生就业、创业能力为主要宗旨。

二、活动目的

1、促进大学生激情创业。

2、促进大学生知识创业。

3、促进大学生技术创业。

4、促进大学生理智创业。

三、活动内容

(1)活动时间:__年__月__日

(2)活动地点:逸夫楼401教室

(3)活动形式:a、b、c分组答辩

四、主办单位

机电工程学院机械__

活动负责人:__

五、活动准备

1、a、b、c三个小组分别整理关于大学生自主创业方面的知识,以作辩答。

2、参赛人数:机械0808班全体同学

3、时间安排:

(1)__月_日下发通知。

(2)__月_日写好策划书。

(3)__月__日下午正式进行活动

六、具体流程

1、主持人致开幕词。

2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3、比赛开始,答辩手根据比赛前的抽签顺序进行答辩比赛。

4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

6、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。

7、主持人宣布比赛结束,全体观众、评委、答辩手合影留念。

七、评分标准

(满分100分)

仪表形象:(20分)

1、着装整齐,大方得体。(10分)

2、姿态自然,动作适度。(10分)

答辩内容:(50分)

3、主题鲜明,符合主题内容。(20分)

4、内容充实,事例动人,知识丰富,有说服力。(20分)

5、行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

语言艺术:(30分)

6、发音标准,流利。(10分)

7、节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高 潮。(10分)

评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由专门人员进行最后加总,取平均分为答辩手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。答辩手和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)。

八、活动目的及意义

通过活动,充实同学们的业余生活,丰富同学们的就业、创业知识,增强同学们的就业、创业危机感,让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能,以良好的姿态面向未来的社会。

##结束

[策划书借鉴] 主题活动谋划季度范文精选


各个地方都经常会开展一些不同的活动,每当这个时候就要开始做活动方案了,活动方案主要是为了保证活动的进行,你的认知中活动方案也是这样的吗?下面是小编精心为您整理的“[策划书借鉴] 主题活动谋划季度范文精选”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

一、活动主题:青春吹号角,团员树新风

二、活动对象:法学院09级10级全体学生

三、活动时间:20xx年11月15日——20xx年11月21日

四、具体实施:

(一)“划清四个重大界限”理论学习

1、各班团支书从法学院宣传部博客上下载《“划清四个重大界限”学习读本》,并转载到各班自己的博客上,供同学们学习参考。

2、每班提交两篇以上学习心得,上传到各班博客上,并将打印版上交宣传部,10级的交给李晗,09级的交给张涛,截止时间11月19日,本周五。

3、对上交的学习心得评选出2—5篇优秀心得。

(二)团的知识学习

1、宣传部下发团的知识学习资料,每班一份,在班级内传阅。团的知识学习资料包括团章,组织生活制度,纪律建设制度等。

2、宣传部博客上有团的知识学习资料,各班宣传委员负责将团的知识学习资料上传到自己班的博客上,以供本班同学学习参考。

3、各班宣传委员写一篇简短的关于本班团的知识学习情况的报告,上传到本班博客上。

法学院团总支宣传部

[精品]广告活动策划季度范文精选


我们一般会在特殊的日子开展一些活动,顺理成章的我们就要开始做一份活动方案了,活动方案是将具体行动实施办法细则等,你的活动方案做好了吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[精品]广告活动策划季度范文精选》,但愿对您的学习工作带来帮助。

我们的广告作业完成了,回顾整个过程感触是很深的,收获是丰硕的。通过这次实习,我对广告有了进一步了解和认识。也知道了怎么和小组成员更好地沟通交流,更好的分工和合作。也学会了人与人之间更好的交流。知道了什么叫团队,怎么样才能调动所有成员的积极性,更好的做到预期的目标。

说实话与广告专业的学生相比,其实我们这个广告做的是十分吃力的。因为我们真正的广告知识是从这个学期才开始学的。好多的东西并没有全面的理解和掌握。而且广告的整个流程我们也不太清楚。这就导致了我们即使有再好的创意有时也就表达有出来。所以好多创意只能pass掉。而在整个策划中,刚开始我们都无法找到一个合适的主题。找不到我们选的商品品牌的切入点,最后在老师的帮助下和我们所有小组成员的共同努力下,我们成功的找到了切入点。而在做调查问卷和调查报告的时候,我们想得不够仔细,最后导致我们花费了大量的时间和精力做了一些没有意义的工作。之后,我们吸取经验,取得了一些比较大的成果。而在广告创意的想法中,我们多次讨论,各诉己见,最后达成一致,虽然离我们的预期目标还有一定的距离,但无疑这也是一种进步。而在此期间,我们的沟通和交流都比较多和成功,小组成员都很好的表达了自己的建议和意见。所以,我对我们小组还是比较满意的。

