如果您想更全面地认识这个话题可以考虑阅读一下“合作作文”。学会写作对于个人职业发展有着很大的帮助，写作可以提高我们的表达能力和文艺素养让我们更好地欣赏文学。而好的作文不仅措辞得体还会让人读者感同身受。希望本文能为您提供一些参考！
合作作文(篇1)
读完这则材料，我暗暗发笑"狮子和老虎，怎么这样愚蠢呢"！如果两者共同合作，不要争兽中之王的虚名，不就可以共享鲜美的食物了!
团结，就是力量。这是每个人都承认的既定事实。在社会变化日趋频繁的今天，我们人类绝对不能重演狮子与老虎的蠢戏。唯有合作，才能共生，（才能）共同促进人类的进步与发展。
中国与美国同为世界大国，在国际社会中，发挥着举足轻重的作用。中美两国的一言一行关乎世界的发展趋势。
因此，两国领导人高瞻远瞩，在能源、环境问题、经济危机等方面加强合作，共同应对威胁人类社会发展的突出矛盾，制定了节能减排，减少关税壁垒等合法性措施。
相信，在中美两国加强合作的同时，一定能促进世界的长期和平与发展，中美两国也将会越来越友好，两国人民也会更加富强。
而这些，正是中美两国懂得了合作共生的力量（道理）。
狮子和老虎互相退让，不敢靠近小鹿，却被一只力量弱小的秃鹫享受了丰盛的美食。这不禁让我想起了朝韩问题。
为了统一，两个国家争战不休，损失了大量的兵力，阻碍了国内经济的发展，使人民生活安定受到严重威胁，损害了两国的国家利益。这样的行为不就和狮子与老虎的行为一样吗？让蓄意挑起战争的好战分子有机可乘，必定会影响世界的和平与安定，影响世界的发展。
两国领导人如果能心平气和地进行交流合作，共同促进两国发展，双方实行互利共赢，何乐而不为呢？我们需要的是一个共同发展的世界，我们厌恶战争，我们渴望的是：合作共生。
没有了合作，就没有世界的和平、稳定；失去了信任，世界将会变得尔虞我诈；拒绝合作，让机会消失无踪。
只有加强合作，才能求得繁荣、共生；只有相互信任，才有互利共赢；只有懂得合作，才能促进共同发展。
合作共生，共爱地球村！
合作作文(篇2)
在当今这个科技飞速发展的时代，不中断的创造出许多新鲜有趣的事物，我们在这个时候往往就会迷茫的去追求着那些新鲜的事物，久而久之这也就成为了人们口中说的追求潮流啦。但是我们在这一刻却健忘了思索，我们所拼命追求的这些东西是否适合我们呢？
在我身边发生过这么一个故事，有一次天下大雨，没能去上课间操。我在班上戴着耳机，悄悄的听着从耳机中传来的那柔美悦耳的旋律，埋藏在紧张学习中的我在这短暂的安宁中得到了放松。可惜，事与愿违，一位女同学蹦蹦跳跳的来到我的眼前，趴在桌子上说道
“你在听什么歌呢？我听听”。
没等我说话她就摘下了我的耳机戴在了头上，不一会儿，她就如同一只被踩到了尾巴的小猫一样迅速的立起并摘下耳机塞到我的手里，紧接着她还用那带着淡淡鄙视的眼光看着我，仿佛在对我说“你太out了”。不一会儿，她拿出自己的手机放上音乐，“这可是最新出来的新歌哦，比你那老歌好听多了”。整理时一阵强烈的重金属音乐传入了我的大脑，本就头晕脑胀的我在这个时候感到了一阵头疼。我关上音乐，把手机换给了她说“也许是我不懂得赏识你喜欢听的音乐吧”。“是你根本就不懂的什么是音乐，哼，土包子”。说完便回身离开了。唯有我在哪里摇头苦笑了。
还有一次是发生在我和邻居的身上，他长得很胖，戴着一副大框眼镜，身上总穿戴一些印有动漫人物图像的衣服。这天他来到我家，叫我陪他去手机店买手机。我们在三星和诺基亚手机店里瞎逛着，不一会儿他就看中了一部手机，听销售员说这是三星最新推出的一款手机，采用的操纵系统是和电脑的系同一样。他很高兴的马上就买了下来，回到家中我在书桌前复习着作业，没过多久他又叫我和他去手机店，在路上我就问他：
