大家接触到作文的频率是很高的，写作让我们强烈地感受到自己的存在不再感到失落。优秀的文章需要花费大量的时间。以下内容“烦恼作文”是零思考方案网小编从网络收集整理的，希望本文能够为您提供一些新的思路或方法为您带来帮助！
烦恼作文 篇1
我在悬崖上攀爬，脚下深不见底，头上还路途遥远，手指已血肉恍惚，脚已经麻痹，坚持着，坚持着……睁开眼，哦，又做梦了，又快考试了，总烦恼自己考不好，仍是在看看书吧！“叮铃铃”快开考了，我急忙坐到座位上，默念刚背下的定律，老师却悠然的一扬手指，便坐在讲台上看起课本来。一张张试卷也随之而来。看题。思索。写过程，似乎永无止境。下课了，看着天上阴云密布，心想：云朵，你也和我一样忧郁吗？夜，又一个漫长的夜，不时传来几声啪啪的雨声。
早上，踩着潮湿的小路走进教室，只见老师要发卷子了。心儿怦怦的跳动，拿到试卷，小心翼翼地瞟了一眼。突然我怔住了，我考了一个好成绩，心中布满了幸福开心和一点侥幸。事后，回想起这次考试，我仍觉得侥幸，所以我决定以后要当真学习，让心中没有一点侥幸。从此，我明白了怎样学习的真谛，总结了一套我的方法。可我仍是讨厌烦恼。直到我大了一点，过年吃饭要说祝福语时，我又开始烦恼了，每年不可能都说一样的词于是我上网查找，同时学会了许多知识。在过年时，我让父母脸上有了面子，我十分兴奋。我发现了：有烦恼，才会有提高，才会成功。
从那以后，我再也不怕烦恼了。相反，我还但愿它来常驻，让我提高。烦恼，请你来常驻，我时刻奉陪。
烦恼作文 篇2
我是个开心果，生成的乐天派，可最近也有烦恼包抄着我。就是在这次期中考试中，我失败了。
那天，总分一报下来我就紧张的不得了啊。原因是由于这不是我理想的成绩，这个成绩班级名次排在了第四位，年级名次排到了第七位。这可不是我的目标啊！我以为这是由于在考试之前，我没有完完全全的投入进去。记得在上学期的期末考试中，我曾有过班级第二，年级第三的好成绩。这学期怎么就变了呢？我的心里打起了小问号。这学期，有好多同学都退步了，固然老师说我提高了，可从这次期中考试看来，可没反映我提高的脚步呀。看来考试前的温习和考试中的正视是很重要的。
所以考试后，老师找我谈话，帮我分析，错在那里。我连连点头。心里我可真懊恼呀，不该错的又错了！这次考试考得不好，变成了我的一个烦恼！
老师安慰我，说：“考试并不代表什么。”但我觉得考试也是要正视的。不能让平时的努力白费了啊！
唉！考试，考试，好烦呀！我考试考得好的就会开心，但我考试考得不好就会伤心。这就是我的烦恼。真但愿这个烦恼早点消失！
烦恼作文 篇3
平时，大人们都叫我们要爱护眼睛，可大部分时间我们都把这些话当“耳旁风”。这不，老师为了让我们意识到眼睛的重要性，让我们亲身经历了“盲人”的烦恼。
说实话，初次体验“盲人”的生活，我的内心还是有种抑制不住的好奇与兴奋！刚带好眼罩，我便兴冲冲地奔向房间，只听“咚”地一声，太过自信的我一头撞在了门上，看我乐极生悲了吧！顿时，我感到天旋地转，世界正在颠倒。“可恶，莫非门知道我是‘小盲人’，故意欺负我？要赶上平时，它可不敢这么猖狂！”愤愤不平的我甩起一脚踢在了门上，随后，倒霉的房门“咯吱，咯吱”地发出了痛苦的呻吟。
我百无聊赖地躺在床上，听着心爱的《说岳全传》。突然，我有了“灵感”——不知道盲人画出来的画会是什么样的呢？我带着疑问，一股脑儿地爬了起来，又小心谨慎地迈着脚步，一点一点摸索着来到了柜子边。“画本应该在第三层，我踮起脚尖才能拿到的……”现在的我“没有眼睛”，只能凭着模糊的记忆乱摸一通：这本……不是，……这本也不是，哎，真费劲儿！可恶的画本，这时候还跟我捉迷藏……“哈，终于找到了！”我当时的心情还真像是“哥伦布发现了新大陆”呢。可不争气的手一打滑，“诶哟！”调皮的画本没打声招呼就一下子蹦到了我头上，紧跟着又“啪”的一声，跟地面来了个亲密接触。
我重新拿起画本，准备到书桌上去画画。我试探着向前挪动步子，“等一下！”我突然回过神来，“书桌前不是有张椅子吗？现在在什么位置？会不会绊到我？不如看一下椅子的位置吧，反正妈妈也不在!”虽然眼罩下部被细心的妈妈用胶带给粘住了，但我却另有对策，我偷偷地从上往下拉开眼罩。就在这时，意想不到的事发生了：只听“啪”地一声，一只凉凉的大手拍在了我的额头上，我猛地回头一看，是妈妈！呵呵，看来她在考验我的自觉性呀！真难为情，居然给她逮个正着。紧接着，一脸严肃的妈妈把眼罩的上部也黏了起来。哎哟，倒霉，这下我可彻底要变成“盲人”了。
