防汛防火防爆防暑应急预案。
为了能够妥善处理突然发生的事件，我们需要制定紧急的处理方案，应急预案的制定需要妥善无误，优秀的应急预案是什么样子的？下面，小编为大家整理的“E一中防火应急预案模板”，但愿对你的学习工作带来帮助。
EE一中防火应急预案
为加强学校安全工作，提高学校应急速度，使安全消防工作能充分发挥组织职能，一旦发生火灾时将损失降低到最低程度，并避免人员伤亡，特制定本预案。
一、本预案适用于学校教学区和生活区的防火应急措施及安全管理。
二、预案作业程序
1、成立消防工作领导小组。
下辖警戒组、灭火组、救护组、疏散组，消防人员预先要规划并进行训练。
(1)消防工作领导小组：组长由校长万金陵担任，负责指挥安全消防的全部事宜，副组长由主管领导校长助理王文明担任，负责协助组长召集所属消防救灾人员从事防火救灾演习和救灾工作。
(2)疏散组：由政教处负责，组长：陈宁，校园保安人员、生指老师及班主任共同组织参与。
具体工作：
①第一时间发现火情者应及时通知学校领导，并根据火情联络消防部门。
②迅速打开各通道及疏散口
③紧急通知火灾发生地点，全体人员迅速有序的疏散。
④抢救学生和贵重物品，及时转移危险物资。
⑤维持现场秩序，疏散闲杂人员，保护现场
⑥如已联系消防部门，由校园保卫人员负责引导消防车和消防人员。
(3)灭火组：组长：李建民成员由学校保卫人员组成
具体工作：
①掌握灭火器和消防栓的预设位置和使用。
②例行演习，充分掌握消防知识。
③当遇到火警时，义务消防队员应迅速赶到现场，听从指挥，在确保安全的前提下积极参加灭火行动。
④抢救学生和贵重物品，及时转移危险物资。
(4)救护组：组长：彭福寿成员：吴为师
具体工作：
①参加特定紧急护理训练
②对相关人员进行紧急护理培训
③负责伤病患者抢救并视病情及时送医院急救。
④及时将伤病情况向领导汇报。
2、火警通报顺序
(1)白天发生火警时，第一发现人应立即按警铃并通知学校，消防工作领导小组迅速启动防火应急预案，及时疏散人员，视火情联络消防部门，维护好现场救援秩序。
(2)夜间或节假日发生火警时，第一发现人应立即通知保卫值班人员，值班人员及生活老师疏散人员，通知学校领导，视火情联络消防部门，维护好现场救援秩序。
(3)学校应迅速将事故有关情况报告市教育局。
3、全员参与，忙而不乱。
(1)当某部位发生火灾时，全体教职员工应保持镇定，第一发现人立即按警铃、报警器，并立即有序的进行疏散，尤其是学生。
(2)迅速切断电源开关
(3)现场若有危险品，易燃易爆物品，应迅速果断地撤离至安全地带。
(4)消防人员到达现场后，除参与抢救工作的人员外，其余人员应迅速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行。
(5)如有伤者要及时送往医院救治，如发生学生伤亡，要及时通报家长，并做好安抚工作。
(6)配合上级部门做好事故调查工作，及时恢复生活和教学秩序。
EE一中
20xx年2月6日
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资料-E一中学术报告厅防火、安全应急预案（精）
EE一中学术报告厅防火、安全应急预案
为加强对使用学校学术报告厅的安全管理工作，防止因拥挤发生踩踏或者发生火灾等意外事故，对学校学术报告厅特制定如下防火、安全应急预案：
第一条校学术报告厅属于学校重要集会的场所。负责大厅日常管理和音响管理的老师要经常对其进行安全检查，外单位临时借用学术报告厅必须经过学校领导的批准，不得擅自外借，一旦发现有这类现象，学校将严肃处理。
第二条每次活动前，负责大厅电教工作的教师及大厅管理员要对报告厅的电路进行严格检查，并作好记录，需要维修的部分应及时书面报告总务处，每次使用结束都要查看是否将电源断开，如果未检查或因电源未关而导致发生安全事故，大厅电教人员及管理员要承担一切责任。
第三条在组织集体集会时，要将报告厅所有大门全部打开，保证疏散畅通。
第四条在使用报告厅进行集会之前，负责集会的领导以及相关人员要认真强调集会安全和报告厅使用安全等方面的问题，引起学生的高度重视。集会期间一旦发生火情，所有在场的教职员工要马上组织人力扑救，并及时疏散学生;要及时切断电源和火源，防止火势的进一步蔓延。对因电起火要学会使用干粉灭火器扑灭，严禁使用水，防止间接触电;对因明火引起的火势用水浇灭可用扫帚、拖把、衣服等物进行扑打火源，还可用灭火器扑灭，严禁掀起、拖拉正在燃烧的物品。并且要及时拨打火警电话：119。
第五条在出现紧急情况的时候，在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生，在疏散期间一旦发生踩踏等安全事故，所在教职员工要马上报告学校领导，同时拨打120急救电话，组织将受伤人员送往最近的医院进行抢救处理。
第六条在出现火情等事故时，要及时安排人员报告学校领导并通知灭火行动小组和校医，保证他们在最短时间赶赴出现危险的地点。
EE一中
20xx年2月6日
资料-E一中政治突发事件的安全应急预案范文
EE一中关于政治突发事件的安全应急预案
为了切实保障全校师生员工的生命安全和财产安全、维护学校正常的教学秩序，建立安全、稳定、舒适的育人环境，根据上级要求，特制定EE一中处置政治突发事件预案。