“不是才刚刚回来嘛？怎么又要去，是不是有东西掉在手机店了”。
他挠挠头说，“不是，是由于我不会用这款手机。”
“你不会用这款手机，那么你买来干嘛。”我说道
“我买这款手机最主要的原因就是，现在我们班，不，整个学校用的手机操纵软件不都是安卓，苹果，之类的吗。我这个可以算是全校第一个用的了。这样我才可以走在我们班手机潮流的no.1”。
听到这里，我缄默沉静了。
回到家中，我坐在书桌前思索着，对于一个人来说，是越潮流的东西好呢仍是越适合自己的东西好呢？这个问题我至今都还没有想明白。
合作作文(篇3)
海尔的启示
在许多国人眼里，海尔这个成功企业现已很强壮、很了不得了。海尔集团首席执行官张瑞敏经常挂在嘴边的一句话是："战战兢兢，如履薄冰。"一个16年平均年增长速度达81.6%、年销售收入已打破400亿元、不仅在国内并且在国外都有较高知名度的企业能有这样的认识，很值得咱们沉思。依照张瑞敏的说法，他们进军我国的战略十分简略：赢家通吃。他们的方针便是不给你留任何一点商场和地盘。毋庸讳言，咱们的许多企业，不要说弱势企业，便是像海尔这样的佼佼者，与国际500强比较也还有一段距离，也不敢有一点点放松和松懈。脚踏实地地正视应战的严峻性，充沛估量到比赛对手的力气和困难的一面，向最害处考虑，向最优点尽力，这样较为有利，而较少有害。
了不得的我国小朋友
某国一位女士来到我国一所小学，找了五位小朋友，要求他们配合做一件工作。这位女士拿出一只瓶子，里边有五个小球，每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说："你们每人拽住一只小球，在7秒钟内有必要悉数从瓶中拽出，不然就会被瓶中的水淹死。记住，颇愫泌只容得下一只小球，谁的小球出得慢，谁就有被淹死的风险。"五个小朋友中最大的一位想了想，然后和其他四个小朋友耳语了几句，之后暗示女誓愫蒙以命令了。女士说："开端!"只见年纪最小的小朋友最先将小球拽出，第二、三、四个小球随后出来，最终拽出来的是那位年纪最大的小朋友。7秒钟内5只小球悉数拽出。这位女士被眼前我国小朋友的行为惊呆了，接着便流出感动的泪水。她说："这个实验我在其他国家做过好几次了，那些小朋友都争着往外拽，成果挤在颇愫泌谁也出不来，全淹死在里边了。我国的小朋友了不得!"
友谊与协作
希尔顿集团在当今国际旅馆业中可称是扬名五洲，200多幢高耸壮丽的高楼大厦遍及国际各都市，希尔顿集团能在剧烈的比赛中立于不败之地，其原因中最值得称道的是希尔顿集团上下团结一致，唐拉德·希尔顿曾这样说过："我可能是得克萨斯州最走运的，是福中之人，这种福来自于友谊，来自于情投意合的同伴，我期望我的终身能永久与同僚共处愉快，协作无间，由于我的福来自于他们。"
家庭主妇
电影艺人陈冲是这样描绘她的日子状况的："日子中的工作很琐碎，其实我在日子中便是个家庭主妇，我有我的老公，两个孩子……年轻时可能在工作上在乎许多，但现在的心态真的安然了许多。我现在最介意的便是身边的这几个人，只需他们都健在、健康，也还爱我，我就美好了。"
赵本山8种人物打分
在赵本山十分戏剧性的人生中，他还扮演了许多种人物，董事长、人大代表、老公、父亲和朋友，在《艺术人生》的录制现场，赵本山为他日子中的8种人物别离打了分。影视艺人：70分;小品明星：80分;导演和制片人：70分;人大代表：80分;董事长：50分;父亲、老公：10分;朋友：80分。
合作作文(篇4)
一眨眼，周末到了。妈妈问我中午吃什么，我想，干脆中午就吃一顿饺子吧。
