社区日记。
写作需求日益增多，许多人在写作前会寻找范文作为参考。范文的整体框架结构是写作成功的关键之一，因此如何清晰而有条理地写好范文十分重要。今天我要介绍一些与“社区日记”相关的内容。
社区日记 篇1
我社区于7月11日召开了第二阶段自查自纠动员部署会议。会上，社区支部书记毛小英对自查自纠工作进行了认真的研究、分析和部署，并要求全体党员干部严格按照临邛镇作风教育实践活动的实施意见和要求稳步推进。会议要求认真检查自己在日常工作、生活中存在的问题和不足，为今后整改提高打好基础。会上还明确了自查自纠活动中的工作责任，为形成铁花社区一级抓一级、层层抓落实的工作局面提供了良好的组织保障，确保了活动的贯彻落实。
在自查自纠活动中，铁花社区从组织全体党员干部认真学习“七查七看”相关内容入手，帮助、引导党员干部掌握对照检查的内容、重点和要求，使大家在自查自纠中做到了检查有抓手、心中有准绳、行为有尺度，确保了活动开展不跑偏，围绕重点求实效。按照上级部门强调“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，每名党员干部对照“七查七看”结合实际，认真查找了自身在思想纯洁、自身修养、群众观念、精神状态、行政效能等方面的存在问题和不足，并对问题和不足进行了梳理、分析，撰写了自查自纠材料，建立了问题查找和整改台账。领导点评会上，大力发扬我党批评与自我批评的优良作风，毛书记不仅带头进行自查自纠，自觉接受群众监督，而且还实事求是地对每名同志进行了点评。在讨论中，大家踊跃发言，注重联系工作实际，围绕“用心想事，用心谋事，用心干事”深入开展了自我批评和对照检查，并主动将自己工作中存在的问题和不足讲出来，公示出来，让领导点评、让同志们帮助，形成了积极转变工作作风的良好氛围，确保了查找问题准确、全面、深入，有力地促进第二阶段工作的贯彻落实。
在第二阶段活动中，为更加全面深入地查找自身存在的问题和不足，征求其他单位和干部、群众意见建议，我社区积极搭建收集意见平台，采取设立意见箱、座谈听取党员干部意见建议、发放征求意见表等形式，广泛发动干部群众帮助查找问题和不足。活动中发出征求意见表，返回时对意见内容进行梳理汇总，有力地促进了活动的深入开展。
社区日记 篇2
在霍城县清水河镇最艰苦偏远的地方，有一所村级小学。由于地处两条大沟之间，取名叫双沟小学。在这里有一位朴实无华的教师，他的教龄与学校同龄，他的名字叫刘俊杰。有着30年教龄的他，在今年第32个教师表彰会上，获得霍城县第xx届“最美乡村教师”荣誉称号。
1980年6月，双沟小学刚建好，学校非常简陋，没有围墙，在空荡荡的一座土坡上，盖几间房，就算是一所学校，办公桌是从外校要来的旧课桌，学生只能趴在土台搭的木板上学习。由于条件十分艰苦，学校又偏远，没有老师愿意来这里任教。刚刚高中毕业的刘俊杰，听到这一消息后，出于对教师这个崇高职业的向往和教学工作的热爱，毅然来到双沟小学当了一名代课教师。因为缺少老师，他一个人就要带好几个班的课，还要带领学生参加繁重的建校劳动，这一干就是三十三年。三十多年来，他忠诚于人民的教育事业，热爱学校，热爱学生，工作兢兢业业，任劳任怨，无论任务有多重，条件有多艰苦，困难有多大，他都坚守在这里，把全部精力都投入到工作和学生身上，以一个人民教师的崇高精神和模范行动诠释了自己的神圣职责，得到了上级和社会的广泛认可，家长师生的普遍赞誉。
