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学习的周记(实用十一篇)

2024-07-20
学习周记

学习的周记(篇1)

自考专升本,高等教育自学考试独立本科段的简称,是中国高等教育体系的重要组成部分,是我国高等教育基本制度之一,它是一种社会化的考试制度和教育形式,是向全社会开放的“没有围墙的大学”。下面是本站为大家带来的专升本学习周记三篇,希望能帮助到大家!

专升本学习周记 一篇

回想这一路走来的学习历程,虽然辛苦,但能到自己理想中的本科院校学习,也十分欣慰。

经过这两年多的努力,我终于考出了较理想的成绩。理想成绩的取得基于一个很重要的前提,那就是我选择了某专转本培训机构。大一的时候,我就报了全程班,每个周六、周日,老师们都会准时、准点的到达,几百人的大教室,那么多同学团坐在一起,为了各自的理想,放弃了休息的时间,仔细聆听老师的讲解。给我印象最深的就是计算机老师,一个很可爱的女老师。每周末都来回奔波着给我们上课,虽然很辛苦,但始终是乐呵呵的,脸上总挂着笑容。她给我上课时,坚持要我们每堂课都做笔记,她自己虽然写过很多遍,但也陪着同学们手写一遍。老师讲课也十分详细,各知识点都涉及到,分析历年来的考试题型也面面俱到。短短一学期下来,笔记都记了厚厚的一本,这也成为我最后复习时的一大法宝。还有数学老师,给人一种兢兢业业,一丝不苟的形象感觉,每次讲课时都十分投入,好像外界的纷纷扰扰都与之无关。

在课堂上,老师给我们提出要点和考点,通过一些历年真题的讲解,让我们学习和掌握解题步骤和方法,然而,最重要的还是靠自己的努力和坚持,专转本考试其实并不是很难,和高考相比,难度明显的降低,而且不会有偏题和难题,只要自己平时可以针对考点多做练习,是完全通过这门考试的,当然自己的心态也非常重要,因为不一定你对知识的掌握和熟练程度高,你就肯定还会在考试中的高分,如果你有良好的心态。那么,我想对于专转本考试,你已经成功了一半。然而,你对此非常的槽糕,那么我想我们考试的结果也会不太令我们满意。

但是,我还是相信,付出终会有收获,虽然不一定成正比。在快要考试的那两个月。我和几个转本的同学几乎每天都在图书馆,一有时间就去,到最后的两周,从早到晚,就这么一直呆在那,看书做试卷,期间,我也想过要放弃,想要偷懒,因为时间一长,总会感觉枯燥,像机器一样在不停的重复去背,去做。但最后,我坚持下来了,也成功了。

最后要说的是报了培训班之后,一定不能缺勤,老师讲的每堂课都十分多,缺一次课就会漏掉很多的内容。到了后期冲刺的时候,自己的努力显得尤为重要,经过了一年的学习,要利用最后的几个月进行知识的整合,系统的复习老师讲过的每一次课程,配合机构所分发的大量练习。每天安排合理的作息,将大部分精力投入到复习工作中去,这样长此以往的坚持一定会有所收获,进入理想的本科院校学习也不再是遥远的事情。

专升本学习周记二篇

时光飞逝,转眼间三年的专升本学习即将结束。首先要感学大学,给了我这次再学习和提高的机会,通过再次系统全面的学习教育管理专业知识,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基础。本人主要从思想品德和学习情况方面总结如下:

在思想品德上。本人作为一名教师有着良好的道德修养,在“勤奋、严谨、求实、创新”校训的教导下,我进一步端正了学习态度,养成了严谨的学风。我将牢记着学师范学生的誓词:学高为师,身正示范。我决心竭尽全力为祖国教育教学事业的发展和学生的身心健康奋斗终生。

在学习上。三年来我不断地充实自己挑战自我为实现人生的价值打下坚实的基础。圆满地完成了全部课程系统地掌握了教育管理学科专业课程。同时三年的业余本科自学经历,使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学,然后对其进一步深入理解和掌握运用,我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。

三年的业余本科学习,实质上上课时间并不多。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。这为以后教育教学知识打下了坚实的基础。我将努力向更高的教育教学知识高峰继续攀登,为祖国教育教学事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献!

