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应急疏散演练方案【篇1】
为了保证抗震救灾工作快速、高效、有序进行，最大限度地减轻地震灾害，减少人员伤亡和财产损失，尽快恢复灾后学校正常的教育教学秩序，根据《甘州区教育系统地震应急预案》结合本校教育实际，制定本预案。
一、适用范围
本预案适用于全校处置地震灾害的应急活动。
二、工作原则
处置地震灾害应急活动在教育局、中心学校抗震救灾指挥部统一领导下开展，并坚持以下原则
坚持以人为本、科学减灾的原则。实行预防为主、防御与救助相结合的方针，把抢救广大师生生命摆在防震救灾的第一位，依靠科学决策和先进技术手段，全力做好地震灾害预防、准备和救援工作。
坚持统一领导、分级负责的原则。破坏性地震预报发布后或破坏性地震发生后，按分级管理、条块结合、属地管理为主的原则，立即启动《地震应急预案》。学校各职能部门、年级组、班主任及全体教师分别按各自的职责和预案要求，加强联系，密切配合，采取紧急措施，做好灾前预防和灾后应急抢险、恢复工作。
坚持警钟长鸣、预防为主的原则。学校各职能部门、年级组、班级要高度重视地震应急工作，切实做好地震应急抢险的各项准备工作，防患于未然。
三、防震减灾(应急救援)指挥系统
学校成立防震减灾(应急救援)工作领导小组，当地震发生时，领导小组转为抗震救灾指挥部，在教育局抗震救灾指挥部的统一领导下开展地震应急与抗震救灾工作。
学校防震减灾(应急救援)工作领导小组(指挥部)
组长(总指挥)：
副组长(副总指挥)：
成员：
学校防震减灾工作领导小组(指挥部)办公室
学校防震减灾(应急救援)工作领导小组(指挥部)下设办公室，办公室设在学校，潘发成同志任办公室主任。
学校防震救灾(应急救援)工作领导小组(指挥部)下设应急疏散小组、抢险救灾小组、安全治安保卫小组、应急物资筹措及供给小组、医疗防疫组、师生安置组、通讯联络及宣传报道组七个小组。
四、防震减灾(应急救援)指挥系统主要职责
防震减灾应急救援领导小组(指挥部)主要职责
(1)全面负责学校地震应急工作，并按照应急(救援)预案迅速组织开展抢险救灾工作，力争将人员伤亡和财产损失降到最低限度。
(2)根据地震受灾情况，统一部署应急预案的实施工作，对应急救援工作中的困难和问题进行紧急协调和处理。
(3)根据地震受灾情况，及时组织人员、物资的疏散和人员临时安置工作。
(4)做好学校教学秩序的稳定和伤亡人员的善后及安抚工作。
(5)定期组织预案的演练，根据情况变化，适时对预案进行调整、修订和补充。
(6)及时向教育局报告抢险救灾工作的进展情况。
(7)与公安、交通、城建、安检、质检、卫生、气象、电力、财政、民政、地震等部门单位做好联络协调工作。
防震减灾(应急救援)工作领导小组(指挥部)办公室主要职责
组长：
成员：
(1)迅速了解、收集和汇总震情、灾情和地震动态并及时报告防震救灾(应急救援)工作领导小组(指挥部)，经防震救灾(应急救援)工作领导小组(指挥部)批准后，及时报区防震救灾工作领导小组办公室。
(2)负责与局防震救灾工作领导小组办公室和相关应急机构保持联系;处理其他涉及抗震救灾的工作。
(3)负责传达、落实局防震救灾工作领导小组对抗震救灾的指示。
应急疏散演练方案【篇2】
应急疏散演练方案
一、演练目的
通过应急逃生演练，使全校师生掌握应急逃生的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和路线，确保在火灾或地震来临时，应急工作能快速、高效、有序地进行，最大限度地保障全校师生的生命安全，同时，通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练现场指挥小组 总 指 挥： 张广健
副总指挥：许洪进、来振徽 成 员：各年级班主任
三、演练安排 1.内容：紧急疏散演练
2.对象：全体师生。3.时间：正式演练9月24日
突袭演练 时间随机确定
四、演练准备
1.全体教职工必须明确此次火灾、地震应急逃生演练的任务和注意事项。
