描写花的作文 篇1
开学了，我们迎着和煦的春风，迈着轻快的步伐，迎来了一个新的开始。初中的校园，一切都是那么的新奇，见到了将要和我同舟共济三年的校友，见到了将要帮我度过无数难关的老师，见到了课本，见到了大哥哥和大姐姐……这预示着我的新开始！今天是开学第一天，我终于感受到了初中的紧张，每天早上的四节课，变成了忙碌的五节课，大课间没有了，同学们的欢声笑语顿时也少了一些，老师们也不像小学老师一样爱说人了，而是和我们做了好朋友，每节上课都和我们开着大大小小的玩笑，作业也明显的多了，但是我们也很开心，因为我们是初中生了。
我的同桌是我在初中交的第一个好友，她的名字叫做“罗昱宏”她原来在另一所小学上学，学习成绩非常好，她每次都考全年级前几名，因此，她考到了我们学校，她有一双大眼睛，长着黑黑的头发，个子不高，穿着一身红色的衣服，非常喜爱帮助人。
这不今天我在学校的书还没有发下来，所以上课时没有书看，我又不好意思朝她借书，便一个人坐着，同桌看见了，便把她的书放到中间，把我拉了过来说：“以后有事别瞒着，告诉我我来帮你解决。”听了这话你是不是认为我同桌大大咧咧，对了这就是我的同桌。也是我的好哥们。
我相信，我在这个班级体交到更多的好友，我也祝福自己一切顺利！
描写花的作文 篇2
一连几天的好天气，将冬日的寒意一扫而光，把初春变的暖和了许多。阳光加热了空气，春风拂面，柔软清凉。让人回念那夏日的凉风。
今天，今夜，今时。此刻，我的心留恋难返。向往着那份闲适，于是便依着性子走了出去。
那是一片空旷，但不荒凉的草地。草地上偶尔也生得几株柳树，风吹的枝条摆动个不停，那声音令人遐想无限，仿佛盛夏就在此地。我想静静的感受此刻，让心去接受这清风的抚摩。
《盛夏的果实》这首歌我挺喜欢的。不因为别的，就因为这个名字。或许我的果实就在夏天收获，但现在是自己却相当的迷茫。我的迷茫不是因为没有方向，而是因为方向太多，不知道从何选择。
我从来没有像今天这样的失落，我想了很多，多的连我自己都数不清。有的意念一闪而过，让我来不及细细的琢磨，我不停的胡思乱想，想将未来用线串系起来，又害怕线不结实，把未来引向歧途。
又是一阵风过，枝条依然乱舞，好似鬼魅浮动。一丝凉意突然涌上心头，我有些不知所措，想让思想停滞，默默的躺在草地上，遥望着群星闪烁。然而，一切又是那样的真切，因为时节的原因，我渴望的在现在也只是梦。春风给了我一丝希望，却又将其毁灭了。现实依然残酷，我的位置还等着我从回。今夜良辰，勾人心魂，但我也只有兴尽而止。
夏风我永远期盼着你的到来，总有一天，我会与你彻夜长欢。
描写花的作文 篇3
家庭这个词，对每个人来说都不陌生，每个家庭在充满欢乐和温馨的同时自然也有着各种各样的风波。
在小学的时候，我的家庭作业非常少，每天只需一个小时便“ok”了，于是每天下午放学，我便与同学们一起去打篮球、乒乓球等，一玩就到五点多才回家，有时还要父母来找我，所以弄得我经常挨骂。
记得有一次妈妈下班迟了，爸爸又不在家吃饭，我准备玩一会就回家 ，谁知一玩就忘记了时间，直到六点学校清场我不得不回家，一到楼下，见家中灯亮着，心里不由自主的打了一个寒颤，心里像有一只“兔子”，在不停地跳着，心里不停地抱怨自己为什么不能早点回家呢？一想到回去要挨骂，脚上仿佛拖着一根“铁链”抬不起来，一声猫叫，都像“战争”的预兆，空气中仿佛都弥漫着战争硝烟。回到家，果然看见妈妈把眉头一皱，说道：“胡鹏，你怎么这么不自觉呀！这都什么时候了，六点钟呀！你可是个学生，要以作业为主，我回来迟点，你便玩到现在，你除了老师布的作业，难道不可以做些课外习题吗？我说过多少次除了星期五可以迟点回家，其他时间放学就得回家写字，不要老想着在学校打球……” 妈妈的话就如滔滔江水，连绵不断，弄得我只能低着头，一言不发。