冷静下来想想，我觉得自己还是值得欣慰的，因为真正的盲人可不能像我一样偷看的！在生活中，眼睛是不可缺少的，他能让我们开阔视野，学习知识。我们要爱护它，让它伴我们成长每一天。
烦恼作文 篇4
在我的成长足迹里面，发生了很多快乐与烦恼的事情。大家想不想要听一听？
我的烦恼有很多很多。比如，平常，我一旦做了错事，爸爸妈妈就会唠唠叨叨的说我这里，说我那里。让我听得很烦。
但是，最近，最最最令我烦恼的还是数我的牙了。我的牙生来就是地包天，爸爸妈妈总想给我纠正起来，总说太难看了。可是，我也不想带牙套，有什么办法呢？俗话说：躲过一时，躲不过一日。瞧，我被爸爸妈妈五花大绑的带上了牙套。
带上了牙套，别说好玩，我比以前更不舒服了。不但不舒服，可麻烦死我了。平常，不管什么时候都要带着，嘴里面好像装进了一块石头，总觉的非常的恶心。每当吃完饭之后，我都必须要把牙套一点一点的给它清洗干净。它就像一只折麽人的虫子，真是烦人，每天都在骚扰着我的生活。最令我痛苦的是，我最爱吃的肯德基，牛排吃的时候也要一点一点的吃，还有很多的东西竟然还不能够吃，吃时也感觉特不方便。这可怎么办呢？带上牙套的我感觉到世界末日就要来临了！
哎！真悲惨呀！恭敬不如从命，我只好这么做了。
这就是我的烦恼！它把我折磨的要死，你们的呢？
烦恼作文 篇5
烦恼孟逸凡
本来，那是一个多么美好的事呀！可是现在
那一天，学校开办了几个特长队，有合唱队、舞蹈队、健美操队、美术队、书法队、口风琴队
其中，有一个名叫小伊的五年级女孩在重重筛选后，留下了两个想去的特长队：没事队和口风琴队。可是，她又犯难了，毕竟只能去一个队啊！
回到家，她有思考起这件事来：美术，自己还哦是挺擅长的，肯定能通过选拔，顺利的进去，不过，美术已经学过两年了，在学就有点没有新意了。
而口风琴，自己也是学过半个多月了，至于为什么只想学了这么短的时间，不是因为半途而废，而是教口风琴队的老师突然不教了所以，她对这个没有太大的把握能顺利过关。不过，她一直觉得口风琴和钢琴的弹奏要领有点相似，她又是很想学钢琴的，可是家里没有那么多钱可以供她去学，所以她决定，长大以后在挣钱抱一个钢琴版吧！但现在如果学一点口风琴，或许可以给钢琴打下一点基础，比如认识五线谱，灵活手指什么的，而且口风琴可以上台演奏，满足她的一点小小虚荣心，岂不是一举两得！
最后，她决定让自己的好朋友
终于到了特长队活动的那一天，小伊自己在硕大的教学楼里找到了口风琴的排练室。当她激动地打开门时，却发现里面的都是低年级小学生，她鼓足了勇气问那个美男子
“老师，这里收五年级的学生吗？”
“五年级的……你们还是等等吧。你先回去吧。”美男子老师说。
小伊很失望，只好走回了教室，这时，薇儿回来了，她见到小伊，问：
“你被选上了吗？”“哦，那是不招五年级学生。”
“那你和我来美术队吧，要带213、313、413的铅笔，一块美术橡皮，4开的素描纸，画夹子……”
“好呀！”
下一次特长活动时，小伊带来了这些东西。可是，就在她准备要动身的时候，广播里响起了这样的通知：
“今天一、二年级的口风琴不练了，四、五年级想学口风琴的同学到本楼音乐教室来。”
小伊有点心慌意乱，但她不是想去口风琴那儿看看。她朝薇儿扔下一句“我马上回来，你先走”，就冲着本楼音乐教室奔去，没想到只要去了就可以被选上，但小伊的心中除了高兴，还有一些莫名的紧张。
活动结束后，薇儿对小伊说：“唉，就算你再去美术队，也没有名额了。”听了这话，小伊虽然不在乎，可是心中还是有点失落。不过，这种失落很快就被喜悦一扫而光，以后我一定要好好努力，好好演奏！小伊想。
可是，这段“美好”的时光并没持续多久，小伊第4次去的时候，美男子老师找了一个其它的老师来看着大家，自己却去管合唱队；第5次，大家根本就是自己在练习，制造出一堆噪音；第6次以后，大家再也没能碰到口风琴美男子老师每次都去管合唱队。
小伊和大家已经没有退路了，只能每次活动都满怀期望地等在音乐教室门前，然后失落而归。
总之，小伊现在恨死合唱队了！