一、指导思想
认真学习教育部和市教育局有关学校安全工作的重要指示，以讲政治的高度自觉维护学校的安全稳定，防止各类政治案件在校园内发生。
二、工作目标
控制事态发展，限制在最短时间，最小范围内，使负面影响和损失减少到最低程度，做好学生工作，安定学生情绪，尽快恢复学校的正常教学和生活秩序。
(一)成立应急处理工作领导小组
切实履行已成立的EE一中维稳和治安综合治理工作领导小组的职责。在组长领导下，全面负责校园政治突发事件的防范和处置。
(二)主要职责
1、具体负责学校各类政治性突发事件应急处理，统一指挥，沟通协调和统筹安排等工作。
2、建立健全安全稳定工作机制，落实24小时值班制度，做到底数清楚、信息通畅、行动快捷、责任明确。
3、负责做好全校师生的思想政治工作，加大正面宣传力度，有针对性加强教育疏导。
4、负责校园安全稳定和保证教育教学工作正常开展。
(三)日常措施
1、实施日报制度
各年级部每日向学校办公室报告师生思想动态，由学校办公室将事件信息汇总报政治突发事件应急处理工作领导小组和上级有关部门。
2、实行24小时值班制度
学校设立24小时值班制度，领导小组成员、各年级负责人和全校学生工作人员要保持通讯畅通。
3、对个别学生喊叫、抛物等行为，各相关学院学生工作干部要及时劝导，其余学生干部不群动。
4、当出现群体异常思想倾向时，各相关年级要迅速摸清学生情况，学生工作人员要24小时深入学生中，有针对性做好思想工作，并及时上报。
5、当出现聚众趋势，学生工作人员要迅速对集会同学进行思想教育，对可能出现的问题表明处理态度。
6、当出现规模集会时，全体学生工作人员、保卫科等相关部门领导要深入现场，在与同学代表进行对话的同时，采取切实措施，确保学生思想稳定。
7、学校办公室对出现的情况及时采取应急措施，事态的进展及时向上级有关部门报告，请求上级领导部门指导和支持。
EE一中
20xx年2月6日
E一中防食品中毒事件的安全应急预案【精选】
EE一中关于防食品中毒事件的安全应急预案
一、防止食物中毒的措施
(一)健全食物中毒报告制度
学校的食堂、商店要认真贯彻执行卫生部食品卫生以及关于《食物中毒调查报告办法》的精神，以便及时采取防治措施。
(二)广泛开展预防食物中毒宣传教育
广泛深入地开展预防食物中毒的宣传，结合学校的实际情况，充分利用广播、报刊、黑板报，宣传画和实物标本等各种形式，宣传普及有关的卫生知识，提高食物从业人员和广大师生员工的卫生知识水平，减少食物中毒发生。
(三)细菌性食物中毒的预防措施
(1)防止细菌对仪器的污染：食品工业和食品商业系统，以及集体食堂，应对食品加强卫生管理，特别是肉类，鱼类和奶类等动物性食品，要防止在生产加工和供销过程中的污染。须知到专车运输，低温贮藏，工具售货，食品从业人员要重视个人卫生，定期进行身体检查，发现有不适宜从事食品工作的病患者或带病者，应及时调换工作。(2)控制细菌的污染，控制细菌生长繁殖措施，主要是低温保藏。按照食品低温保藏的卫生要求贮存食品，防止食品腐烂变质。(3)杀灭病原菌。杀灭病原菌的措施主要是高温灭菌，当肉类食品深部温度达80度时，经12分钟可彻底杀死沙门氏菌。隔餐的熟食品和剩菜饭，在销售或食用前必须充分加热。
(四)化学性食物中毒的预防
(1)有些化学物质与食用的面碱、淀粉、食盐等形状相似，以常发生误用，误食而造成中毒。因此，对备有有毒化学物质的单位，要加强毒品的管理，要严格执行保管和领取制度，严禁把有毒化学物质带回家中使用。(2)加强农药的管理和使用。农药要专库保管，不能与食品同仓存放，防止污染食品。并要严格遵守农药使用的有关规定。(3)包装或盛放有毒化学物质的容器，不得用来包装或盛放食品。
(五)有毒动植物中毒的预防措施
有毒动植物往往与某些可食的食物相似，人们如不加以识别而误采食用，就会引起中毒，如有毒的蕈类和野果等。因此，要加强宣传，提高对有毒或无毒动植物的识别能力，防止误采误食，对不能识别的有毒动植物，须经有关部门鉴定，确认无毒才能食用。
二、发生食物中毒的处理
(一)通报
发现食物中毒事故，立即通知卫生所做好抢救准备，同时报学校有关领导，事故严重的报医院急救电话120。
(二)紧急处理
1、卫生所：召集医生紧急救护工作;
2、总务处：负责车辆调度，把重病号送往医院抢救;
3、保卫处：保护现场，组织事故调查，处理临时紧急任务。
(三)原因调查
1、保护现场，对可疑食物或有毒食物取样封存;
2、留样的食物和现场取到样品送防疫部门进行技术鉴定;
3、分析原因，根据现场调查和技术鉴定的情况进行综合分析，确定事故原因，吸取教训。
(四)情况汇报
根据事故的大小情况，及时报上级有关单位，由学校办公室统一上报。
EE一中
20xx年2月6日
区一中停电应急预案模板
区一中停电应急预案
学校一旦发生临时停电现象，就会严重影响学校的运作，搞不好还会出现学生安全事故。为了切实保障学生的利益，特制定本预案。
一、应急领导小组
1.在下午时的临时性停电，应急领导小组由在校的校长、副校长任组长，后勤副校长或后勤处领导任副组长，各班班主任、科室领导、生活总领班及食堂主管任组员。上述成员在应急事件发生以后，在组长的召集下，召开有关会议或立即落实预案。
2.在晚上发生的临时性停电的情况下，由行政值班的第一值班任组长，第二值班任副组长，生活总领班及在校值班的其他中层以上领导任组员，在组长的召集下，召开会议或按预案中的有关规定进行操作。
