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我能小学作文 篇1
时光匆匆，六年的小学生活像美丽的烟火，一下就消失了！如果我能再做一回小学生，我一定要认真、仔细、不粗心。就是因为我有粗心这个习惯，，所以每次考试的时候，丢掉一些根本不用丢的分数。在数学考试的时候，丢掉一些根本不用丢的分数。在数学考的时候，明明试卷上面的数字是“23”我却把它抄成在英语考试的时候我把写成了考语文的时候，有一次我就把“虎”写成了“虑”，导致我考试时经常和100分擦肩而过。如果我还能当一回小学生，我一定会上课认认真真，不会心不在焉，总想着玩，我一定会认真写完老师布置的作业，我一定会珍惜来之不易的友情，绝不会因为一点小事，就跟朋友闹矛盾，因此失去了一位好朋友。如果我还能当一回小学生，我一定会珍惜时间，不要只顾着跟学习无关的东西。学习就像建房子，小学时学到的知识就像房子的房底，初中时学到的知识就像房子的中间部分，高中时学到的知识就像房顶，你的小学学不好，就相当于房子不能建，要去补一些漏洞，像我们学习，如果遇到不会就要去补，才不会是这栋楼变成危楼，只有房子的底层牢固才能建出雄伟的大厦！小学生活，纵然已经无法重来，但曾经的回忆依然在我心中徘徊。如果，我能在当一回小学生，该有多好啊！
我能小学作文 篇2
爸爸妈妈不在家的时候，正是我最害怕的时候。
自己一个人在家，万一小偷来，能应付得了吗？万一有个强盗的话，那可能连自己的小命都保不了。毕竟我不敢多想。突然，听到有人敲门，我吓得惊慌失措，心魂不定。我原先以为自己听错了，后来又传来一阵急促的.敲门声，额这次吓得都躲进书桌底下了，吓得直发抖。
门开了，原来是爸爸，我深深地吸了一口气，身子在不知不觉，瘫软了下来。爸爸只是回来拿个文件的。由于匆忙，他只好急着敲门，见我不开，他赶快找到钥匙，开了，门，又走了。
刚走没几分钟，又传来一阵敲门声，我顿时惊慌失措。突然，我猛然想起以自己家的阳台可以看到门外的情景。这时又传来一阵敲门声。我以迅雷不及掩耳之势打开门一看，原来是我们家的老母鸡在啄门啊！
我能小学作文 篇3
在小学生活里，我经历过无数次的事情：甜、酸、苦、辣、喜、怒、哀、乐，样样都有，而且像星星那样的多。可是离开小学的同学们、老师们，这是我的第一次。我的小学生活即将结束，中学生活将取代它。我的小学生活一结束，这不仅意味着我长大了，也意味着我将离开母校，离开亲爱的老师与同学们。我就不知道，我为什么要离开他们呢？如果，我能瑞做回小学生，再次浸入童年的美好时光，那该多好！如果，我能再做回小学生，我会更加认真地学习，和同学们一起进入竞争激烈的学习中，投入学习中去，让我把这回做小学生的经历一一印入脑海中。如果，我能再做一回小学生，我会更加积极地去参加学校或政府举办的各类活动。我会在活动中取得好成绩，为自己的班级争光，为自己的学校添彩！如果，我能再做一回小学生，我会————空想没用，我应在中学的路上奋力前行，取得成功。让自己读过的小学的老师学得她辛勤培育的幼苗已茁壮成长！
我能小学作文 篇4
转眼间，六年的小学时光竟是如此短暂。在这六年里，我不仅得到了许多知识，还交到了许多好朋友……如果我能再做一名小学生，重新体会这六年来的酸甜苦辣，那该多好啊！
如果再做一名小学生，我要在知识的海洋里遨游；如果再做一名小学生，我要收获纯洁的友谊；如果再做一名小学生，我要拥有一颗感恩的心；如果再做一名小学生，我要将青春的梦想放飞！
如果再做一名小学生，我要在知识的海洋里遨游。我要每天在书声琅琅的教室中认真的学习，上课积极踊跃的发言，回家做好课前的预习，有什么不懂的地方要及时向老师请教，每天回家认真完成作业，多看一些有用的书……我要做一名勤奋好学，谦虚谨慎的小学生。