条件虽然艰苦，但他感到很快乐，也许他天生性格就是勤奋朴实，吃苦耐劳。从他第一次真正站在讲台那天起，就下定决心，要在自己所钟爱的岗位上用心耕耘，无悔奉献。他一面认真教学，一面积极投入到建校劳动中。学校建设初期，百业待兴，全校师生必须发扬自力更生，艰苦奋斗和无私奉献精神。无论什么时候，何时何地，学校安排的劳动，他都带领学生认真超量完成，学生小，他怕累着孩子，就自己动手干，一节课干不完，他就利用下午放学或早到学校自己干，无论干什么事情，他总是干得最出色，每次教师会议上他总是受到表扬，让其他人有些嫉妒，他还有一个特点就是爱操心，学校校园哪里该平整，怎样规划，有啥活他都积极向校长建议。有一年八月份，教育局送来了一车煤，当时正值放假，学校没人，几天后，他看到煤有些风化了，刘俊杰就找到校长说要赶快将煤摸一层麦草泥，校长正苦于找不到人干，刘俊杰就说：“这点活，我干吧!”就这样，他从早一直干到天黑，十吨煤完全用麦草泥抹得严严实实，校长看后非常高兴，赞不绝口，而他拖着沾满泥巴和疲惫的身子悄悄地离开了校园，像这样的例子真是太多了。
几经磨难不改初衷
他在教学工作方面更是认真负责，教育学生循循善诱，诲人不倦，他非常好学，喜欢读书，钻研业务，他所教的班每次抽考成绩在全镇都是名列前茅，他每次参加代课教师考试成绩都在前列，由于工作认真，踏实肯干，文化素质较高，教学成绩显著，1984年9月，他被清水教管会调到清水四校教初三数学并兼班主任，清水四校也是一所比较偏远的村级学校，既是民汉合校，又是中小学合校，他调到清水四校工作的几年里，是他教学生涯中最辉煌的时光，他所教的数学连续三年在全县中考中名列第一，他的名声也从此大振，他之所以能教出这么好的成绩，原因就是他的责任心极强，教学抓得非常严。他曾说过：“四校点名要我，上级把我调到四校教初中数学，这是对我多么大的信任和厚望，如果教不好学生，出不了成绩，我无颜面对寄我于希望的人，也无颜面对所有人，包括我自己。”有人要他介绍经验时问：你是如何教出这么好的成绩来的，他笑笑说：“其实没什么，只要方法得当，功夫下到，责任尽到就行。还有不少人向他问着同样一个问题：你当代课教师快十年了吧?干出了这么好的成绩，工资还是‘四十四’，你这么出力卖命干，究竟图个啥?刘俊杰只是笑笑说：不图啥，只要看到学生出成绩，我就满足了。他们哪里知道，在他的精神世界里，学生的成绩才是他的追求和心理准则。
老师教育学生，关爱学生，学生是懂得感恩的。1989年的一天上午，教育局到四校检查教学工作，听完刘俊杰的一节数学课后，这个班的学生一起找到检查组，对检查组说，刘老师工作太认真负责了，数学教得那么好，班级管理的那么好，每天都是第一个到校，最后一个回家，年年都被评为先进教师，可每月的工资还是44元，为什么不给他转正或长工资?教育局领导听后感到很吃惊，学生为什么会提出这个问题?在向学生解释后，还心生疑惑，后来经过了解才得知，这是学生发自内心的愿望和真切的请求，他们对当前代课老师生活处境和低微待遇深感同情，更为刘俊杰老师由于工作认真负责，教育有方而得到学生的尊敬和关心深深感动。
社区日记 篇3
昨天下午在光化办事处四楼会议室开会。会议由市委邱书记和光化办事处康书记、陈主任等领导主持、各社区领导出席、我市新聘和转岗的约40名被分配到光化办所属各个社区人员参加了会议。会议对大家今后的工作做了明确部署和安排，并要求大家在24号以前到所属社区报到。
怀着有点激动和忐忑的心情，我们三人早早来到秋丰路社区报到。踏进社区办公室大门，眼前窗明几净，文件、报刊摆放的井然有序，引导牌醒目的挂在办公窗口上面。办公室墙边放置一块很大的公示栏，社区政务和社情都清清楚楚、一目了然地列在公示栏里。我们三人和社区领导及各位老同志见面之后，大家分别作了自我介绍。对于我们三个新成员的到来，社区领导很重视。党委成员分别向我们三个新人介绍了秋丰路社区的行政区划、社区管理等基本情况，还对我们三个网格员的工作做了具体的、合理的分工。微笑洋溢在每个人的脸上，让大家增加了几分亲切感。
上午9点，在李海英书记、张邦安书记等社区领导的带领下，我们社区全体工作人员一行8人来到辖区各个街道进行了实地走访、到部分困难家庭嘘寒问暖、聆听居民的心声、并对社区居民反应的问题作了详细的记录。走访过程中，领导和老同志还不时向我们介绍各个街道的地理分布、人文特点等基本情况，并向我们讲解人口和计划生育等政策。
通过2个多小时的走访，使我们三个网格员对社区工作有了初步的了解，同时也感到了工作的压力和肩上的责任。