二、应急处置方案：
（一）学生处置：
1.在晚自修时发生停电，上课教师应安抚学生原地待命，不得随意走动，特别要维持好秩序，并派有关同学或老师到指定的地点拿来照明工具。
2.在室外场地活动的学生应由老师组织原地待命，维持好秩序。过一会儿后，再由老师带领到班级或根据应急领导小组的要求由老师带到指定的地点。
3.在晚上食堂就餐时发生临时性停电，所有值班的老师必须维持学生的秩序，安抚学生原地待命。待食堂工作人员取来照明工具，有了照明后，指导未就完餐的学生继续用餐，其他学生在未经同意的情况下，原位置待命，不准到其他地方活动。
生活教师立即调整部分教师到宿舍区点燃照明工具，并加强值班巡视，待宿舍全部有了照明后，方可通知应急领导小组组长或副组长下达命令，准许学生陆续回到宿舍。
4.在停电的情况下，学生回到宿舍后的任务是立即进行洗漱及整理，铺好床铺，做好一切自理准备工作。然后就在宿舍活动，不准到外面场地活动。所有值班教师与生活教师一起进入宿舍管理学生。
5.除应急领导小组研究后另有安排外，晚间临时性停电一般立即安排学生洗漱就寝。值班教师待学生全部睡下后方可离岗。
6.如下午发生临时性停电，而且影响到晚间，那么，学生处置的一般程序是：
①班主任全部留下来与生活老师一起提前带学生到食堂就餐，或进入宿舍进行自理劳动（洗漱、整理、铺被等）
②带领学生到班级开展联欢活动（照明以烛光替代）。
③带领学生回到宿舍休息，待学生全部睡下后，方可离岗。
在月黑风高或天气不佳的情况下，严禁学生到户外活动，全体学生必须听从老师的指挥进行集体活动，对不服从指挥的学生要予以严肃的批评教育。若天气较好且有月光的情况下，可集体组织学生到户外活动，但一切必须听从应急领导小组的指挥和安排，任何教师不得擅自安排活动。
（二）教职工人员处置：
1.在下午发生临时性停电且影响晚间，校级领导、中层正职以上干部，班主任必须全部留下来，后勤部门的领导、仓管、水电工等岗位的职工也必须全部留下来，听候派遣或履行规定的职责。
2.晚间临时性停电时值班教师、兴趣小组活动上课教师以及在校的其他教师必须立即进入到学生活动区域，组织安抚学生原地待命，应急领导小组应立即通知校长或其他校级领导。
3.生活教师主要是负责宿舍区的照明及安全管理。
4.食堂工作人员在断电后应立即拿来照明工具，在最快的时间内点亮照明。
所有人员必须按岗位和责任进行工作。切记：把学生利益放在第一位考虑，要集体组织活动，听从应急领导小组的统一指挥。
三、照明工具的安排：
1.教室照明工具：
全部分配到年段，由年段长管理，要求在固定的地点放置，每一个老师都清楚。配备标准是：每班一个手电，12根蜡烛每次点燃3~4根（保证连续使用一个小时至一个半小时）。手电由使用老师归还至年段长处。年段长加强对照明物品的日常管理，确保日常数量按规定备足）
2.宿舍照明工具：
最理想的是配备应急灯，在未曾配备时，每个宿舍配备两根蜡烛（必须用广口瓶或开口杯子盛装，以防发生火灾）。每个生活教师一把手电，这些照明工具，日常由生活领班教师保管在指定的地点，每一位生活教师都必须清楚它们的位置。
3.食堂照明工具：
食堂必须配备蜡烛灯或应急照明设备，由专人负责。在停电发生以后，应立即由专人取来点燃。这些工具必须充分考虑安全性。
4.仓库一般储备些照明工具，以防急用。
四、注意点：
1.安全第一原则，特别是点燃蜡烛，必须考虑到是否引起火灾因素，要用专门的器皿盛装使之不会倒下或蜡油外延。使用完后要统一保管（包括打火机或火柴等）。
2.如停电影响到食堂做饭做菜，原则上安排学生吃面包或牛奶之类的食品，食堂必须准备好应急食谱（早中晚餐）。
3.停电以后，各责任区的负责人员应马上关闭电器，避免人走电来以后出现浪费或电器事故。（各责任区指：班级由班主任负责，办公室由年段各委员负责，个人使用的电器由个人负责，生活区由生活教师负责、总领班和领班负总责，食堂由食堂人员负责，食堂主管负总责）
4.各部门必须根据本预案再另行制定细案，特别是生活、食堂及后勤部门必须将工作落实到人，并实行责任追究制。
5.加强对学生的安全教育与应急疏导，确保在特殊情况下学生由值日老师、班干部组织下的有序、安全活动及对所有工作的支持与理解，凡发生学生扰乱纪律等情况与文明班级直接挂钩处理。
6.凡因违反预案规定而引发的责任事故，学校将从重处理。
E一中学生体育活动的安全应急预案【精选】
EE一中关于学生体育活动的安全应急预案
为加强对学生体育课以及课外体育活动的安全管理，防止意外事故的发生，根据我校的安全保卫工作具体情况，现在制定学生体育课以及课外体育活动的安全应急预案进行修改，并自公布之日起实行。
第一条凡组织体育课以及组织学生参加课外体育活动，负责的体育教师都要在上课或者进行体育活动之前对学生进行安全教育，要说明进行体育活动的纪律，教给学生正确防护伤害的办法。如果没有做到这些，发生问题，体育教师要根据情况承担一部分责任。
第二条各班级学生必须在体育委员的指导指挥下，统一整队进入活动场所(体育场)，体育教师对由教室到体育活动场所途中的安全负有责任。
第三条进行体育活动时，负责体育教学的教师要及时到场指挥，防止学生队伍出现混乱，在体育活动场所发生混乱造成学生伤害，由负责的体育教师直接负责。