这种事情经常发生，可每次一发生只过两三天，便被我抛之脑后，放学后又玩了起来，幸运得话，我在妈妈前面回家，啥事也没有，倒霉的话，妈妈在我前面回家，又是一顿臭骂，可我依旧这样，放学先打球再回家，我也无法控制，谁叫我玩固不化呢？
类似的家庭风波一直从三年级延续到六年级，现在我是一名初中生了，在作业的压迫下，在爸爸的严厉看管下，我只好放学不再打球，而是回家写作业，三年的家庭风波也就烟飞云散了。
描写花的作文 篇4
我对秋雨，有种说不出的情感。
赏雨
秋雨，没有春雨般细腻温柔，也没有夏雨般豪爽热烈，却是如此地宁静、典雅。秋雨中，我领略到了一种烟雾般的渺茫，一种水晶般的清爽。那是一位腼腆的小女孩，羞涩地却又如此静谧地倾听我的心事。当我孤独时，陪我说话。她的声音如南宋女词人的低吟浅唱。走在小巷中，看梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。当我忧愁时，倚楼听秋雨，不禁叹道：这此第，怎一个愁字了得？躺在床上听雨，虽没倚楼听秋雨的情调，却别有一般滋味在心头。这是一种撩人心弦的天籁之音，极远的又是极近的，极缥缈的又是极现实的，像泉水的叮咚作响，像母亲的慈爱唠叨，像贝多芬在演奏乐曲，像朋友在倾诉心事。月光斜射进屋中，这轮明月如清泉石上流般纯净、自然。此时我似乎听到了李商隐在秋雨中唱吟：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。这首《夜雨寄北》唱出了多少离人的心声，慰藉了多少孤独的心灵！
淋雨
我喜欢在秋雨中扔掉伞，大胆地淋雨。秋天的雨凉丝丝的，像喝过薄荷茶，喉口的感觉，在秋雨中，一任淋洗，一种淡淡的凄凉，淡淡的忧愁像薄纱般蒙住心灵。时常在我忧愁时，淋到秋雨，会感觉它也如此忧愁，有个伴，心里也好受些。淋雨，让我全身解脱，零距离地享受大自然的美妙。它为我的思想增添美感，脑海中总会跳出一些诗文来点缀她；它为我的感情渲染色彩，心里常会跃出一些感受来修饰它。于是它便成为了我心中独一无二的。
思雨
不知不觉地，秋雨为我的心灵增添了一抹叫多愁善感的颜色。看到师生离别，就感觉眼泪欲出，却见老师还笑容洋溢。我想老师心里一定也很难受，毕竟相处了三年，谁喜欢离别呢？仔细想来，离别是为了更好的团聚啊！人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，这都是人生在所难免的。何必要这样多愁善感呢？情不自禁？也许吧。
如果秋月是团聚的象征，那么秋雨就是离别的象征吗？非也非也。尽管秋雨如此凄冷，可你看，白娘子和许仙的相遇不就在秋雨中，断桥上吗？
今天又飘着秋雨，让我欣喜又暗含了淡淡的忧……
描写花的作文 篇5
在五年级的成长历程中，我遇到了一个同桌，他是我有生以来最讨厌的同桌。现在终于读六年级了，一定也解脱了吧！换个新同桌，换种新思想，可令我目瞪口呆的是，他竟然是我一年级是的同桌柳旭。
刚和他同桌的时候只是觉得他很小气，总是找一些无聊的借口替自己开脱，还很气人，总是大喊大叫，所以我门之间总产生一些矛盾。
就拿前天来说吧！我正和兰路路谈话，他上来就插了一句，搞的我心情很差，我就揪了一下他那几根“毛”。他反过来就对我叫唤了一句“真能得瑟”，我生气到快要爆炸，用暴力解决了一切问题。
我觉得他的智商很低，所以昨天我和路路他们打了个赌“我如果说，读初一不想和柳旭一班，柳旭一定会说“以为谁爱和你一班呢”。”。于是我做了这个实验，结果真的我和柳旭异口同声的说出了那句话，搞的他无话可说，我实在太有才了。
近期，柳旭和他们学的越来越坏，我这个做同桌的也只能劝他‘放下屠刀，立地成佛，佛法无边，回头是岸’，我祝你长寿。
