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蓝色的泪作文十三篇

2024-08-13
蓝色作文

作文可以开发学生想象力和创造力,写作可以让我们从更广阔的视角看待事物。平时积累大量素材,写作时才能做到胸有成竹,引经据典,有哪些优秀的作文我们可以借鉴?也许以下内容“蓝色的泪作文”合你需求,相信一下这篇文章能够为您排忧解难!

蓝色的泪作文 篇1

我喜欢蓝色,发疯似的喜欢

童年的我,单纯,可爱,活泼,是大家的开心果。很喜欢和一堆朋友躺在楼前的草坪上,望着蓝天,看着变幻莫测的云,蓝,梦幻般的色彩。从那时,我深深的爱上了他,它成了我唯一的色彩。

中学的我,有些忧郁,有些失落,有些担忧。我再没有时间与同伴一同看蓝天,我在题海中遨游,好无趣,好累,我不喜欢。透过窗户,我看到了天空,白白的,昏暗暗的。我的蓝色,跑到哪里去了,我疯狂的找,可就是看不到他的影子。因为有了蓝,天空变的美;因为有了天空的美,我爱上了蓝。可是,现在,一切都没有了。真的好不舒服,天空在忧郁,蓝色忧郁,连在了一起,我感觉到了。

爸爸不知什么时候走到身边。

你的眼中有忧郁。

天空的蓝色没了,蓝色忧郁了。

人们在肆无忌惮的破坏着环境,蓝的天承载不了,只好变了颜色,告戒人类。天的忧郁,蓝的忧郁都是在为人类担心,在为蓝色星球顾虑。

我点了点头。十指合拢,开始祷告。默默希望,我的唯一色彩重返天空,蓝色忧郁变成蓝色快乐。

蓝色的泪作文 篇2

上星期,科学课老师布置了一项作业:用空饮料瓶制作一样手工作品。

放学后,我就去超市选了一瓶形状既漂亮、又特别的饮料,它像一个肚子大、脖子长的保龄球,我想就用它来完成这个手工作业。可是具体做什么呢?我在回家的路上就开始动脑子想了起来:做一个娃娃? NO! 有点女孩子气; 做辆概念汽车,可想来想去,想不到合适的东西做车轮;做飞机……哦,飞机!有了!就做一个与众不同的战斗机!

于是,我回家立刻“咕咚、咕咚”地喝完了饮料,也没顾上品尝饮料的味道,然后将它洗干净,就开始工作:我先在瓶子上画出轮廓,并请爸爸帮我在瓶身两侧划开一个口,剪了两片装水笔的塑料壳,做成的机翼插进去粘好,并又玩具包装盒上的塑料皮卷成一个尖尖的机头,粘到瓶子前部,又剪了一个平衡翼粘在瓶子下方。OK!看看,多威风!还都是废物利用呢!

哦,对了,还要给它上色呢,我将梦幻般蓝色涂满机身,留出机仓盖的部分,将童话般的银色涂到机头,并将机翼、尾翼上再加上金色做为点缀。It’s cool!

蓝色战鹰完工了,我非常满意、非常喜欢!

上星期三,去学校时,我一直希望快点上科学课。终于,在上课时,我的作品“蓝色战鹰”获得老师的好评,得到了全年级最高分:7分!现在它还在科学教室的展览柜里呢!

一个星期过去了,至今想起来我还好兴奋、好激动呢!

蓝色的泪作文 篇3

人人都知道玫瑰花语代表着爱情,但不同枝数的玫瑰花又有着其不一样的花语,所表达的意思也不一样,那么蓝色妖姬也是一样的,不同枝数的蓝色妖姬的花语也不一样。

1、单枝蓝色妖姬花语:相守是一种承诺,人世轮回中,怎样才能拥有一份温柔的情意!

2、双枝蓝色妖姬花语:相遇是一种宿命,心灵的交汇让我们有诉不尽的浪漫情怀……

3、三枝蓝色妖姬花语:你是我最深的爱恋,希望永远铭记我们这段美丽的爱情故事!

6、十二枝+满天星花语:哦,我的玫瑰情人,我要挑逗你、诱惑你、宠爱你、纵容你!我要你做我的蓝色精灵,对全世界扬起骄傲的唇角,在爱的天空中翱翔。

7、十三枝蓝色妖姬花语:super junior only13,代表着宝蓝家族的13位王子,妖精会永远爱他们,很深很深。

蓝色的泪作文 篇4

每天我们眼中都充满了各种各样的颜色。青山、绿水、蓝天、白云,给我们的生活带来五彩的旗帜,我钟爱蓝色,因为蓝色象征着和平。

当我看到蓝色,我便想到辽阔无垠的蓝天。蓝色的天空是多么的美好,白云飘飘悠悠的,绿地上都是云的脚印,小鸟在空中自由翱翔,还在白云后面玩捉迷藏。蓝天是和平的。

看到蓝色,还能是我想到那一望无际的大海。蔚蓝色的大海,海豚不停的跃出水面,想看看天空,金黄色的沙滩被太阳晒得热腾腾的,一片海浪扑来,沙滩上的炎热立刻一扫而光,我真想变成一只海鸥在海面上自在飞翔。蓝色紧紧与我们相连。在战争时期,联合国的战士们,头戴蓝色贝雷帽,为和平而战斗。蓝色的玫瑰可不多见,只是在电视上见到过几次,我想能把蓝玫瑰戴在胸前,别有绅士风范。