第四条学生在进入体育活动场所发生踩踏等安全事故时，体育教师要及时组织疏导，防止事故进一步扩大。
第五条一旦发生踩踏等安全事故，体育老师要马上报告主任，主任要及时报告政教处主任，同时拨打120急救电话，组织送往最近的医院进行抢救处理。
第六条要合理组织学生参加体育活动，对危险项目要估计到，并有相应的措施，安排学生进行自我保护，体育教师要对危险项目进行检查，纠正不安全的做法，防止事故的发生。
第七条在校体育场上体育课时一旦发生火情，体育教师要马上组织人力抢救，但不能要求学生走近危险地方;要及时切断电源和火源，防止火势的进一步蔓延。要及时电话报警(电话：119)。同时组织学生疏散，防止损失扩大。对发生的不安全情况要即使安排报告学校领导。
第八条在出现紧急情况的时候，体育教师要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生。
第九条在体育场出现火情等事故时，要及时通知学校保卫科，保证在最短时间赶赴出现危险的地点。
第十条在进行体育活动时，如果学生因进行锻炼发生身体伤害事故时，要根据专业要求进行现场救护，如果不能进行处理，要马上与医院联系(电话120)，争取在最短的时间内将受伤的学生送往医院进行救治。
第十一条未依法履行安全职责，违反安全规定的行为或违反本规定的，经校领导班子会议及有关部门的认定，由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。
EE一中
20xx年2月6日
区一中防火工作应急预案和应急救援体系范文
区一中防火工作应急预案和应急救援体系
为保护学校广大师生员工的生命和财产安全，按照《镇江市卫生局关于进一步完善安全工作应急救援预案和应急救援体系的通知》，结合我校实际，制定本应急救援预案和救援体系。
一、学校基本情况
1.我校位于扬中市彩风桥西，占地面积31.5亩，大门1个。
2.我校现有班级36个，教职工170余人，学生1638人。
3.学校防火的重点部位为宿舍楼、图书馆、食堂、教学楼。宿舍楼现有疏散楼道2个，每层楼走廊东西两侧各设消防灭火器2只（计8只）。图书馆设消防灭火器10只，消火栓3处。食堂设消防灭火器4只，黄沙箱1只，消火栓2处。教学楼现有疏散楼道2个，西侧楼梯一至４层，每层2只消防灭火器，微机网络中心、实验室、办公楼内按规定配置有灭火器等其他消防器材。楼内疏散标志醒目，楼道通畅。消防泵控制中心设备良好工作正常。
二、应急救援体系
一、建立安全事故应急处置领导小组
组长：z
副组长：z
成员：z
安全事故应急处置领导小组下设办公室，由救援行动组、疏散引导组、安全防护组、医疗救护组、事故调查组组成。
（1）办公室
主任：z
成员：z
（2）救援行动组
组长：z
成员：z
（3）疏散引导组
组长：z
成员：z
（4）安全防护组
组长：z
成员：z
（5）医疗救护组
组长：z
成员：z
（6）事故调查组
组长：z
成员：z
二、各小组主要职责
(一)安全事故应急处置领导小组的主要职责
1.遇到安全事故，及时组织、指挥各方面力量，开展应急处置工作，控制事故的损失和扩大；
2.组织召开处置安全事故工作会议，确定救援方案；
3.检查督促有关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序的工作；
4.检查督促各部门责任人做好各项安全事故的防范措施和应急准备工作。
(二)办公室的主要职责
1.及时了解事故情况，向安全事故应急处置工作领导小组领导报告，并及时传达领导小组的决策；
2.及时与上级主管部门取得联系，争取上级领导的指导和支援；
3.协调各应急部门之间的关系；
4.向上级部门报告安全事故及应急处理的信息。
(三)救援行动组的主要职责
1.救援行动组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场开展实施救援行动；
2.组织指挥有关部门开展人员救护、疏散和学校财产的保护，把损失减小到最低程度；
3.指挥水电工等有关人员提供必要的供电供水，确保应急灯、消防设施等正常使用。
(四)疏散引导组的主要职责
1.疏散引导组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场，并安排人员及时引导疏散教职工、学生前往安全地带；
2.维护好救援秩序，制止无关人员进入救援现场。
(五)、安全防护组的主要职责
1、安全防护组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场协助医护人员抢救、运送伤员；
2、认真清点、看护疏散物资，并做好记录。
(六)医疗救护组主要职责
1.对伤轻者进行现场处置；
2.组织运送重伤员到附近医疗单位救治；
3.指导学生开展自救。
(七)事故调查组的主要职责
对事故的直接责任人和部门责任人，根据事故的性质，依据国家有关安全事故行政责任追究的规定，进行处罚。构成犯罪的，依法移交司法机关处理。
三、紧急救援原则
学校发生轻微级以上事故，如教学楼、实验楼、办公楼、图书馆、学生宿含或教职工居民楼发生火灾，在及时补救，及时处理，及时报警的同时，即启动应急预案。
四、应急救援疏散岗位和路线
1.当灾情发生，实施紧急疏散时，疏散指挥部全体人员必须迅速到位，指挥师生疏散到操场。