通过此次活动,我们看到了自己的不足。像在广告策划上,只要一动手,就会意识到自己真的差多少。我充分看到了自己在知识上的欠缺。例如,在广告语的提出上缺少创意;在广告文案的书写上,写作水平明显须待提高。当然我从们也中学到了许多东西,如:策划一个活动应该从何开始;怎么写方案并且把他成功的展现;以及视频制作工具的使用等等。

我觉得除了专业知识另一个重要的收获是在团队的工作过程。小组学习是一种非常重要而且是一种很不错的学习模式。这是我们第一次实行一个活动,我们感觉到每一个细节都有它的难处,也有它可学的东西,关键是搞这个活动不是单单一个人的力量可以做到的,而是我们组分工合作共同努力的成果。为此我组开过好几次小会,也在一个问题上争吵过几句,但是我们知道那是为了作品做的更好,所以我们依然很高兴。我觉得做完这次团体性的工作后,令我们感受到了团结的力量和团结的重要性,让我们不断的思考不断的学习,学习许多新事物,学会到分析,调查,增加对别人的信任,沟通技巧。在这里最要感谢的就是我们小组的组长!她工作负责且积极,常常把最重的工作都留给自己,并且会听取我们给予的意见,直到大家达到一致的共识.这次活动能圆满完成,最大功臣就是她了!

这次活动丰富了我们在广告方面的知识,使我们向更深的层次迈进,对我在今后的学习有一定的促进作用,但我们也认识到,

要想做好这方面的工作单靠这个活动是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我们面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我们不仅要学好广告学理论和相关技术,还需更完善自己的实际操作能力,以及更加灵活的思维和良好的沟通能力。

编辑精选:健康教育宣传活动方案(1340字)


我们一般会在特殊的日子开展一些活动,节日或者活动的来临代表着要做活动方案了,活动方案主旨是让每个人都在活动中过得圆满,那活动方案需要怎么写好呢?下面是小编为大家整理的“编辑精选:健康教育宣传活动方案(1340字)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

健康教育宣传活动方案(篇一)

活动目标:

1、幼儿能用恰当的方法调节自己的情绪,养成积极乐观的生活态度。

2、让幼儿知道愉快有益于身体健康。

3、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

4、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。

5、初步了解健康的小常识。

活动重难点:

活动重点:学会赶走不开心的方法。

活动难点:逐步养成积极乐观的生活态度。

活动准备:

笑脸、哭脸娃娃;情景图片;课件;悄悄屋模型;音乐

活动过程:

一、谈话导入,激发兴趣。

教师:客人老师来我们班做客,你们开心吗?开心的时候是什么样子呢?是不是像它一样?(出示笑脸娃娃)可是,当我们都开心的时候,有一个娃娃悄悄遛进了我们班,它是谁呢?(出示哭脸娃娃)

二、认识不开心,学习赶走不开心的方法。

1、教师提问:你有不开心的时候吗?你遇到过哪些不开心的事情?幼儿自由表达。

2、当不开心娃娃钻进我们的身体后,会让我们乱发脾气,没有精神,还会影响我们的健康,我们要赶走它。

3、呈现情景图片,让幼儿判断图片中小朋友的做法是否正确。

4、总结赶走不开心的方法,请幼儿说说自己会怎样赶走不开心。

三、创设情境,引导幼儿帮助他人,化解不开心的事。

1、创设情境,宝宝和丫丫因为想玩同样的玩具而争吵,请小朋友来帮助他们解决问题,赶走不开心。在小朋友的帮助下,不开心溜走了,可是不开心很不甘心,它又去哪里呢?

2、不开心娃娃来到了青青草原,看到了正在生气的美羊羊,和小熊猫,我们快来帮它们赶走不开心吧。

3、草原上的小动物为了感谢小朋友们,送大家一个礼物:“悄悄屋”,我们把悄悄屋放在区域角,在不开心的时候可以对悄悄屋诉说烦恼。

四、结束活动。

伴随音乐《快乐小天使》,在欢快的舞蹈中,鼓励每位幼儿做传递快乐的小天使,给更多的人带去快乐。

健康教育宣传活动方案(篇二)

为了在大学生中普及心理健康常识,引导师生关注心理健康,养成心理保健意识,建设和谐校园,学校决定4月-月开展心理健康主题教育活动,现就有关事宜安排如下:

