端午节实施方案。
零思考方案网精选栏目推选：“端午节实施方案”。
有目标，有计划，有行动，人就不会太无聊。为了让项目在预期进行，提前拟好一份方案是最重要的。如果你要想降低工作中的事物出现，那么可以考虑建立一份适合自己的方案。那么方案的结构是怎么样的呢？下面是栏目小编为大家整理的“2023年端午节实施方案”，希望对大家有所帮助。
2023年端午节实施方案(篇1)
一、指导思想
以“做一个有道德的人”主题活动为载体，以回顾端午渊源为契机，以突出传统习俗为特征，以增强民俗体验为重点，把爱国主义教育贯穿“我们的节日?端午节”主题活动的始终，通过组织开展校园文化主题活动，挖掘传统节日的深厚文化内涵，引导小学生在活动中接受爱国主义教育，增进爱国主义情感，提高中华民族的凝聚力和向心力。
二、活动主题
端阳情，粽子香
三、活动时间
20____年5月26日―30日
四、活动地点：
校园内
五、活动形式与内容
1、在父母的组织下，参与一些端午节的实践和活动，如吃粽子、包粽子、看赛龙舟等，感受端午节日民俗文化。
2、开展手抄报比赛活动。学校为了更好地庆祝端午节，举行了主题为“端午节”的手抄报比赛活动。通过开展活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把传统节日变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
3、丰富传统文化的教育内容。开展“我们的节日·端午” 咏诗会、朗诵等多种富有爱国主义教育意义的活动，透过英雄人物的事迹，体会对国家、对民族的热爱。孩子们通过参与这样的活动，真正懂得了我们中华民族沉淀了几千年的“民族心、爱国心”。
4、“端阳情，粽子香”包粽子活动。为了弘扬中华民族优秀传统文化，定于____年5月29日组织六年级的学生开展包粽子活动，让学生真真正正参加实践活动，感受节日民众文化 。
5、“端阳情，粽子香”分享粽子主题班会活动。学校要求各班开展“走进端午，了解我们的节日”主题队会。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。学校还利用周二班会、校园广播、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传。
6、“邻里守望”送粽子志愿服务活动。少先队部组织部分小小志愿者将煮好的粽子送到孤寡老人手里，让孤寡老人真真切切感受到节日的温馨和同学们的浓浓关爱。
2023年端午节实施方案(篇2)
“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂，桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处是端阳”。温暖的童谣奏出了端午佳节将至的喜悦。为了营造端午佳节氛围，进一步引导学生了解和感受中国传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。凤城街道少先队为队员们精心设计了“迎端午·承传统”为主题的端午节活动。
指导思想
群龙飞渡，百舸争流，万粽飘香，中华民族传统节日——端午向我们再次走来，凤城街道各少先队以传统教育为切入口, 将其纳入学校“七彩德育”活动之中。通过开展传统节日教育，弘扬传统美德，提高队员们对民族文化的认同感和自豪感。
活动目的
从“为什么要过端午节? "“端午节有哪些风俗习惯?”"怎样过端午节?”这三个部分入手，为队员们提供研究方向，让少先队员成为实践活动的主角，引导队员们人人动手，各个参与，自主探究，培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。
1.通过活动让广大少先队员了解端午节的来历及风俗习惯,培养队员的好奇心和求知欲。
2.在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼队员通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。
3.通过活动，培养队员的合作意识和动手能力。锻炼队员的生存能力，教育队员学会感恩，培养队员的家国情怀。
活动一：明端午
活动时间：6月9日
作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传说和习俗活动，因此了解端午节蕴含的相关知识，这是端午节主题活动的首要内容。
