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写京剧的作文汇总

2024-07-31
京剧的作文

写京剧的作文【篇1】

在地震中,有一个人令我流下了眼泪。他就是陈坚。在纪实剧《震撼世界的七日》中他叫姜辉。陈坚,被埋在废墟下,身上还压着三块预制板,那种压力可想而知。尽管如此,他还是在废墟下不断地鼓励身边一位灰心丧气的小女孩,还十分艰难地唱歌给她听。但当救援队队员发现他, 要对他实施救援的时候,他却让救援人员先救旁边的小女孩和她的母亲。当这母女二人被救出后,救援队队员开始对他实施救援。陈坚不断地给自己和救援人员打气,不断地告诉救援人员不要着急,说自己要坚强,一定要坚强。但是,当被三块预制板压了三天三夜的陈坚被活着救出来后,他只说了一句话:“好痛哦!”,就永远地停止了呼吸。陈坚用他仅26岁的生命谱写了一首悲壮的生命之歌。在地震中,同样令我感动的还有一位老奶奶。这位老奶奶虽然被埋在大楼里,暂时没有生命危险,但是她深知救自己出来是一件非常困难的事情。面对救援人员不愿意放弃她,她毅然做出了决定——自尽。她的这种放弃和陈坚的坚持同样伟大。我相信,在地震中,像他们这样的人绝对不是仅有一、两个。

在“512”里氏8.0级大地震中,北川、汶川这两座县城在不到1分钟的时间里变成了一片片废墟。顷刻间,我们的眼睛里看不到坚固的教学楼,听不到我们同龄人朗朗的读书声。我们的眼前呈现的.是一片片惨不忍睹的废墟,听到的除了地震的巨大噪音就是一声声撕心裂肺地呼唤和求救声。在黄金救援72小时内,救援人员用一切办法来营救尽可能多的人,使用搜救犬、生命探测仪捕捉生命迹象,有些地方不便于使用工具,救援队员们就用手刨,双手刨得淋淋,还在坚持救人。过了黄金救援72小时后,我们的救援队仍然没有丝毫的松懈,仍然竭尽全力来营救每一位幸存者。在七天内,救援人员从不放弃任何生命的迹象。在这震撼世界的七日里,废墟下的人们不断地给自己打气,一定要坚持住,一定会有人来救我们的。他们的坚持创造了生命的奇迹。

震撼世界的七日——是废墟下人们永不放弃的精神所创造!

震撼世界的七日——是救援人员不顾个人安危奋力施救的精神所创造!

震撼世界的七日——是全国13亿人的爱心所创造!

震撼世界的七日让我震撼!

写京剧的作文【篇2】

一年一度的合唱节来了,当然,还是唱校歌和国歌,今年不太一样啊!

星期四,我们下了课就去了操场,哇塞!那叫一个爽快啊!那么多人,数都数不过来啊!我们像下水饺一样挤了过去,忽然看见外面有很多人,排好了队我们站好了,校长就开始讲话了,过了一会儿,校长讲完话了,一年级的小孩们就开始唱国歌,唱校歌,指挥来指挥着,起来,起来他们唱完了,鼓掌,全体师生也在鼓掌,我们班也都鼓掌了,啪啪啪啪啪啪我们鼓完了,就该二年级了。

二年级唱的那叫一个爽快,我和付春雨都很尴尬,他们为什么唱那么高,我们学校的音响声音非常大吗?一听,哦,耳朵差一点被震聋了,音响的确很大,该三年级了,呜呜。

三年级唱的挺好,不想二年级那样,我很欣慰,也很紧张,因为,要到四年级了,他们唱的可真好啊,主席台上的\'司主任说,因为本身比起来二年级是好的,真的很好,我们热烈的鼓掌,因为我们太欣慰了,该我们了。我们紧张的入场,看见前面的付春雨紧张的都快什么了,我也有些紧张,起来不愿做奴隶的人们唱啊唱我们唱完了,唱得很好啊!于是就看五年级。

五年级很好,比我们差,我们要是和他们比,他们差远了,哈哈今天真紧张。

写京剧的作文【篇3】

曾无数次的看着落日沉去,竟没有一次这样倾心的置身其中。拂过满腔思绪,在落日洒下的余晖里。任晚风驮着我的遐想追逐着它西去的方向远行。

此刻,我的思维如潮落时遗失的一枚贝壳,在充满新奇中,看着这个陌生的天地。转瞬间,所有的意念在幻想中剥离出来,我又走回活生生的现实,继续惊诧落日带给我的惊奇。

独自漫步在夕阳里,看浮云涌动,听鸟虫鸣唱。偌大的世界里,仿佛只有我一个人在呼吸。我推开落日之门,舒展僵硬的四肢,我听见我的骨骼在咋咋作响。

我久久的注视着落日的方向,我像一棵静止不动的.老树,用庄严的神态,跟时间做着赛跑的游戏。闭目想象朝阳升起的瞬间,我不由得感叹时间的脚步匆匆。花开花落也只是走过一个瞬间的过程而已。