描写花的作文 篇6
我和她已经是相识多年的老同学了，却从未深入的了解过她。小学分别后，竟然再一次相遇，并且和她成为了同桌。
朋友之间的友谊是通过深入的了解才会变得坚固。经过几个月的了解，我和她变得越来越有默契。在我的印象中，她是一个冲动、脾气火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女汉子”。当然，这些只是她的“外包装”。
她也有细心的一面。科学考试的前一天，我信心满满的对她说：“只要我仔细地检查，考好这张科学试卷是绝对没有问题的！”可是，一到考试，我的脑子就“死机”了。这张试卷考得一塌糊涂，面对着红叉满满的试卷和刺眼的分数，我一个人黯然神伤。忽然，一张异常显眼的红色纸条从我眼前窜过。我的好奇心促使我打开那张纸条。熟悉的字眼映入我的眼帘，让我的心瞬间暖了起来，原来是我的同桌，怕我伤心难过送来的“慰问品”。信中的每一字，每一句，都深深地“住”进了我的心里。刹那间，我和她在一起的画面像走马灯似的浮现在我的脑海。其实，这并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事，她都会在第一时间帮我解决难题。虽然结果不怎么样，但还是要谢谢她的义气相助。
她无论何时，都在我的身边鼓励我，让我感受到友谊的温暖。想要获得最真挚的友谊，必须要学会对朋友坦诚相待。真正的朋友，不单单是在一起玩耍这么简单。她是你在人生的冬天，为你钻木取火的人，是在你迎来人生中的春天时，甘愿为你做影子的人。
她，就是为我冬天取暖，春天为我默默“奉献”的人。
描写花的作文 篇7
今年暑假，爸爸带我去上海玩。去上海的那一天，我们每天来到外滩看黄昏的晚霞，觉得它是那么美，那么美，那么温暖，那么安静......
那天，我和爸爸来到外滩，抬头看着美丽的日子。不知不觉，一幅美丽的画面出现在我眼前。
云，悠闲地漂浮在天空。看，这些彩云被晚霞反射，像燃烧的火一样红。他们真的很美！晚霞千姿百态，红彤彤的，十分艳丽；时而金黄，呈现出壮丽的景象，真的五颜六色。渐渐地，日落的范围也在不断扩大。不一会儿，它占领了整个天空，仿佛给蓝天抹上了一层美丽的胭脂。天空中的一缕缕云彩慢慢地被染成了绚丽的晚霞，一片五彩的锦缎铺展在地平线上：深红、金黄、艳红、火红、浅红......它似乎打翻了油漆罐，人们不禁赞叹不已。
我和父亲看着看着，不禁被迷住了。不知不觉天已经黑了，我和父亲依依不舍地回去了，但我多么希望这美好的一幕再次出现！
描写花的作文 篇8
风，轻拂着地面，是心底的一抹灵丹妙药。它无声无息，悄无声息，在尘世间穿梭，指不定一会儿就赶到你身旁将你"吓一跳"。
早上，摆脱门，赶到草地上，躺下来，感受转着风给人世间产生的幸福。风的气味儿令人觉得舒服，它若在下完雨后到来那便再好不过：土壤味儿和草青味儿欲发浓厚期间还夹着一丝丝甜味儿。风味儿还确实挺奇妙的，让人像图片喝过蜜般开心。
哦，忘讲了，风或是一位艺术家呢！看吧！向那绿阴的林中看吧：风揽动竹的柳腰和花朵的人体，他们正翩翩飞舞，风在期间穿梭，传出“沙、沙、沙”的响声，虽沒有贝多芬的曲子才识，但都不稍逊于让人开心的小曲儿。听了那么多，是否特想看到风呢？嘿嘿！寒是只听其声，看不到此人的品牌形象意味着，是看不到它的。并且你也摸不着它，在手上遗留下的清爽便它让你的小礼品，为了更好地填补你看不到也摸不到它。
小鸟在巢里歌唱，唱出婉转的小曲儿，彩蝶配舞、花儿绽放、小花破茧而出。风一吹，一切那麼生机盎然，蓝天白云草地也是那麼和谐。外伸两手，与风再来一个相拥感受着…感受着…便将全部麻烦事都之脑后。赏析着风的清新、天的蔚蓝、云的纯洁、花的芬芳、草的魅力，直到夕阳余晖，也是另一美景也会觉得开心和舒服，仅凭风也可以做到一种悠然自得的人生境界。