全体队员要在辅导员老师的带领下，开展一次活动课，通过活动对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌，争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。
活动二：颂端午
活动时间：6月9日—6月11日
端午节是我国古老的传统节日，在不断的发展和变化当中也形成了许多的文化和习俗，而诗句很好的记录了端午的习俗，和作者在节日中对家乡的思念，以及对伟大诗人屈原的崇敬之情。
各少先大队要精心组织广大少先队员开展中华经典诵读活动，通过举办端午民俗诗歌、屈原辞赋和历代经典爱国主义诗篇等诵读活动，引导少先队员感受传统文化魅力，增强爱国主义情感
大家还可以用漂亮的字体，摘抄一首有关端午节的完整古诗词，发至班级群，和小伙伴一起分享，优秀作品还可以在学校微信平台上进行展示推送。
活动三：绘端午
活动时间：6月9日—6月13日
端午，走过千年风雨沧桑，魅力依存。为她，文人墨客留下诗篇。
请队员们以端午节为主题，绘制一幅A4大小的诗配画作品，文字内容与端午有关的古诗词，具体题材不限，可自创。发至班级群，和小伙伴一起分享，优秀作品将在学校微信平台上进行展示推送。
活动四：织端午
相传屈原投江后，人们不让鱼吃掉屈原的尸体，就往江中扔粽子等食物。所以就有包粽子、吃粽子的习俗。粽子，又叫做“角黍”、“筒粽”，端午节吃粽子已有很悠久的历史，其种类繁多。从馅料看，北方多以红枣、豆沙做馅;南方则有猪肉、火腿、香肠、肉丁等多种馅料。
佩香囊，是端午传统习俗之一。香囊内通常填充一些具有芳香开窍的中草药，有清香、驱虫、避瘟、防病的功效。
五色丝线，又俗称五色丝、五彩丝。中国古代崇敬五色，以五色为吉祥色。节日清晨，各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线，有祈福纳吉的美好寓意。
请队员们利用假期和家长学习如何编织五色绳，或者自制一个香囊。将劳动过程和成果，利用图片的形式与大家共享，最完美的作品。还可以与长辈一起包粽子，将劳动过程和成果，利用图片的形式与大家共享，最完美的作品，将在学校微信平台上进行展示推送。
活动五：文明端午
各少先大队可以积极发动中队精心设计、广泛开展形式多样的志愿服务。大力弘扬尊老爱幼、邻里互助、助人为乐等中华美德， 组织广大队员进社区、进乡村、进养老院开展送粽子、送礼品等“送温暖”活动，为道德模范、身边好人、留守儿童、孤寡老人、贫困户、残疾人士送去节日祝福，陪他们在欢乐祥和的气氛中共度端午佳节。组织各种形式的文明礼仪、文明交通、文明劝导、文明餐桌宣传教育活动，大力弘扬文明和谐、喜庆节俭的过节理念，积极引导广大市民争做文明使者。
2023年端午节实施方案(篇3)
一、设计背景：
端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文化的沃土，也是培养民族精神的有效途径。因此围绕“迎端午，缅故人，扬传统”这个话题，设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块，让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，增强民族自尊心和自信心。
二、活动目标：
1.通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。
2.学习端午节文化，让学生了解传统节日, 向屈原学习，热爱祖国，增强民族自尊心和自信心。
三、活动地点：
614教室
四、活动时间：
20____年6月 11号
五、活动前准备：
上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。
六、活动过程：
【活动导入】
1.我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗?
2.端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。
3.引出主题：“迎端午，缅故人，扬传统”主题班会现在开始!
【活动一】端午说由来
(一)端午节别称
1.端午节有哪些别称?(李东亮老师介绍)
2.关于端午节的由来，说法很多，谁能告诉大家?(学生交流)
(二)端午讲故事
端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。关于 端午节故事传说很多，你们知道哪些与端午节有关的故事吗?