于是妈妈开始给我们分工:爸爸擀面，妈妈和面，我包饺子。一切准备就绪，爸爸先擀了几个饺子皮，妈妈就开始包，一眨眼，一个圆滚滚的饺子就从妈妈手里包好了。 我看妈妈的饺子包的那么漂亮，于是我就学着妈妈的样子也包起来。我先把饺子皮放在手中间，然后，用勺子挖一勺肉馅儿放在皮中央，最后再双手一捏，一个圆滚滚的饺子就包好了，这一定是我包过的最漂亮的饺子了。
等我和妈妈一起包完后，爸爸开始烧水下饺子。不一会儿，水烧开了，爸爸把饺子倒在锅里。我跑上前一看，一个个饺子在水里翩翩起舞，有的从这边跳到那边，真像一个活泼的小姑娘在跳芭蕾舞；有的一直浮在水面上，好像在自由自在地游泳；还有的一直藏在水底下，不知是不是在和我们玩躲猫猫呢。
过了几分钟，这一锅的饺子全部躺在了我们的盘子里。我拿起一个放在嘴里，一咬，哇，太好吃了！我和爸爸妈妈一起包的饺子，就是好吃。
瞧，生活离不开合作，合作的力量无穷大，他带给我们收获，带给我们幸福。
合作作文(篇5)
(1)引言
“众人拾柴火焰高”，团结就是力量。团结就会形成合力、产生凝聚力。讲团结需要宽广的胸襟，远大的目光，以全局利益为重;讲团结需要宽以待人，严于律已，相互理解。
(2)事实论据
郭子仪、李光弼团结对敌
唐玄宗时，郭子仪和李光弼曾同是朔方节度使安思顺的属下部将。两人之间有矛盾，平时互不讲话。后来安禄山叛乱，郭子仪升任朔方节度使，统兵抵御。李光弼就成了郭子仪的部将。皇帝命令郭子仪率部出征，李光弼担心郭子仪会利用手中权力寻机报复。李光弼硬着头皮对郭子仪说：“我过去得罪您，是我的不是，今后不管处置我，我无怨言，只希望高抬贵手放过我妻儿……”没等李光弼说完，郭子仪紧紧抱住李光弼，满眼流泪地说：“国家危急，百姓遭殃，正需要我们同心协力，眼下正需要你这样人才，此时，怎能计较个人恩怨?”
从此，郭李同心，将帅协力，在平息安史叛乱中，战功卓越着。
维勒与李比希亲密无间
维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。他们两人的性格迥异，李比希激烈，爽朗，风风火，像一团烈火;维勒平和、沉稳、文文静静，像一盆冷水。但两个感情很好，亲密无间。他们密切配合，致力于科学研究。共同对无机化学、有机化学作出了贡献，同是有机化学的创始者。
李比希在自传中写道：“我的最好运气，就是有位志同道合的朋友。多年来我和这位朋友真诚合作，毫无隔阂……手携手地向前，这一位行动时，那一位已经准备好。”
由于两人的真诚合作，因此，才创造出科学研究上的&39;辉煌。
(3)理论论据
三人一条心，其力之大可断金。
郭沫若《国庆颂》
不仅要善于团结和自己意见相同的同志，而且要善于团结和自己意见不同的同志一道工作。
毛泽东《党委会的工作方法》
不但要那同走几步的“同路人”，还要招致那站在路旁看看的看客也一同前进。
鲁迅《论“第三种人”》
互相取长补短，才能有进步。
毛泽东《整顿党的作风》
大家不能互相了解，正像一大盘散沙。
鲁迅《无声的中国》
三兄四弟一条心，门前黄土变成金。
中国谚语
当坏人们聚成一团的时候，好人也必须联合起来，否则他们就会在微不足道的抵抗中一个个倒下，成为得不到同情的牺牲品。
[英]伯克《关于目前不满情绪根源的感想》
合作作文(篇6)
遥想初三上学期刚开学时，听说换了新的政治老师，我心里一阵窃喜：让我“深恶痛绝”的“小组制度”应该就此终结了吧!所谓“小组制度”，就是几个同学组成一个小组，小组的得分是本组每个同学平时成绩的依据，真是又麻烦又不公平。
然而，让我万分失望的是，新的老师延续了这个“优良传统”。
在一片埋怨声中，我把自己的课桌与同组同学的课桌拼在了一起，开始了新学期的小组合作学习。
《道德与法治》课堂气氛是那么紧张，各个小组的成员们高举手臂，争先恐后地发言。
作为组长，我也不甘落后，每节课都拼了命地发言，可是我们小组的分数一直不如人意。
这是为什么呢?