①正、副指挥长直接负责人员疏散的组织指挥工作。
②领导小组其它成员负责校园秩序的维护管理。
③总务处主任负责医疗、后勤保障的组织协调。
④保卫科科长负责校门或其它通道秩序的组织协调；各年级主任负责教学楼、实验楼、办公楼、学生宿含等楼道秩序的组织协调。
⑤学生科应集中学生清点人数。
⑥各班班主任负责本班学生疏散秩序管理
⑦其它教职工协助进行学生疏散秩序管理
⑧保卫科工作人员负责校门的疏通工作。
每学年学校根据聘任岗位人员安排情况，将上述岗位人员安排落实到人。
2．实施紧急疏散时，要做到有序疏散，原则上按先楼上到楼下，先内到外，距火场（火源）先近后远的秩序进行疏散。
3．学校教学楼、实验楼各层东、西、方二个楼梯通道疏散，若灾情已阻塞某疏散通道可指挥从楼顶或其他通道疏散。
五、岗位要求
1．各级人员必须加强安全责任意识，一旦发生火灾，立即赶赴火灾现场
2．各岗位人员必须坚守岗位，认真履行职责，服从指挥。必须坚守到确认学生已全部疏散完毕才可按要求转移到下一岗位。
3．未经允许不到岗位或擅自离岗，按学校和上级相关规定处理。
六、应急救援保障
1．后勤保障，事故发生时，后勤保障人员应根据情况，组织提供疏散所需的各种物资，保证疏散任务完成。
2．医疗保障：事故发生时，若已有伤员
，及时处置，并根据情况，报告急救中心。（电话：120）
3．通讯保障：事故发生时，所有办公室电话一律开启，所有人员手机一律开启，保证通讯指挥畅通。
七、未尽事宜，据现场情况而定。
区一中消防应急预案
区一中消防应急预案
为保护学校广大师生员工的生命和财产安全，按照《**市卫生局关于进一步完善安全工作消防应急预案的通知》，结合我校实际，制定消防应急预案。
一、学校基本情况：
1、我校位于扬中市新扬路法院西侧，占地面积31.5亩，大门1个。
2、我校现有班级36个，教职工170余人，学生1638余人。
3、学校防火的重点部位为宿舍楼、、图书馆、食堂、教学楼。宿舍楼现有疏散楼道2个，每层楼走廊东西两侧各设消防灭火器2只（计8只）。图书馆设消防灭火器3只，消火栓3处。食堂设消防灭火器4只，黄沙箱1只，消火栓2处。教学楼每层现有疏散楼道2个，西侧楼梯一至４层，每层2只消防灭火器，微机网络中心、实验室、办公楼内按规定配置有灭火器等其他消防器材。楼内疏散标志醒目，楼道通畅。消防泵控制中心设备良好工作正常。
二、建立安全工作消防应急预案应急处置领导小组
组长：z
副组长：z
成员：z
安全工作消防应急预案应急处置领导小组下设办公室，由救援行动组、疏散引导组、安全防护组、医疗救护组、事故调查组组成。
（1）办公室
主任：z
成员：z
（2）救援行动组
组长：z
成员：z
（3）疏散引导组
组长：z
成员：z
（4）安全防护组
组长：z
成员：z
（5）医疗救护组
组长：z
成员：z
（6）事故调查组
组长：z
成员：z
二、各小组主要职责
(一)安全工作消防应急处置领导小组的主要职责
1.遇到安全事故，及时组织、指挥各方面力量，开展应急处置工作，控制事故的损失和扩大；
2.组织召开工作消防处置安全事故工作会议，确定救援方案；
3.检查督促有关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序的工作；
4.检查督促各部门责任人做好各项安全事故的防范措施和应急准备工作。
(二)办公室的主要职责
1.及时了解事故情况，向安全工作消防应急处置工作领导小组领导报告，并及时传达领导小组的决策；
2.及时与上级主管部门取得联系，争取上级领导的指导和支援；
3.协调各应急部门之间的关系；
4.向上级部门报告安全事故及应急处理的信息。
(三)工作消防行动组的主要职责
1.工作消防行动组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场开展实施救援行动；
2.组织指挥有关部门开展人员救护、疏散和学校财产的保护，把损失减小到最低程度；
3.指挥水电工等有关人员提供必要的供电供水，确保应急灯、消防设施等正常使用。
(四)疏散引导组的主要职责
1.疏散引导组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场，并安排人员及时引导疏散教职工、学生前往安全地带；
2.维护好救援秩序，制止无关人员进入救援现场。
(五)安全防护组的主要职责
1.安全防护组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场协助医护人员抢救、运送伤员；
2.认真清点、看护疏散物资，并做好记录。
(六)医疗救护组主要职责
1．对伤轻者进行现场处置；
2．组织运送重伤员到附近医疗单位救治；
3．指导学生开展自救。
(七)工作消防调查组的主要职责
对事故的直接责任人和部门责任人，根据事故的性质，依据国家有关安全事故行政责任追究的规定，进行处罚。构成犯罪的，依法移交司法机关处理。
三、工作消防原则
学校发生轻微级以上事故，如教学楼、实验楼、办公楼、图书馆、学生宿含或教职工居民楼发生火灾，在及时补救，及时处理，及时报警的同时，即启动应急预案。
四、应急工作消防岗位和路线
1．当灾情发生，实施紧急疏散时，疏散指挥部全体人员必须迅速到位，指挥师生疏散到操场。