一、心理健康宣传辅导活动

二级学院主导本院心理健康教育宣传活动开展,由心理辅导站负责教师安排,充分调动心理发展部成员和班级心理委员参与和组织活动的积极性,可通过开展心理健康常识讲座、知识抢答、漫画、电影展播、主题班会、板报、展板宣传、团体心理辅导等形式,向学生宣传“·2”的含义和由、心理健康常识、心理保健方法等;促进大学生认知和体验心理健康对学习、生活和成长的重要意义。

月9日-21日各二级学院展出宣传展板,月2日-28日全校展出(朝阳校区在饭厅门前,院本部在公共教学楼前),学生处组织人员对活动开展检查评比,并对活动中表现突出,做出优异成绩的二级学院和学生干部(各二级学院推荐2-名)进行表彰奖励。

各二级学院要充分认识本次活动的重要意义,把这项活动作为对学生心理健康教育的重要内容,结合实际,创造性地开展活动,激发学生踊跃参与,促进大学生心理健康水平不断提高;活动开展中要充分利用宣传栏、网站等宣传阵地,挖掘活动的亮点,对活动进行及时的宣传报道和总结,拓展活动的影响范围。

二、辅导员和班主任培训

1培训主题:师生有效沟通的探索和实践

2培训专家:xx工业大学心理健康中心主任,张xx

培训时间:2x16年月日全天

4培训地点:医训楼第二会议室

三、校园心理情景剧展演比赛

校园心理情景剧是把学生在生活学习交往中的困惑以角色扮演,情景对话,内心独白等方式编成小剧本进行表演,以此表现和解决心理问题,增进心理健康水平的自我体验、自我教育活动,旨在提高大学生的自我调节和自我教育能力,充分展现大学生丰富的内心世界和生活情境,激发学生对自己及身边的同学心理健康的关注,促进自我保健和人格完善。

校园心理情景剧是近年学校促进学生心理健康的重要手段之一,为深入开展我校心理健康教育活动,展示青春活力,演绎真情故事,传递心灵的力量,学校决定举办首届心理情景剧展演比赛。

1参赛内容

自我成长方面:自我认识、自我探索、情绪管理、自我调适、自我发展、自我挑战等;人际关系方面:同学关系、异性交往、朋友关系、师生关系、亲子关系;学习方面:学习问题、学习方法、学习技巧、学习感受等;生活方面:消费现象、装扮现象、休闲现象、上网现象等。

2参赛作品

以二级学院为单位选拔、推荐1-2个优秀剧目参加学校优秀心理情景剧展演活动。

参赛要求

剧本内容健康、积极向上,反应当代大学生的生活,突出大学生的心理特点,给人以启迪。作品应反映出主人翁心理变化的过程,内容力求新颖、有创意;参赛队伍自备剧目所需道具、服装及背景音乐等;每个参赛作品应控制在8-12分钟,主要角色人数控制在8人之内;每个参赛作品需提前做好录制音录制工作,表演时原声与录制音同时出现。

4开展阶段

第一阶段:二级学院剧本筛选,组建演员队伍,并进行实际演练。(4月1日-1日)

第二阶段:二级学院初赛和筛选优秀参演剧目,确定演员名单,做好展演准备(4月18日-月1日)。

第三阶段:二级学院推荐报送参展剧目到学生处(月16日),学校心理情景剧展演和表彰。(月24日)

奖项设置

校园心理情景剧一等奖1名,二等奖2名,优秀奖名,优秀表演奖8名(个人奖)。

6评分标准

原创剧本(10分);剧本内容健康向上且特色鲜明,有一定的思想性、启发性(0分);紧密联系校园生活实际,真实反映大学生的心理特点,具有一定的现实意义(2分);表演吐字清晰,生动活泼,幽默机智,感染力强(2x分);服装道具齐备且富有创意(1分)。

xx职业技术学院办公室

健康教育宣传活动方案(篇三)

一、活动主题

关爱自己关心他人

二、活动宗旨

通过形式多样的教育活动普及心理健康知识,提高学生心理健康意识,促进学生身心健康发展;引导学生珍爱自己,勇于承担自己的成长的责任,用实际行动建设一个和谐的生活环境,健康成长。

三、活动时间

5月12日——5月25日。

四、活动安排(以时间为序)

(一)各院系心理健康工作研讨会(4月上旬)

