零思考方案网的编辑精选的“状物作文螃蟹”或许能够增加您对该话题的认识。作文可以展示出一个人的独特观察和思考方式，作文承载着作者对人生和世界的情感理解。平时我们要多阅读积累作文材料，材料是文章的血肉。充分享受每个有意义的瞬间分享很棒！
状物作文螃蟹 篇1
圆圆的脸蛋，淡淡的眉毛，大大的眼睛和鼻子，鼻孔下面再加几滴“若隐若现”的鼻涕，一张可爱的脸就诞生了。它是属于我妹妹——珠珠的。珠珠还有一个名字，叫“小螃蟹”，那是因为她特别爱“钳人”，只要遇到不顺心的事，她就会伸出两只“小钳子”抓住你不放，直到你依了她为止。
“小螃蟹”像个快乐的天使，成天笑嘻嘻的。但是如果你在她甜睡的时候吵醒了她，那她就会一改以往的笑脸，朝你挥动“小钳子”。最后，还不忘“冷不丁”来一句：“我不和你好朋友了。”
“小螃蟹”特别爱玩，大到游乐场，小到细绳子，包括我用过的文具，只要被她发现了，她都不会放过。有一次，我们走进“万达广场”，眼睛比老鹰还尖的她一进门就发现了最里面的儿童乐园，便撒开小腿，张开双臂，像小鸟一样“飞”了进去。接着，她就忙开了，还拖着我玩这个，玩那个的，爬上爬下的。没过一会儿，我就被她弄得气喘吁吁了。而她仍然兴致勃勃，忙得不亦乐乎。
“小螃蟹”除了爱玩，还喜欢和我抢吃的。几块糖果，一包饼干，甚至一杯水，她都要和我抢。妈妈买来一袋薯条，她伸手就夺了去，开始还和我一起“大快朵颐”，突然，她转过身，把口袋捂了起来，还独自在那里“吧嗒吧嗒”地做着什么。过了一会儿，她转回身，递给我一个空袋子，然后飞似的跑进书房找“文具”玩去了。
瞧，这就是我妹妹，可爱、淘气、贪吃的“小螃蟹”。如果你想看到她“腼腆”的一面，就请把她拉上台下坐满观众的舞台。那时的她一定会抓耳挠腮，细声细语，让观众以为她是个胆小文气的小淑女呢！
状物作文螃蟹 篇2
观察日记-螃蟹
今天中午，妈妈买了螃蟹。
螃蟹灰中带绿，大小和网球差不多。二只毛茸茸的大鳌像二只尖锐的钳子，看上去让人毛骨悚然。闻起来，有股强烈的腥味。我在妈妈的帮助下，拿起一只，感觉它的壳很坚硬，有点像我小时候养过的小巴西龟的盾牌。它的一双漆黑的明目竖立着，直钩钩地盯着我，好像在警告我：别乱来哟，小心我钳你哦！我拿起一只圆珠笔，哈哈。它上当了，它以为那是我的手指头，紧紧地钳住了圆珠笔。过了一会，我把它放进盆里，它嘴巴不停地吐着泡泡，像我小时候在公园里玩过的泡泡球。好像在向我挑战。
我把螃蟹从盆里拿出来，放在地板上，螃蟹们像刚放出兽笼的老虎一样，张牙舞爪，横行霸道。它们从墙边爬到了墙角，挤在一起吐着泡泡，啪啪啪、啪啪啪。好像在商量如何逃出这鬼地方。哈哈，我又一次把它们捉回了盆里。它们好像很不服气，沿着滑溜溜的盆壁上，爬上去，掉下来，爬上去，掉下来瞧它那滑稽样，我哈哈大笑。全然没有了先前的横行霸道。原来小霸王也有害怕的时候！
螃蟹横着走是什么原因呢，它吐泡泡是想干吗呢？我真想弄个究竟。看来我得向小牛顿科学馆请教了。等我明白以后，再来告诉你哟！
状物作文螃蟹 篇3
观察螃蟹记作文600字
锋利而又吓人的钳子，长长的八条腿，又厚又尖锐的壳，猜猜这是什么？答对了，这就是螃蟹。
国庆节时，我和妈妈、舅舅、哥哥一起去超市买螃蟹，回到家里，我们把螃蟹放到盆里，螃蟹们刚到盆子里就开始往盆边四处爬，有的拿钳子一直划着盆子，有的把脚在盆边上划来划去，想扒着盆沿儿上去，还有的想爬在别人的背上蹦出去，可是，这些螃大将军不知道，这个盆子非常高，螃蟹是横着走路的，根本爬不出去，所以这些螃蟹还不如坐以待毙，乖乖的让我大吃一顿呢！这时有两只螃蟹开始决斗了，一号螃蟹对二号螃蟹使出了钳击，二号却躲开了攻击，二号躲完就使出了波波钳，把一号打得仰面朝天，二号兴冲冲地向它挥挥钳子，而一号却默默地走开了。