黑夜渐渐地拉开帷幕,我在沉溺的时间里出发,在黄昏的路上走回属于我的空间。街上的路灯已竞相开放,我却丝毫没有那种青睐于落日的神情。

落日沉去,我心依旧跟着西下的辉煌,定格在相拥的瞬间。

写京剧的作文【篇4】

外国人把京戏叫做BeijingOpera,没见过那五色的油彩愣往脸上画。四击头一亮相,美极啦,妙极啦,简直OK,顶呱呱电视里播放着一曲京腔京韵的《唱脸谱》,真好听!京剧是中国的国粹,它极富魅力,连外国人都赞不绝口,我们怎能不为它自豪?于是,我通过网络,搜集了有关京剧脸谱的知识,原来京剧脸谱还有这么多学问呢!

外行看热闹,内行看门道。我原来以为只要往脸上涂上各色油彩,便可称为脸谱。实际上,京剧演员在塑造不同的角色时,脸谱的描绘也各有不同。听,蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙。黄脸的典韦,白脸的曹操,黑脸的张飞叫喳喳。紫色的天王托宝塔,绿色的魔鬼斗夜叉;金色的猴王,银色的妖怪脸谱看起来五颜六色、五花八门,其实各有一套章法,也就是说各角有各角的谱。

最有趣的是,从脸谱的颜色你就可以分辨出这个角色是英雄还是坏人,是聪明还是愚蠢,是受人爱戴还是遭人厌恶。例如,红色脸象征忠义、耿直,如三国戏里的关羽;黑色脸既表现性格严肃、不苟言笑,又象征威武有力、粗放豪爽,如包公戏里的包拯和三国戏里的张飞;白色脸体现的是奸诈多疑,如三国戏里的曹操。再如,《唱脸谱》中紫色表示严肃、稳重、富有正义感,绿色表示勇猛,金色象征威武庄严,银色表示神仙、妖怪原来,色彩在脸谱中被赋予了不同的使命。

真是不看不知道,京剧真奇妙,浓妆重彩的京剧脸谱中蕴含着深厚的中国传统文化,我不得不感叹京剧不仅是中华民族文化的瑰宝,更是人类文化的精品。

写京剧的作文【篇5】

京剧是流传全国的一种戏曲。在国外,他往往代表着中国的戏曲艺术,所以又被称为“国剧”

京剧虽是著名的剧种,但我们身居江南水乡的孩子,对京剧是相当陌生的,既没有听觉上的感受,也没有视觉上的.感受,更谈不上理性认识。京剧,作为中国传统文化的精粹,已经有200多年的历史(转 载 于:w :京剧心得体会),被大家传唱于大街小巷,脍炙人口的名段和众多名家名旦在历史上留下了精彩而绚丽的一笔。然而,古老文化的逐渐陨落已是即成的事实,在流行元素的冲击下,京剧、民乐、诗词歌赋等等精神财富正在被越来越多――尤其是年轻一代所遗忘,这无疑是一种国家精神文化的断层与流失。所以作为一个新时代的年轻人,作为一个大学生、一个中国人,我个人认为学习京剧是很重要的。

在本学期选修京剧欣赏课程之前,我对京剧最直接深刻的印象还停留在幼年时期在电视上看到的京剧选段。犹记得当时老一辈人对京剧狂热追捧,随便一人都能哼唱两句,而对于我们这些孩子来说,京剧则犹如外星语言,艰涩难懂不说,曲调还一成不变,真是听之无味,无聊之极。

然而就如所有的学问一般,外行看热闹、内行看门道,对于京剧,只有认识它、了解它,才能意识到它的美。通过这次选修课,我对京剧欣赏有了崭新的认识。

京剧即为“剧”的一种,便赋予了它鲜明的故事性。京剧较擅长于表现历史题材的政治和军事斗争,故事大多取自历史演义和小说话本,比如大家所熟知的“霸王别姬”“贵妃醉酒”“徐策跑城”“智取威虎山”等等,都是依据历史事实改编而成。也正因为如此,所以每次在课堂上欣赏精彩片段之前老师都会事先讲解故事背景,以便于我们理解京剧唱段所要塑造的人物形象和需要表达的感情。京剧的故事性也为它提供了很大的观赏性和娱乐性,因而受到各个年龄段票友的喜爱。

一部“剧”少不了演员,正所谓“官有七品,教有九流”,京剧行当也有明确的划分,在“生、旦、净、丑”四大行之下又有着细致的分支。每一种行当的个性特点和身份都是相对明确而具体的,女性角色是“旦”,性格特异的男人是“净”,性格平庸的老生小生属于“生”,而负责创造喜剧效果的便是“丑”。 独角唱不出好戏,京剧的四个行当各司其职又互相配合,在丰富角色形象的基础上创造出华丽多变的舞台效果。