2.演练前班主任应组织学生学习火灾、地震等突发事件的应急逃生与自我保护的知识，让学生熟悉应急逃生的正确方法，教育学生做到： ①遇事不慌，沉着冷静； ②动作敏捷，保持安静； ③积极自救，互帮互助； ④听从指挥，有序疏散，依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，特别要强调演练是预防性、模拟性练习，并非真的发生火灾了。
五、疏散目的地及疏散路线 1.疏散目的地
疏散至升旗台 2.疏散路线
（1）一楼各班出教室直接至目的地；
（2）楼上班级分别由东西楼梯按照先下层后上层、先两边后中间的顺序下楼。
六、疏散保护安排 1.各班护导教师安排
班主任在前领队，科任老师尾随在后，其他老师协助。职责：维持本班学生的疏散秩序，迅速带领本班学生按要求有序疏散至目的地。
七、演习场景
（一）正式演练 1．上午9：10
教学楼二楼某教室发生不明真相的火灾，顿时浓烟迅速向楼道蔓延（喷烟雾），学生们发现后立即向老师报告，火警警报声在校园上空响起。校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。
2．上午9：11
（1）班主任和科任老师在第一时间内到达教室内。
①及时关闭电源开关，指挥靠班级前后门的学生迅速打开前后门； ②指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。（2）其他教职工听到警报声，迅速到达各自岗位。
（在疏散演练中，安排在每个楼道口的护导教师应确保学生安全撤离，在学生全部疏散后再撤退。）
3.上午9：12--9：13（最迟9：14）各责任人及时指引学生正确地逃离“火场”。4．上午9：14
各班班主任清点本班学生人数并向现场指挥小组组长报告。5.有序散场
（二）突袭演练：（程序同上，时间待定）
八、疏散信号：喇叭（播放紧急啸叫声）
九、组织要求
1．全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展逃生演练活动，不得延误。
2．各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地疏散逃生。
3．在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰慢跑，同时用红领巾、手帕捂住口鼻，在班主任的引导下按指定路线有序疏散逃生。
八、后勤服务 1.信号播放：许洪进 2.广播提醒：马井存
广播内容：疏散警报！全体师生请注意，学校教学大楼二层某教室发生火灾，情况不严重，有关人员正在处理中，为了安全起见，请你在现场老师的指引下迅速撤离到安全地带，撤离过程中，请注意听从老师的指挥。（反复广播）
3.新闻报道：田海彦
应急疏散演练方案【篇3】
一、 指导思想
为配合全校班级安全应急疏散演练活动，提高学生自我防范意识，增强师生预防突发事故的本领，提高学生紧急避险的应变能力，特制定本班级安全应急疏散活动方案。
二、组织
指挥者：班主任
其它人员：包括班主任安排的人数清点、疏散组长、报到学生人数、时间安排等。
三、演练步骤
1、提前教育。班主任在班上组织对学生进行安全教育，使学生熟悉应急避难的方法和集中地点、路险的路线。
2、做好计划。安排全班学生从内到外的疏散顺序，包括前门和后门的学生；学生个体撤离的先后顺序；对行动不便的同学由谁帮助；统计上报学生人数（制定详细计划，根据演练中发现的问题及时修改，最终达到成熟）
3、平时演练。利用周四前（4月15日）的自习课进行演练，演练就是要发现问题，解决问题。找到以最快速度撤离的方法。
并多做练习，达到成熟。形成本班最佳安全应急疏散预案。（书面）
四、责任要求
1、应急避险演练要有组织、有计划的开展。班主任在演习中起着重要作用。亲自指挥，既要保证演练的顺利进行，又要防止演练中发生事故。
2要提前向学生说明演练的意义，加强教育。要有顺序地疏散，避免出现***件。
三。班主任要了解这次活动的意义，注意安全，多做练习，注重实效，不能有处理跑腿的念头。
永川双石中学校
应急疏散演练方案【篇4】
演练方案
为进一步提高我校全体师生消防安全意识和自防自救技能，切实增强我校师生应对灾害情况下的应急处置突发事件的能力，按照上级部门有关要求，结合我校实际情况，特制定本演练方案：
一、指导思想
丹寨第一小学2013年火灾应急疏散
演练方案
