学校圣诞活动策划方案。
下面零思考方案网小编为大家整理的“学校圣诞活动策划方案范文”。没有选择成为一个真正的英雄，往往不是成功就是成功，为了通过我们的工作效率。我们要预先做一份非常标准美好的方案了，方案应以任务为导向。希望对大家有所帮助！
学校圣诞活动策划方案范文 篇1
一、 活动背景
圣诞节是西方的一个传统节日，相当于中国的春节。中西交流日益甚密，现在圣诞节也成了中国的一个流行节日，圣诞晚会的举行可以丰富同学们的课余生活，增进同学们间的感情，共同构造和谐美好的校园环境
二、 活动目的
通过此次活动，加强各系同学之间的交流，同时了解更多西方文化，拓展课余生活，打造温馨和谐的院校氛围。
三、 主办单位
xx科技学院心理咨询中心
四、活动对象
xx科技学院全体师生
五、活动时间、地点
地点：东门足球场主席台侧
时间：2016年12月25日晚上7点—10点
六、活动安排
Ⅰ、活动准备工作
① 宣传工作
(1)学校宣传：海报宣传、互相告知和横幅标志
(2)网络宣传：微博，各大Q群以及学校论坛宣传
②物资准备
(1)在活动开始前进行严格分工，落实责任制。
(2)分成数个小组，分别负责提前向学校方面申请借用场地，租借所需器材和道具，购买物资以及现场装饰。
(3)医疗用品
③人员安排
宣传工作由宣传部门负责
场地申请及所需盛装服饰(包括人员)由组织部门负责 场地布置及布置所需物资由文体部门负责
活动过程所有舞蹈都由舞蹈部门带起气氛并事先训练好相应舞蹈Ⅱ、活动进行工作
① 人员安排
由组织部门维持活动秩序，发生紧急状况灵活处理
安排人手在主席台左右两边形成防护线并引导师生进入活动范围圈内
② 活动流程
A.第一幕：西方风情
晚会开场以具有圣诞特特色的音乐及雪花营造一个温馨幸福的氛围。伴随着音乐与雪花，身着盛装的演员们从各个角落走上主席台，并为大家送上圣诞的祝福《Merry Christmas》。歌唱完毕，正式拉开晚会的序幕。接下来，一段愉快活泼的爵士舞将带动晚会的气氛(需提前找人训练舞蹈)。再唱上一首Lady Ga Ga的《Poker Face》让每个人都high起来。
B.第二幕：广场狂舞
本幕通过主持人的引导，将音乐逐渐切换成广场舞的歌曲，便到了我们的第二幕。盛装上演的演员(雪人、圣诞老人、礼物盒子等)都在激情的跳起心协广场舞。
C.第三幕：圣诞祝福 具体步骤：
1、在晚会前两天我们会提前做好准备通知同学们带一张写有姓名、圣诞祝福和希望的小贺卡、小卡片或小纸条并可以写下联系方式。
2、晚会当天同学们进场后便可由“圣诞老公公”们背幸运麻袋去观众入口收取，更可活跃现场气氛。
3、收好贺卡后圣诞老公公上台由主持人当场抽取两份并送上精美礼品(圣诞老人帽子和胡须为普通奖，大奖为圣诞老人大公仔)。
4、幸运儿诞生、欢乐的节目继续进行，此时圣诞老公公们将幸运袋里的卡片发给每个观众(随机)，每个同学将会收到一份别人精心制作的贺卡，通过贺卡上信息我们不仅可以相互收到别人的祝福，了解别人的愿望，更多了一次成为好朋友的机会。
Ⅲ、活动结束工作
① 人员安排
由组织部全体收拾场地，清理垃圾并归还租借用品，其他部门则留下部分人手协助组织部门场地收拾。
② 总结得失
由各部门对此活动进行全方位总结。
七、注意事项
1、活动过程保持秩序确保无人员受伤
2、主题突出。
3、加强宣传。
4、重视总结，评优表扬。各部门成员必须认真做好总结工作。
5. 场地、设备等资源要准备到位。
学校圣诞活动策划方案范文 篇2
一.活动大纲
主题：我秀我风采，越秀越精彩
流程：1)主持人上场致开场白
2)节目表演
3)圣诞老人活动
4)感恩环节
5)抽奖环节
6)主持人致结束词
二.前期准备
场地：1)学校多媒体教室
2)据学校实力租赁当地大型会所
宣传：1)海报： 提前设计大副海报张贴在学校、让孩子提前感到节日的气氛，总体要求：活动
公布一定要提前、准确无误，排版美观大方，主题突出。
