母亲节主题活动策划。
下面是零思考方案网帮大家整理的母亲节团日主题活动策划。为了在工作中能够聚精会神的处理事务,就需要我们事先制定好合适的策划书。好的策划书是某个项目或者活动顺利进行的有力武器。请收藏好,以便下次再读!
母亲节团日主题活动策划(篇1)
一、活动目的:
母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20xx母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处。并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。
二、活动时间:
20xx年5月x日。
三、活动安排:
1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。
(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!
每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!
活动链接——建议形式:最想对妈妈说的话。
(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!
母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。
活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。
(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!
给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间……
活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片都可以)。
(4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!
我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。
活动链接——感人
故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,还有,在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查访谈过程中,让你感触最深的事……
(5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!
在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈。同时,也能帮你记住:20xx,母亲节,我学会感恩。
2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。
20xx年母亲节前夕,举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果。
母亲节团日主题活动策划(篇2)
一、活动目标
1、让幼儿知道5月的第二个星期日为母亲节
2、能够体会到妈妈的辛苦,学会感恩妈妈对自己的付出,学会爱妈妈。
3、能够用自己的方式为妈妈送去节日的祝福
4、通过一家三口的互动,爸爸对妈妈的爱,增进家庭之间的亲密关系!
二、活动时间
1、中班组&爱贝班:20xx.5.9上午
2、大班组&托班组:20xx.5.10上午
3、小班组:20xx.5.11上午
三、活动地点:幼儿园操场&各班级
四、活动对象:幼儿与父母
五、活动准备
(一)环境布置
工作时间
工作内容
工作标准
所需物品
负责人
5.8
挂横幅
需要把跟母亲节有关系的所有横幅悬挂在一楼到三楼围着中操场的走廊上
1、与晶晶对接新制作的8条横幅
2、去库房把之前与母亲节有关的横幅找出来
5.8
大厅与操场的节日装饰
1、利用粉色和紫色的气球为主打,制作拱门、长的彩色气球为辅助制作有造型的小装饰物悬挂在操场边,装点节日气氛
2、用各色卡纸制作母亲节快乐的标语。
各色气球、卡纸、线、剪刀、胶带等
各年级组活动前一天
装饰班级环境
在班级的蒙氏教室利用气球或拉花等装饰出浓厚的节日氛围。主题教室和门口可以稍作装饰。所有的装饰不可以破坏墙壁、门!
气球、拉花等
各年级组活动前一天
场地布置
1、各班级领取和活动当天妈妈人数匹配的白色圆凳子,摆放在蒙氏教室观摩区供妈妈看视频时坐。
2、安排好主题教室的桌子位置以及小椅子,确保活动当天点心制作时的有序性
3、各班级把自己班级的床抬到走廊上
4、各班级的区域全部靠墙摆放,腾出活动空间
白色圆凳、小桌子、小椅子
(二)活动物资准备
工作时间
工作内容
工作标准
所需物品
责任人
各年级组活动前一天
领取护衣
各班级去库房领取和活动当天幼儿人数匹配的咖啡色护衣一整套,包含围裙、帽子和护袖
护衣
各年级组活动前一天
领取点心盘
各班级在活动前一天下班前去食堂领取班级的幼儿点心盘,活动当天供爸爸和孩子制作水果拼盘。
点心盘
各年级组活动前一天
准备食物制作的材料
1、班级提前收集好爸爸带过来的水果和果汁,统一摆在生活区的架子上,供活动当天自制食物用
2、提前安排好爸爸带水果刀和一个盛放果汁的杯子
3、提前收集好让家长带来的关于制作班级特色点心的材料
4、班级提前清洗好和妈妈人数匹配的托盘,供当天盛放水果拼盘、果汁和点心。
5、
点心材料、各种水果和果汁、杯子、水果刀、托盘
5.7
回收爸爸任务清单
1、班长把收集来的爸爸录制的小视频整合成一个完整的班级视频,配好乐,当天播放
2、检视爸爸的白衬衫是否已购买
3、检视爸爸的情书和鲜花是否到位
白衬衫、鲜花、情书、视频
各年级组活动前一天
领取爱的承诺书
1、去库房领取爱的承诺书,盛放在一个托盘里,活动当天现场让爸爸写承诺
2、通知爸爸当天每人带一支黑色中性笔
承诺书、笔、托盘
各年级组活动前一天
音箱设备
1、调试好音箱和话筒设备,确保活动当天使用没有问题
2、提前准备好各环节的浪漫的背景音乐以及一首婚礼进行曲。
音箱、话筒、电池、音乐
各年级组活动前一天
主持
1、主持人提前准备和熟悉主持稿,做到情感饱满,能够渲染气氛、
2、准备好主持穿的比较正式的裙装、妆容、发饰。
服饰、发饰、主持稿
各年级组活动前一天
观察记录表
1、去库房领取活动当天的板夹
2、去姚老师办公室领取观察记录表
板夹、观察记录表
六、当天活动流程
(一)8:00--8:50晨锻&早操(每个年级组时间不太一样,根据平时作息时间表来执行)
早晨爸爸陪同幼儿一起入园,观察幼儿的晨锻和早操环节,填写观察记录表。并在晨锻和早操每个环节结束后及时地对自己的孩子做出评价,评价时根据我们的观察记录表标准,以正向引导为原则,做的好的给到表扬和嘉许,做的不好的耐心地给与孩子正面引导,及时地鼓励孩子,不要训斥孩子,让孩子产生落差感。
(二)9:00-9:20点心(每个年级组时间不太一样,根据平时作息时间表来执行)
点心环节,爸爸也是充当观察员的角色,边观察边记录。吃完点心后及时给自己的孩子做评价,方法参照晨锻时的!