1、中心总结我院学生中存在的心理问题

2、各院系书记发言介绍本院系心理健康工作

3、关于成立各院系心理健康教育领导小组机制的研讨

4、关于心理委员的推选和培训工作的研讨

5、“525”心理健康教育活动研讨

(二)班级心理委员培训(4月中旬)

1、心理委员的职责

2、心理委员应具备的素质

3、如何做好心理健康知识普及宣传工作

4、怎样做好心理健康教育中心的信息员

5、谈话、沟通基本技巧

6、心理危机的发现、预防、应对技巧

(三)“我爱我,和谐成长”心情故事征文比赛(5月15日前评出结果)

(比赛细则见附录2)

(四)心理知识宣传(5月19日展出)

1、心理健康宣传标语(见附录1)

2、心理健康知识展牌

3、趣味心理图片、漫画展

4、优秀心情故事征文展

5、张贴倡议书(向全院大学生发出关注心理健康的倡议)

(五)“关注心理健康构建和谐校园”——我爱我大学生心理健康活动周开幕式

时间:5月22日下午2:40

地点:北院教学大楼中厅前

活动议程:

1、宣布大学生心理健康活动周开幕

2、领导致词

3、为“我爱我,和谐成长”心情故事征文比赛优胜者颁奖

4、手语表演——我真的很不错、从头再来

5、广场签名活动、赠送“笑脸娃娃”徽章(或心愿卡)

6、广场心理知识有奖竞答(5月22日下午3:10,开幕式会场)

7、广场心理测试服务(5月22日下午3:10,北院教学大楼中厅)

(人际信任量表、交往焦虑、社交回避及苦恼量表(SAD)、交流恐惧自陈量表(PRCA)等)

8、广场心理咨询(5月22日下午3:10,北院教学大楼中厅)

9、“放飞自己的心灵”户外心理游戏(5月22日下午3:10,北院教学大楼北侧)

(可以设计多种游戏,诸如炸气球、翻叶子、超级比一比、蒙眼三角形、圆球游戏等,使参与者从行为上展示自己的内心,在游戏中了解自己和他人,获得自我的成长)

10、团体心理辅导:“我自信、我快乐、我成长”校园心理素质拓展训练

(六)心理讲座:《我爱我和谐成长》(全院学生)(5月中旬)

人生只要处理好三个关系:与自己的关系,与他人的关系、与社会的关系。三者关系和谐,就会奠定一生的幸福。

如何对待自己,怎样才算爱自己?什么是真正的自信?专家教你如何认识自己、看待自己。

如何对待他人,处理好自己与他人的关系呢?专家从理解人的需要、如何与人沟通讲起,教你成为受人欢迎的人。

年轻人该如何走向社会呢?什么叫成熟,什么叫世故?什么是真诚,什么又是虚伪?其中之道,请听心理咨询师的建议。

(七)经典电影心理赏析(专家与观众互动点评)

1、《美丽心灵》(5月23日晚上)

2、《阿甘正传》(5月24日晚上)

(八)展示心情--心理情景剧(5月25日晚上)

(九)河北电视台科教频道制作我院“525”心理健康教育活动专题片(10分钟)

健康教育宣传活动方案(篇四)

一、设计理念:

现代社会的快速进步和发展也使得小学生的心理健康面临着更多更大的压力和挑战。社会的发展变化对学校对教师都提出了更高的要求,让同学们懂得不但要有强健的体魄,也要有健康的个性心理品质和良好的社会适应能力,保持健康的心态,迎接挑战,迎接生活。

二、活动目标:

1、让同学们知道在学习和生活中常常会遇到挫折,人人都不可避免。

2、初步掌握战胜挫折的方法,学会换个角度看问题,培养学生战胜挫折的能力。

3、每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折,用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折,取得成功。

三、活动准备:

1、将全班同学分成若干个小组。

2、请每个同学把自己学习、生活中的烦恼写到一张形纸条上,备用。

四、活动过程:

(一)游戏导入,感受挫折

1、同学们,今天上课之前我们要进行一次扳手劲比赛,你们有信心吗?