为进一步提高我校全体师生消防安全意识和自防自救技能，切实增强我校师生应对灾害情况下的应急处置突发事件的能力，按照上级部门有关要求，结合我校实际情况，特制定本演练方案：
一、指导思想
通过开展此次消防应急疏散演练，让全体师生熟悉消防逃生路线，以达到在发生突发灾害时能有序、迅速的引导学生疏散，确保学校师生的生命安全。同时，让学生掌握正确的逃生自救方法，达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击火灾事故的应变能力。
二、组织领导
1、成立演习活动领导小组
组长：周晓贵
副组长：谢凤河、桂时安、朱乾英、池继露
成员：刘兴模、朱献萍、曹春艳、王显培、杨再兴、余光明、池继比
2.每各班的班主任负责班的逃生训练
三、逃生演习前的准备工作
1学校制定演习计划，召开预备会议，进行责任划分。
2召开全体教师会议，开展宣传工作。
三。召开班主任会议，向班主任讲解逃生自救过程中的注意事项，然后班主任对每个学生进行详细的讲解和强调。
4每各班都会动员和安排，强调预防措施，组织学生在走廊练习快速排队。3月21日下午的第三节课上，学生们在教室里待命，准备逃生演习。班主任重新动员并解释了注意事项。
四、消防逃生演习方案：
1锻炼时间：2013年3月21日下午4:20
2锻炼地点：丹寨第一小学校园内
三。参加人员：丹寨第一小学全体师生
4、演习目的：通过演习，使学校师生在实践中运用所掌握的安全防护知识，合理有序的疏散逃生，减少人员**；同时，提高学生面对突发事件时的心理素质，做到心平气和。
5、灾情假定：学校上课期间，内部人员聚集，此时，老教学楼三楼左侧第一间教室发生火情，情况十分危险，严重威胁学校师生的生命安全，全体师生需紧急撤离。
6人员分布：发生灾害时，老教学楼主要人员分布为：一层4个班，二层4个班，3层4个班，4层4个班。
新教学楼主要人员分布为：一楼4个班，二楼4个班，3楼3个班，4楼1个班。新办公楼1个班。
共29个班，每组60名师生，共约1700人。
7建设：丹寨第一小学教学楼为混凝土结构。旧教学楼里有三个疏散出口
2、 新办公楼三层中间平台出口、一层楼梯出口和一层楼梯出口宽度约3米；
二、三楼中间平台出口前有约500平方米操场，一楼楼梯出口前有约3500平方米的操场，学生可直接进入操场避难。新教学楼共有2个疏散楼梯。分别为：
东、西楼梯出口，宽约为3米；学生们可以通过东西楼梯的出口跑进操场。
8、人员分工
（1）校长：负责全校各楼层师生疏散顺序，通过广播传递灾情信息，稳定全校师生情绪。同时向119、110报警。
（2） 杨再兴：负责通过无线电发送预警信号。
（3）楼层平台负责人：组织本楼层人员疏散顺序，同时按照校长指示，协调楼层间的疏散顺序，稳定本楼层人员的情绪。
旧教学楼楼梯：四楼刘华英，三楼欧阳楼，二楼何立静，一楼何会琴；
新办公楼楼梯：四楼蒙养辉，三楼钟显梅，二楼吴永兰，一楼韦春芳；
新教学楼楼梯东侧：王建健在三楼，李睿在二楼，李国周在一楼；
新教学楼西侧楼梯：三楼梅世光，二楼杨秀英，一楼王家华；
（4）班主任：负责本班人员疏散顺序，按照楼层负责人的指示，协调班组间的疏散顺序，稳定本班人员情绪，同时向班内人员传授必要的自身防护措施。
（5）小组长（学生）：负责本小组人员的疏散，按照班主任的指示，协调班小组间的疏散顺序，同时监督和督促小组人员采取必要的防护措施。
（6） 楼梯、操场负责人：（非班主任）
负责各班疏散时楼梯出口的安全引导和救援任务，合理安置安全区域内的学生，做好安抚工作。（丁春负责后操场天桥楼梯口；文燕和吴成云负责旧教学楼的入口；杨建萍和陈培艳负责新办公楼的楼梯口；龙晓雪和刘引秋负责新教学楼的入口；谢凤河、池继鲁和
4、 未分配到五、六年级的教师负责操场的秩序和安全；桂时安、朱乾英和未分配到一年级到四年级的老师负责前操场的秩序和安全）
9、疏散顺序及场地安排：
（1） 发生灾害时，原则上应先疏散被困在受灾层的人员。先是受灾层，再是其他层等，组织疏散。
（2）疏散时，由最靠近灾情点的班组先行疏散，由近到远按顺序疏散逃生。
（3） 一旦发生灾情，各班班主任首先到楼层走廊观察情况，做好疏散准备。
（4）老教学楼每班按两列纵队，楼梯间左右两边班级同时撤离。新教学楼的每个班级分两列，左右班同时疏散。
（5）具体顺序：
第一组：老教学楼