(三)9:20-9:30 爸爸和孩子准备排队迎接妈妈
先吃完点心的班级把观察记录表回收好,可以组织爸爸和孩子拿好鲜花,到班级指定的位置进行排队准备迎接妈妈。爸爸和孩子的站位顺序如下:
5.9顺序
1、幼儿园大门口至大厅之间
2、大厅至楼梯口
3、一楼至二楼楼梯口
4、二楼至三楼楼梯口
5、二楼至形体室路段
5.10顺序
1、幼儿园大门口至大厅之间
2、大厅至楼梯口
3、爱格班至爱迪班
4、一楼至二楼楼梯口
5、二楼至三楼楼梯口
5.11顺序
1、幼儿园大门口至大厅之间
2、大厅至楼梯口
3、爱格班至贝德班
4、一楼至二楼楼梯口
5、门卫室至副园长办公室
6、二楼贝奇班至贝恩班
(四)迎接妈妈入
妈妈提前5到10分钟在幼儿园大门外按班级集合,班长在外面负责组织妈妈按班级顺序排好队,并带领本班的妈妈进场,进场后妈妈可以找到自己的孩子和老公,老公需要给妻子献上鲜花和拥抱,孩子需要给妈妈献上亲吻,然后一家三口可以回到自己的班级里去。班级里需要留有老师安排爸爸妈妈分区就坐。在进场时每个班级的妈妈也是有顺序的,见下文安排:
5.9日:XX
5.10日:XX
5.11日:XX
(五)9:50-10:30食物分享与制作
1.爸爸妈妈带孩子都进入教室后,班长组织爸爸在主题教室,妈妈在蒙氏教室,然后组织幼儿进行走线。
2.走完线后配班老师带领孩子走进主题教室,找到自己的座位先站在座位后,爸爸站在孩子旁边。与此同时主班组织蒙氏教室的妈妈坐下,开场准备进行今天的活动,邀请妈妈看视频。
3.配班老师给每位幼儿分发护衣,组织幼儿穿护衣
4.配班按组组织幼儿从外面走廊去卫生间洗手,同时保育老师一组一组的消毒桌面
5.主班老师进主题教室组织幼儿进行班级的点心制作。先制作完的家庭可以制作水果拼盘和果汁。配班老师进蒙氏教室维持秩序。
6.视频快要结束时,主班老师回蒙氏教室进行结束语,并交代配班带领妈妈把白色凳子搬至操场等候。主班再组织爸爸和孩子做收尾工作,并组织爸爸把爱的承诺书写好(写承诺书的环节,各班可以机动安排,也可以放在早晨入园时就发给爸爸,让爸爸写)
7.主班和保育老师带领爸爸和孩子把做好的成品端至操场。
(六)10:30--10:50
1、主持人在各班妈妈陆续来操场后,进行活动开场,和妈妈做一些话题互动,引发妈妈感动的情绪情感
2、主持人邀请各班级爸爸带着孩子把食物端到妈妈面前,组织集体分享,分享过程中,爸爸全程为妈妈做好服务,端好盘子。
(七)10:50--11:00 念情书,送礼物,送爱的承诺书
主持人组织爸爸单膝下跪为妈妈朗诵情书,念完后组织爸爸把签好名字的爱的承诺书送给妈妈,孩子把自制的礼物送给妈妈
(八)11:00--11:15 交谊舞
主持人邀请四对大班的小朋友领舞,然后组织爸爸和妈妈共同跳爱的华尔兹
(九)爱的宣言
主持人带领所有的家庭进行爱的宣言。
(十)活动结束
主持人宣布活动结束,组织有序退场。各班把白色椅子还至形体室。
母亲节团日主题活动策划(篇3)
一、活动背景
母爱是世界上最伟大的爱,这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。
二、活动主题
爱在心中,感恩更美。
三、活动地点
中央广场
四、活动时间
五、活动流程
校内部分:
(一)感恩母亲树
1.5月10号用彩灯彩带装饰好母亲树并在当晚点亮母亲树。
2.母亲树5月10号到14号从晚上六点持续点亮到11点半。
校外部分:
(一)感恩母亲树:活动内容大概与校内一样。但是母亲树有商家提供。
(二)美丽妈妈街头留影:5月13号当天活动在中央大街设点,商家:准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。
(三)亲情电话连线:此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在中央大街两个入口设点由商家提供10部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。
六、活动前期准备
1.4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。
2.5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地
3.4月25号前联系好特校方面。
母亲节团日主题活动策划(篇4)
结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事,并通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。
一、母亲节的由来
(1)幼儿了解母亲节的由来。
(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
(4)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。
二、介绍自己的母亲
能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。
三、教学歌曲
(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。
(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。
四、为母亲献礼
(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。03KKk.Com
(2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。
五、与母亲一起享受美食
(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)
(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。
(3幼儿为妈妈表演一个节目。
温馨提示:
请各位妈妈们在5月12日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。
诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!