1. 学生讲述端午节故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》
2.李东亮老师做活动小结。
【活动二】端午话习俗
(一)赛龙舟
1.过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于我国地广人多，加上许多故事传说，于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?(学生自由交流)
2.你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课件：赛龙舟)
3.端午节为什么要进行赛龙舟比赛?(学生交流)
(二)话粽子
1.除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。(学生介绍粽子的由来。)
2.一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种琳琅满目。(多媒体课件：粽子)
3.我国各地方的粽子还各有特色，请几个外地学生介绍他们家乡的粽子。 (由三名学生介绍。)
4.主持人小结。
【活动三】端午赛诗会
1.屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作“诗人节”。
2.请几位学生朗诵端午节的诗篇。 (1)《端午》唐 文秀 (2)《五月五日》梅尧臣 (3)《端午节的怀念》
3.李东亮老师小结：千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇，已广泛深入人心，因此，在我国有关端午节民俗文化领域中，大家都与纪念屈原联系在一起。
【活动四】谈感受，激发情感
1.今年端午节与往年有什么不同?你是怎么过的? (学生交流自己的感受。)
2.快板：《民族精神代代传》
3.李东亮老师总结：两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节，代代都记住他，一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。
总结
在此次主题班会中，同学们对中华民族文化和传统节日报以崇敬的态度，积极参与互动交流，一起认真学习中华民族传统节日的文化渊源和习俗，班会活动呈积极向上的氛围。中国的传统文化。是我们的先辈传承下来的丰厚遗产，曾长期处于世界领先地位。传统文化是历史的结晶，但它并不只是博物馆里的陈列品，而是活着的生命，传统文化所蕴含的、代代相传的思维方式、价值观念、行为准则，一方面具有强烈的历史性、遗传性，另一方面又具有鲜活的现实性、变异性，它无时无刻影响、制约着今天的中国人为我们开创新文化提供历史的依据和现实的基础。因此，传统文化距离我们并不遥远，在现实生活的强劲脉搏里，时时刻刻都能感觉到它的存在。传承中华民族的传统节日是我们义不容辞的责任。
2023年端午节实施方案(篇4)
为了将“邻居节”活动持续展开，宣传民俗文化，在纪念爱国诗人屈原之际，南山社区决定举办一年一度的端午节包粽子大展示竞赛系列活动。
一、指导思想：
本年度“邻居节”以“和谐邻里，美好家园”为活动主题，宣传民俗文化，进行爱国主义思想教育，不断加强两个文明建设，促进邻里友爱团结，达到和谐持续发展。
二、活动主题：
同行动，共爱国;同包棕，共欢乐;同奉献，共发展。
三、活动时间：
1.报名时间：20____年5月28日至6月2日前;
2.参赛时间：20____年6月8日9：00时。
四、活动地点：
南山社区居委会(抚顺路21号甲平房内)。
五、活动内容：
(一)包粽子比赛：
1.参赛选手自备新棕叶和纯棉线绳;
2.社区居委会为选手提供糯米、红枣、花生材料;
3.每位选手将参赛作品的50%让家人品尝，另外50%由社区赠给百岁老人、军烈属、老党员、残疾人品尝评价。
4.由组委会评选优胜者;
5.设立前六名选手获奖，颁发证书表彰。
(二)包粽子比赛规则：
1.每位选手将5市斤糯米准确包完50个粽子;
2.在规定时间内，优先包完粽子，质量保证合格。
(三)现场赠送五色祈福线：
1.为现场参加者讲述五色线由来及佩系方式方法;
2.五彩线由居委会提供，专人服务。
(四)制作端午节荷包表演：
1.服务人员现场表演交流制作方法;
2.服务人员介绍荷包的作用。
(五)参赛范围：
1.邀请上级领导参赛指导;
2.邀请本社区全体居民参加;
3.欢迎驻辖机关单位、学校派员参加。
2023年端午节实施方案(篇5)
弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统，营造欢乐、祥和的端午节文化氛围，按照市文明办有关要求，学院决定在全院广泛开展"我们的节日·端午"主题活动。现将有关事项通知如下。
一、活动目的
以社会主义核心价值体系建设为根本，以弘扬"爱国主义"为主题，挖掘端午节深厚文化内涵，引导广大师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱祖国、爱濮阳、爱学院 的情感，提升文明素质和道德素养，促进社会和谐进步，建设富裕文明和谐美丽新濮阳。