我一个人埋头思索着。而我身旁围坐着的组员们，也都一个个独自思考。于是，老师提出的一个问题，似乎成了6个问题，分别发给我们组的各个成员，由我们独自回答。可是，我们是个合作小组啊!我们如果只是各自埋头沉思而没有合作与讨论，那么又怎么能够完整周全地回答老师的问题呢?那么又怎么能够体现出合作学习的意义呢?
我不再沉默，尝试着打破我们小组一片死寂的氛围。“我们一起讨论这个问题吧!这样，老师给我们的就不是6个难题，而是我们共同的一道题——一道轻而易举的问题!”
一开始，大家因担心出错，只是小声地吐出自己的观点。不一会儿，我们组的讨论就变得热火朝天了——组员甲自信地发表了自己的意见，组员乙迅速翻着资料，希望为小组提供有用的知识点，我也活跃地融入了合作学习之中。
发言时间到了，老师轻轻举起了教鞭，希望点到的小组能给出精彩的发言。可是，第一排的小组虽然离老师最近，占据着“地利”，但没人举手。另一个小组虽然第一个发言，享受着“天时”，但老师对他们的回答摇了摇头。而我们小组成员各有分工、团结一心，终于凭借着“人和”的最大优势，赢得了老师的赞扬。
下课铃很快就响了，我竟感到依依不舍，不愿离开我们温暖团结的小组，不愿离开一堂课合作学习的愉快体验。黑板上，我们小组满分的成绩在阳光的照射下分外耀眼。窗外已不再是乌云密布，暖风中，几只喜鹊一同衔枝筑巢，时不时唱出欢快的曲子。而我也平息了自己内心的埋怨，懂得了合作之乐。
纵观各行各业，团队协作精神向来发挥着至关重要的作用。“没有人是一座孤岛。”感谢老师把我们孤立、割裂的座位，在课堂上重新拼成一个整体，让我们真切明白了合作的真谛，让我们通过实践懂得了团结的意义。
合作作文(篇7)
一听到广播中说出了爱心义卖正式开始时，全班立马沸腾的起来，迫不及待地走出了教室，去寻找客人了。
熟悉的音乐在校园上空回荡，人流如潮的大操场上，有充满期待的抽奖活动，有战胜自我的套圈游戏，看得我目不暇接。
一双双乌黑发亮的大眼睛中充满了期待，直向我和吴梦涵走来。终于有活儿干了，我心中这样想到，本想大展身手的我口误报错了价，把我们的第一位客人送走，心中满是焦急，可看到对方还在招待客人时也不甘落后，看到这精致的雨伞上的头饰时，也给我增添了不少勇气。
一位低年级小朋友一蹦一跳的向我走来，有点儿害羞，小声问道：“大姐姐能给我一对鹿角吗?”来了生意我当然开心，取下一对鹿角递到她温暖的手掌中。“三元，谢谢。”我有点紧张了，生怕他不喜欢组长吴梦涵的头饰。“咚咚”，三元稳稳地落在我手中，那一时的高兴，不知用什么词才能表达出来?