2)文案： 雪花飞舞中，身穿红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐悄悄的降临，红白相间的色调，闪闪发光的圣诞之灯，让人感觉到了那种独特的浪漫与温馨，象征着平安与幸福；映衬在其中的雪莲花，圣洁无暇，与整个圣诞节的氛围相得宜障，他的动感时尚紧扣着时代的脉搏，更会让这个圣诞节格外的迷人……祥和、平静中，甜蜜的味道，神奇的礼物，无尽的惊喜，
3)学校气氛布置：接待室到学校的大厅、走廊、教室全部装饰成圣诞的氛围总体要求：节日气氛隆重、浓厚、大气。
4)设计漂亮的邀请函：让学生邀请自己最好的朋友或者表兄弟参加。每人限定邀请一个朋友和一个家人来参加自己的晚会。教师可以提前鼓励学生写邀请函给自己的家人和朋友，教师也可以对内容加以指导(内容要诚恳感人，让学生全部融在对节日的期盼之中)学校圣诞节活动方案学校圣诞节活动方案。
通知：1).11月份就安排教师有意识地编排节目，口头告诉孩子我们将举办圣诞晚会。同时告诉孩子，可以邀请自己的朋友来参加。孩子一般都会很早地考虑要邀请谁来参加。
2).11月份将大型海报张贴在学校、节目挑选正式开始，让孩子们开始感觉兴奋
3).12月份精美的圣诞礼物开始展示在学校的礼物柜台、邀请函开始发放。(注意邀请函不能发太早、也不能发太晚学校圣诞节活动方案活动方案。太早了孩子的兴奋点会容易过，太晚了统计孩子的时间不够。)
4).活动前两周，会场的各种布置开始购买和准备。
物资：1).会场大幅背景的喷绘
2).会场的周围到处布置气球、彩带、和圣诞的相关物品
3).所有的孩子每人一顶圣诞帽、工作人员统一着装、统一戴圣诞帽
4).圣诞老师和白雪公主的衣服的数量根据学校的人数来定、1，000人的晚会至少需要各自准备4套
5).所有孩子每人一份礼物、一份食品(用精美的小袋装上)
6).荧光棒每人一根、整个会场将会红红火火一片、孩子手上每人一根荧光棒将会让会场闪闪发亮
促销：1)现场报名寒假乐园课程或者春季课程赠送圣诞礼物
2)现场购买《异口同音》可免费参加培训、报名参加其它综合类课程可享受9折优惠。
3)在会场的外面搭好接待台并摆放好礼物(最好是比较大的，稍微贵点的礼物)一般对孩子的吸引力会比较大，而家长在圣诞的这天也会满足孩子的需求
4)现场派发印有《异口同音》课程30元或50元的现金优惠卡(详见所发文件夹中的图片资料)
5)在会场的前面把优秀老师的介绍全部用易拉宝展示出来、让家长对老师有充分的了解、也充分展示教师的风采(要求教师的照片要非常时尚、漂亮)
三.现场解析
场地：
场地分为两种，一是在外面租地方，做大型圣诞晚会，二是在学校用自己的多媒体教室！
学校圣诞活动策划方案范文 篇3
在圣诞节即将来临之际，为12月25日的圣诞活动设有如下计划：
一、活动时间安排：12月25日下午13时开始，15时结束。
二、室内布置：
所需备品：彩条(20条)、彩气球(20个)、圣诞树(1个)、小雪花(10个)、卡纸(8张)、黑色记号笔(1支)、透明胶带、贺卡(依照学生人数)、糖果、包装纸、包装盒、邀请卡(白纸打印即可)、便利贴、笔 橡皮等(作为奖品)。
在大厅放置圣诞树，墙上、棚顶挂彩气球，各教室或活动教室绘制圣诞板报。
三、活动流程：
1、12:30点开始放圣诞歌，给到来的学生发贺卡，登记学生的姓名、班级、联系方式，学生到齐音乐停止。
2、游戏：
(1) 智力竞赛：分成几个队，回答问题，获胜的一方记一分。
(2) 拉绳子：一个队员蒙上眼睛钻绳子，另一个队员在旁边指挥，被蒙住眼睛的同学不能碰到绳子，否则将被淘汰，顺利通过所有绳子的一队记一分。
(3) 猜动作：在卡片上写上一项体育活动或某个动作，一个同学做动作，另个一个同学才，1分钟内猜的最多的一对获胜，记一分。
(4) 一个桌子两头摆3个碗，碗里放1/3面粉，第一个碗里放一个乒乓球，水先吹到第3个碗里算成功，3分钟内吹到乒乓球最多的一对获胜，记一分。
(5) 反应快：主持人出示写有数字的卡片，每个数字代表一个动作，做错或反应慢的同学淘汰，剩下的最后一个人获胜，颁发一个奖品。