二、活动时间
20____年5月20日—6月10日
"我们的节日·端午"主题活动方案活动
三、活动内容
1.广泛开展中华经典诵读活动。把爱国主义教育贯穿于"我们的节日·端午"主题活动之中，要精心选择热爱祖国、热爱龙都的名篇佳作，通过诗歌朗诵会、故事会、专题专栏、知识问答等多种形式，进行全方位、多角度的宣传教育，增进爱国情感、树立报国之志，掀起"歌颂爱国精神、弘扬濮阳文化"的热潮。
2.开展"爱心端午"志愿服务活动。组织广大志愿者开展志愿服务活动，为社会福利院和社区的留守儿童、孤寡老人、空巢老人等弱势群体送上节日的慰问和祝福，陪他们共度端午佳节。
3.广泛开展"争做文明使者"活动。为进一步做好城市精细化管理工作，巩固、提高全国文明城市创建水平，广大师生要充分利用端午节活动，积极引导广大师生参与"说文明话，走文明路，办文明事，做文明人"活动，倡行文明公约、践行行为规范、争做文明使者。
四、工作要求
1.切实加强领导，精心组织实施。要把开展好"我们的节日·端午"主题活动作为丰富师生精神文化生活的重要形式，把端午节主题文化活动和师生精神文明创建活动结合起来，与践行社会主义核心价值观结合起来，周密部署、精心实施，保证整个活动稳步、安全、有序地开展，取得实实在在的效果。
2.创新活动形式，吸引师生参与。要充分发挥师生的主体作用和主动精神，把师生发动起来，让师生参与进来，使师生成为节日活动的主体和受益者，创新传统节日文化活动的形式和载体，使传统节日与现代生活方式相适应，不断增强节日文化活动的吸引力、感染力。要积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在节日欢庆中倡导文明新风。
3.加大宣传力度，浓厚节日氛围。各部门要充分发挥自身优势，通过黑板报、宣传栏等多种形式，切实加大宣传力度，扩大宣传的覆盖面和影响力，大力普及端午节的节日知识，广泛宣传端午节主题文化活动，营造浓厚的舆论氛围。
2023年端午节实施方案(篇6)
为更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀传统文化，挖掘传统节日的文化和精神内涵，____市文明建设委员会办公室决定在端午节期间广泛开展“我们的节日·端午”主题活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
以培育和践行社会主义核心价值观为根本，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、文体娱乐、爱国卫生和科普宣传等活动，引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，并让我们优秀传统文化得以更好的践行和弘扬。
二、活动内容
(一)开展节日民俗活动。坚持贴近群众、贴近生活、贴近实际的原则，深入挖掘端午节的传统文化内涵，组织科普知识宣传、节日民俗展示、传承好家风好家训、包粽子等群众喜闻乐见、便于参与的节日主题文化活动;各乡镇、街道要发挥“新乡贤”引领作用，利用新时代农村文明传习场所开展民俗知识讲座、包粽子、缝香包比赛，把广大群众、未成年人吸引到活动中来，引导人们在感受博大精深的中华传统文化中，提高思想境界、陶冶道德情操。
(二)组织中华经典诵读活动。各级文明单位、村镇、街道、社区、学校组织干部职工、未成年人开展中华经典诵读和主题班会等群众性文化活动，把爱国主义教育和公民道德教育融入活动之中，宣传、讴歌全市人民爱国爱乡、无私奉献、拼搏进取的可贵精神，增进民族情感、凝聚时代精神。
(三)走访慰问道德模范和身边好人。积极开展道德模范和“身边好人”、走访、慰问等活动，组织他们参加端午期间的各种主题活动;各乡镇、街道向辖区内生活困难的道德模范、身边好人送粽子、生活日用品等，体现党和政府对他们的关怀;大力宣传道德模范、身边好人的先进事迹和崇高品德，引导广大城乡居民增强道德判断力和道德荣誉感，在全社会倡导道德新风尚。
(四)组织各类主题志愿服务活动。精心设计、广泛开展形式多样的志愿服务活动。以空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人为重点服务对象，开展“邻里守望”志愿服务活动;以普及端午传统习俗和日常卫生保健知识为切入点，组织开展科普卫生知识宣传、民俗讲座等志愿服务活动;以“清洁城乡 美丽家园”为主题，组织志愿者走上街头，开展文明劝导、清理牛皮癣等活动。以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上网为主题，开展倡导遵德守礼、勤劳节俭志愿服务活动。
(五)开展关心关爱未成年人活动。围绕庆祝“六一”国际儿童节主题，进一步贯彻落实党中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署，围绕大局、突出重点，本着尊重少年儿童特点、遵循少年儿童成长规律的原则，组织开展各类少年儿童喜闻乐见的庆祝活动，激励儿童健康成长。