如果再做一名小学生，我要收获纯洁的友谊。在有人需要帮助的时候，我会毫不犹豫的贡献出自己的一份力量；当有的同学对某一道题搞不清楚时，我会主动地给他耐心讲解；如果我承诺了朋友的事情，我绝对不会食言说到做到；如果我的朋友做错了事时，我会跟他讲道理，让他明白自己的错误，好及时改正。我要做一名信守承诺，乐于助人的小学生。
如果再做一名小学生，我要拥有一颗感恩的心。我要感激父母养育了我这么多年的恩情；我要感激老师在这些年来呕心沥血的教导；我要感激朋友，是她们让我懂得了什么是真正的友谊，让我明白一些做人的道理。我要做一名滴水之恩，当涌泉相报的小学生。
如果再做一名小学生，我要将青春的梦想放飞。为了心中的那个梦想，每一天我都要坚持不懈的努力、奋斗，我不会变得懒惰，今天想要做好的事情我一定要做到，不要像《明日歌》里面诗句的内容一样，明日复明日。即使有多少的挫折和泪水，也不会阻挡我追求梦想的那颗炙热的心！我要做一名持之以恒，奋发图强的小学生。
我多么想做回一名小学生，珍惜那时得来的宝贵知识，珍惜那时纯洁的友谊，珍惜那时难忘的'恩情，珍惜那时永不放弃的梦想！
我能小学作文 篇5
人生路漫漫，总会有一些我们所不理解的事，也许这些事会随着我们的长大，视野的开阔、思想的成熟而渐渐被理解，也许有一些事情我们永远都不会明白，这些事会随着时间的推移而漫漫埋藏于心底。
我曾经也有过不理解老师的时候，但随着我的长大，现在我已经理解了老师，假若我永远都不理解老师的话，那么，这将会是我人生的一大遗憾，让我惭愧不已……
13岁时，我上了初一。初一的生活充实而又忙碌，初一的学习也忙碌而又紧张，刚步入校园的我还不适应这快节奏的规律，常常夜里学习到11点。时间长了，精神就疲惫了，最后变成精神恍惚了，好不容易调整过来又让老师留的作业压得喘不过气来。经常这样我就忍无可忍了，向爸爸诉苦、诉怨，觉得老师留得太多，而第二天，爸爸就跟老师反映了，老师也找我谈话了，老师说：“其他的同学怎么没反映？遇事不要找客观原因，先找主观毛病，也许自己的效率不高……”
那天谈过话，我调整了学习方法，效率果然快了，但我仍不能理解老师，因为老师的作业更多了，尤其是我讨厌、薄弱的作文。
这样我在认真做太多作业中度过了一年，初一后放暑假在补课时我又写了一篇文章，一致受到好评，老师也说：“郭秉川刚来时作文还有语法错误，现在经过认真努力已经相当好了……”的确挺好，初一以来，我写过许多篇我得意的文章，这算其中之一。
晚上回想老师的话和我的文章，我才明白老师的良苦用心，是啊！我是一个认真的人，老师留的每项作业我都认真完成。老师每次总是多留一些“兴趣”作业（可写可不写)类似作文，我都仔细做好，不知不觉中我就提升了许多，作文更优秀了，这不是老师的功劳吗？“书山有路勤为径，有海无涯苦作舟”，只有反复练习才能提高成绩。至于学习累，我应该提高效率，学习未来就是靠毅力，只有坚持不懈才能获得成功，我终于理解了老师，她是为我们好，只有不断练飞，才能丰满羽毛，我更要感激：因为是您让我们飞得更高。
我能小学作文 篇6
我从楼梯飞奔而下，一秒钟的速度，下完了全部的'楼梯，我在操场上，一下子对左边打一掌，一下子对右边打一掌，突然，几个大人向我走来，“啊”是我大师父，我马上请教他们，他们就像射雕英雄传里的郭靖……他们教我舞刀耍剑，差不多已经快一天了，他们要检测我的飞行能力。我被他们背起了之后，我猛的向上一蹬，“嗖”地一声，我飞上了天空，在天空上大鹏展翅，我在天空上大叫：“哈！哈！……我会轻功了，太好了！”
我还在天上开了一个小玩笑，我对着师父的旁边用力一掌，一个小火球直奔而去，不知怎么师父连忙鼓掌，好像是在祝贺我一样。我真是快乐不知怎么形容。武功还有一个最大的特点，就是碰到一大群坏人，一点儿也不怕。因为他们都属于古代街上的小混混，在一点就是我也会武功，可以在空中攻击他，而他们不能飞，只能呆呆地看着，像一个傻子一样。我回到家里想，轻功的用途真是大得无法形容呀！