下午，雨依然下个不停。我们三名网格员在袁姐、尚姐的带领下撑着雨伞，继续我们的社区走访。因为尚姐主管计划生育工作，在她的带领下，我们挨家挨户宣传计划生育政策、并对有些家庭敲开房门做了登记。袁姐和尚姐还不时用犀利的目光扫视辖区，重点排查流动人口和育龄家庭，严防这类人员的超生苗头，并不时询问新开店铺幼儿的一些基本情况，准确掌握他们的计划生育信息。
今天充实地度过了上班的第一天，体会到秋丰路社区党委很有凝聚力、社区工作的老同志们业务精通、社区居民生活团结、祥和。
暗下决心，多向老同志学习、尽快熟悉工作、熟悉业务。相信假以时日，在领导和同志们的帮助下，通过自身的不断努力，自己也会成长为一名合格的社区工作者。
社区日记 篇4
工作中最幸福的时刻，不是你拥有了多少，而是你学到了多少，领悟了多少。第一天给自己一份自信更多了一点力量。
在居委会实习去了小镇上的家里走访了两次，社区的工作人员说，她们经常走访这些单身老人的家庭或者子女很少回家的家庭，可以为他们做到上门的服务，我不知道这样的做法是否真的能让他们感到不孤单，还是感谢政府的政策，只是这时社区给他们的任务。
社区日记 篇5
社区养老实习日记
我是一名医学专业的大学生，今年暑假决定参加社区养老实习。这是一项非常有意义的实习，不仅可以锻炼我作为一名医学专业学生的职业素养，还可以帮助社区的老年人，让他们拥有更好的生活。
第一天的实习让我感到非常新鲜，我来到了社区的老年活动中心，看到了许多身心健康的老年人正在进行各种各样的活动，例如健身、绘画等。我接待了几位老年人，并帮助他们进行每周的健康测量，测量的内容包括血压、体温、血糖等。通过这次测量，我了解到一些老人身体方面的问题，例如高血压、糖尿病等。这让我更加深刻地认识到老年人的健康问题，同时也激发了我更加努力学习医学知识的热情。
第二天，我参加了社区的老年人关爱服务组，与几位志愿者一起为住在社区的老人提供服务。我们首先给老人们送上了一些小礼物，例如毛巾、牙刷等，然后就开始与老人们聊天。通过这次活动，我了解到老年人们的孤独感非常大，许多老人的子女都在外地工作，很少能够回家探望。因此，我们志愿者要尽力帮助老人，让他们感到不孤单。我和一位名叫杨姨的老人聊了很长时间，她向我分享了她年轻时的往事，我也向她介绍了一些新的科技产品，让她感到非常开心。此时此刻，我深刻认识到，志愿服务不光是一场赠送，也是一份关爱。
第三天，我参加了社区老年人的智力活动，包括围棋、象棋等游戏。这些游戏不仅可以帮助老人们锻炼大脑，还可以促进老人们之间的交流。我和一位玩象棋的老人对弈了一局，虽然我输了，但我感到非常高兴，因为这是我第一次和老年人打象棋。在这个过程中，我也学到了很多从未听过的奇妙走法。
通过这三天的实习，我对社区养老有了更深的认识。我相信，只有不断地了解和参与社区事务，才能对自己的未来发展有着坚实的基础。同时，这样的志愿活动也让我体会到了关爱的力量。我认为，只有充满设想和产生分享，才能够让我们拥有更丰富有趣的人生，让社区充满了爱的力量。
社区日记 篇6
他在教学工作方面更是认真负责，教育学生循循善诱，诲人不倦，他非常好学，喜欢读书，钻研业务，他所教的班每次抽考成绩在全镇都是名列前茅，他每次参加代课教师考试成绩都在前列，由于工作认真，踏实肯干，文化素质较高，教学成绩显著，1984年9月，他被清水教管会调到清水四校教初三数学并兼班主任，清水四校也是一所比较偏远的村级学校，既是民汉合校，又是中小学合校，他调到清水四校工作的几年里，是他教学生涯中最辉煌的时光，他所教的数学连续三年在全县中考中名列第一，他的名声也从此大振，他之所以能教出这么好的成绩，原因就是他的责任心极强，教学抓得非常严。他曾说过：“四校点名要我，上级把我调到四校教初中数学，这是对我多么大的信任和厚望，如果教不好学生，出不了成绩，我无颜面对寄我于希望的人，也无颜面对所有人，包括我自己。”有人要他介绍经验时问：你是如何教出这么好的成绩来的，他笑笑说：“其实没什么，只要方法得当，功夫下到，责任尽到就行。还有不少人向他问着同样一个问题：你当代课教师快十年了吧?干出了这么好的成绩，工资还是‘四十四’，你这么出力卖命干，究竟图个啥?刘俊杰只是笑笑说：不图啥，只要看到学生出成绩，我就满足了。他们哪里知道，在他的精神世界里，学生的成绩才是他最高的追求和心理准则。