2、挑选班级两名“大力士”进行比赛。每名同学选择自己支持的比赛选手,比赛结束后请失败的同学和支持者用一个词语表达自己的心情。

3、虽然刚才我们只是在玩一个游戏,可能失败的同学还是会觉得有点难过。生活中就是这样,虽然我们都希望梦想成真、一帆风顺,可是结果却常常事与愿违,遇到挫折。板书挫折我们会伤心会难过,贴哭脸,这是很正常的反应。下面我们一起来看一段视频,看看和我们同龄的孩子们在篮球比赛失败时有怎样的表现?板书?(播放一班与二班球赛微课程视频)

(二)战胜挫折与困难

1、讨论:同学们你们是不是有过类似的经历,你们认为这样正常吗?让我们一起来思考。首先老师想问一下如果是你遇到了这样的事情你会有他们一样的反应吗?如果是请举手。那你们觉得他们这样做对不对呢?让我们来看看二班同学的老师是教育他们的?再看视频。

2、其实这些道理我们都知道,可是说起来容易做起来难。在我们的身边许多孩子面对挫折都手足无措。一名小学生竞选大队长落选了,结果竟然拒绝上学。接下来请同学们和老师一起来看一则相关的新闻报道。(为了考查同学们应对挫折的能力,记者在长沙一所小学做了一个实验,挑了几名成绩优异在学校担任大队委的尖子生,让一名老师通知他们撤去了原有的职务,看看孩子们面对这种突如其来的状况有什么反应。)

3、播放视频

4、看完视频老师想请同学们为这两位同学送上一个词语,你想送哪个词语呢?相机板书:坚强勇敢乐观

5、生活中遇到挫折时难免会有一时的伤心难过,但是我们不要害怕,要坚强勇敢乐观地去面对它。花儿只有经过风雨的洗礼才能绽放得更加灿烂,没有失败的人生绝不是完美的人生!陈龙在一首歌里是这样唱的:不经历风雨怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!接下来我们再来看看奥运冠军刘翔是如何面对现实,化挫折为动力,在挫折中成长的。看视频。

6、如果刘翔就站在我们的讲台上,你想对刘翔说些什么?

7、换个角度看人生

①挫折并不可怕,可怕的是我们不能正确地面对挫折,那么我们怎样做才能战胜挫折呢?请跟着老师一起到故事里来寻找答案吧!

②课件分别出示两个故事,比较阅读。

从前,有一位老奶奶,她有两个儿子,大儿子卖雨伞,小儿子卖布鞋。天一下雨,老奶奶就发愁说:“哎!下雨了,我小儿子的布鞋还怎么卖呀!”天晴了,太阳出来了,老奶奶还是发愁说:“哎!看这个大晴天,哪还会有人来买我大儿子的伞呀!”就这样,老奶奶一天到晚老是愁眉不展,吃不下饭,睡不好觉。

邻居见她一天天衰老下去,便对她说:“老奶奶,你真是好福气呀!一到下雨天,你大儿子的雨伞就卖得特别好,天一晴,你小儿子布鞋特别畅销,这样不管天晴还是下雨,您两个儿子都有生意做,真让人羡慕呀!”老奶奶一想,也对!从此以后,老奶奶就不再发愁了。整天乐呵呵的。

一个小女孩趴在自己卧室的窗台上,她看见邻居正在埋葬一条小狗。这条小狗很可爱。看到小狗那么可怜,小女孩不禁泪流满面,悲恸不已。她的祖父见状,便把她带到另一个房间,打开另一扇窗。从这个窗口望去,那是一个阳光灿烂、鸟语花香的玫瑰园。小女孩的愁云为之一扫而空,心情顿时开朗起来。老人托了托孙子的下巴说:“孩子,你开错了窗。”

③同学们,看了这两个故事,你找到答案了吗?

④老师小结:这个故事告诉我们想事情有时候换一个角度就会大不一样。遇到挫折时我们一定要学会变通。人生的确如此,当挫折不可避免时,我们换一个角度也许就能看到另一片天空!上帝总是在为我们关上一扇门的同时又为我们打开了另一扇窗户。我们要以一种积极、乐观的态度去看这个世界。

8、勇敢面对挫折,战胜困难

现在老师这里还有一个故事,就是没有结局,同学们,我们一起来续写故事好吗?

情景设置:两只小兔在森林里快乐的玩耍,一不小心掉进了路边的陷阱里,陷阱离地面还有一定距离,这足以让两只小兔体验到什么是灭顶之灾。

小白兔想:“完了!完了!离地面这么高,我是永远也出不去了。唉!上天真是太狠心了,怎么能让我小小年纪就被困在这里呢?我甚至还没有到山外边去看一看外面的世界呢!”

小灰兔却没有沮丧、放弃,而是不断地告诫自己:“这是上帝对我的考验!我是一只勇敢的兔子,我一定能够跳出去。”它每时每刻都在鼓足勇气、鼓足力量,一次又一次奋起、跳跃―――生命的力量与美展现在它每一次的搏击与奋斗中。

看着小灰兔的举动,小白兔说:“朋友,你还是别白费力气了,看来我们是没有希望了,只能祈求老天爷的保佑了!”