我能小学作文 篇7
时间就像关不紧的水龙头，哗哗的流这。一转眼六年过去了，我却没有好好珍惜这美好的六年。如果，我能再做一回小学生那就好了。
回到我们以前一起那快乐的时光，我肯定会和你玩的痛快，绝不会和你吵架，想和你和睦相处，俗话说的好：“有福同享，有难同当。”我也会这样彼此帮助。我想回到你我那天真的时候，回到那小的时候，回到那刚刚来到母校老师握这我的手进入教室的时候。如果，我能再做一回小学生。
如果，我能再做一回小学生。我会积极参加那些有意义的活动，努力的去完成老师给我的一些任务，补足我的一些不满之处。就像去区里比赛的时候，五年级，老师叫我去区里比赛，我练到一半就不练了，因为我妈妈说我太累了，人会跑矮掉的，所以就叫我退出。之所以，如果，我能再做一回小学生我会参加每一项活动比赛。不仅要做到这些，还要把学习数学成绩努力。
我能小学作文 篇8
小学六年是非常重要的六年，这六年是用来打好基础，让以后上初中和高中时能更容易去理解明白。所以我们要非常的珍惜这六年，如果错过了，那是非常难去弥补。
如果可以，我愿意再去做一回小学生，我愿意从一年级开始，认真去学习语文、数学和英语，不再沉迷于网络，不再懒惰，放下手机去认真地学习。对语文我会认真去学习写作文篇
六年的小学生活已经逝去，我们即将迎来崭新的初中生活。在这六年里，我有过高兴，有过自豪，有过遗憾，也有过后悔和失落。不管怎么说，属于我的小学生活已经过去，我应该将目光投向将来。但我一直在想：如果，我能再做一回小学生，我会怎么样呢？
如果，我能再做一回小学生，我一定要更加刻苦学习，不仅是语数外三门主课，还要学好其他学科。我要在小学里全面发展，决不会再不把副课当回事了。我要将功课放在首位，先学习好再想其他的；
如果，我能再做一回小学生，我会和们好好相处，互相帮助，和好友一起在去郊外踏青，一起去泳馆畅游，一起去书城读书……我要在这段时间里，尽享带给我们的快乐，弥补那些遗憾，让它成为我最美好的回忆，永远珍藏在心底，永不忘记。让我在今后想念们时，都可以忆起这份大家相视而笑的美好；
如果，我能再做一回小学生，我要重温那站在舞台上深情朗诵的感觉，重温那种站在讲台上面对同学们引吭高歌的瞬间，重温那种面对辩论会上其他同学据理力争时的激动……让我能体会那种“生命，因舞台而精彩”的快乐与满足；
如果，我能再做一回小学生，我要读更多的书，让心胸变得宽广，让思绪在书海中徜徉……
回首过去六年，我所看到的是一条洒满汗水、洒满欢笑、洒满阳光的金砖路；放眼未来，我看到了我光明的前程和美好的未来。我会抬起头，笑着走向我美好的初中生活，走向属于我自己的人生大舞台。
我能小学作文 篇9
“光阴似箭，日月如梭”。时间过得飞快，小学六年的生活一晃就过去了。
早上，“上课，起立，老师好！”我永远也忘不了和同学们、老师们在一起的美好时光，我要永远记住那一瞬间，虽短暂，却难忘，如果我还可以做一次小学生。
假如这个世界上有时光穿梭机，我一定要回到小学时代，我要用我全部的时间去学习。以前，我总认为时间是无尽头的，但是现在我发现我错了。尽管时间是无尽头的，但是人的生命是有尽头的。曾记得小学五年级时，老师常说的一句话：“人要学会珍惜时间，如果一个人连时间都不会珍惜，那就更不用说去珍惜生命了。”所以，我如果还能回到小学时代，我一定好好学习，把以前没掌握的知识掌握，把以前没有做好的事情做到最好。
以前我的作业总是做得不好，不是把乘号看成除号就是把哪个数字看掉了。常常因为这些而失去了宝贵的分数。如果我能再做一次小学生，我每次的作业一定做的整洁、工整、仔细，做一个会学习、爱学习的小学生。
唉！可惜时间不等人，在这一个月里又能做什么呢？只能叹气！只能后悔！只有懂得失去才懂得珍贵。让我们好好珍惜小学的最后一点夕阳，相信它将是最漂亮的……
我能小学作文 篇10