第二天早上，我和哥哥把螃蟹盆抬到了外面，我们要把它们清理干净。于是我和哥哥拿起刷子开始了，我一上来就拿住了它的头，可是刚拿住，它的大钳子就过来了，嗷，痛死了，我赶快把它甩掉了，后来我知道了，应该抓住它的壳两边，于是我抓住它的壳两边，开始洗刷刷，看着那无能为力的螃蟹，哈哈，感觉真是太好玩了！钳子一上一下，脚也在那儿乱踢。我还知道了，公螃蟹肚子是三角形状的，母螃蟹的肚子却是圆的，妈妈说应该买母螃蟹，因为母螃蟹的蟹膏多，所以我们买的都是母的。
洗干净后，我们便开始绑螃蟹了，我先把大钳子绑住，再绑它的腿，然后在身上绑几道，五花大绑后，就大功告成了，现在把它们都扔到锅里吧。马上就能吃到螃蟹大餐了，欲知后事如何，请看《吃螃蟹记》。
状物作文螃蟹 篇4
最近，我们班又刮起了一阵螃蟹风波，起初，是吴宇健同学先买了一只活生生的螃蟹，同学们都很好奇，去围着他问这问那，可意想不到的事情却发生了
自从看见吴宇健的螃蟹之后，我们就念念不忘，每天都去光顾学校的小卖部，可每天都是一无所获，我们灰溜溜地回去了。今天上学时，小卖部门口挤满了人，我漫不经心地去看了看，顿时欣喜万分，那、那不是活生生的螃蟹吗？我赶紧掏钱买了一只，生怕被人买走了，回到教室，我发现大家都有一只自己的小生灵，我们赶紧讨论起来。
叮上课铃响了起来，大家都依依不舍地回到了座位，数学老师讲起课来，这时，刘昕灵不停地往桌子下面钻，这引起了老师的注意，也引起了大家的注意，老师过去看了看，一只可爱的小螃蟹从刘昕灵的桌子下面爬了出来，大家的注意力都被吸引了，只见螃蟹慢慢从桌子下面爬出来，哈哈有的同学幸灾乐祸地笑起来，这下可惹怒了老师，老师把我们的宝贝都没收了。咔嚓又一只螃蟹死在了老师的脚下，我们十分惋惜，都看着那一只只螃蟹的尸体，有的人在可怜那一只只螃蟹，有的人在心疼自己两块钱买来的螃蟹。老师对大家进行了教育，并让我们写一篇关于螃蟹风波的作文，我们知道了自己的错误，不应该把小动物带到学校里，更不应该在上课时间玩弄它，真是赔了螃蟹又作文呀！唉！世上没有后悔药吃，我们现在再怎么后悔也不行了。下课之后，那一只只活蹦乱跳的小生灵已经血肉模糊了。
唉，螃蟹真是让我们又爱又恨！
状物作文螃蟹 篇5
王叔叔送我一只小螃蟹，是那种观赏的，不是吃的哦！它十分可爱，我非常喜欢它！
我把小螃蟹放在一个大玻璃缸里，又放了几块清洗干净的小石头，听说小螃蟹喜欢超市的地方，我又特意往缸里多加了些水，只见，这小家伙立即活跃起来，吐着小泡泡，仿佛在感谢我！
小螃蟹是砖红色的，有八条腿和两只像钳子一样的大夹，长在椭圆形的身体两侧。两只小眼睛长像两盏探照灯来回摆动，发现情况异常时，立即警觉地竖起来。小螃蟹走起路来很有趣，两边腿配合起来横着移动，我想这就是大家说的“横行霸道”吧？哈哈！每当我想抓它时，它左右躲闪，十分灵活，还挥舞着两只大夹，像是在跟我*！
我发现小螃蟹白天不大爱动，夜晚却很活跃。所以我都是在晚上给它喂食。我在玻璃钢里撒一些蟹粮，小鹏写闻到气味后来了精神，眼睛立刻竖起来不停寻找，凑上去开始吃。这时候，一对大夹子派上用场了，像敲鼓一样轮番把食物往嘴里送，知道吃饱为止，看它那副样子，可爱极了！
多有趣的小螃蟹啊！真感谢王叔叔送了我个那么好玩儿的小伙伴！
状物作文螃蟹 篇6
我家的螃蟹
我家住在江边，夏天的傍晚，江边的荷花已经凋零，荡着微小的波浪，清扫着晚风，带着夜来轻舞。就在这样明丽的晚上，我家那个疯狂追逐着小鱼的螃蟹，又出现在了江边的沙滩上。