2、 三楼和四楼的左班[即六（3）、六（4）、五（3）、五（4）、四（3）、四（4）]将在后操场集合。撤离顺序为：
五（3）和五（4）个两班先撤离→四（3）和四（4）个两班然后撤离→六（3）、六（4）班最后撤离。
第二组：老教学楼
2、 三四楼右侧的班级[即六（1）、六（2）、五（1）、五（2）、四（1）、四（2）]将在前面的操场集合。撤离顺序为：
四（1），四（2）类两班首先撤离→五（1），五（2）两类然后撤离→六（1），六（2）最后撤离。
第三组：老教学楼一层的班级（即1（4）、1（5）、学前班（1）、学前班（2）和学前班（3）将聚集在前操场。
撤离顺序为：一（5）班、学前（1）两个班先撤离→一（4）、学（2）两个班再撤离。学前班（3）直接从新办公楼楼梯右侧撤离。
第四组：新教学楼
一、二、
三、四楼到前操场集合。一(2)、一(3)两个班先撤离→一（1）、二（5）两个班再撤离→二（1）往东楼梯口、二（4）往西楼梯口撤离→二（2）往东楼梯口、二（3）往西楼梯口→三（2）往东楼梯口、三（4）往西楼梯口撤离→三（3）往东楼梯口、三（1）往西楼梯口撤离。
灾难发生时，四组学生同时疏散
2、 三组疏散到操场楼梯口时，两组走中间，三组走两边。
10、疏散路线：
第一组：老教学楼
2、 三四层左侧教室：老教学楼
2、 三四层楼梯→天桥→后操场
第二组：老教学楼
2、 三四层右侧教室：新办公楼
2、 三四层楼梯→前操场
第三组：老教学楼一楼上课→前操场
第四组：新教学楼
四、三、
二、一楼班级 →
四、 三、
2、 一楼（东西楼梯）→前操场
11、演习动作程序：
０＇００＂演习正式开始
０＇０５＂老教学楼五(3)班因电路原因发生火灾，**集合警报。
０＇１５＂校长拨打**报警
０＇２５＂各班按顺序从楼梯疏散。
2＇50＂各班清点、上报人数；全校师生疏散完毕
3＇００＂演习结束、小结。
五、注意事项：
（1） 全体师生要高度重视，积极宣传，广泛动员全体学生按时参加。
（2） 逃生演练要严格按照计划和方案要求进行，具体安排不得随意改变。
（3）各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生。
（4） 在疏散和逃生过程中，要服从小组和楼层负责人的安排，严格按照疏散顺序疏散，不要逆流；禁止大声喧哗、挤压、推挤；
（5） 学生下楼梯时，新教学楼向右走，旧教学楼左右走；
（6） 疏散、逃生时，在确保安全的前提下，离开教学楼范围后，应尽量迅速、有序地逃离现场；
（7） 全体教师要以身作则，在责任范围内人员全部撤离后，迅速撤离。
（8） 如遇下雨，时间另行通知。
应急疏散演练方案【篇5】
（一）避险区：
东区：
1号：19公寓往东25米以外的草坪内。
2号：距离16公寓和18公寓各25米以外的篮球场内。
3号：主楼东面、主干道以南的空地。
4号：主楼前广场以南的花园内。
5号：主楼后往北距主楼50米以外、23和24公寓往东25米以外的区域。
西区：
6号：中心花园内距四周道路10米以外的区域。
7号：3-4楼之间距四周建筑物各15米以外的区域。
8号：7公寓南、12公寓西、食堂北各20米以外，茶炉房东10
米以外的区域。
9号：理化楼西和8公寓南各15米以外、图书馆辅楼和公寓服务中心库房北10米以外的区域。
家属区：
各家内洗手间、卫生间、厨房（在阳台的除外）、每间房靠内的墙角为紧急避险区，东西两条路距前后楼各10米以外的路段为临时避险区域（安全路段）。
（二）安全区：
东区：体育场跑道以内的部分。
西区：中心花园内距四周道路10米以外的区域。
4、领导组在演练开始前要认真查看路线和现场，清除一切杂物，保证畅通与安全。
5、第三声警报后疏散开始，要迅速打开出口大门，确保疏散人流安全疏散；各教室离电源开关最近的学生要自觉关闭教室电源，离前后门最近的学生要负责打开教室门并看护好，严防疏散时教室门突然关闭。
6、疏散时要遵循靠右（楼梯间内要靠墙）、冷静、迅捷、秩序的原则；要保持安静，动作敏捷，行动规范，严禁推拉、冲撞、拥挤；要遵守纪律，听从指挥，按规定的路线疏散，不得串线；疏散时要注意不要靠近楼梯扶手，要远离篮球架、电线杆、广告牌、树木和围墙等。
6、疏散结束后，领导组指挥已疏散到避险区域的教职工和学生迅速、有序地进入安全区域，防止二次灾害的危险，并做好人员登记、统计工作。