老师教育学生，关爱学生，学生是懂得感恩的。1989年的一天上午，教育局到四校检查教学工作，听完刘俊杰的一节数学课后，这个班的学生一起找到检查组，对检查组说，刘老师工作太认真负责了，数学教得那么好，班级管理的那么好，每天都是第一个到校，最后一个回家，年年都被评为先进教师，可每月的工资还是44元，为什么不给他转正或长工资?教育局领导听后感到很吃惊，学生为什么会提出这个问题?在向学生解释后，还心生疑惑，后来经过了解才得知，这是学生发自内心的愿望和真切的请求，他们对当前代课老师生活处境和低微待遇深感同情，更为刘俊杰老师由于工作认真负责，教育有方而得到学生的尊敬和关心深深感动。
1989年，当了近十年代课教师的刘俊杰，终于有了一次带指标进修的机会，这个机会来的确实不易，当初和他一起代课的教师都不干了，而他却坚持了下来
这一次，他在全县300多名代课教师考试中以第三名优异成绩考上了伊犁二师范，1991年毕业后，被分配到清水镇一中教学，当学校将一个初三班的班主任和数学课安排给他时，有几位教师纷纷表示要将子女转入他所教的班级里，可见他教学水平和管理学生的能力得到了人们的肯定和信赖。镇一中是多少人向往的'地方，很多有大专和本科学历的人想进都进不去，而他一年后却积极响应镇党委和教管会“扎根边远学校，投身村小教育事业”的号召，毅然向镇党委和教管会提出到当时条件最艰苦的双沟小学去任教的请求，镇党委和教管会立即同意了他的意愿，将他调到了清水双沟小学任教。当时，有多少人对他这一举动都很不理解，说什么话的都有，至今还都有人提及这事，可他却不以为然。他说：“我将一辈子坚持当初的选择。村小也需教师，而且更需尽职尽责的教师，村小也有大事可做，大事可为。只有在艰苦环境中磨炼才能催人进步，才能体现人生的真正价值”。
社区日记 篇7
20xx年7月23日星期四晴
今天，我到社区去参加暑期活动：讲笑话。我准备的两个小笑话是《空姐生气了》和《外国人认错字》。讲这两个小笑话的时候，我特别紧张，因为我是第一次面对这么多小朋友讲笑话。小笑话讲完了，社区的周阿姨奖给我一个小徽章，我很高兴。婆婆说我讲得很好，但我自己觉得不怎么好。因为我的声音有一点小。下次我一定克服这个缺点，为大家表演更加精彩的节目！
社区日记 篇8
我同社区工作人员入户走访时，看到社区住着一位年近八旬的孤寡老人涂元珍，房顶垮塌，十分危险，连她的隔壁邻居都早已搬走了。从那时起，我便和全体社区工作人员承担起了帮扶老人的重任。为了老人的安全，我们及时帮她整修了房屋。老人患有白内障，生活不能自理，我们便把她送到医院去做了白内障复明手术。老人是家属，没有其他收入，我们便为她申办了低保。几年中，我们轮流照顾老人生活，为她拆洗被褥、劈柴、生火、做饭。去年，老人病重住院，我几天几夜守护在老人身边。在我看护的一下午就帮老人换了六次尿布，老人已经84岁了，我像对待自己的母亲一样帮她换尿布。老人弥留之际，视力已经完全丧失了，但她能准确的分辨出我的声音，抓着我的手对我说： 小王，你是好人哪! ，说这话时两行老泪顺着脸颊滑落。
涂元珍老人生前的心愿，就是把她一生节省下来的全部积蓄1700元钱捐献给社区，以表达对社区党支部和社区工作人员的感激之情。老人过世后，她的侄女便遵从老人的遗愿，将这笔特殊的遗赠捐款送到了社区。
听完这些，鲁峥书记也掉泪了，他激动地说： 这笔特殊的捐款，是对我们社区工作人员为民服务精神的最高褒奖。我们一定要以此为激励，更好地为社区广大居民办实事、做好事、解难事，争当为民服务标兵、争创让党和群众满意的社区!