风，就这样。它不和美景对比，也可以看得清那简约的美。有美景千万种，却钟爱幽然风。
描写花的作文 篇9
宝小，那一方养育我五年多的土地，即将告别，我心中真是万般不舍！回忆起——那一点一滴，那酸甜苦辣，那失败成功，那些小打小闹，那些欢笑泪水……不知不觉，回忆将晶莹的液体洒在我眼角。多想让时间停滞，永远不离开那教室、走廊、操场、还有那美丽的莘园。
莘园，那一方翠绿的天地，蕴藏着多少欢笑甜蜜！那满眼碧绿，似能让一切烦恼烟消云散；那一草一木似能让一切不安随风而去；那精致木亭，似能让一切忧虑无影无踪……
来到莘园，花草那淡淡的清香扑鼻而来，令人神清气爽。清新的空气夹杂着古朴的味道，着实让人沉醉。这时候，捧一本好书，端一杯温水，坐在亭子里小憩，真是一种享受呢！太阳将温暖的金晖洒在片片绿叶上，洒在我身上，也洒在书上，似一层金沙。书本的油墨香味和木头的质朴醇香融合着，心底有说不出的惬意。莘园啊，就是这样一方能让人欢乐，让人享受的自然天地。
累了，便收起书本，在莘园里漫步，看那春叶悄悄探绿，看那夏花热情绽放，看那秋叶轻轻飘落，看那冬枝瑟瑟发抖。在那姹紫嫣红的花丛中，飘飘然飞出一只黄蝴蝶，她飞舞着，旋转着，沉浸于自我，就那么静静地飞远。她的世界里只有那婀娜舞姿，和优美的身影，这就是在说——看书也要如此身临其境吗？金灿灿的迎春花藤间，一个个忙碌的小小身影来来往往，采集着甜蜜。那黄黑相间的蜜蜂穿梭着，让我眼花缭乱，似变成一个个字符，在说：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。我想，读书也要像这勤劳的小蜜蜂一样，不断、勤奋地汲取知识，并且不能只叮在一处，正如鲁迅先生所说：“采过许多花，才能酿出蜜来。”读过许多书，这才能获得更多知识。洁白无瑕的墙面上，有一只幼虫在攀爬，爬一点，又滑下来一点……但它不懈努力着，似在为我树立榜样。在这里，我不仅收获了快乐，还收获了书本上学不来的知识。
错落有致的亭子上，长廊上，随处可见的是那一句句名言，每一句都在诉说一个道理、哲理，引人深思。又在每一处拐角处，发现了一首首唐诗，一阙阙宋词亦或是一曲曲元曲，散发着被岁月浸润的幽香和芬芳。在地面上，又立着一块块木牌，介绍着各种树木，面对那些年代久远的大树，我不由得肃然起敬。
宝小啊，再有半年多就要分离了，这片承载着我童梦的土地啊，就要说再见了！心中是那么恋恋不舍，那五年多的情感，哪能说没就没的呢？我又怎能说忘就忘呢？或许当我走远了，再蓦然回首之时，会忆起那纯美的点点滴滴吧，愿——人散，情不散，忆不散……
描写花的作文 篇10
星期天，一阵秋雨刚刚停下，我和爸爸来到了小区的花园。
花园里有桂花树、红枫树，还有梧桐树……桂花开了，香极了，它嫩黄的花瓣像一粒粒小米;红枫树的叶子只有到了秋天才会变红，现在花园里的红枫树叶，有些已经变红了，有些还是绿的;园丁叔叔给树爷爷涂上了石灰水，防止蛀虫。松树、柏树还是那么绿、那么挺拔，像战士一样站立在风中。果树结满了果子，我真想吃啊!一阵秋风吹过，枯黄的叶子从树枝头飘落，像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。秋天，菊花开了，有的像美丽的绣球，有的像一个个勺子，还有的像妈妈的卷发，千姿百态。它们穿着五颜六色的衣裳：有金色的、有淡紫色的、有墨绿色的还有橙色的。草地上铺了厚厚实实的一层枯叶，好像它正盖着棉被。
秋风起，天气凉。太阳不再像夏天那样炽热，变得非常温和，照在身上暖洋洋的。人们穿上了长袖衣服和长裤。白天变短了，在花园里玩耍的孩子们也早早地回家了。
啊!秋天是多么美丽!