同学们,你能帮助帮帮这两只小兔子吗?指名回答。

9、老师小结:非常感谢同学们帮助小白兔鼓起勇气和小灰兔一起勇敢面对挫折,战胜困难,走出了绝境。在生活中,当我们遇到困难时,不要灰心沮丧,要冷静地开动脑筋,想出解决困难的办法,在挫折中不断成长。

(三)我的烦恼我解决

1、拿出各自的烦恼纸条。课前老师请我们班同学写下自己的烦恼,现在我们要自己来给自己解决烦恼,你们能做到吗?

2、小组交流自己解决烦恼的方案,可以为同学提出更好的解决方案。如果有同学不能解决自己的烦恼时,大家一起商讨解决。

3、经验交流会:每组推荐一个解决方案全班交流。鼓励学生们演一演。

4、解决了烦恼,让我们一起在自己的烦恼纸条背面画上一张笑脸,老师在三个词语下面画笑脸也希望同学们以后在学习上在生活中遇到困难和挫折时能够笑着去面对。

5、此时你最想对自己对同学对老师说什么呢?

(四)、总结

1、播放音乐——《隐形的翅膀》,老师总结:每个人的一生都会遇到或大或小的挫折,如何在逆境中、挫折中锻炼成长,是很重要的事情;挫折与人生相伴,而我们该如何去面对呢?其实每个人的内心深处都有一双隐形的翅膀,贴课题隐形的翅膀这翅膀是坚定的信念,是坚实的行动,是果敢的毅力,是灿烂的笑容,只要展开这隐形的翅膀,就能够在梦想的天空自由的翱翔。只是在成长的过程中、在磨练的过程中我们的翅膀退化了,迷失了。我们所要做的就是自信、坚强地去找回它,让它带着我们走向理想的天堂。

让我们把每一次的挫折都看做新的起点,坚持不懈,加倍努力,就一定能够达到胜利的彼岸!

2、齐唱《隐形的翅膀》

3、推荐观看电影《隐形的翅膀》。

健康教育宣传活动方案(篇五)

活动目的:

活动主题:关爱生命,你我他同行活动时间:20__-6-3(14:00)

活动地点:网络信息中心二楼阶梯教室

参加对象:全校师生

参加人数:300~400人

主办单位:智赢创业实战社

承办单位:开发区友爱医院

协办单位:各二级学院学生会

活动流程:

1、主持人介绍各位贵宾、领导及活动负责人,并介绍本次讲座的主题及讲座的序言,然后邀请讲师上台。

2、有关领导讲话

3、专家讲解健康知识

4、互动环节1——专家向同学们提出有关的问题,回答正确者有丰厚的奖品。(分三个步骤,每个步骤为五分钟,一个步骤为一个问题,一个问题两至三个人回答)

5、互动环节2——同学们向专家提出自己的困惑,困难。时间大约为十分钟。

6、总结

备注:1、在讲座进行过程当中社员们和学生会人元积极配合讲师

2、会场要保持安静,手机调成震动

3、游戏环节的礼品为价值8元的水杯。

工作安排:

1、做好宣传工作,鼓励同学们积极地参与本次活动。分别在海悦厅一楼贴海报、海韵厅门口贴张海报以及在宣传栏张贴海报。

2、会场联系和会场布置由H负责,人手不够,可以把社团的人叫来。

3、D负责考勤、维持会场秩序,把小组的人安排上。

4、G负责联系好人到达会场。并让学生会的参与进来。

5、A负责海报的设计,B负责张贴。

活动总负责人:___

其他相关负责人:各级学生会主席各部门的部长

智赢创业实战社负责人

经费预算:阶梯教室申请费450元。

展板和海报费40元。

矿泉水三十支,共30元。

医院的介绍:

医院的有关专家介绍:

问题:专家所讲的内容必须要健康向上。

专家所讲的主题要和大学生利益相关。

健康教育宣传活动方案(篇六)

活动目标:

1、在活动中感知小脚的特点和功能,产生初步的探索兴趣。

2、通过操作活动,让幼儿懂得如何保护自己的小脚。

3、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。

4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

5、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

活动准备:

1、场景布置:小脚丫乐园(有沙子、地砖、鹅卵石、海绵);

2、小组操作材料:毛巾、肥皂、钉子、火、笑娃、哭娃等等五套

3、律动磁带:《大鞋和小鞋》

活动过程:

一、脚步律动导入,引起兴趣。

师:今天老师和我们小朋友一起用小脚来跳个舞,好吗?