[分数最多的一队每个成员发一个小奖品]
3、看电影：电脑播放动画电影
4、每人发一张许愿卡(便利贴)许个愿望，把许愿卡贴到画有圣诞树的纸上。
5活动结束，放音乐，组织学生安全离开。
四、前期准备
12月23日到学校发邀请卡。24日前完成各项准备工作。
学校圣诞活动策划方案范文 篇4
一、活动背景
圣诞节(Christmas)，是一个宗教节。每年12月24日，在西方国家里，圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日，通常会在家里陈设一棵圣诞树。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星，挂上各种圣诞礼物。圣诞节是个浪漫狂欢的西方节日。一年一度令人HAPPY的圣诞夜将要到来了，然而期末考试也迈着同样的脚步随之向我们走来，我们将在这个特殊的日子里以一种特殊的形式举办一场圣诞嘉年华的晚会。
为了更好地舒解大家考试的心理压力，营造美好心情，本策划方案从“缓解压力，释放激情”这个基点出发，以“浪漫、神秘、激情”为基调，本着快乐简单的方式，提供给同学们一个释放自我的舞台。现代大学生都很喜欢这个节日，并不是崇尚西方的文化，是因为那个关于圣诞节那美丽的传说，又因为它使我们彼此真诚的交流了祝福。
五系团总支圣诞狂欢之夜，用歌声和微笑迎接圣诞节的来临。用游戏盒互动见证你的快乐，散发心底的激情，宣泄长期埋藏于心底的那份萌动的青春，感受西方文化的魅力。
二、活动目的
为了响应我校有关丰富学生娱乐生活，培养学生积极向上的情操，展现大学生的青春与活力，加强团总支的了解和沟通。此次活动作为一种交流与沟通的方式，增进情感交流，培养人际交往能力。同时，融入西方文化节的气氛，体味西方文化的魅力，放松心情，给大家提供一个娱乐的机会。五系团总支的强强联合，将体现各种的风采。活跃校园气氛，共建农大和谐校园。
三、活动时间：
20xx年12月24日晚
四、活动地点：
大学生活动中心
五、活动主题
青春狂欢夜，圣诞嘉年华
六、参加对象
xx学院全体师生
七、活动形式
晚会以表演歌舞为主，来源于每个系团总支精心筛选的节目，以及每个系团总支内部的节目。其中穿插些有意义的游戏和娱乐性表演，以及一些群体舞蹈。
八、活动内容
1.活动准备
(一)前期准备：(12月18日至12月21日)各个部门方面：
(1)办公室：确定一份切实可行的策划
(2)宣传部：出活动海两张以及活动的宣传
(3)组织部：根据策划，负责拉本次活动外联资金各个系方面：
每个系团总支先在各个系征集筛选节目，推选主持人代表，准备自己的内部节目。
(二)后期准备：
1、将筛选的节目进行彩排
2、安排好搭建舞台的人员
3、活动之前五系团总支提前到场，根据商家和圣诞的气氛进行布置4、五系团总支所有男生负责搭建舞台
(三)各系分工安排
经管系：总体控制晚会现场，协调各系之间工作，做好统筹大局工作。文法系和土木系：维护现场秩序。
艺术系：现场提前布置活动场地，装饰好活动现场
机电系：安排活动过后场地的清理工作
3、活动宣传
(1)前期
(2)后期
2.活动具体流程：
1>观众入场：在人员陆续进场时播放圣诞节的歌曲。当入场观众达到一定数量时开始。(7点前开始)
2>主持人宣布流程：主持人宣布活动开始，宣布活动开始，鼓舞大家积极参与活动、游戏当中。
3>团总支领导讲话，赞助商代表进行讲话
4>每个系团总支内部节目与每个系筛选的节目进行表演表演中穿插着一些互动游戏
①含水猜谜：现场随机抽取六组队伍(每组两人)，甲含一口水或饮料后说出主持人提供卡片上的内容，由乙来猜，猜中最多组为赢。
比赛形式：每组两分钟时间，在规定时间内答对最多的胜出，若答对数目相等，再进行一轮，卡片可分类由选手选择。卡片内容例如：电影类、明星类、成语类等日常生活中的简单词汇或者短语。卡片背面是赞助商的标志。
②抢凳子：现场随机选取10名观众上台，按圆形摆9条凳子。游戏开始时由工作人员放音乐，选手围凳子转圈。当工作人员将音乐停下，选手开始抢坐凳子，没坐到凳子者淘汰，每回合抽走两条凳子，直至最后一名选手胜出。