描写花的作文 篇11
秋天的脚步匆匆到来，刚从暑假里缓过神来，五年级的生活就不知不觉地开始了。开学典礼那天，我看到我们朝夕相伴的老伙伴谭博洋所空出来的位置，心里一阵空虚。就在陈老师给新同学曹佳杰安排位置时，当她指到你的座位时，她的眼泪却情不自禁地流了下来，我们感到不见了你，都很难过。
上课时，我们感觉教室里安静了许多，让人有点不习惯，耳畔少了老朋友开玩笑的声音。下课后，我找到陈潇，在跟他一起玩时，我问：‘喂，你不觉得我们班里少了些什么吗？’霎时，欢乐的气氛凝固了：‘是呀，没了他感觉安静了些。这臭小子，说转就转了！'
谭博洋，你在新学校过得开心吗？不要太过于悲伤。因为虽然我们不在一起，心却永远是在一块儿的。班里42个人，我们都会说是43个人，因为我们把你的数给加上了。
祝你在新学期里，天天笑口常开，学业进步！
描写花的作文 篇12
那个女孩，身材高挑，有一双水灵灵的大眼睛，有一个稍塌的鼻子，还有一个能说会道的嘴巴，马尾辫在后面一甩一甩的。说起她，这方圆500米都是竖起大拇指！不仅是学校的第一名，还是出了名的小才女，最重要的一点，是她琴棋书画样样精通！
她有一架钢琴，虽然从5岁当现在，完全是被迫的，但是弹得还不错，从她家经常传出一些动听的声音。不过他还是小儿科，有时候传出来的则是一种噪音！当初学钢琴时大家都说：这么好动的一个女孩，怎么会安静地弹一首曲子呢？她用实际行动推翻了我们的话。伙伴们在外面玩得热火朝天，她也无动于衷；电视播得再好看，她也不回头功夫不负有心人，现在她已经过7极了！
说到棋，她可不是什么棋都精通，只有一样象棋！当看见有人下棋时，她会过去凑凑热闹，一看就是一整盘棋。每天晚上，她都会找棋艺较好的爷爷来较量一番，要是爷爷让她一步还会抓狂呢！之后，又找其他朋友下去了。这棋真是他形影不离的好朋友！
这书传统意义上是书法，可是对她来说，确实课外书。要是她钻进了书窝里，犹如与世隔绝一般。有一次，她的妈妈让他在枕头边把钥匙扔下来。可叫了三遍，才从书窝里出来，拿着《朝花夕拾》与钥匙走到楼梯口，过了一会儿，妈妈怒气冲冲地说：让你扔个钥匙，怎么把枕头扔下来了！听到这话，她才从书中苏醒。虽说她不是书呆子，但也是个小书虫！
这画呀，怎么说呢？她的画呀，别说能以假乱真，就连画出来后，她自己也不知道画的是什么。明明就画得不好吧，有没有天赋，兴趣却很浓！
说到这，你应该知道她是谁了吧！除了我还有谁能承受得了！这个她就是大名鼎鼎的我了！
描写花的作文 篇13
友情是一种美好的东西，像太阳，给人们温暖;像小丑，带给你欢乐，让你怀着快乐的心情度过每一天。
记得一年级大扫除时，我们小组被分配擦玻璃，而我被分配抹最凉最冰的、靠右边的窗户。
我把椅子费力地搬到窗户旁，用十分暖和的小手抓住冰凉的窗框，蹬开椅子上了窗户，擦玻璃。我一边擦一边想：我怎么这么命苦呀!现在是冬天，我有没戴手套，不会冻死呀!正想到这，我突然觉得手火辣辣的痛，一看手，“天哪!”我不禁叫道，原来，我的手已被冻得又红又紫。我再一看别人，他们的手也已经冻僵了。一看教室里的人，他们的手和脸都是红彤彤的，可是很暖和。