专升本学习周记三篇

等待成绩的日子真的是度日如年,成绩出来的那天同学给我打电话问我成绩是否已经出来了,我说不知道,后来同学告诉我可以查成绩了,我的心情很忐忑,因为当时我在宿舍,所以请同学帮我查了下,等待的过程总是漫长的,当同学告诉我达线时,真的很激动,大半年的努力总算没有白费。

这半年的旅程有得到也有失去,我对这个结果是很欣慰的,感觉到这正是我想要的,这才是我的成绩。专升本的历程是对一个人的历练,让我们在一种及其痛苦的环境中锻炼自己的心态,在这个过程中不断地成长,成熟,改变自己的世界观,人生观与价值观,经历过的人对好多事情绝对会有不一样的理解与体会,正所谓敢于直面惨淡人生,敢于正视临淋漓的鲜血,让我们变得更坚强,变得无所畏惧,我想这正是无数专升本学子心声的反映。

大学的时光总是流逝的飞快,转眼间两年的时间过去了,而大多数同学都选择了实习,我又一次走到了十字路口,是工作还是继续呆在学校继续考专升本.最终还是决定了考专升本.我选择这条路的原因有两个:首先是觉得自己学的专业课还不错,不想就这么放弃了;其次是心态吧,那时离专升本的时间还有半年左右吧,就是考不上也不差这半年的时间去找工作.就这样开始我的专升本之路。

在上专升本的课程中,每天都是起早贪黑的,当时还是冬天,早上根本就起不来,但是因为有好几个同学一起上课,就这样硬逼着自己早起,而且去的迟了就没座位了,那么大个教室,可是上课的人总是很多,现在想想当时也真够惨的。不过,又考虑到如果考上的话,对自己的未来必定是有益的,再加上课堂上老师也不停的鼓励,就这样坚持了下来。

其实,专升本也没有想象中的那么难,记得当时刚刚报考时,学校的老师说考上的几率是百分之三,当时真的很担心,可是如果不报03kKk.COM

的话就不甘心,但是我很庆幸自己当时报考了专升本,专升本首先要有一个良好的心态,如果真的打算专升本的话就不要被外界的一些话干扰不,当同学们都去找工作而自己还在教室里学习时,一定要静下心,不可心浮气躁;其次是要选择好的培训班,好的培训班你可以得到准确的考试信息和相关教材,这对考生来说非常重要;最后就是英语了,英语如果做不到给你提分,最起码不会给你拉分,因为英语是必考科目,如果英语很差的话就得好好努力了。

生命不在于有多少岁月,而在于岁月里有多少生命。成功并不遥远,只要能脚踏实地地走到最后,我们就已经战胜了自己,走向了成功。最后希望以后参加专升本的学子都能美梦成真!

学习的周记(篇2)

三月的春风洒向大地,鸟儿们也从南方飞了回来。新学期开始了,我们的校园景色也更加美丽。

春天,微风吹过,冰雪渐渐融化,小草探出头来,墙角的老树也冒出新芽。校园里刚栽上花种的花盆,一列列显得格外精神。二楼的音乐长廊不时传出同学们用钢琴演奏的优美乐曲,五楼的音乐大厅也传来了同学们美妙的歌声,春的色彩点缀着美妙的音乐,又有谁不会被它陶醉?

夏天,阳光普照大地,校园里的老树枝叶更加茂盛,小草渐渐变绿,好像太阳公公把它们洒上了新鲜的嫩绿色。花朵慢慢绽放,争奇斗艳。看!四楼的“小画家”们正在用他们的画笔描绘这美丽的画卷。不信你们就去美术大厅和美术长廊欣赏“小画家”们的大作吧!

秋天,校园里的老树叶子飘落下来,像蝴蝶,像蜻作文蜓,像小鸟。成群的大雁在蔚蓝的天空里留下它们的身影,一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,向南方飞去。在一楼的实验室里,同学们在老师的带领下正在做小实验,你也可以在午休时去“幸福种子”书吧读书,去图书馆积累知识,让我们的学习生活丰富多彩,不再枯燥。

冬天,漫天的飞雪铺满大地,透过晶莹的窗花,看那老树的树挂格外美丽。作为冰城的孩子,应该多玩一些冰上活动,在老师的辛勤努力下,校园里浇了一个大冰场,上体育课时,我们可以在上面抽冰尕、滑冰。大楼的天文台,是同学们最向往的地方,那里有许多天文设备,让我们了解许多天文知识,真是其乐无穷。

这就是我的校园,虽然它是那么平凡,但是有哪一个学校的同学们能比我们更幸福更快乐呢?