③坐气球：现场抽取24名选手，四个人一组，共六组，每组人进行抽签，抽到嘴巴的同学吹气球，抽到手与脚的同学把抽到屁股的同学抬起来，让抽到屁股的同学把气球坐破。
比赛形式：比赛以两小组开始进行分场初赛，在两分钟内坐破气球数多者获胜，最后胜出的三组再进行决赛(三组同时上台比赛)，决出最后胜利的一组。获得赞助商提供的奖品。
④赞助商LOGO蹲
在场观众参与游戏的，每人头上带有一个带有商家LOGO或者产品图案的纸圈。游戏规则由8个人同时参加，每个人的身份是自己头顶的商家LOGGO或者商家产品名称，由第一个人开始按照自己的身份开始喊“xx蹲xx蹲，xx蹲完xxx蹲”下一位被点到xxx就继续喊’‘xxx蹲，xxx蹲，xxx蹲完xxxx蹲”答错者或做错动作者下场，剩下N个人的为胜利者，获得一个商家LOGO纸卡，凭商家LOGO纸卡可以到总服务及咨询台领取小奖品。
5>：全场手拉手跳兔子舞，让活动在欢乐的舞曲中。
6>由主持人宣布语，团总支组织部维持现场秩序让观众有秩序地退场。
九.活动突发状况及解决方案
1.避免冷场：活动当天每个系团总支人员必须尽量都到场，且安排8-10人准备做游戏(内幕)，积极调动大家的参与热情，保证活动开展的精彩性。
2.活动游戏意外受伤：活动前准备创可贴，绷带，酒精、碘酒等基本医疗药品，且安排准备人(具体由办公室人员负责)拨打急救，报警，火灾等电话。
3.活动游戏道具不齐：活动前每样道具准备要进行备份，以防道具损坏，遗失影响活动的进行。
4.故意扰乱舞会现场秩序现象：活动、游戏中若有参加选手出现扰场现象，主持人应以幽默，诙谐的方式排除扰场，若过于严重，由工作人员进行强制退场，避免骚乱。
5.若现场突然停电，应先安抚观众的情绪同时找相关人员进行调试，若在短时间内无法解决，应向大家致歉宣布活动改期举行。
6.会场内的所有电器设备应派工作人员照看，严禁观众触碰电源等危险设施。
十.经费预算(活动所需道具或会场布置所需)：
舞台搭建横幅标语两条气球8袋打气筒3个
饮料10瓶、水3箱、糖果若干宣传画、展板制作宣传传单300张
奖品(圣诞老人帽子，卡贴，本子，笔，挂饰，糖果等若干)圣诞树2棵(租借)，插电彩灯2匝用于缠绕在圣诞树上，各种式样的小玩具，彩色卡纸30张用于悬挂圣诞树(上面写上祝福)
共计大约3000元。
学校圣诞活动策划方案范文 篇5
一、活动文化背景
“圣诞节”是西方国家一年中最重要的节日，颇似中国的春节。圣诞节定于每年12月25日，这一天有很多代表性的习俗，如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。
二、活动目的
1.通过活动，进一步加强与英国____小学的交流，拉近两校学生的距离，加深两校中英文化交流。
2、通过活动，让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛围，提高学生的英语学习兴趣和效果。
3.通过本次活动，让学生及家长对我校结对的英国诺丁汉市索思沃德小学有更深入的了解，扩大学校外围影响力。
三、参加对象
4-6年级全体学生以及孩子的父母亲、英语教师
四、活动时间
12月12—28日。分阶段、分时间、多活动与英国孩子进行交流。可以多次活动。
五、活动形式
1.E-mail：
孩子通过书写电子邮件给对方的孩子交流，表达中国学生对英国孩子的祝福。内容也可以是对学校班级的介绍、对自己的介绍。(12月18日前，____老师与英国校长联系，共同开展“欢度圣诞，迎接新年”的祝福活动。)
2.视频交流：
学生(个体或全班)可录制一段圣诞祝福语或者有意义的视频。(24日日前)
3.礼物制作：
与爸爸妈妈一起亲手制作贺卡、中国结等具有中国特色的礼物，如有可能，邮寄给对方孩子。(24日前)
六、活动要求
1.联系英方学校，共同开展活动，并将各个班级都与我校年级建立电子联系;(____，12月18日前)