这时，我看见我的好朋友“乐乐”来了，我大喊道：“乐乐!乐乐!”她看见了我，用手费力地提着水桶说：“来，泡下手吧!”我想：好你个乐乐，我平日待你不薄，你为什么看见我冻得这样，你还来让我用冷水泡?如果你要是这样，我也只好把水往你脸上泼了。可是，当我的手伸进水里时，我发现我错了。原来，这水是温热的。她说：“还不错吧!这可是我特意回家打的哟!”给我泡完后，她又把水端走，给别人泡去了。这时，我万分自责，为什么我要认定她是骗我的呢?虽然，我只泡了一会，可是，我心里仍是十分暖和的，她这种行为给了我力量，使我把我的玻璃擦得干干净净。
望着擦得干干净净的窗户，我们笑了，因为里面不仅有我的功劳，还有她的功劳，促使她有这种行动的就是这美好的东西——友情。
描写花的作文 篇14
北京的故宫是明清两代的皇家宫殿，里面非常气派。
走进故宫的大门，就见迎面的小河上并排排列着五座石拱桥，称为金水桥。走过金水桥，一眼就望见有名的太和殿耸立在大广场上。太和殿建在一个八米高的基台上，两边栏杆上都刻有精致的凤凰、龙头等精美的石雕。走进殿内一看，金碧辉煌、庄严肃穆，墙上画有巨龙和色彩艳丽的凤凰，地上铺着金砖，美丽极了。这里还存放了许多玉器、书画等文物，这时，我仿佛看到了皇帝举着酒杯，在举行大型活动的样子。
走过了太和殿，就来到了后面的中和殿和保和殿。中和殿是皇帝举行典礼前休息的地方，还是举行“殿试”的场所，“殿试”是科举考试中最高一级的考试，就是皇帝亲自考状元。
走过三个大殿，进了乾清门，就看到了乾清宫。这个宫是皇帝平时居住的地方，皇帝在这里接待外国客人、举行内廷典礼。站在那儿，仿佛看到皇帝笑容满面地接待外国客人，举行内廷典礼时大吃大喝地谈着天、看着歌舞的样子。
再后面是皇家存放玉玺的地方，这可是国家权力的象征。最后的坤宁宫是皇帝大婚时的洞房。
故宫非常气派，是世界遗产的“点睛之笔”，是我们国家的瑰宝，我们要爱护故宫的一草一木。
描写花的作文 篇15
有个人，当我的父母在外奔波、劳碌时，无微不至的代替他们照顾我、保护我；当我小时候，因为跌倒而疼得哭哭啼啼时，她用一双温暖的大手抚摸我的头、柔声的哄劝我，直到我破涕为笑，才松下一口气；在我发烧生病时，频频为我量温度、擦去额角冒出的汗水，喂我吃熬好的药……这个疼爱我，为我竭尽心力的人就是奶奶。
小时候还没去读幼儿园时，奶奶总会用那有着厚茧的大手，完全地包裹着我的小手，带着我去散步、游玩，我觉得，覆在我手上的，不只是奶奶的体温，还有奶奶对我一直以来的细心呵护，那是给予我满满的疼爱。
现在，我长大了，都已经快到了上初中的年纪，不能总一直黏在奶奶的身边，可是，我每回到家，就会看奶奶那张有着和蔼笑容的面容，我总是情不自禁的挨过去，对她撒娇。奶奶总是在我放学时烹煮一些可媲美山珍海味的佳肴，或一点儿也不油腻的高汤，再不然，就是买一些好吃又营养的小点心，让放学回来，我饥肠辘辘的肚子能够好好地饱餐一顿。
有时妈妈出外不在家，就由奶奶来作菜，满足嘴馋的我们，每次只要吃到奶奶做的菜，都可以感觉到奶奶对我们满满的爱，一口一口的咀嚼，觉得嘴里洋溢的，不只是饭香，还有满满的幸福！
世界上，不只奶奶，还有很多人很疼我，像是爸爸、妈妈、爷爷……他们都将我视为掌上明珠、心头肉般的呵护，除了提供我食、衣、住、行的的需求外，还教导我为人处世的道理，以及各种方面的知识。我要谢谢这些亲人，更要谢谢奶奶这么的疼我、爱我，让我有个这么快乐、幸福的童年！