我们越卖越多，越赚越多，忙得不亦乐乎的时候，没货了，就像噩梦一般，机智的组长提出了卖伞，我们也同意了……
当我们将钱交上去的时候，心中默默祈祷，希望是前三，功夫不负有心人，我们是第三名，这是件多么值得庆幸的事。
我将美好的愿望融入了捐出去的钱中，希望贫困地区的孩子也能上学读书，成为人才。
合作作文(篇8)
周四的下战书，第一节就是我们最喜爱的美术课。惠老师来到教室就说：“这节课我们来摆花腔。可以自己摆，也可以同桌合作。”我和同桌张耸然就一起开心地步履了。
我和张耸然一起苦思冥想：到底摆什么好呢？我抓耳挠腮，灵机一动，马上就想出了一个好办法，我急忙说：“我们用水彩笔摆一朵花吧！先用我的细水彩笔摆一根花杆，再用你粗短的水彩笔装饰成花瓣，咱们开始步履吧！”张耸然说：“好的，我觉得非常好。”
我拿出我的水彩笔，竖着摆在我们的桌子中间，然后我对张耸然说：“咱们一起围着这跟些水彩笔，斜着在顶端摆花瓣。”张耸然和我很快就摆好了，张耸然说：“我们摆的花似乎一个太阳，正在披发发着毫光，照射着大地。”我开心地大叫说：“真的似乎啊！我都没有想象到，你的想象力真丰硕呀！”接着，张耸然又说：“用我的粗彩笔，在每一个细彩笔中摆些叶子怎么样？王一诺。”我高兴地说：“那样一定很好看，就像向日葵一样锦绣。”我和张耸然就一起合作，他递给我，彩笔，我摆弄角度，他再调试一下，很快就摆好了。
我们高兴奋兴地叫惠老师来看我们摆的花腔。惠老师走过来看了看，用手机拍了一张照，直接笑着说：“你们俩摆得很好看，别的组可以参考。”别的组都看了一下我和张耸然摆的花腔，都惊叹不已，也施展想象，摆出了非常漂亮的花腔。接着，惠老师说：“可以继承摆更多的花腔，摆了一个就叫我来看一下。”听了这话，我和张耸然又摆了一个很漂亮的花腔——用水彩笔摆的一片叶子。惠老师也来又拍了一张照，上传到我们班里的电脑上，我和张耸然看到了咱俩一起合作完成的摆花腔，都十分开心。
合作真快乐啊！我还想起了一句名言说的也是这个道理：单丝不成线，独木不成林。我相信只要我们精诚合作，就能快乐共赢！
合作作文(篇9)
一天，小鸭散步的时候没注意看路，掉到了坑里，他一直跳啊跳，爬啊爬，没有一次成功，小鸭就一边大哭一边大喊着：救命啊，救命啊！
这时有一只小鸟飞来看见小鸭子，小鸟连忙告诉他的朋友小猴子。他拿起了一根又细又长的竹竿，把竹竿握在了手里，尾巴倒挂在树上，把竹竿收紧，叫坑里的小鸭子拼命地抓住。小鸭子抓住了木棍，可是小猴升上来的时候，小鸭子坚持不住松了手，第一次失败了。
大象来了，他想让小鸭抓住自己的鼻子再升上来，小鸭紧紧地抱住大象的长鼻子，然后大象用力一升，小鸭子又松了手，第二次又失败了。大家急得像热锅上的蚂蚁团团转。
小熊来了，他说：我们要合作才行，这样一定能够成功！小熊接着说：我站在河边，用小篮子装满水，小猴，你站在中间，用木棍把水传给大象，大象用鼻子吸水，然后喷到坑里去，让小鸭子浮上来，这样就一定能够成功！按照这个方法，大家最后成功地救出了小鸭。
大家都兴高采烈地笑了，小鸭子说：谢谢你们，合作救出了我！
合作作文(篇10)
分工就是分配工作，协作就是一同做一件事，所以只需分工协作，就能够事半功倍，而不是得不偿失，所以只需分工协作，事就能够花少的时刻完结。
在糊口上有许多需求分工协作，各司其职的工作，好比像咱们的书，有人要想内收留，有人要美编，有人要校稿，所以咱们联合，才能够把一本书顺畅出书。如果咱们没有协作的话，书就没有内收留，变得匮乏，没有美化，就显得单调，错字许多，那就是失利。
俗话说：“联合就是气力”，像曾经有一位国王，他死前请二十位儿子并带二十枝弓箭，国王就把一枝箭折中断说：“一枝箭多软弱。”，后来想折中断剩余的十九枝，成果折不中断，二十位儿子也折不中断，又说：“一枝箭折得中断，十九枝箭却折不中断。”这就通知咱们联协力量大，就能够举国同心。
合作作文(篇11)