直到在看了《诗词大会》这个节目后，看到比我小的孩子都能把中国的诗词背得那么多，那么全时，我才幡然醒悟。如果我能再做一回小学生，我一有要珍惜每一分每一秒，去认真学习，在书海中遨游。我会利用一切可利用的时间，让自己沉浸在图书的海洋中，静静地品味书香，扬起智慧的风帆。我也想攀登书山，让知识化为一根绳索，帮助我登上山顶。我更希望能成为一只小鸟，在知识的开空中自由翱翔。我会将《童年》、《呼兰河传》等名著翻阅一遍，领略名家的风采，与哲人同行在成长的道路上。我很后悔原先的无知，后悔当初妈妈让我背诗词时我总讨价还价，后悔只为自己一时的轻松，把记忆力最强的年龄段时间浪费在了动画片和电视连续中。
倘若不是让喜羊羊和灰太狼伴我成长，而是让小海蒂或林黛玉伴我成长，那有多好。我多希望成长的道路上能出现诸葛亮或海伦。凯勒的身影啊！
但一切都过去了，小学生活已经一去不复返了。纵使如果是那么的美好，但也已经不会再改变既成的事实了，只是让我徒对小学生活的留恋了
我能小学作文 篇11
晚上，我躺在床上思考，小学生活是多么漫长，又是多么短暂。回想这期间，有成功，也有遗憾。
那是二年级的事了，学校组织六一儿童节表演，我居然匪夷所思的成为了暂定的主持人之一。这事我很惊讶，当稿子拿到手里时，是多么的神圣而沉重啊！不过，老师，既然会选择我，也是对我的一种信任，我要好好把握。当然，也是有替补的同学的，但是爱出风头的我，怎么愿意让别人代替呢？
但我是三分钟热度，很快便开始三天打鱼两天晒网，背一会儿，玩一会儿，思想上很不重视这次活动。而替补的那位同学，手中拿着主持稿，认认真真的背着，我叫他出去玩，他却用力的把我推在一旁，我瞥了他一眼，便去玩了。
时间转瞬即逝，已经到了活动的前一天下午，我便开始临阵磨枪，恨不得自己有超能力，马上就能背会，但结果可想而知。再看那位替补的同学，他正玩的不亦乐乎，一副胸有成竹的样子。哎！早知道，我就跟他一起背了。
第二天，活动准时开始。我再一次变成了观众，看着那原本属于我的位置，便留下了遗憾的眼泪，早知现在，何必当初……
如果，我能再做一次小学生，我一定要保留住自己的荣誉，保留老师对我的信任，但是，世界上是没有如果的，哎，只能留下遗憾！
还是老师说得对，世界上所有的事情，都是留给那些有准备的人的！以后的我再也不会浪费机会了。
我能小学作文 篇12
时光匆匆，转眼间便过了六年。我们很快就要告别母校了，可我多想再做一回小学生。
如果我能再做一回小学生，我一定会听老师的教诲，不辜负父母的期望。上课时，我会专心致志地听老师讲课，上课不会说话。我会去帮助更多需要帮助的人，我会做一个热爱集体、热爱同学、乐于助人的小学生。
如果我能再做一回小学生，我要珍惜老师所讲的每一节课。也不会和同学交头接耳了，我要把每一节课所学到的知识都记在脑海里。
如果我能再做一回小学生，我会爱护环境。保护好校园里的一草一木，不会夺取小草和花儿的生命，不会乱丢果皮纸屑。我还会珍惜水资源，不会浪费每一滴水，让我们的家园和学校更加美好。
如果我能再做一回小学生，我一定会改掉马虎的坏毛病。以前我总是考试审题时不认真，马虎粗心，以至于考试中不该错的题总是错。所以，我下定决心，改掉马虎大意的坏习惯，做一个细心的人。
我们一定要珍惜现在的美好时光，不要等它失去了，才知道珍惜。
我能小学作文 篇13
我想发明一辆万能汽车，它能上天入地，无所不能，而且价格便宜，深受大家的喜爱。
这辆车靠太阳能和电能来运行，不会排放尾气，既节能又环保。它的油箱很大，是用来储存香气扑鼻的果汁的。果汁在油箱中流动，产生电力,也给汽车提供能源。这辆车内部很宽敞，里面的家具、电器一应俱全。上面还有数架树形风车，也用来为车子提供电能。
你会不会想，汽车是在开的，水从哪里来？在这辆车上，有一个储水室，在车停下来时，储水室中的伸缩水管立刻会伸到旁边的水源中吸取天然水，天然水再经过储水室中的消毒机消毒，就成了旅途中的饮用水。