学习的周记(篇3)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!这学期,我要竞选的职位是――学习委员。

学习委员是老师的小助手,也负责帮助那些成绩不太好的同学。在这之前,我曾经担任过几次学习委员,虽说算不上十全十美,但毕竟积累了一些经验,我觉得这一次我一定会做得更好。

我的爱好是阅读。只要哪儿有书,哪儿就会出现我的身影。因此,我的写作方面总是那么优秀,经常得到老师的肯定,被多次作为范文朗读。四年级时,我还获得了“全国语文读写大赛”的全能金奖呢!不仅如此,我的学习成绩也十分优异,每次考试都名列前茅。我尊敬师长,团结同学,一直在为创建和谐向上的五(2)班做着点点滴滴的努力。

如果我有幸能够担任这个职位,我一定会尽全力帮助老师分担事务,认真收发作业,及时把作业交给老师,做到“快、好、齐”。假如出现一些“不法分子”(未交作业者),我也一定会扮演铁面无私的“小法官”,用我的“法眼”来主持公正,维护公道,尽早将他们送入“法庭”(办公室)。

一个班级就好比一片璀璨的星空,我,也许不是那么起眼,但是请大家相信我,认可我,我一定会把这片属于我们的天空点缀得更加绚丽!

希望大家能够支持我,投我神圣的一票!谢谢大家!

学习的周记(篇4)

在三年级下册期中考试的语文成绩一般,主要是因为写字马虎而造成的卷面分丢失,我下次一定要加油,争取取得好成绩。所以,我现在应该认真学习,才能在下一次考试取得好成绩。

在后半个学习中,我要学习认真,星期一至星期五要五点半之前完成作业,周五、周六、周日每天做半个小时作业。在课堂上发言我不是非常积极,希望以后可以多点举手发言。我写字有点马虎,希望以后可以尽量不涂涂改改,试卷也不要扣卷面分。如果有时间空出来,也可以看一下课外书或去做一下运动。

我一定要按要求完成计划,请妈妈帮我作证!

学习的周记(篇5)

初三了,到了要冲刺的时候了。这时,只要你初一初二时将基础打牢 初中化学,那么现在就是努力提高的时候了。

首先,我们来谈玩的问题。不要觉得可笑,只有先玩好了,才能学好。记住,一张一弛,文武之道。初三的课程紧,我们时只有星期天放假,所以星期天 一般玩一两个小时自己喜欢的活动(上网、看电视、打球等等)做但切记不可时间太长。平时课间不要在教室里埋头苦学,到教室外走走,和同学说说话,开开玩 笑。放松一下心情是很重要的。

现在我们可以说说学习的问题了,这时候,如果没有意外,你的成绩将开始大幅度提升,这具体由你初二时的努力程度而定。此时上课认真听讲,课下完 成作业已经不够了,你一定要有自己的一套练习做,只有这样你才能保证你的成绩节节攀升。在这个基础上,认真按照老师的要求进行复习,我相信,中考[微博]时,你一 定会有不错的收获。

在临近中考时,搞个倒计时牌是个不错的主意——这并不是为了增加紧张气氛,而是使自己在中考来临时不会太过紧张,这样有助于你应对中考。

另外,初三建议你上床睡觉得时间不要晚于12点,如果你想拿到中考状元,那你就使劲熬吧!

学习的周记(篇6)

我的语文学习周记

我的语文学习周记

我们语文科组的老师们都比较年轻,都有着丰富的工作经验和经验,我们有着丰富的语文老师经验,她们都有着丰富的语文教学和班主任工作经验,在我们这些年轻教师中有很多值得我们学习的东西,我们有着丰富的语文老师经验,在我们这些年轻教师的身上有着不同的特点和闪光点。我们有着丰富的语文老师经验,在我们这些年轻教师的身上有着不同的闪光点,比如有的语文老师,语文课的方法非常丰富,教学方面,她能够巧妙运用课件,引导孩子,让孩子们在课堂学习中有所收获和进步,这就是我们语文老师应该具有的魅力。