二、赤足坐在地毯上,认识双脚的结构。

1、脱袜子(儿歌)。

2、初步认识脚趾、脚背、脚心。

3、小脚为什么会有臭味?怎样让我们的小脚变得香香的呢?

三、通过体验和感受,引导幼儿认识脚的功能。

1、小脚有什么本领呢?请幼儿去小脚丫乐园走一走、踩一踩会是什么样的感觉。

2、幼儿赤脚体验踩在沙地、海绵、鹅卵石、地砖上的感觉。

3、活动后谈话小结:我们的小脚真有用,除了能帮我们做很多的事情,还能感觉冷、暖、硬、软、光滑和粗糙等。

四、通过小组操作,引导幼儿知道如何保护好自己的小脚。

1、(出示笑的小脚和哭的小脚图片)小脚为什么会笑?小脚碰到哪些东西会哭呢?哪些东西是小脚喜欢的?哪些东西是小脚不喜欢的?分别送到它们的身边。

2、幼儿小组合作操作送卡片。

3、和幼儿一起讲述。

4、引导幼儿讨论在生活中该如何保护好自己的小脚。

五、结束活动。

1、穿袜子(儿歌)

2、摸过脚,脚上的细菌都到手上了,怎么办?我们一起去洗手吧!

活动延伸:

组织幼儿印脚印。看看自己的小脚印和别人的小脚印有什么不一样,可以告诉老师和你的好朋友。

2022方案推荐 光棍节活动策划方案季度范文精选


在工作时经常会有一些活动,有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案,活动方案是指为活动制定好计划,你觉得好的活动方案应该具备哪些条件?下面是小编帮大家编辑的《2022方案推荐 光棍节活动策划方案季度范文精选》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

活动主题:

“光棍狂欢之夜”

活动背景:

在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的工作让我们的生活糟糕透了。你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就加入我们的活动,释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给每一个人。

活动时间:

11月11日晚上(6.00晚上11.40)

活动地点:

聚餐 ktv (在9号前活动参与人员确定后我们在确定场地)

活动口号:

交友万岁,单身无罪

活动费用:

aa制,预收50元,女士30(多退少补)

活动内容:

1、娱乐游戏

2、悲伤情歌大pk

3、光棍节之重头戏“狂欢夜”

注意事项

1、所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。

2、当晚一切活动以组织人员安排为准。

3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动着出现,违犯者当场清理出局。决不留情。

报名事项:

1、报名后我们将以电子邮件的形式将活动流程发到参与者邮箱里。

2、报名请以真实姓名报名,并告知真实联系方式。

3、具体活动内容安排,请在论坛一群里讨论

4、为了让活动内容更贴近孤单的光棍们,现在向全体聊友们征集聚会活动意见。 拿出你们的激情和想法,让我们过个浪漫温情不孤单的光棍节。 凡是提出好的建议的,有奖励的哦。活动那天大家能来的先在这里报个名吧!

精选方案_十七大精神宣传教育活动方案


十七大精神宣传教育活动方案

学习宣传贯彻党的十七大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务,根据市委统一部署,为把学习贯彻党的十七大精神进一步引向深入,现结合实际,提出如下实施方案。

一、总体要求

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平埋论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,以“高举旗帜推进科学发展,创业创新实现五大跨越”为主题,以“重在全面深入、重在广泛持久、重在推动工作”为基本要求,坚持学用结合、用以促学,通过广泛深入的宣传教育活动,切实把机关党员干部的思想和行动进一步统一到党的十七大精神上来,把智慧和力量凝聚到实现党的十七大和省委、市委确定的奋斗目标和主要任务上来,努力增强机关党员干部队伍的凝聚力和战斗力,为建设富裕和谐新提供强有力的思想组织保证。

二、主要内容

把学习贯穿党的十七大精神主题宣传教育活动始终。以深入学习党的十七大报告、《党章(修正案)》为重点、牢牢把握十七大的主题,始终贯穿科学发展观这条主线,进一步明确党的十七大、省第十二次党代会、市第十一次党代会,市第十三次党代会提出的各项目标任务,着重抓好四方面的学习教育:

(一)深入学习把握十七大主题。进一步明确党在改革发展关键阶段举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进等重大问题,把机关党员干部的思想和行动统一到党的十七大确立的共同理想、共同奋斗目标和行动纲领上,坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,不断增强坚持走中国特色社会主义道路的决心和信心。