2.由小学英语教研组统一安排，各班英语老师组织做好动员及宣传工作，有效开展活动。学生可以自由选择其中一项活动(E-mail、视频交流、礼物制作)参加;(____及4-6年级英语教师，12-24日)
3.本班英语教师将本班的孩子的电子稿资料进行压缩打包，由____老师发送到英国学校。(____及4-6年级各英语教师，24日前)
4.学校将对本次活动内容进行评选。各年级评出电子邮件类、礼物类、视频类的一、二、三等奖若干名，学校进行物质奖励。(____，25日前)
学校圣诞活动策划方案范文 篇6
一、活动目的：
1、让孩子初步了解西方的节日和西方文化。
2、让孩子在游戏中快乐地学习英语、讲英语。
3、让家长参加到学校教学活动中来，同时通过简单的游戏让家长干到孩子的进步。
4、通过活动对外宣传xx国际教育。
5、配合“老带新”活动的开展，鼓励老生带其亲朋好友的孩子一起参与，针对性的开发新生。
二、活动原则：
1、活动时间：待定
2、活动地点：xx校区本部
3、活动时间控制在3小时以内。
4、全体工作人员许展现出热情与活等积极的精神面貌，必要时可找兼职人员，尽量统一着装、带圣诞帽、至少两人着圣诞老人服装、仪容仪表整洁大方。
5、活动宣传可通过公共场所张贴海报、针对性派发宣传单、利用网络通信媒体、学员家长口对口介绍等方式，因场地面积有限，活动一定要先预约场次，控制好每一场参与人数。
6、活动需提前一天布置场地。
7、安全第一，场控至少2人
8、奖品问题：
⑴所有学生都要中奖；
（2）将所有奖品提前展示带动气氛；
（3）奖品种类不宜超过三种降低发放难度；
（4）将写有小奖品的纸条装在气球里面做成气球墙，在活动过程中凭表现获得气球墙抽奖奖券。
三、活动流程：
1、圣诞节宣传及准备阶段：
（1）目的：
①要让家长知道xx国际教育将举办一场盛大的圣诞节活动；
②参加活动可以让学生了解西方文化；
③参加活动既有娱乐性又有学习性；
④参加活动能极大锻炼孩子；
⑤参加活动能得到精美奖品。
（2）海报：
①本内部张贴
②小学幼儿园学校目标客户集中地区张贴
③人流量大的公共场所张贴（小区宣传栏、商场）
④宣传期间定期检查海报是否完好无损
（3）老资料：学校近段时间所有的上门咨询的、兼职人员收集的以及以前的老学员都至少发一条短信和通一次电话告知这件事情。
（4）校园推广：与当地小学建立联系，在校园内张贴海报。
（5）校园内部：
①内部张贴海报
②老师在上课前集中通知家长学生，提前做好准备。
③本校家长均可带两组朋友家庭参加，请提前预约座位。
2.圣诞节活动执行
（1）活动时间：待定，建议3小时内结束
（2）人员安排：校长、主持人、摄像、圣诞老人、接待、游戏老师、场控，可一人多职，灵活调动。
（3）活动流程：
时间地点内容负责人备注
11月26日学校设计宣传海报、气球墙奖券李老师
3天内完成
11月29日学校印制海报和奖券李老师
12月22日学校场地布置全体
12月×日学校制作气球墙，气球里面装上写有礼物的纸片，也里面可以装一点面粉来制造气氛全体活动前一天晚上；气球不要打气太满
12月×日学校活动当天全体提前一小时到场
3.物品准备：
圣诞老人2个
雪绒花20个
麋鹿5只
气球6包抽奖（小气球3包）、布置教室（大气球3包）用于装饰的气球里面可以放一些彩色纸片或其他装饰品
打气筒2个
面粉3斤装入气球里面制造气氛适量
条幅1条印有宣传标语红底白字
设备类DV/数码相机3台拍摄记录活动备档安排2名人员专职拍照摄像
急救箱防突发意外受伤
装扮类化妆品装扮人物形象注重安全性滑稽性多样性和环保性，根据游戏需要再确定购数量买
服饰2套（圣诞老人）
发卡/面具
宣传类活动海报10张告示家长和小孩我们昂立有这场活动张贴在校内和校外
活动宣传单500份邀约新生的资料
气球奖券200张教师可根据孩子表现自由发放自己动手设计制作，每张奖券可抽奖一次
小礼物150份参与活动学生每人一份吸引新生老生，样式控制在3种，没用完留着以后备用