社区日记 篇9
今天下午我和小伙伴们和社区里的老师和义工阿姨共同举行社区活动。吃过中饭，我按时到达社区活动地点，刚进门就看到有许多同学在那里准备朗诵，原来今天的社区主题是朗诵比赛，我好紧张啊！因为由于贪玩我没有好好的准备过，比赛开始了，小伙伴们一个个都大声的有感情的朗诵起来，可是下面的小伙伴们并没有认真的听着，而是像一只只小蜜蜂一样嗡嗡的发出声音。有一位老师实在看不下去了，就过来说：“大家安静一下，别说话了！”可下面的小伙伴们还是吵吵闹闹的。我心里真想站起来跟他们说：“你们这样是对别人最大的不尊重！也影响了我们沈小的形象！”可我最后还是没有勇气站起来。我也很恨自己的软弱。就这样，朗诵比赛就在这乱哄哄的气氛中结束了。我真希望在下学期的社区活动中的同学们能自觉遵守纪律，学会尊重别人！
社区日记 篇10
韩桂云是文峰区甜水井街道办事处后仓街社区的一名普通干部，最近几天，她上居民家中走访时都会带上一个日记本，在和居民谈话时还会不时地往本子上写几个字。韩桂云说，她写的是“民情日记”。后仓街社区每名干部手中都有这样一个日记本。
“5月14日，当我再次到仓巷街31号院的张琴芹老人家中，看到86岁高龄的张琴芹身体不好，又无儿女在身边，便发动社区志愿者和邻居对她进行帮扶，还为她申请了一部一键通电话，解决了老人在医疗、饮食方面不便的问题……”
“5月15日，后仓街39号院的黄桂荣向我反映，家门口有堆建筑垃圾，如果再不拉走，今年的卫生费就不想交了。我调查得知，卫生清扫员认为建筑垃圾不属于自己的职责范围，不想清理。我给双方做了大量的思想工作，使事情圆满解决……”
这是5月18日记者在该社区走访时看到的韩桂云的两则“民情日记”。韩桂云说，社区工作量大，事务繁杂，为让社区工作人员身在岗、心到位，真正“身入”居民当中，第一时间了解居民的困难、问题和诉求，及时解决热点和难点问题，该社区实行了“民情日记”制度。社区要求工作人员在走街串巷过程中，把居民需要解决的各方面的问题详细记录在“民情日记”里。
谈起写日记的感受，社区干部姜伟说，起初她对这个日记本并没太在意，只是在这个本子上简单记录了自己每天的工作情况。随着工作的不断深入，她的日记内容渐渐丰富起来，居民家里的繁杂琐事、生活冷暖都写到了日记里。“关键要切实解民忧，这样的日记才有意义。”社区干部奚艳丽深有感触地说。仓巷街36号院一名年近八旬的老人患病在床。前两日，她到老人家里了解到，老人的儿子患有精神疾病，孙女还在上小学。她组织社区志愿者轮流上门为老人解决生活上的困难，还为其办理了低保手续。
“过去都是居民有问题找上门来，现在是我们走家串户到居民家中，了解他们的需求，帮他们解决问题，并详细地记在日记本上。这样做的目的就是让每名社区干部提高为民服务的质量，如果你不了解居民的家庭情况，没为居民干实事，就无法在日记本里反映出来。”后仓街社区党支部书记王建庆如是说。
社区日记 篇11
社区养老实习日记
第一天
今天是我实习的第一天，我来到了一家社区养老院。我经过了一些简单的培训后，开始了我的实习生涯。在这里，我见到了一群老人，他们中的大部分都是八十岁以上的人。他们中的许多人都需要帮助，比如起床、洗漱等等。在这个社区养老院里，那些年迈的老人们真的需要我们这些实习生的帮助。