拜螃蟹之赐，我的青春充满了水果和水，白天想吃，晚上想喝。我家内部的设施样式各异，有济南市的小小石塔，有西湖的亭阁，还有广告牌式的模式。但在我家的龙虾只有简单的石塔和亭子。螃蟹来了，却让家里多了点不一样的感觉。
它就顾不上有没有壳子外壳，逼近了，缩起了双腿，瞪着一双狡猾的眼睛。西兰花，蜻蜓，抑或鱼头，一个个随着蟹子的攻击调调调。家里的煤据说要淘汰了，那是一种“红”的耳语，“黑勇士”没出链，争着道出整个上游的担子。尤其让人难过的是，许多情理之外的食物，家里低至黑色的目光。
于是，那颔与龙虾比大了几倍，巨大无比的蟹脚，无所畏惧地游荡着江边，仿佛在邀请我们“赶快来吃口好的呀！”它的脖子上还缠着几条船绳，让人感觉它像是江边的一条龙。
螃蟹，这是一道充满争议的菜肴，对于它的鲜美与昂贵，人们褒贬不一。但是在我家里它却是一种最经典的江南美食，充满着浓郁的当地特色与土气。而对于江边的饕客们，品尝一盘鲜美的螃蟹，既是一种享受，也是一种身份的象征。
养螃蟹需要用到一些特殊的工具，比如螃蟹篓、螃蟹调和器、水煮锅。这些工具只有在江南地区才能见到，也只有本地人才会使用。想想，这其中蕴藏着怎样深厚的文化底蕴呢？
螃蟹，简单的一道菜，放在我们的餐桌上，却成了调和家人情感、分享生活的重要媒介。记得那个夏天，我家的螃蟹煮得十分鲜美，我们全家人就围在一起，互相分享着生活中的点点滴滴，仿佛一道普通的菜，就能成为我们彼此间沟通情感的媒介。
我的家乡，也许只有这样的一种味道，才是最独特的、最美丽的。虽然只是一个小小的螃蟹，但它再一次向我们展示了家乡的又一面风景。
如果你有机会来到江南，千万不要错过这道充满鲜美与特色的江南美食。从每一个细致的细节观察，我相信你一定会发现，它的独特之处，正是来自于这片充满生命力和文化底蕴的美丽江南的特色。
在我的家乡，总能给你带来一份让人感动的美好，它是一种文化的传承，也是一道令人回味无穷的美食。而我家的那只螃蟹，便是这份美好的见证。
状物作文螃蟹 篇7
我家不远的地方有一条小溪，溪底的岩石下藏着螃蟹。一天，放学比较早，我和同学们去小溪捉螃蟹。小溪的水很清，可以看见溪底铺满的卵石。我掀开一块大卵石，只见一窝大大小小的螃蟹，慌慌张张地横着身体向四周逃走。可是，那八条腿支撑的黑揭色的铁甲显得有些呆笨。我伸出双手，捉了其中最大的一只，不料这只螃蟹挥动着大钳子，狠狠地钳了一下我的手掌。我忍着痛，连忙把它扔进带来的一个空罐头简里。不一会儿，又捉了三四只。回到家里，我把它们放进一个圆圆的玻璃缸中，每天放学总要观察好几回。
螃蟹很好斗。它们在玻璃缸里，舞着大钳子，在水里一忽儿上，一忽儿下，威风凛凛。那神气，不像是关在缸中的俘虏，倒像是凯旋的将军。它们仿佛不甘寂寞，两只螃蟹竟然打起架来。你看它们正用钳子夹，八只脚乱踢乱蹬，那扇小门似的嘴里吐出一串串白泡沫，一进一退，一上一下，斗得挺凶。那只大一点儿的螃蟹肚皮朝天，几只脚在上面乱抓，无力地舞动着大钳子，好不容易才翻过身来，又向那只螃蟹扑过去。我越看越觉得有趣，心想:难道它们也在学打擂比武么?
刚才斗得挺凶，一会儿又息战言和了。它们各自悠闲自得地爬来爬去，谁也不碰谁。有时候，它们竟会一只爬在另一只背上，一层层叠起来，就好像在玩叠罗汉的游戏，更有趣的是，那爬在最上面的一只螃蟹，一边用脚撑住下边螃蟹的背甲，一边钩住玻璃缸的边沿。看样子，是想逃走呢。我用铅笔一拨，罗汉翻了，它们又散开了
一天傍晚，我发现缸里少了两只螃蟹，赶紧四下寻找。只见一只躲在桌下，一只已经爬到墙角。我抓回了这两个逃兵，扔进玻璃缸里，盖上了一个纸盖，才放心地去干别的事。螃蟹这家伙，不仅好斗，还有点儿狡猾呢。