语文

我们语文老师经常会在备课上发现我们备课中不足的部分,而且有时我们备课不到位,在备课中发现很多地方我们没有想到,备课的过程中会存在很多的不足,有些地方我们没有考虑到,有些地方我们不会想到,但我们老师会努力想办法解决,我们会虚心的向老师们学习,向她们请教,让我们在备课中更好的解决这些问题。

我们备课时,不仅备学生,而且备教材、备重点、备难点,备学生和备教法,每节备课都备好,备到学生都会用好,备好的知识点会更准。

我们备课的过程中,老师会经常会在我们上课之初就提出很高的意见,我们会经常会有意见,老师也会经常会鼓励我们,我们备课时,不仅要备学生,而且备教材,备重点难点,这样我们可以在备课中更加得心应手。

我们备课时,老师会经常会在备课之中会经常对我们进行评价,对于不足之处,老师可以提出,老师会给我们提意见,我们会虚心地接受。

我们备课时,可以把老师说的话记在备课本里,然后再去思考,这样不仅让我们学到很多东西,也是对我们自己的一种促进。

我们备课时,可以把老师说的话记在备课本上,然后再去思考,这样不仅可以让我们学到很多东西,而且可以让我们在备课中更加得心应手。

学习的周记(篇7)


星期一:


新的一周又开始了,从早晨醒来,我充满了对学习的热情和期待。这个周末我整理了我的学习计划,打算在这周全身心地投入到学习中。


上午的物理课上,老师为我们讲解了引力和地球运动的相关知识。老师解释得非常生动形象,使我对这个知识点有了更深入的理解。下课后,我做了一些额外的练习题,巩固了所学的内容。


下午的语文课上,老师带我们读了一篇名篇《西游记》。这是一本很有名的中国古典小说,我虽然之前有看过一些,但是老师的讲解让我对其中的情节和人物更加了解。我还积极与同学们进行讨论,交流彼此的理解和感受。这样的互动让我更加深入地理解了作品。


星期二:


今天早上,我抓紧了时间预习了一下下午的生物课。我在课前通过阅读教材内容,对光合作用和呼吸作用有了一个初步的了解。上课时,老师为我们进行了实验演示,让我们亲自观察并实际操作。通过亲手进行实验,我深刻体验到了这些生物过程背后的奥秘,也加深了对这些知识点的理解。


晚上,我为了加强英语口语能力,参加了英语角的活动。在这个活动中,我有机会与其他同学用英语进行对话,提高了我的口语表达能力和交流能力。我还结识了一些对英语学习有热情的同学,每个人都向我展示了自己的学习方法和心得,让我受益匪浅。


星期三:


今天早上,我在家里花了一些时间进行了化学实验。这次实验是锌与硫酸反应的实验,我按照步骤进行了实验操作,并观察到了产生的气体和颜色的变化。这样的实践让我在书本知识的基础上更加深入地理解了化学反应的原理。


下午,我参加了学校组织的数学讲座。讲座的主题是关于平面几何中的相似三角形和勾股定理。讲座内容生动有趣,让我更加清晰地掌握了这些知识点。在讲座后,我还可以向老师提出问题,加深理解,解决疑惑。


星期四:


今天上午,我参加了学校的志愿者活动。我们去一个贫困山区的小学,为孩子们进行学习辅导。我教了他们一些知识,还与他们一起做了一些游戏。这次志愿者活动让我意识到了教育的重要性,并且也提醒了我学习的责任和使命感。


下午,我参加了学校的学生科技创新大赛。我和我的小组成员合作,完成了一项科技创新项目。我们通过实际调查和实验,研究了空气污染对人体健康的影响,并提出了相应的解决方案。这个活动让我锻炼了自己的团队合作能力和创新思维能力。


星期五:


今天上午,我参加了学校的艺术课。老师教我们绘画,我用画笔描绘了一幅自然风景画。通过这个绘画过程,我不仅放松了心情,还提高了我的审美能力和表达能力。


到了下午,我参加了数学竞赛。这是一个很有挑战性的竞赛,我需要在规定时间内解答一系列的数学题目。通过参加这样的竞赛,我培养了自己解决问题的能力和思考能力,并且也发现了数学学科中还有很多我需要学习和掌握的知识。


这一周我全身心地投入到学习中,收获颇丰。通过课堂学习、实验操作、参加活动和竞赛,我不仅加深了对知识的理解,还培养了很多实际操作和团队合作能力。我已经制定了下周的学习计划,准备再接再厉,继续努力学习!