我发现，在这个社区养老院里，不同的老人有不同的需求。一些人精力充沛，可以自理；而一些人就需要我们的照顾，因为他们的身体状况相对较差。我们实习生会有一个轮班表，来保证我们能够照顾好每个老人。这意味着我们需要不断地更换老人床单、给他们做饭、帮他们洗衣服等等。
第二天
今天，我开始负责早晨活动了。这个活动包括了一些简单的体育锻炼，比如打拍子、绕圈子等等。我们这些实习生必须鼓励老人积极参加这个活动。这项早晨活动并不只是锻炼老人们身体的功能。它还是一个很好的社交活动，有助于老人们交流信息，提高他们的社交能力。
同样，在我和其他实习生的帮助下，许多老人也变得更加开朗了。有些老人喜欢在活动期间打趣，有些老人会分享他们的经历。我们称之为“交流时间”。对于那些孤独的老人来说，这些交流活动无疑是非常有意义的。
第三天
今天，我被分配到做午饭。在这个社区养老院里，每天都会有三餐饭。午饭通常是最繁忙的时候。我们要为所有需要帮助的老人烹饪他们最喜欢的菜。我学到了很多新的技能：比如在烹调过程中需要注意什么、如何处理食材、如何添加调料等等。
虽然在烹饪午饭的过程中，我感到有些累，因为需要花费很长时间来烹饪，还要不断地监督饭锅里的食物。但是，当我看到那些享受我们烹饪食物的老人们开心的表情时，我感到非常值得。这份感觉始终伴随着我们这些实习生。
第四天
今天，我们实习生的任务是为老人们洗衣服。这项任务并不仅仅是将衣服洗干净，还包括了从他们的房间将衣服取回来，再将它们放回房间的任务。我们的职责还包括了晾晒、折叠衣服等后续工作。
在我们走访老人们房间中，我感到了一些低落。那些生活在一个人房间里的老人们显然是最需要我们关心和照顾的。但是，他们的房间中仅有一张床、一张桌子和一把椅子。我们在工作中，带给的不仅仅是物质上的帮助，更多的是情感上的关怀。
第五天
今天继续负责照顾那些需要特别照顾的老人们。我发现，他们需要的不仅是我们的照顾，更重要的是他们渴望被爱和关注的感觉。我们必须努力为他们创造这种感觉。
我们接受了老年人的抱怨，而且给他们提供了一些友好的交流。我告诉他们，我们是他们的伙伴，不是他们的照顾者。我们希望能够和他们建立长久的友情，不仅仅是为了完成实习任务。
总结
在这五天里，在社区养老院实习的经历让我意识到了年迈的人需要别人的照顾，这是一项非常有意义的工作。我们这些实习生的工作虽然有些较为艰难，但我们却能够带给这些老年人更多的关怀和爱。在这个过程中，我学到了很多新技能，也认识了很多新的朋友。我很高兴能够在这里参与到这样一项意义深远的社区实践中来。
社区日记 篇12
“刘主任，我房子的问题解决了，谢谢你们!”昨天上午，江北区石马河街道瑜康社区，居民王丽红专门向工作人员致谢。原来，困扰老王家几年的下水道问题被写进社区“民情日记”，经社区的努力很快得到解决。
王丽红家住明瑜恒康小区，三年前开始，下水道常被堵，后来发现是房子下水管太小需更换。但要从楼上向下换水管，涉及家庭多，十分麻烦，问题一直也没能解决。
前几天，水管又堵了。老王听说社区有个“民情日记本”，专门记录生活中的事情，便去社区反映。没过两天，社区就派人上门把困扰多年的烦心事解决了。
从2005年10月开始实行的“民情日记”，已记下厚厚三本，本子已翻得脱页。第一项是明瑜恒康127-2-1的低保户刘阿公反映的记录。他认为水电费几个月累积收取，单次缴费过高，难以承受，希望按月收取。不久他的建议得到采纳。