就上一篇文章说到了喜欢的事和最近事情的时候，真的也需要把自己给震惊到吧，就没有想到原来在这些物质上也是有喜欢和适合的这种区别的，就是在感情上我们不也是经常说你喜欢一个人不仅不代表说你们就合适嘛，所以最后可能也是需要去面对现实吧，其实在淘宝这一方面的话，其实也是很适用这一句话的，就很多东西其实你都是喜欢的，但是加入购物车，那你会发现，到时候买来这些东西都和你并不合适，你还要说去付出很多的东西，那个时候是真的就会让自己觉得受亏啊，受亏损的这一种感觉，所以在感情里面其实大多都是这样子嘛，如果最后买下来你付出了，然后最后却是不适合的，当然就会有一种亏损了的感觉的，当然就会觉得心痛了，当然也会觉得不值得。
自己现在就早上的话就包括前几天嘛，自己在知道双11之后来的时候自己也有想过说就买一些衣服啊什么的，但是后来就其实自己也知道那些衣服都是小众品牌嘛，就没有什么大优惠什么的，再加上这一些，所以明白说出了那些大品牌，到时候是真的有降价的其他的小东西基本上都是在上初一之前就提一下，然后到时候再去优惠的这样子，其实这个意思自己都是明白的，所以在很久之前的渠道，只是看起来大家都这么去做了嘛，然后自己也是有莫名其妙的就是逛了起来，但其实这一逛的还是觉得挺无聊的，就已经过了那种静吧，现在说一逛还是会逛个一两个小时，但是逛的过程中并没有那么愉悦了，之前逛淘宝就真的很沉浸其中，但是现在就没有了，如果自己真的可以买买买，把自己所有购物车里面的东西都给买下来的话，可能那种心情就不一样了吧，但是自己又觉得其实哪怕是有钱确实也是需要做到合理消费，这也是妈妈他一直在提醒自己的，就是说即便是有钱人消费这方面是需要考虑到。
妈妈他当初就是一直在说，并不是说你有情人，然后就想买什么就买什么，还是需要看一下合不合适的嘛，然后就也是有想到说在感情上其实也是这样子的，并不是说你喜欢什么，然后一定要去和对方在一起，并不是说你们两个人都可以，最后两个人都相互喜欢的事情就回去在一起了，就相当去了那一段感情，虽然说两个人都是很不喜欢，但是最后那两个人的价值观啊什么的处理方式一些面对当前的这种状况是不一样的，所以他就觉得其实知道真的就是很不合适，真的就只是浪费了两个人的感情的时间罢了，现在也是有开始在认清楚现实知道我们两个人就已经是这样子的结局了，真的就是已经接受了这样子的现实。
合作作文(篇12)
“文章不知所云，词不达意，文笔形式如白话八股。”作文结尾处的评语将我的这篇作文判了“死刑”。呆呆望着评语，我茫然，谁能与我合作提升写作水平呢？回到家中，坐在窗前，望着满篇刺目的红色，我的心情愈加烦躁。我粗鲁的将作文本丢在一旁，不再去想。望着书架上的名著，心底升起了一丝希冀：看看吧，或许有用呢。闭上眼睛，随手一抽，拿到了《唐诗·宋词·元曲的》的合集。我晃了晃脑袋，让自己清醒起来。′
我拂去了它因被我冷落已久的缘故而蒙上的灰尘。翻开书页，散发出属于它独有的墨香。越翻越惊喜，我不由得想起：心存希冀，追光而遇；目有繁星，沐光而行。我找了许久的合作对象竟在眼前。
我与诗词风雨同舟。“江南好，风景旧曾谙？日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”一首词《忆江南》绘出了江南之美，令人心向往之。李商隐写下"锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”，诉尽了他的深情。王维挥墨“空山新雨后，天气晚来秋”为千古传唱;李白用"云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”，赞美了杨贵妃的倾城之姿；秦观“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”我尽情遨游在诗词的海洋。
我与名著志同道合。儒勒·凡尔纳的海洋三部曲令我陶醉，《神秘岛》带给我诸多惊喜；雨果笔下《悲惨的世界》中冉阿让使我难忘，神父的举动让他悔过，一生行善；路遥大笔一挥《平凡的世界》横空出世，孙少安撸起袖子加油干终成“冒尖户”。书是一品绝妙的香茗，茶香袅袅情悠悠。
“笔酣墨饱，文采斐然，优雅的笔触渲染着泼墨之洒脱”作文结尾处的评价令我满心欢喜。合上《老人与海》放回书架，书本，合作愉快呀！