描写花的作文 篇16
秋天到了，果园里一片丰收的景象，饱满的果实挂满枝头，在秋阳的照射下闪着金灿灿的光，大地像穿上了一件金黄的毛衣，枯黄的杨树叶和枫树的枝叶飘落下来，像五彩的蝴蝶在空中飞舞，枫树林像给大地铺上了红色的毛毯，凉爽的秋风一吹，枫叶像鼓掌欢庆着丰收的景象似的。
看，果园里这么美丽，但秋天的花园更美丽，刚走进花园，你就会听到沙沙的声音，那是秋风吹过枫叶的声音，这声音像是那些小枫叶在拍手欢迎你似的，往花园深处走，你就会发现有许许多多的枝叶掉下来，落下来的.那一瞬间，像天上飘落下来的一把把降落伞，草坪上也有许多的叶子，春天，草坪很浅的，而现在，你踩一脚，会感觉到草坪很深，在向前走，又会看见到处都堆满了枫叶，和各种枯黄的树叶，随时还会吹来凉爽的秋风。
大家看，美丽的秋天无处不在，可花园里的秋天更迷人。
描写花的作文 篇17
随着春姑娘的到来，春雨也像个小屁孩儿蹦蹦跳跳的紧跟而来。
早晨一醒来，我就听到了一阵雨声。春雨，淅淅沥沥的从天而降，调皮的蹦着跳着洒向了大地，似乎在说：“久别的小草儿，在焦急的等着我给他们洗澡呢！”不安分的春雨越闹越厉害，他叫来了更多的同伴，哗啦啦—哗啦啦唱起了“我们是快乐无私的春雨……”，把咱家的阳台弄得湿漉漉的，把田野屋舍弄得轻飘飘的，好似披上了一层白纱。我撅着嘴，伸了个懒腰，又钻进了春暖的被窝。
早饭过后，春雨不闹了。他们变成水珠蹲在树叶上，看孩子们三个一群、两个一伙来到院子里嬉戏玩耍。瞧！那一颗颗盛在小树苗新叶上的小水珠，亮晶晶的，微风吹动，象儿童晶莹的眼睛闪呀闪的。顽皮的小红趁我们来到树底下时，抓住树干使劲儿一摇，嘀嘀哒哒，小水珠滑了下来，生着气、使满劲儿，蹦到了大家的脸上，钻进了我们的脖子里。我们追打着小红，嬉笑着在春天的故事里跳跃……
中午的时候，爸爸邀我去串门。走在乡间的小路上，地里的麦苗长出了新叶，干枯了一冬的田边长出了小草。我信手掐来一根长满芽胞的树枝，问爸爸：“这些绿芽是怎么钻出来的？”爸爸说：“是春雨催的。”“是怎么催的？”“别看春雨没做声，它是默默的滋润大地，催着小草发芽，催着树枝吐绿，催着庄稼长高……”
啊！春雨如柳丝，在春风中斜斜的飘；春雨如雾纱，在天空中放欢的跑。飘得风雨润如酥，跑得大地绿如油。飘出了润物无声的操守，跑出了百花争艳的美丽，拨弄得天上人间充满了蓬勃生机。
描写花的作文 篇18
我走在大街上，突然，几滴水珠亲吻了我的脸颊，哦，原来是春天来了。
瞧，春雨在花园里观赏起来。迎春花、杜鹃花都绽开了笑脸，仿佛要迎接从远方而来的客人。柳树抽出绿色的嫩芽，在风中随风舞动。桃花也不甘示弱，绽放出迷人的花朵，散发出醉人的芬芳。
原野上，小草悄悄地探出头来，不时享受着雨露的滋润，贪婪的吮吸着琼浆。谷物，粮食，在春雨的怀抱中长得更加笔直、更加茂盛。农民伯伯则望着自己种的粮食，欣慰地笑了，似看非看地看见了今年的好收成。
春雨伴随着沙沙”的声响，落在了山涧树林里。雨水滋润着大树，使大树如同军人一般站得笔直，守护着山涧。山涧里，显得格外幽静，好像时间停止了，一直这么静了下来。