大礼包10份可用气球奖券来气球墙抽奖获得鼓励孩子和家长好好表现多获得奖券
礼品类待定
纪念品待定爱乐奇体验卡、个性化测试卡
4.场地布置：参考建议
12月22日楼下圣诞老人一个（大头像或一个KT板贴上节日祝福语，和摆放圣诞树市场
校园门口圣诞老人一个
大厅圣诞树（装扮圣诞树，上面放上礼物、字谜和其他小问题）教师
张贴圣诞老人、雪橇、麋鹿、圣诞袜、圣诞礼物
全体音乐及设备检查是否正常DJ
教室简单布置每一间教师注意清洁卫生
5.当天活动流程：
14：00-14：30会议室确认所有人员到场且清楚自己的职责验收场地和物品全体
14：30-15：00楼下迎接到场家庭入场；陪谈并发放宣传品给家长借阅；
签到入座
接待人员2名
发资料1名（着
圣诞老人服装）
①由发资料人员提前播放音乐或者以往活动视频
②接待人员需积极热情
15：00大厅所有人员就为全体
15：00-15：10大厅主持人开场→领导致辞学校负责人致辞3分钟以内
15：10-15：20大厅热身教师
15：25-17：45大厅及教室精彩活动教师
15：25-17：45大厅可在空余时间拿奖券抽奖主持人可随时公布获奖情况
17：45-18：00前台领取纪念奖然后拍照
18：00整理清点物品打扫卫生全体
18：10会议室活动总结全体
备注：活动过程中如有家长现场咨询教学项目请将家长带至校长和蒙老师处。
四、圣诞活动结束
学校活动结束后，根据新登记的学员开发，可以以领取活动当天照片的方式引导家长参观学习奥，并预约免费试听课，促使家长报名学习，同时增加学校人气，提高知名度。
学校圣诞活动策划方案范文 篇7
一、活动名称：圣诞前夕（平安夜）联谊
二、活动主办： 艺术设计系办公室
三、活动主题：联谊交流
四、活动人员： 各班全体学生
五、活动目的：
⒈为各班同学间增加联系，加强合作，增进友谊。
⒉增加同学间的相互了解，增强团队合作认识，互助互爱，共同成长。
⒊丰富课外生活，缓解学习压力。
六、活动时间：20XX年12月24日 下午7：10开始（班委及活动负责成员6：30到场，通知其余同学7：00到场。）
七、活动地点：
八、活动场地：
（一） 圣诞节气氛；
（二） 粘贴气球，彩带，喷雪写“merry Christmas”等；
（三） 备注：由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。
九、活动流程：
（一）开幕式：宣布活动开始
⒈ 负责：各系各选取出一名主持人。
⒉ 说明：
①由xx系主持人用致开场辞，xx系主持人致幽默开场白；
②由各系主持人各自介绍教室特色；
③由各个系主持人向观众自我介绍；
④xx系主持人介绍第一个开场节目，xx系主持人介绍第二个节目。
⒊ 备注：主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准备工作。
（二） 开场互动：各班表演
⒈ 负责：主持人、各班表演队！
⒉ 说明：各班表演准备的节目！
⒊ 组织：
① 主持人做简要活动介绍；
（三）备注：教室表演由各班文艺委员组织排练节目。
（三） 集体活动一：智力体力大考验！
⒊ 负责：主持人、策划组
⒋说明：本活动需要男女搭配完成，男生背着女生，主持人出一道脑筋急转弯，听到出发命令后，男生背着女生，迅速跑到前方座位处坐下回答问题，答对胜出，，胜出有奖，回答错误则重复。
⒊ 组织：
① 主持人简要介绍，由策划组签条；
② 主持人组织问题；
③ 服务组对胜出对进行奖励；
⑤ 主持人点评，裁判组代表（）发言。
⑥ 结束本环节。
（四）集体活动二：反应大考验！
⒈ 负责：公正组人员、主持人。
⒉ 说明：本活动为了活跃气氛，加速增进组员之间了解。
⒊ 组织：
① 主持人宣布游戏规则（五张凳子放在中间，六位同学围着凳子转，主持人放音乐，当音乐停止时，同学们就抢占位子，没坐到位子的同学即淘汰，以此类推，最后一名胜出者有奖）；
② 服务组注意同学们的安全！
4. 备注：
① 男女分成两队进行！
（五）集体活动三：奇思幻想
⒈ 负责：主持人