在这个车的驾驶舱内，有一个控制台，台上有很多按钮，按下蓝色三角形按钮，汽车的两边会伸出两支伸缩机翼，可以飞上蓝天；按下红色按纽，汽车的饮水机中会流出果汁；按下蓝色正方形按钮，汽车会变成潜水艇，潜人深海；按下紫色按钮，汽车就可以在公路上匀速飞驰。
这样的万能汽车，你喜欢吗？
我能小学作文 篇14
[如果我能再做一回小学生作文500字]优秀作文频道：优秀作文频道：如果我能再做一回小学生该多好啊！如果我能再做一回小学生作文500字，假如我能再做一回小学生。我再也不会和同学交头接耳了。我要珍惜每一份友情。小学六年级作文《如果我能再做一回小学生作文500字》，我要做一个快乐的自己。不再为弄坏了一个玩具而伤心，我要让所有人知道我是快乐的。我不能再和她们发生争执。因为这没有必要，反而会适得其反，我要告诉其他小学生。让她们珍惜现在的小学生活，就不会再有第二次了，在这中间会有一些不快乐的回忆，再回忆这些不快乐的往事时，她们会发现是自己做错了，甚至会后悔自己不该那样做，世界上没有那么多十全十美的事，但如果你知道怎么去满足这件事，那么你也一定会变得很快乐，而且还会发现朋友们的好，我将要离开母校，离开老师，时间又永不会倒流，我真得好希望再做一回小学生。再过一次小学生话，如果能再做一回小学生。
我能小学作文 篇15
阳光普照，新的一天又来了，我真的不只道该怎么度过，每天都是那么乏味，无聊，但是，在这个家中已看不到妈妈的身影了，妈妈又投如到忙碌的工作中了！她每天都这样，天不亮就起早摸黑的，早上也不吃一口饭就去进货了；到了下午，啃几口菜饼就埋头工作了；到了晚上，九点钟才回家，累得疲惫不堪，还得洗衣服拖地，干完这些后差不多就十点半了！到了凌晨四点钟又爬起来了……
想着，想着我的脑海里就不断地闪先出妈妈平日里对我的关爱、唠叨、操心……
记得一次放学后,我在回家的路上饿的饥肠辘辘，更倒霉的是，今天居然是我扫地！我更是累得满头大汗！回家后，我就翻箱倒柜的找东西吃，可是呢，一无所获！后来我在书架竟然看到了我最爱吃的绿豆饼等一些甜点，我二话不说，连忙望嘴里塞上一块，恩！味道真是回味无穷啊！突然，我看到甜点旁有一张小纸条，上面写着：
冰冰，回家也累了吧，妈妈今天中午去超市给你买了你最爱吃的绿豆饼。哦，对了，我帮你把被子西了一下晒在阳台上，到时候记得收上来。
我看着，看着心里总觉得酸溜溜的，跑去阳台看看，被子正懒懒洋洋地晒着太阳。我又想起妈妈那孤单的身影。每次上厕所是我总会看到妈妈一个人静静的用刷子刷着衣服，刷衣服的声音回荡在家里，看看妈妈那龟裂的手指，弯曲的背，我在眼里含久多时的眼泪一个个不由自主的流了下来。
夜幕降临，吃完饭后，我想起妈妈会去干什么呢？怎么还不回来。一时，二时，三时。当我钻进暖暖的被窝时，楼下响起了妈妈的.车声。每当夜深人静的时候，总有一个人走进我的小房间，为我盖好被子，是我不着凉，她就是——妈妈。
想到这里，我就给今天这个周末定了个计划就叫“快乐体验”平时都是妈妈为我服务，这滋味肯定不好受，让我这个掌上明珠来体验一番吧！
这不，说干就干，我没几下工夫就做好了早餐，大家吃完后，我拿起碗就赶紧洗，希望能多做一点事！洗完后，我又开始洗衣服，拖地可没想到这么难洗，这么累，这么烦，这么沉！这么脏的衣服要刷上老半天，这拖把还得拧干后使劲地拖，干完这些，哎哟我的天呐！累得腰酸背疼，气喘吁吁，真不知妈妈是怎么熬过来的！我终于体会到原来看似简单的活儿都能把我一个大活人折腾死！
妈妈，我想对你说，别累着，如果累了就坐下来喝一口茶，饿了就回家吃饭，大不了这些活我一人全包了。如果不高兴了你就对自己说“我真幸福，我有一个乖巧，懂事的女儿，有一个淘气可爱的儿子，有一位精明能干的老公，我更有一个温馨的家！”
这一天虽然我哪儿也没去玩，而且累得狼狈不堪，至少我体会到了妈妈的辛苦劳累，我为妈妈分担了一些，这一天我觉得过得很充实，很愉快！