(二)深入学习把握十七大主线。通过学习教育活动,使广大党员和干部群众进一步深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

(三)深入学习把握党的十七大、省十二次党代会和市十一次党代会提出的主要任务,进一步明确全面建设小康社会的奋斗目标、“两创”总战略、“六大联动”“六大提升”战略和“狠抓落实之年”、“创新突破之年”活动要求。深入学习把握市第十三次党代会,市委十三届二次、三次全会精神,深刻领会“五大跨越”的战略部署、“建设创新型城市”总体要求和“创业富民、创新强市”主要目标,进一步增强建设富裕和谐新的责任感和使命感。

(四)深入学习与推进思想作风组织建设相结合。加强机关作风建设,不断巩固“作风建设年”活动成果;加强党的制度建设,扎实推进机关管理工作的制度化、规范化;加强反腐倡廉建设,扎实推进惩治和预防腐败体系建设,根据市委统一部署,开展“树务实清廉形象,践服务为民宗旨”教育活动。

三、方法步骤

主题宣传教育活动从20xx年1月开始到6月底结束,共分三个阶段组织实施。

(一)动员部署阶段(1月中旬至2月中旬)

1、传达学习市主题宣传教育工作会议精神,进一步统一党员干部的思想,提高对开展主题宣传教育活动重要意义的认识。2、研究制定主题宣传教育活动实施方案,进一步明确主题宣传教育活动总体要求、主要内容、时间安排、工作步骤,精心设计活动载体。3、动员部署,成立领导小组,召开机关党的十七大主题宣传教育工作动员会议,具体部署主题宣传教育工作。加强宣传,着力营造主题宣传教育浓厚氛围。

(二)专题教育阶段(2月中旬至4月底)

主要采取集中学习与个人自学相结合、原原本本通读与专题研讨相结合、座谈讨论与学习、交流相结合、理论学习与多种形式教育活动相结合,结合本单位实际,组织党的十七大精神学习报告会,专题辅导培训和理论研讨。

(三)总结提高阶段(5月初至6月底)

认真总结主题宣传教育活动的成功经验,通过找差距,明措施,鼓干劲,把机关党员于部学习教育激发出来的积极性、主动性和创造性引导到落实科学发展观,建设富裕和谐新的实践中来。

四、工作举措

(一)加强领导。为切实加强主题宣传教育活动的领导,建立党的十七大精神主题教育领导小组,由鲁章敖、戚建华、黄柏善、黄同章等组成,鲁章敖任组长。办公室由陈纪龙、俞世凤、鲁亚群等组成,陈纪龙任主任。

(二)务求实效。结合实际,创设载体,坚持学以致用、真抓实干、讲究实效,把用十七大精神武装头脑、指导实践、推动工作、促进发展作为主题教育活动的出发点和落脚点,确保党的十七大精神主题宣传教育活动取得实效。

1、积极组织非公经济代表人士围绕我市经济社会发展大局、转变经济发展方式、建立和谐稳定的企业劳动关系和有关民生问题,开展专题调研,积极建言献策,切实当好党和政府的助手。

2、引导非公经济人士响应“创业富民、创新强市”的号召和市委关于建设和谐宜居城市的决定,发出倡议,形成共识,营造积极投身科学发展、和谐发展实践的浓烈氛围。

3、完善“光彩事业”推动机制,总结推广村企结对经验,进一步引导非公有制经济人士热心公益,回报社会,参与社会主义新农村建设和社会公益事业,促进企业与社会共同发展。

4、巩固七大服务平台。要进一步完善信息服务中心、健身交流活动中心、教育培训中心、维权服务中心、知识产权服务中心、投资咨询服务中心、健康咨询服务中心等七大服务会员的平台,深化服务内容,提升服务水平,提高服务质量。

5、精心组织开展庆祝市工商联成立50周年系列活动,通过举办“改革开放30年与民营经济发展成就展”、评选优秀姚商、编辑《姚江工商》等,进一步总结成就、展示风采、凝聚力量、树立形象。

(三)加强宣传。要充分发挥网络信息媒体作用,及时反映十七大主题宣教活动中好的做法、好的典型,扎实做好舆论引导和宣传报道工作。要通过多种途径、采取不同方式,加强党的十七大精神的宣传,开设专题专栏,撰写领会和研讨文章,宣传党的十七大报告和党章,宣传党员干部学习党的十七大报告情况,宣传学习贯彻党的十七大精神中解决实际问题的新成效,积极营造良好的学习环境和宣传舆论氛围。

相关推荐