⒉说明：此活动为现场抽取观众参与，主持人将在黑板上写下一动作状态，问参与者是否愿意做，愿意和男的还是女的做，白天做还是晚上做，一天做几次，以后会不会继续坚持，等等
主持人可以问，睡觉，上厕所，吃饭，洗澡，脱衣服等搞怪问题。
⒊ 组织：
① 主持人宣布活动规则；
② 参与者上台就有奖励，奖励飘雪一瓶；
③ 观众可以起哄，干扰参与者判断；
④ 结束后主持人点评，摄影组拍照。
⒋ 备注：
① 活动组织者知道意图，可以在下面干扰参与者判断；
② 主持人要思维活跃，评论幽默；
③ 主持人问题可以先问些正式的，为搞笑做铺垫。
（七）集体活动五：真心冒险对对碰
⒈ 负责：主持人、音像组。
⒉说明：大家坐在一起，以“击鼓传花”的方法传递道具，当音乐停下时，由拿到道具那名同学作为参与者，进行真心大冒险。
⒊ 组织：
① 主持人做规则简介；
② 相关人员配合活动，向参与者发放糖果，参与后有小礼物；
③ 主持人做活动总结。
⒋ 备注：真心话内容：
1.是否曾经暗恋过ta人，暗恋的原因是什么，具体情况是怎样的？
2.你选择男女朋友的标准是什么，为什么？
3.说说你们组谁最帅，为什么？
大冒险内容：
1.唱首歌，跳个舞，表演一下自己的特长；
2.做运动，男生蛙跳二十个，女生下蹲十个；
3.找一个异性（不是本班的），想方法让ta说出：“友谊天长地久”，不能让ta直接说。
（八）集体活动六：歌曲大合唱！
⒈ 负责：主持人、相关负责人、其余全体同学
⒉ 说明：此活动为互动全场最刺激的环节。
⒊ 组织：
① 同学们各抒己见，把的歌例举来，大家一起唱；
② 纪念友谊；
集体活动七：相互了解！
1. 负责：主持人，全体同学！
2. 说明：深入了解同学！
3. 组织：主持人宣布活动；同学们对刚认识的同学进行深入了解，留下电话号码或QQ号，以后成为好朋友！！
（九）闭幕式：总结、交换礼物
1负责：主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员
2 说明：
① 主持人宣布：活动进入最后环节。
② 礼仪组、裁判组分发苹果；
③ 摄像组拍照留念。Www.03KKK.CoM
④ 各班负责人负责进行礼物交换。
⑤ 主持人宣布活动结束，音乐想起，说祝福的话。
⒊ 备注：
① 闭幕式中强调活动主题。
② 活动结束后，由后勤组主要负责现场整理。
十、活动资源：
（一）道 具：
（二）物 品：
（三）食 品：
（四）其 他：
十一、活动分工：
1、主持组：负责本次活动的主持工作等。
2、撰稿人：负责教室领导发言稿、感谢信的撰写等。
3、摄像组：负责活动全程的摄影，拍照等。
4、后勤组：负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。
5、采购组：采购道具、装饰等。
6、音像组：负责背景音乐的搜集和播放等。
7、制作组：负责教室礼物、道具（分组纸条）的制作等。
8、广告组：负责广告的编辑、排练及表演。
9、礼仪队： 负责分发奖品、分组签条。
（十） x班表演：负责开场xx表演等。
（十一）x班表演：负责开场xx表演环节。
（十二） 其 他：
负责奖品的发放安排。
负责突发事件的处理。
负责道具的管理。
十二、活动经费：
十三、活动备注：
1、活动所需设备、物品、稿件、其他等需于活动前完成租借、购买、撰写、制作等。
2、各种节目的排练需于活动前完成。
3、各（组）人员在不影响完成各自任务的前提下须参加到活动中。
4、负责人姓名依据汉语拼音首字母顺序排序。
学校圣诞活动策划方案范文 篇8
背景：
一年一度的圣诞节即将来临，对于孩子来说又是一个狂欢的好日子。对于我们学校来说是一个收获的日子；孩子更爱学校更喜欢学校，通过活动增进孩子自信心、提高学英语的兴趣。收获知识，快乐成长！
目的：提供一个平台，让孩子在快乐的时光里喜欢英语，增加与学校的感情，同时提高老学员续办率，吸引更多的新学员加入新境界的大家庭！
主题：
圣诞闯关夜，大奖等你拿，你敢来吗?