(六)营造浓厚节日氛围。市属新闻媒体要开辟专题、专栏，宣传端午节庆习俗，及时报道活动开展情况，大力普及节日知识，营造浓厚的节日氛围，引导群众了解端午文化，感悟爱国精神。各乡镇、街道及市直各单位要挖掘端午节的深厚文化内涵，利用各类文化阵地，深入基层，充分宣传端午节的历史渊源与当代意义，传承文化，传播文明。
三、活动要求
(一)发动群众参与。充分挖掘端午节深厚文化内涵，精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，把广大干部群众吸引到活动中来，增强“我们的节日·端午”主题活动的覆盖面和影响力。
(二)发挥阵地作用。各乡镇(街道)、各级文明单位要充分发挥新时代农村文明传习场所和道德讲堂等阵地的作用，精心组织群众喜闻乐见的、具有吸引力、影响力的节日庆祝活动。
2023年端午节实施方案(篇7)
一，营销目的
每年的农历五月初五，是我国富有民俗传统文化的节日——端午节。今年是6月8日(星期日。端午节一方面是纪念爱国诗人屈原，但在现代生活当中，更重要的是象征着吃粽子，喝黄酒，插蒲子叶等，主要是满足人们”驱邪，消毒，避疫”的心理，另外也是为了庆祝节日的欢乐气氛，因此，根据这一节日特点，特制定本促销方案，以求达到提升我司知名度和节日销售的目的。
二，快讯档期
6月1日—6月8日《端午节靓粽，购物满就送》
三，促销主题
1，端午节靓粽，购物满就送
2，猜靓粽，超级价格平
3，五月端午节，包粽赛
四，促销方式
一商品促销
1，《端午节靓粽，购物满就送》活动
活动内容：凡五月端午当天，在各连锁超市一次性购物满38元，即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只，每店限送200只，数量有限，送完即止。
2，商品陈列
1采购部要求供应商或厂家(如三全凌，思念公司等，制作促销粽子的小木屋或小龙舟，每店一个;(因为便于厂家的销售，我们又免费提供位置，合作是可行的。
2促销期间，要求场外有地理条件的门店将小木屋或小龙舟放在场外进行促销……
2023年端午节实施方案(篇8)
一、活动背景：
由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出：“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教育的宝贵源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”可见，开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。一年一度的端午节又要到了，在这个传统的节日里，最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。每逢过节，孩子们个个情绪高涨，喜气洋洋，在节日当中也会有许多有趣、难忘、热闹的事情发生，同时学生的好奇心和求知欲望也就随之而来，例如：端午节是怎么来的?我们为什么要过端午节?当地有哪些风俗习惯?这些风俗习惯是怎样形成的?……因此，学校在端午节来临之际，根据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案并组织实施，让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解，用中华民族传统节日文化哺育他们健康成长。
二、活动目的
端午节是我国的传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动，过端午节是中国人两千多年来的习惯。开展这些活动，既能锻炼和发展小学生的动手能力，又能增进少年儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，让学生从不同的角度感受节日的意义所在，激发他们的想象力以及正在形成的'民族正义感和爱国情操，激发每位学生的探索创造精神。
三、活动主题
我们的节日?端午节
四、活动时间
5月25日～6月7日。
五、活动地点
教室、家庭
六、活动内容、形式、要求
(一)了解端午文化
1、集体晨会进行端午节知识的介绍，宣布端午节系列活动开始;
2、校广播台以“我们的节日?端午”为话题，制作一档专题节目;
3、出一期以“端午文化”为主题的黑板报;
(二)感受端午风俗
1、开展端午风俗小报设计大赛;(每班5份，6月3日完成)
我们的节日端午节活动方案我们的节日端午节活动方案
2、5年级开展赛诗会活动，收集有关端午节的诗歌，并在年级中进行吟唱。
3、以“我向奶奶学一技”为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。
(三)体验端午情怀
1、同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学一起分享，培养孩子之间的友情。
2、将端午风俗小报优秀作品进行展览，让孩子们在参观欣赏优秀的小报设计的同时，更深入了解端午风俗。
