跳舞日记 篇1
今天下午，补习班上有一位同学的牙齿掉了，他捂着嘴，满脸痛苦的样子引起了我对童年的回忆。
从小就喜欢挑战的我，对身体上出现的“障碍特务”不轻易容忍，更谈不上包容。所以，就会想方设法地力排干扰，甚至竭尽全力“消灭”它。
记得那是两年前，我有一颗门牙松动了，我很是不爽。因为本大人是我们班赫赫有名的纪律委员，特别是体育课，本是我大显身手之时，可当我刚要喊口令时，那颗松动的牙齿像风铃一样来回摇晃，在我的嘴里乱窜着，这使我作文大为恼火。
有时候还让我痛不欲生。比如，吃饭时刚咬了一口馒头，那个不安分的家伙，竟然又像跳街舞一样，左右摇摆。这更坚定了我“诛灭”它的决心。
课堂上，我是不敢明目张胆地去拔它，就暗地里使劲，用舌头顶它，我上顶下顶，左顶右顶，原来这个家伙还真不简单，但我还是千方百计地用舌尖顶它、推它……，期盼早日和它一刀两断。
功夫不负有心人。在我坚持不懈的努力下，松动的牙齿终于停止了“跳舞”的步伐，结束了它“精彩”的表演。
跳舞日记 篇2
硬币可以在瓶子上翩翩起舞？不会吧？哈哈，别急，请看
今天，我就做了会跳舞的硬币。这个实验。我先拿了装有半瓶清水的瓶子，把硬币浸湿，接着，往瓶子里放半勺盐，用硬币堵在瓶口。然后，我就目不转睛地盯着瓶子看。咦？硬币没有丝毫动静，难道硬币不合作？我的心中冒出了一个大问号。我又把清水换成可乐，这次结果竟然大不一样硬币跳起舞来了！
我查了资料才弄明白原来可乐中含有大量碳酸，食盐溶解在碳酸里，会产生大量一氧化碳、而硬币在瓶口阻挡二氧化碳的溢出，随着瓶内的气体越积越多、压力也会越来越大、当压力超过硬币的重力时，硬币就会被顶起而当瓶子里放出二氧化碳之后，硬币又会因重力而落下。这样反反复复，硬币自然就会在瓶口。跳舞了。
原来许多好玩的实验都含有一定的科学知识呢，这需要我们在平时生活中多观察、多思考，才能有所发现哟！
跳舞日记 篇3
前几天晚上我和妈妈到体育场玩，在那里，青少年宫的学员在表演舞蹈。我被他们精彩的舞姿吸引了，我闹着让妈妈给我报名学舞蹈。
第二天妈妈带我去青少年宫见了老师，那里已经有很多学跳舞的小姑娘。这里的老师给我们每人一个棒棒糖，然后教我们学了虎口掌、剪指、兰花指等手法。我们累了，老师带领我们玩游戏，我很开心。妈妈给我交了学费，我要好好学舞蹈。
这几天我学了《寻湖隐君》、《勾绷脚》。《春天在哪里手步组合》、《春天在哪里脚步组合》等舞蹈。我还学会了爬青蛙、勾脚尖等动作。
跳舞日记 篇4
假日里，妈妈带我去学跳舞，我也不知道为什么我从小到大就爱跳舞！
记得那天，我第一天到舞蹈班，来到门口我又兴奋又害怕！一开始老师教我们的动作都很容易，也就很容就被老师表杨，可是，渐渐地动作越来越难了！也就想放弃了！可是老师好像看出了我的思想。就说“不用怕”坚持就是胜利的！经过老师的纳心教导下我慢慢地长大了！也慢慢地学会很多知识。
有一次我们要去表演，我做主持人，表演结束后我们拿了奖！老师说；“我们拿了奖，真是多亏你了！”我说；“不用谢”
从此，我觉得跳舞能让我的生活充满快乐，精彩！跳舞真好！学会跳舞，会爱人！会关心人！会坚持才是胜利！当然，也谢谢老师让我学会坚持！您付出的汗水，我看得清清楚楚，谢谢您老师！您为了我付出的汗水，我一定会记住的！我一定会报答您的！谢谢您！
我的课余生活是参加舞蹈班，真是丰富多彩！又段练意志和能力，我爱我的课余生活！
跳舞日记 篇5
今天晚上是奶奶比赛跳广场舞的日子。
爷爷带着我和弟弟去当奶奶的啦啦队，为奶奶助威加油。到了那里有很多人，非常热闹，还有评委。听奶奶说今天晚上的比赛很激烈，有很多支舞队参加，奶奶他们队有些压力，奶奶说可能她是第三个出场。
比赛开始了，台上响起了美妙的音乐，看完了之前的两个舞，心里满怀期待。下一个就是奶奶他们跳的舞，我和弟弟非常激动，终于奶奶出来了，她穿着非常美丽的衣服在舞台上翩翩起舞。我和弟弟在舞台下面为奶奶加油。我们挥着手大声喊到:奶奶加油，奶奶加加油！奶奶听到了我们在为她加油，面带微笑，跳的更加自信了。
我们陶醉在其中，音乐结束了，奶奶下了舞台，我们拥了过去等裁判的评分，等了很久结果终于出来了。我和弟弟还有爷爷奶奶都很忐忑，令人兴奋的是奶奶得了亚军，在我看来是很棒的，毕竟有那么多的高手，这已经很不容易了。
我为奶奶感到高兴。
跳舞日记 篇6
我是一个爱跳舞的女孩，所以，我请求妈妈给我报名舞蹈培训班，妈妈一口答应了。我高兴地跳起来，说：“妈妈，我一定好好练的。”
学舞蹈后，我变得不怕吃苦了，也更加不会开小差了。
因为我想把每一个舞蹈动作跳好，所以，我认真看老师的每一个动作，再跟着做，我每次都跳得很好，老师还经常让我领舞。
跳舞日记 篇7
昨天是星期三，来到舞蹈房，休息了一会儿便上课了。
昨天换了一个老师，我做的很卖力，希望能把一个好印象留在新老师的脑海里，所以，我做得比平时都要好，新老师果然夸赞了我，和她的朋友在一旁说我什么什么动作做得好，我听了心里乐滋滋的，一边做，一边想：哈哈，看来我真的把一个好印象留在了新老师的脑海里了，好高兴哦!可是，好景不长，我做了一会儿，新老师竟然叫我到栏杆上去练习，就是在栏杆上做动作，比地面上更疼，而且，我还是个新生，不懂怎么做，很发愁，还好，栏杆上有两个岁的大姐姐，她们以前学过，而且个子又高，所以，她们本来就在栏杆上练习，我照着她们的动作做，觉得很疼，因为，我毕竟没练过嘛!但我还是坚持，尽量做得很好。
后来新老师又夸赞了我，是在翻跟头的时候(翻跟头的时候可不是在栏杆上翻了，而是跟地面的人一起在地面上翻，而且地面上还垫上了垫子，因为，如果不垫垫子，那就会把身上翻得很疼)，我一个一个的翻，而且还很快速，翻好了之后，就听见那位新老师对她的朋友说：这个孩子真不错。意思是指：我翻跟头翻得真不错。
今天，我太开心了，老师夸赞了我，哦耶!