内容：
以游戏闯关的形式，总共四关，有个人及团队合作共同完成(选拔选手时以石头剪刀布的方式，公平公正)，谁参加的项目多，拿分多为获胜者。每关第一名可获得小奖品一份
活动奖励：
最终获胜者可获得多一次的抽奖机会
一等奖一名：疯狂遥控越野赛车或超大抱抱熊
二等奖两名：炫酷护眼台灯台灯
三等奖三名：旋转水杯
活动人员：
新境界全体学员及同伴注：每位参加活动的新境界的学员必须邀请
一位好朋友共同参加
地点：XXX外语学校
时间：12月22日、23日
流程
准备阶段
1、前台布置、教室的布置：板书、音乐、圣诞树、气球、彩带、圣诞装饰物
2、奖品的购买及展示；
3、每个游戏的负责人：各班代课老师
4、新学员的统计(学校电话班级)
举办阶段
1、前来学员的安排及疏导，等待活动的开始
2、各班负责人扮演圣诞老人分撒小礼品，分组：两人一组
3、规定时间准时同时开始游戏
4、游戏进行
一号教室：游戏名称：抢凳子
游戏规则：5张椅子围成一个圈，鼓声响起，6个人一组围着椅子转，鼓声停止，6个人抢椅子坐下，抢不到椅子坐的那个人就被淘汰，以此类推，决出最后的获胜者。
道具：凳子5个
二号教室：
游戏名称：我猜猜猜(可以是具有可表演性的成语或词语)
参加人员：两人一组(带同伴的可以一组)，可多组参加
游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划，一人为猜测者)，然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关，每组猜4个.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
三号教室
游戏名称：三打白骨精
游戏规则：这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站，相距二步远。游戏开始后两人一块唱：“孙悟空三打白骨精！”并在原地合拍双足跳三下，注意唱到最后一个“精”字时，必须同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有三种：1抬起左膝，右手反掌心在额前作搭凉棚状，同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2双手插腰，两腿侧开为白骨精。3双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是：孙悟空胜白骨精，白骨精胜唐僧，唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同，那么重来一次，方法同前，一旦造型之间建立了制约关系，负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。
四号教室
游戏名称：稍息立正
游戏规则：请几个学生站成一排，讲明规则，当作为指挥官的同学喊稍息的时候，大家要立正，喊立正的时候要稍息，看看谁的反应最灵敏。当连续喊几个稍息之后突然喊一声立正。
游戏道具：无
结束阶段
游戏完成后各自回到各自的教室说明抽奖时间、地点，统计学员得分情况
时间：12月23日(星期日)下午6点
地点：xx外语学校前台。
学校圣诞活动策划方案范文 篇9
活动目标：尝试用排序的方法装扮圣诞袜，运用不同的材料进行表现；体验圣诞节的快乐气氛
活动内容：导入主题观察比较引导发现创作表现展示交流
活动准备：圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例
活动过程：
一.导入主题
1.再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?
2.圣诞节的时候，圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物，你们开心吗?
3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?
4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?
二.观察比较，引导发现
1.材料：看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?
2.花纹：黑笔宝宝画了什么花纹啊?
银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯
小朋友还能想出什么花纹?
3.颜色：橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?
4.边观察，边演示
1)撕去袜统上的双面胶，粘上棉花(小块粘)
2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹
3)用银笔宝宝点缀，画上闪闪发亮的银光灯
4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥
5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去袜子后面的双面胶
7)找到另一半的朋友粘起来
三.创作表现
1.小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?
2.教师重点指导
1)粘棉花时，要一小块一小块粘
2)画花纹时，要画得大些，鼓励幼儿创造想象不同的花纹
3)先画花纹再装扮
4)颜色和材料的运用要用排序的方法
3.你们只有圣诞袜的一面，里面不能放礼物，怎么办?
四.展示交流
幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友
“圣诞老爷爷”给小朋友送礼物，体验制作圣诞袜的快乐。