说到行当就不得不提京剧的服装和脸谱。虽然现代服装的流行元素千变万化,却是越来越不靠谱,而京剧的服装该大气时便大气,该寒酸时就寒酸,“蟒、靠、褶、帔、衣”,什么人穿什么样的衣服,绝对符合人物身份地位、性格形象。再搭配上华丽的纹饰与图案,比如文臣用的仙鹤、孔雀,武将用的麒麟虎豹、富人用的飞鸟花卉,以及细致的做工与面料,每一件衣服都可以称之为艺术品。而脸谱就更不用说了,六分脸、花脸、英雄脸、神仙脸,光是京剧舞台上那一张张奇异的脸就足以让我们感叹老祖宗的智慧与想象力。像京剧这样细致得恨不得武装到牙齿的艺术表演形式,无怪乎能在历史的浪潮下历久弥新。

说到名家名段,那就得说说京剧的流派了。若细分起来,京剧的流派足有十几甚至几十种,梅、程、余、杨不一而足,每个流派又各有千秋,组成了京剧艺术的大观园。而各流派又有着自己的代表人物和继承人,比如谭鑫培、盖叫天、叶盛兰等等,要是放到现在那可都是大艺术家,他们不仅传承了精髓,更将京剧艺术发扬光大,甚至走出国门,走向世界。

很多人选择去酒吧“欣赏”其实他完全不会欣赏的摇滚乐,很多人选择追捧朋克、歌特,却学了个不伦不类,反而真正属于中国人自己的文化却被丢弃、遗忘。欣赏京剧,欣赏京剧的美,是一种气质的陶冶和培养,是一种历史文化的熏陶,京剧从各方各面教导着我们怎样做人,怎样处事,怎样生活,它推崇着一种积极乐观又豁达平和生活态度,宣扬着人性的真、善和美。

通过这门课程的学习,我对京剧有了更深的了解,感谢老师对我们的教诲,交给我们的关于京剧的很多的精髓。我也更加喜欢上这个剧种,我衷心的希望,当代青年人能够将京剧发扬光大,让更多的人了解学习,让我们的国粹永垂不朽。

写京剧的作文【篇6】

声声京剧是国粹-关于京剧的作文700字 初三作文范文

在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的声声京剧是国粹-关于京剧的作文700字 初三作文范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

咿咿呀呀的戏腔又在耳边响起,三弦的声音婉转动听,铿锵的锣鼓声中,一出好戏就此开演……陡然一惊,我又回想起那次的京剧表演。

那是一个火树银花的晚上,一盏盏纸灯笼晕染了夜,小吃摊点的烟火氤氲了大街。我和社团的其他同学一起去观赏戏院的京剧表演。长街上的.人真多啊,摩肩接踵,人流都朝戏院涌去。

人头攒动的戏台,红布虚掩着。“听说这次表演会出演一些著名的京剧。”一名金发碧眼的外国男子操着还不太熟练的中文,却盛满了他的激动。几位老人一看就知是老戏骨了,什么“西皮二板”,“四大徽班”,谈到这些,他们红光满面,精神抖擞,每一条皱纹里都盛满了笑意。

“锣鼓一响,好戏要开演!”不知是谁,吆喝了一句念白,咚锵咚锵咚咚锵,咚咚锵,三弦声和着鼓点,胡琴声声悠长,流向远方。《玉堂春》的主人公王景龙登场了,“奉圣命出京来巡查州郡,拥千军催骏马好不威严......”声声苦闷,三弦凄婉,倾诉着平生不得志。几许,主人公苏三出场了,“你说你公道,我说我公道......”那唱腔,那动作,那身段,声起时如雨燕凌空,粒粒珍珠落玉盘,声落时如流瀑飞泻,一落千丈。那眼神,那表情,那神态,将苏三含怨的痛苦、怨愤、无奈表演地淋漓尽致。我被这一幕深深地震撼了,水袖轻甩,绸扇轻摇,京剧国粹在方圆小小地舞台深处绽放。

《拾玉镯》的小姑娘,纳着鞋底,轻哼着江南小词。谁家的公子摇着折扇,打趣着少女。清脆的玉手镯清脆声响,戏曲嘎然而止。台上的玉镯折射出晶透的光,京剧国粹在闲情中发光。

《水漫金山》的演出开始了,戏台前的气氛达到了高潮。白娘子、小青等经典人物陆续登场,无论是那英威俊美的亮相,还是眼花缭乱的花枪,还有一连串的毽子小翻,尤其是那白娘子力战群敌风雨不透的枪法还是踢枪绝技,都获得了满堂彩。

一方小窗外又传来熟悉的戏词,将我的思绪拉回现实。京剧,国粹,我回望窗外,是啊,我们要传承发扬我们的京剧国粹。我会心一笑,掩上了书本……

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