作文是让学生表达思想和交流情感的重要方式，作文可以让我们更加准确地表达自己的想法和观点。大量阅读优秀作文对比总结其中特点能够帮助我们写出好作文，优秀的作文一般都是怎么样的呢？热烈欢迎您阅读我们的网页希望带给您不一样的体验。
我读书我快乐作文【篇1】
国庆假期后的第一天，轮到我参加岳跃的阅读活动。
一大早，我来到了五楼的图书馆。图书馆整洁明亮。书架上有各种各样的书，包括英文原版故事书和中文绘本。图书馆的老师告诉我们看书要安静，好了再放回去。
因为我们是高一，老师选了一本叫《高一小豆豆》的书，有拼音，很有意思。看完之后，我们按照老师的要求放了回去。方便未来学生阅读。
以后，我会去图书馆多看书。图书馆里的'书很有趣。
今天下午是我期待已久时刻。那是一个每学期只举办一次的“读书节”。那是因为我特别喜欢一套书，但是我没有看过其中的两本，所以我要去找那两本！
“读书节”也叫“快乐淘”，但我习惯叫它“读书节”。下午铃声一响，读书节就开始了。我从40块钱和我要卖的两本书里拿起钱，一路跑去操场上4（3）班的指定区域，把书放在桌子上，让卖书的同学帮我卖。之后，我去找我想要的书。
我读书我快乐作文【篇2】
书籍不仅是糊口的源泉，也是现在、过去和未来文化糊口的源泉。
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书使人快乐、陶醉、博学、提高
读书可以帮助我们增加知识，不用外出就可以熟悉世界。阅读可以进步我们的阅读能力和写作水平。读书能使我们变得修身养性。读书能帮助我们找到一份好工作。
我喜欢看书。课间一有时间，我就到教室后面的书角，拿出一套完整的小学生优秀作文集。我会一丝不苟地读，慢慢地我会陶醉在这本书中。不知多久，一阵清脆的铃声在我耳边响起，我抬头一看：同学们都预备上课了。但我仍是想看书，我回到自己的位置，拿出书来上课用，老师给了一个问题，其他同学都举手，但我没有举手，由于我还想着书的情节。老师让我回答，但我没有从冥想中回来。我旁边的学生说我刚刚站起来。我不知道老师问了什么，发生了什么事。
苏联闻名教育家苏霍姆林斯基说得好：“假如一个学生的智力糊口局限于课本，假如他完成了功课，觉得任务已经完成了，那么他就不能有自己的特殊兴趣”，每个人都应该在书的世界里有自己的糊口。我读书，我很兴奋。爱书，爱书，书是我们糊口的一部门！
我读书我快乐作文【篇3】
书，是人类最亲密、最真挚的朋友。高尔基曾经说过：书，是人类进步的阶梯。书，是浩瀚的大海，任凭我自由地遨游；书，是宽广的天空，任凭我勇敢地遐想；书，是神秘的宇宙，任凭我大胆地探索
书，是我的另一片天空。在书中，我可以尽情地吮吸知识的甘露；在书中，我可以无拘无束地与古人、名人对话；在书中，我的心情随着主人公的喜怒哀乐而转变；在书中，我可以学到许多做人的道理、处世的方法
不以物喜，不以己悲。这就是世人尝求的古仁人之心：不因外物的好坏和自己的得失或喜或悲。路无坦途，人生难免有挫折。面对挫折困难，要勇于面对，不应自暴自弃、委靡不振，人生本来就少有一帆风顺。是书，教会了我如何面对困难与挫折。
海内存知己，天涯若比邻。朋友是人生的财富。朋友是沙漠中的那一片绿色之洲，给予我们希望的寄托；朋友是黑暗中的那一盏灯，给予我们光明的憧憬；朋友是航行中那一只罗盘，给予我们正确的方向。是书，教会了我友谊的珍贵。
老骥伏枥，志在千里。志向，是追求人生目标的路灯，是通向成功的桥梁。一个人活着，如果没有志向，那就犹如行尸走肉，没有灵魂的躯壳。只有树立远大的志向，才能将我们带向成功的彼岸。即便年岁再高，也不能无志。是书，教会了我志向的重要。
我读书，我快乐。因读懂了雷锋的钉子精神而快乐，因读会了保尔钢铁般的意志而快乐，因读出了海伦凯勒用心灵感受生活、热爱生活而快乐，因读会了爱迪生面对困难不低头，用毅力和智慧取得成功而快乐
我读书，我快乐快乐有书陪伴！
我读书我快乐作文【篇4】
读书带给我们快乐，书是开启知识的大门，读书带给我们无穷知识，书中有五彩缤纷的故事，有丰硕多彩的作文世界，有读书就有文化，可以说没有读书，就没有快乐，没有知识，没有文化。要是到那时，我们的世界会是什么样子？简直无法想像。
读书令我快乐，在书的世界里是无比的自由安闲，我在糊口中，也有时会掉进书的海洋，书的世界。记得有一次，我从学校带了一本书回去看，回到家以后，不顾劳累，不顾喝水，在书中有着悲欢离合的故事，有时令我流泪，有时令我欢喜，还有时令我悲喜交加，我读了一段时间后，才发觉喉咙正在冒烟，然后我连忙倒了一杯水，咕咚咕咚喝下去了，不外嗓子仍是不惬意，带着嘶哑的声音。固然那一次嗓子坏了，但我仍是坚持读书，直到嗓子发不出一点声音，我才会依依不舍地走出书的海洋。
我爱读书，读书伴我成长，读书伴我快乐，书就像是一位快乐的小精灵，我离不开这位小精灵，也就是离不开书。书啊！你就像我的快乐小天使！
我读书我快乐作文【篇5】
“唉呀，求你啦，你就帮我买了吧!……”老爸在我连珠炮弹似的哀求下，仍然面无表情地忙着他自我的事。最终在我百折不饶、软硬兼施的“泡蘑菇”战术下，最终只能举手摇白旗投降，期望我再也不要在他耳边唠叨了，求得片刻宁静。
在焦急与百无聊赖中，我盼星星、盼月亮，最终等来了新书。那一刻，我如同一只饥饿的苍狼，迅猛而贪婪地扑向可口的食物;又好比一只欢快的麻雀，叽叽喳喳地炫耀着自我丰盛的“午餐”。我觉得世界上的一切都因为这本书的出现，从此变得完美无缺。
我如饥似渴地打开书本，迫不及待地吮吸着书中的精华，时间在书页翻卷中，静悄悄地溜走。我依旧沉浸在读书的欢乐……我仿佛已经成为书中的一员，与主角小英子一齐经历重重惊险，排除困难，努力前行，迎接最终完美的结局。读到开心处，常常是哈哈大笑;读到悲痛处，我泪流满面;读到凄凉处，我心如刀绞;读到优美处，我心旷神怡;读到惊讶处，我拍案称奇;读到激动处，我手舞足蹈……妈妈叫我吃饭，我充耳不闻;爸爸喊我喝水，我无动于衷;奶奶让我睡觉，我百般推辞……最终我带着对书中主人公的牵挂，对故事发展悬念与期望，不知不觉中进入梦乡。妈妈感叹地说道：“人家是看书就睡觉，我们家女儿却是睡觉中都在看书。”哈哈，是不是很趣味啊
读书能致远，读书能拓野，读书能益智，何乐而不为
我读书，我欢乐!