①正、副指挥长直接负责人员疏散的组织指挥工作。
②领导小组其它成员负责校园秩序的维护管理。
③总务处主任负责医疗、后勤保障的组织协调。
④保卫科科长负责校门或其它通道秩序的组织协调；各年级主任负责教学楼、实验楼、办公楼、学生宿含等楼道秩序的组织协调。
⑤学生科应集中学生清点人数。
⑥各班班主任负责本班学生疏散秩序管理
⑦其它教职工协助进行学生疏散秩序管理
⑧保卫科工作人员负责校门的疏通工作。
每学年学校根据聘任岗位人员安排情况，将上述岗位人员安排落实到人。
2．实施紧急疏散时，要做到有序疏散，原则上按先楼上到楼下，先内到外，距火场（火源）先近后远的秩序进行疏散。
3．学校教学楼、实验楼各层东、西、方二个楼梯通道疏散，若灾情已阻塞某疏散通道可指挥从楼顶或其他通道疏散。
五、岗位要求
1．各级人员必须加强安全责任意识，一旦发生火灾，立即赶赴火灾现场
2．各岗位人员必须坚守岗位，认真履行职责，服从指挥。必须坚守到确认学生已全部疏散完毕才可按要求转移到下一岗位。
3．未经允许不到岗位或擅自离岗，按学校和上级相关规定处理。
六、应急工作消防保障
1．后勤保障，事故发生时，后勤保障人员应根据情况，组织提供疏散所需的各种物资，保证疏散任务完成。
2．医疗保障：事故发生时，若已有伤员，及时处置，并根据情况，报告急救中心。
（电话：120）
3．通讯保障：事故发生时，所有办公室电话一律开启，所有人员手机一律开启，保证通讯指挥畅通。
七、未尽事宜，据现场情况而定。
区一中紧急疏散应急预案【精选】
区一中紧急疏散应急预案
学校为了积极应对可能发生的安全生产事故，及时、高效、有序地组织开展事故抢险救援工作，最大限度地减少师生伤亡和财产损失，维护校园内正常的生产和生活秩序，构建“集中领导、统一指挥、结构完整、功能全面、反应灵敏运转高效”的安全事故应急体系，全面提高学校应对安全事故的能力。根据有法律法规和上级有关部门的要求，结合我校实际情况，特制定本预案。
一、建立安全事故应急处置领导小组
组长：z
副组长：z
成员：z
安全事故应急处置领导小组下设办公室，由救援行动组、疏散引导组、安全防护组、医疗救护组、事故调查组组成。
（1）办公室：
主任：z
成员：z
（2）救援行动组
组长：z
成员：z
（3）疏散引导组
组长：z
成员：z
（4）安全防护组
组长：z
成员：z
（5）医疗救护组
组长：z
成员：z
（6）事故调查组
组长：z
成员：z
二、各小组主要职责
(一)安全事故应急处置领导小组的主要职责
1.遇到安全事故，及时组织、指挥各方面力量，开展应急处置工作，控制事故的损失和扩大；
2.组织召开处置安全事故工作会议，确定救援方案；
3.检查督促有关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序的工作；
4.检查督促各部门责任人做好各项安全事故的防范措施和应急准备工作。
(二)办公室的主要职责
1.及时了解事故情况，向安全事故应急处置工作领导小组领导报告，并及时传达领导小组的决策；
2.及时与上级主管部门取得联系，争取上级领导的指导和支援；
3.协调各应急部门之间的关系；
4.向上级部门报告安全事故及应急处理的信息。
(三)、救援行动组的主要职责
1.救援行动组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场开展实施救援行
2.组织指挥有关部门开展人员救护、疏散和学校财产的保护，把损失减小到最低程度；
3.指挥水电工等有关人员提供必要的供电供水，确保应急灯、消防设施等正常使用。
(四)疏散引导组的主要职责
1.疏散引导组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场，并安排人员及时引导疏散教职工、学生前往安全地带；
2.维护好救援秩序，制止无关人员进入救援现场。
(五)安全防护组的主要职责
1.安全防护组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场协助医护人员抢救、运送伤员；
2.认真清点、看护疏散物资，并做好记录。
(六)医疗救护组主要职责
1.对伤轻者进行现场处置；
2.组织运送重伤员到附近医疗单位救治；
3.指导学生开展自救。
(七)事故调查组的主要职责
对事故的直接责任人和部门责任人，根据事故的性质，依据国家有关安全事故行政责任追究的规定，进行处罚。构成犯罪的，依法移交司法机关处理。
三、安全事故应急救援程序
1.安全事故发生部门要及时将事发情况准确报告安全事故应急处置领导小组；
2.立即启动安全事故应急处置预案，安全事故应急处置领导小组领导在最短时间内赶赴现场，指挥事故的处理工作；各行动组接到通知后，立即赶到事故现场开展救援工作；
3.安全事故应急处置领导小组领导根据事故现场具体情况，提出事故救援行动方案，办公室根据指令协调好各组的行动，按照职责分工要求做好安全事故的救援、疏散和现场保护等工作。
四、安全事故的调查、处理
进行安全事故调查，必须坚持实事求是的原则；安全事故处理必须坚持“四不放过”原则，即：
1.事故原因不查清不放过；
2.事故责任人没有处理不放过；
3.师生员工没有受到教育不放过；
4.整改措施没有落实不放过.