母亲节团日主题活动策划(篇5)
一、活动目的:
5月份的第二个星期日,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。
二、活动主题:爱撒满人间,感恩母亲节
三、活动时间:xx年5月x日至xx日
四、活动对象:全校师生
五、活动主办部门:xxx学校(团委)
承办部门:校学生会文宣部
协办部门:校学生会各部门
六、活动内容:
1.在母亲节节日期间向各班级发放一些相关海报,进行宣传。
2.在我校LED大屏上播放相关图片和视频。
3.制作感恩横幅,举行感恩妈妈签名活动。
3.利用我校广播台在课余时间播放相关音乐及主题播音。
4.制作一些感恩卡片或手折花朵送给我校教师妈妈等。
5.建议全校同学做关于感恩母亲的贺卡或手折花朵在家长会当天送给亲爱的妈妈。
6.我们倡议在母亲节当天,每位同学将对妈妈的爱写成文字送给亲爱的她。
母亲节团日主题活动策划(篇6)
一、活动目的:
"滴水之恩,涌泉相报"。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱20xx年小学"母亲节"感恩教育活动方案活动方案。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施"感恩"教育,尽全力营造"感恩"文化,让孩子们在"知恩、感恩、报恩"的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题:
"学会感恩,与爱同行"。
三、活动步骤:
(一)宣传动员阶段
1、学校大队部制订感恩教育活动方案。
2、举行"感恩"教育活动启动仪式。
3、积极营造"感恩文化",让同学们在潜移默化中学会感恩。
(二)实施阶段
1、"学会感恩、与爱同行"一次主题班会。
以班级为单位,围绕"学会感恩、爱心永恒"主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情20xx年小学"母亲节"感恩教育活动方案20xx年小学"母亲节"感恩教育活动方案。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。
2、寻恩、感恩、报恩实践活动。
3、"献给母亲的爱"征文活动
活动目的:
让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲
通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设20xx年小学"母亲节"感恩教育活动方案活动方案。
作品要求:
1、体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。
2、作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。
3、参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。
4、评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。
母亲节团日主题活动策划(篇7)
20XX年五月的第二个星期天5月13日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。
一、活动目的:
1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动内容:
1、通过周一国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。
2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。
3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。
三、活动要求:
1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。
3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
母亲节团日主题活动策划(篇8)
活动来源:
在五月的第二个星期天,是一个传达爱的日子母亲节,但随着文明的进步,这种根深的情感,却被快节奏的生活慢慢代替,人们不再有时间去大声的说出自己的爱,渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱,至少,当母亲节这样一个温馨的节日,人们能够想起,却也不知道用什么样的办法来表自己的情感,母爱是世界上最伟大的爱,是一个人生命的源泉,对于幼小的孩童而言,因为这些爱,生活才变得如此的柔软和温馨,因为这样的爱,眼中的世界是如此的美好,因此,我们开展了以爱。言为主题的母亲节活动。
托班活动目标:
1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。
2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。
活动一:学说妈妈我爱你,妈妈你辛苦等爱的鼓励的话。
活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。
活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。
小班活动目标:
1、能够主动说出对妈妈的爱。
2、为妈妈做力所能及的事情。
3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。
活动一:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。
活动二:手工康乃馨。
中大班活动目标:
1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。
活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?
活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。
活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。
活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。
集体活动:
1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。
2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。
3、周末派对:以母爱为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。
母亲节团日主题活动策划(篇9)
一、活动目的:
今年的5月8日是母亲节,学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标:
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题:
阳光、亲情。
四、活动步骤:
(一)宣传发动阶段
1、利用班会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。
2、积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段,活动内容参考
1、给母亲的一封信征文比赛。
①所有写给母亲的信可以母亲自愿推荐的形式(即附母亲感言)参与征文比赛。同时作品内容应当可以公开,以便进行作品的评审。
②学校组织老师对征文进行评比,并按上交征文数的30%评出一、二、三等奖。
2、小手拉大手防震减灾知识宣传。
今年的母亲节和防震减灾日时间接近,为更好地宣传防震减灾知识,开展[小手拉大手防震减灾知识宣传。由学校制作宣传资料,发给每一位学生并传达给父母。
五、成果展示
庆祝母亲节活动照片、写给母亲的一封信、有关赞美母亲的诗歌等。
母亲节团日主题活动策划(篇10)
世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。
活动目标:
1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动准备:
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等
3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。
4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。
5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。
活动内容:
低幼、幼幼组:
1、学习感恩母亲的歌,例如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。
2、学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。
中幼、高幼组:
1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话
2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。
3、结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)
5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)
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