学习的周记(篇8)

愉快又充实的一周又告一段落了,我们一定都积累了不少宝贵的'经历,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的学习游泳周记,希望能够帮助到大家。

天气越来越热了,无奈,在家呆着无聊,就报个游泳班充充趣。

我的教练姓苟,唯一的缺点,就是性格暴躁,我也只好乖乖地游了。

直到现在,我上了七节课了,从一开始的扶着岸边练换气,到练腿上动作,然后带着背漂,扶着三角板下水,再是去掉三角板,直到现在的带着背漂游,我已经快会了!

我不明白,教练为什么不让我取背漂。今天,提前下课,出于好奇,我想试试自己到底会不会,就擅自扔掉包袱(也就是背漂),小心翼翼地游了起来。说实话,一开始是有点害怕,但是我天性活泼好动,也并没有放弃,练着练着,有了一个惊天的发现,我会了!

太棒了,我会游泳了!想想,以后就能想小鱼一样,在水里自由游弋,那感觉,多酷啊!!

教练说过:“地球三分之二的地方都是水,如果你学会了游泳,就代表着你可以毫无顾虑地走向世界每个角落!”虽然有些夸张,但我仍然铭记在心。

学习的周记(篇9)

进入初二已经快两个月了。不知不觉中,我的学习变得更加紧张,学业负担变得更重。然而,这并不意味着我们应该放松。相反,初二是初中生活最重要的一年,起着承上启下的作用。初二的学习直接关系到初三的学习,关系到高中的提升,关系到人生的道路。所以,我应该为第三天打下坚实的基础。

综上所述,前半学期,总体来说,我可以积极学习,尽最大努力让大部分学习科学化。在老师的帮助下,一些学科取得了进步。这些科目之所以保持良好的状态,是因为我分配时间学习各种科目,每天给自己设定目标,尽最大努力完成。另一方面,语文学习成绩不稳定,基础知识不够完善。数学题做得太少,被动学习。

另外,我不能只烫三分钟,不能三天打鱼两天晒网,而是有一种不变的热情。考试前要提前复习,千万不要浮躁。这会使复习不到位,技能不成熟,问题不够认真。但是时间分配不够合理,平时练习不够,做题时间不足,也会导致考试成绩下降。同时,我在人际交往方面不够大胆,不善于表达和沟通,下学期需要继续努力。

“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”新学期到来,我一定要努力改正自己的缺点,争取进一步的成功!我相信,我能做到,今天我会打败昨天!

学习的周记(篇10)

我们班班主任让我们选什么竞争对手,我就来说说我的语数外竞争对手吧!

语文:周小妮子(周若妮)。下课后,不知选谁,碰上周小妮子,见她也没有竞争对手,就选了她。赢得机率占百分之六十,输的机率占百分之四十。数学:小陶子(陶冶)。我看小陶子数学成绩跟我差不多,就毫不犹豫的选择了她。赢得机率占百分之四十五,输的机率占百分之六十五。英语:裴猫咪(裴雨霏)。在选竞争对手时,余光扫到我的同桌裴猫咪。见她英语成绩跟我不相上下,也没有竞争对手,就选了她。赢得机率占百分之五十,输的机率占百分之五十。总体:赢得机率占百分之五十,输的机率占百分之五十。

学习的周记(篇11)

大家要知道初中数学的学习离不开正确的方法指导。接下来的内容是如何学习初中数学的方法指导。

听课要全神贯注

耳到:就是专心听讲,听老师如何讲课,如何分析,如何归纳总结,另外,还要听同学们的答问,看是否对自己有所启发。眼到:就是在听讲的同时看课本和板书,看老师讲课的表情,手势和演示实验的动作,生动而深刻的接受老师所要表达的思想。心到:就是用心思考,跟上老师的数学思路,分析老师是如何抓住重点,解决疑难的。口到:就是在老师的指导下,主动回答问题或参加讨论。手到:就是在听、看、想、说的基础上划出课文的重点,记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解。若能做到上述“五到”,精力便会高度集中,课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。

特别注意老师讲课的开头和结尾。

老师讲课开头,一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的内容,是把旧知识和新知识联系起来的环节,结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结,具有高度的概括性,是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要。

温馨提示:上面的内容是如何学习初中数学的方法指导,相信大家都理解了吧。

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