区一中食品中毒应急预案（精）
区一中食品中毒应急预案
为了保障我校广大师生的身体健康和生命安全，预防食物中毒的发生，根据《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》及相关规定，以便及时、正确、高效地处置可能发生的食物中毒事件，把中毒事件造成的损害降低到最低程度，特制定本校食品中毒应急预案。
一、建立食品中毒应急处置领导小组
组长：z
副组长：z
成员：z
食品中毒应急处置领导小组负责对食堂食品卫生进行监督管理；负责对学校食品卫生安全工作进行考核。统一指挥食品中毒事件处理工作，协调各方力量进行应急救援，控制事态发展；并做好善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学秩序。
二、广泛开展预防食物中毒宣传教育：
广泛深入地开展预防食物中毒的宣传，结合学校的实际情况，
充分利用广播、黑板报，宣传画和实物标本等各种形式，宣传普及有关的食品卫生知识，减少食物中毒事件的发生。
三、食品中毒的预防措施：
1、建立健全各项食品卫生管理规章制度，并认真落实到位。
2、进一步加强食堂卫生管理。严把索证关、验收关、消毒关。加强索证管理，凡大宗物品，必须索证；加强环节管理，注重提高环节管理质量；加强餐具管理，严格清洗消毒程序。
3、实行销售食物48小时留样、登记制度。
4、对食堂工作人员开展经常性的教育。重点进行食品卫生法制教育培训，提高食堂工作人员的卫生意识和法制意识，做到持证上岗。
5、重视食堂的环境卫生和食堂工作人员的个人卫生，并定期对食堂工作人员进行体检，发现有不适合从事食品工作的人员，应及时调离食堂。
6、控制细菌的污染，按照食品分类低温保藏的卫生要求贮存食品，防止食品腐烂变质。
四、食品中毒的应急处理：
对食物中毒人员，症状属较轻微的，校医务室应就地组织力量及时对发病人员进行应急的对症救治。做好病状纪录并完好留存病人的吐泻物。中毒严重者，应及时转到就近的医院，并携带详细的病案记录。校办公室应及时调配车辆，以最短时间送至医院救治，必要时传呼120救护车将患者紧急运送医院救治。
五、协助调查，采取相应措施：
中毒事件发生后，校医务室要主动协助卫生监督人员及时向中毒人员了解就餐场所、就餐人数、所食食品、发病人数及所出现的症状，现场检查就餐场所的卫生状况，卫生许可证及从业人员健康证的办理情况，分析中毒原因及可能造成中毒的食品，封存现场及可疑食品，追查食品及原料的来源，追缴售出的可疑食品，对病人的吐泻物及可疑食品进行取样，送上级疫检部门检验。
校总务处、保卫科应立即派员进行现场秩序的维持，调查情况，分析是否有人为投毒的可能，控制可疑人员，必要时报请公安部门介入并对中毒现场进行隔离和戒严。同时严格审核进货渠道，对可疑食品的供货方、渠道缜密进行排查。对不能排除饮用水的因素造成的食物中毒，校总务处应立即停止供水，留样等待检测。
六、食品中毒事件的总结报告：
发生食物中毒事件后，应对事件的发生经过后果，自觉查找工作中存在的不足，进行总结与完善、强化管理，杜绝类似事件的再次发生，同时向上级有关部门作出书面报告。
县一中地震火灾应急演练预案
县一中地震（火灾）应急演练预案
为保证我校地震（消防）应急工作有效的进行，最大限度地减轻地震（火灾）灾害带来的损失和减轻经济损失及社会影响，结合我校实际情况，制定本预案。
一、工作原则
地震（火灾）灾害事件发生后，学校各应急组立即自动按照本预案采取应急措施。全校教职工要牢固树立以人为本“一切为了学生”的思想，在出现公共突发性事件的危急时刻，学校领导和老师，特别是共产党员、中青年老师和学生干部要发扬吃苦耐劳，勇于奉献精神，以全力保护学生的安全为宗旨。在平时的日常工作中，学校要对教职员工和学生进行安全知识的教育，各部门要高度重视安全和可能发生的灾害事故，消除存在的各种安全隐患。在地震（火灾）灾害发生时，听从领导小组的统一调动和指挥。
二、演练领导小组
总指挥：Z
执行指挥：Z
副总指挥：Z
成员：Z
总指挥职责：确定演练规模、形式和时间；利用校园广播，全面布置和指挥学生自救、疏散及救援工作。并及时开通与政府、公安、消防、部队急救中心的通讯通道，以便得到及时救援。
副总指职责：在总指挥、执行指挥的领导下，协助总指挥、执行指挥长工作，在整个演练过程中，负责与组长的沟通和联系（保持各年级组的通讯畅通），把掌握的情况及时、准确地向总指挥汇报。
组员职责：在组长和副组长的领导下，按预案的要求从容、镇定的指挥学生进行自救、疏散及救援工作。
（一）行政秘书组：
组长：Z
副组长：Z（南）Z(北)
成员：Z
职责：负责学校灾情险情汇总及学校安全工作，检查人员到岗情况，与上级联络并汇报，视情请求援助。
（二）避险撤离组：
组长：Z(南)Z（北）
副组长：Z
成员：Z、年级干事、班主任
职责：指导紧急避险和紧急撤离，设计撤离路线，确定临时避
险场所，维持秩序，保护学生，并做好学生的思想和心理帮扶工作。
（三）紧急救援组：
组长：Z（北）Z（南）
副组长：Z
成员：Z体育组成员
职责：负责灾情和险情检查和本校救援工作。
（四）后勤保障组：
组长：Z
副组长：Z
成员：Z
职责：协助紧急救援组检查校舍灾情险情，向紧急救援组提供救
援工具和设备。
三、演练目的