春雨滋润着荒原，使干裂的大地重新复合，万物又有了新的生机，好似天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。
沙沙”，春雨降落在了人们的身上。那晶莹的雨珠，带着一丝凉爽，让人感到无比的舒坦。
不一会儿，春雨退去，正如它悄悄的来，悄悄的去。春雨，正是如此默默无闻的为世间万物所奉献着自己平凡却伟大的一生。
描写花的作文 篇19
“梁馨文，你在干什么？”“哦，王楚涵去韩国了，她在网上发了些照片，我正在欣赏呢。”“那你就看看吧，别看太久，眼睛会看坏的。”“知道了！”
“快点，要上课迟到了！”老妈下达了紧急通知书，“知道了”就这样我在老妈的催促声中走进了教室。“咦，王楚涵，你回来了？”“嗯，我昨天才到。对了，晚上七点，你上网，我用QQ和你说点事。”“好的。”
晚上七点钟我准时打开电脑，发现她已经上线了。“王楚涵，什么事搞得这么神秘？”“明早10点在我小区门口等着，我从韩国给你带来了份小礼物，一定要过来拿”“没问题。”
第二天早上，我很早就醒了，拉开窗帘，发现窗外已艳阳高照，天空也难得的蓝了一回，放眼望去，整片天空干净净，如水洗过一般。我迅速穿好衣服，准备见王楚涵。10点，我准时到小区门口，过了一会儿她也来了，“你看，我去韩国玩时，正好看见了这种桔子糖，你以前尝过在中国买的桔子糖，现在也让你尝尝韩国的，看有什么区别。因为太远了，就只给你带了一包，别觉得少呀！”她笑了，笑的是那么的真诚，毫无半点虚假，我的思绪顿时被拉回到了一年前。那是一个风和日丽的午后，我们一起去上补习班，课间休息时，我从书包里拿出一块桔子糖给她尝尝吧，很好吃的，我姨妈从外地买的。“那你怎么不吃！”我吃过了你吃吧！“不行，一人一半。”拗不过她，最终我们俩儿一起分吃这块桔子糖，糖很甜，甜在我的心。回到家我拆开哪袋糖，拿了一颗放在嘴里，味道比以前更好了，我知道，我们之间的友谊也更深了。
描写花的作文 篇20
今天，我参加了学艺中新生入学质量检查，初步体验了中学考试的滋味，经受了一次严峻的实战考验。
早上7点30分，我就到了学校，按准考证先找到了教学楼的第八试室，接着又找到了自己的6号座位。在试室里，我遇到了许多原来龙坪小学 的同班同学，分别了一段时间，在新学校相见分外高兴，大家都有说有笑，谈论着在假期内的趣事，同学们对这次考试很重视，都充满信心。
8时整，一位女监考老师拿着试题走进来了，我们马上回到了自己的座位，领取了语文试卷后，考试便正式开始了，语文可是我的强项，我先看了一下题目，虽然好多都是课外题，但是还是可以理解，便马上拿起笔刷刷地做了起来，9点30分，胜利结束语
文考试。下课后，同学们都情不自禁地聚在一起谈论语文试卷的情况，但很快又调整好精神姿态迎接英语考试。
10点正，英语考试开始，虽然音响设备简陋，但我们还是能听的非常清晰；笔试部分虽有难度，我还是做完了，英语考完后已是11点半钟，大家就都各自回家了。
下午3时，我们继续进行数学考试，经过我假期的刻苦训练，我的数学有了很大的长进，做试卷时得心应手。总的难度不算太难，基本上能过关。
这次的入学考试，是我“晋级”之后的第一次考试，无论成绩如何都应该继续努力，因为中学是我人生道路新的里程，学习课程更多，学习任务更艰巨、更要加倍付出，只有这样才有新的进步、新的>收获！