通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
四、疏散原则
1、以楼层为单位，一楼、二楼、三楼和五楼先疏散，接着再疏散六楼、四楼。
2、以班为单位，靠近楼梯的班先疏散，接着再疏散相邻的班。各班教室的前后门必须敞开（平时上课也不准关），①靠近门的学生先疏散，②前面四排的学生从前门依次疏散，后面四排的学生从后门依次疏散，疏散时要有序，动作要迅速，且不得慌乱、拥挤，避免踩踏事件的发生。
学生疏散到指定的安全地带后，各班迅速集合、清点人数，了解灾情，然后，由年级组长把整个年级的情况（灾情）及时、准确地报告总指挥。
五、整个演练过程的楼层负责人
北校区：
五楼由Z老师负责，四楼由Z老师负责，三楼由Z老师负责，二楼由Z老师负责，一楼由Z老师负责。
南校区：
仰止楼：四楼由Z老师负责，三楼由Z老师负责，二楼由Z老师负责，一楼由Z老师负责。
通雅楼：Z主任负责。
六、演练程序
(一)启动程序：各位领导、老师，各位同学，E一中地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)
(二)教室内应急避震演练
1、信号员发出“地震警报”信号(三响短促哨声，下同)。
2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。
3、1分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号(一声长哨)。
4、学生复位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教室。
(三)紧急疏散演练
1、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。
2、演练各班撤离路线如下：
北校区：
一楼293、292、291三个班由北楼大厅直接跑向早操地点集中，并蹲下。288、289、290二个班的学生由西端大厅跑向早操地点集中。
二楼学生297、298、299、336四个班经东端楼梯下楼，由北楼大厅直接跑到早操地点集中，并蹲下；337、338、339、294、295、296六个班经西端楼梯下楼，由西端大厅跑到早操地点集中，并蹲下。
三楼331、332、303、304、305、306六个班的学生经东端楼梯下楼，由北楼大厅直接跑到早操地点集中并蹲下；300、301、302、333、334、335六个班经西端楼梯下楼，由西端大厅跑到早操地点集中，并蹲下。
四楼326、327、311、312、313五个班的学生经东端楼梯下楼，由北楼大厅直接跑到早操地点集中，并蹲下；328、329、300、307、308、309、310七个班经西端楼梯下楼，由西端大厅跑到早操地点集中
，并蹲下。
五楼的321、322、314、315、316五个班的学生经东端楼梯下楼，由北楼大厅直接跑到早操地点集中并蹲下；317、318、319、320、323、324、325七个班经西端楼梯下楼，由西端大厅跑到早操地点集中并蹲下。
南校区：
所有学生都到田径场集中并蹲下，由北向南依次为285、284、283、282、281、280、279、278、277、276、275、274、273、272、271、270、269、268、267、266、265、264、263、262.
3、5分钟后，一声长哨，结束演练，解散回教室。
4、进行室外应急避震演练(两次)。
（四）紧急救护：对受伤或者受困人员进行紧急救护，受伤者先由校医进行紧急处理，再拨打120联系医院就医；对受困人员先由紧急抢险组人员全力营救，并拨打119和110寻求救助。
七、班主任清点人数并向指挥部报告。
八、总指挥长宣布第一次地震演练结束，进入消防演练程序。
九、演练时间：20**年11月20日（具体时间待定）
十、演练注意事项
1、对不能参加演练的学生，班主任提前向总指挥报告。
2、分班演练时，班主任要教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离。（各班后门打开并留有应急通道）
3、全校演练时间可能是上课、下课或其它休息时间。
4、全校演练前5分钟，演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位，如有学生摔倒，可立即中止演练，确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。
5、全校演练时，底楼人员就近在教室前后出口处离开教学楼，其余各楼的班级就近各分左右楼梯顺扶杆下楼，演练撤离时不分班级先后，学生下楼梯时可以不排队。
6、疏散引导小组、当节任课教师、班主任、科任教师在就近楼梯口旁边指挥学生撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直至最后一名学生离开后才能离开，离开前由各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。
7、演练期间，任何教职工不得离校。
8、如发生演练意外事故，立即报告总指挥，第一时间启动《特大灾害应急处理预案》，第一时间救护伤员。
附：各班教室位置分布图：
北校区教室分布图（略）