蓝色让世界变得明净,让人们在和平中享受。

蓝色的泪作文 篇5

此愁无计可消除,才下眉头,却上心头。

——题记

我一直喜欢一切与蓝色有关的东西,蓝天,蓝发夹,蓝围巾,蓝毛衣……

一开始只是喜欢蓝天,她博大,纯洁,不为黑云所蒙遮一点儿空间,也许我喜欢这样的性格吧。

后来,人人都问我“你为什么这么喜欢蓝色呢?蓝色可是代表忧郁,可你那么活泼好动,不象啊!”我当时只是笑笑说“是谁规定蓝色一定代表忧郁啊?”她们就不再说了。

也许我是喜欢忧郁吧!

可我喜欢交朋友,我喜欢用自己的阳光去温暖他人。

也许我是一个双面人吧!在朋友面前我活泼好动,只有在她面前我才会吐露自己的心声,现出我的忧郁。因为她,我会去外面上网,去发泄自己的愁闷;因为她,我会呆呆地去操场漫步;因为她,我变得叛逆了,我不再是一个乖孩子了。

夏日的午后,一场潇潇雨让蓝天变得更蓝了。我喜欢和她一起去看蓝天,用照相机从不同角度拍下蓝天的美。

她说忧郁是一种美,我说忧郁是心灵之蕊散发的一脉暗香,一如雪里梅花淡香悠远。

蓝色,也许忧郁吧!

蓝色忧郁,作者用深情的语言讲述着蓝色的缘分。本文夹叙夹议,感情真实,发自肺腑。结尾处感情得到升华,深化主题,抒情性很强。文章不足在于内容不充实。

蓝色的泪作文 篇6

她,的确喜欢蓝色。那是一种清纯的颜色,一种不需要渲染的颜色。

她,是一个和善、文静、善解人意的女孩。我的性格则是带着那么点儿坚强、好胜与冲动,然而我们很谈得来。

她曾无数次的告诉我,她喜欢蓝色,那是天空的颜色,是大海的颜色。

医院就在海边。在一个夕阳西下的傍晚,我陪她来到海边漫步,海风吹动着她乌黑的长发,海的潮气湿润着她的面颊。她半跪着,望着前面汹涌澎湃的海潮,轻轻地说:给你看样东西。说着,她从衣内小心地掏出带着体温的两只小帆船,一脸真诚地递给我。帆船做的很精致,涂着蓝色的油漆,在阳光下闪耀着淡淡的光混,上面还有两束小小的康乃馨

等我长大了,我要到青藏高原去,去把康乃馨的芳香带给那里的孩子们她有些激动,显然她不知道自己的病情。作为她的朋友,在她所剩无几的日子里,我只能尽力地给她些欢乐。

现在,我们把小帆船放进海里,让他们去经受风浪的考验,好吗?如果他们有机会再相逢的话,那才叫作缘分。她指了指手中的帆船说道。我点了点头,但我也着实为她那只小帆船担心,不知她是否会经得住前方的险风恶浪。

两只小船起程了,满载着一个小女孩的希望起程了。他们在海浪中颠簸,远去

一个月后,当我得知这个时间上永远地消失了一位喜爱蓝色的女孩时,我发疯似的跑到了海边,来到小船起程的地方。海浪终究无情地吞没了一个纯洁的生命。我呆呆地望着远方

从那以后,蓝色的女孩,蓝色的故事,连同那蓝色的小帆船便一起在我的脑海中定格成了一道蓝色的风景。

蓝色的泪作文 篇7

今天,我们班正在上语文课。徐老师提了个问题:这么大的一块石头,为什么没砸一个很深的大坑呢?全班小手如林。突然,徐老师走到陈龙波面前,让他站起来。请你把手伸出来!陈龙波不解地看了看自己的手,马上缩了回去,脸一下子像熟透的苹果。请你把手伸出来!徐老师再次说。陈龙波害羞地把手交叉到一起,迟迟不肯伸出来。大家都把目光投向了陈龙波,想知道到底是怎么回事。陈龙波的脸更红了。僵持了一会儿,他才微微地抬了抬手,又放下终于,他举起了手。我们一看哄堂大笑。为什么呢?只见陈龙波的手一半蓝,一半白。大家恍然大悟。徐老师问:你今天早上是不是用墨水洗的手啊?我们一听,又是一阵哄笑。陈龙波自己也忍不住笑了!

徐老师就是通过这种方式,让我们知道要讲卫生。

多幽默的老徐啊!

蓝色的泪作文 篇8

天气出奇的好,温暖的阳光覆盖了整个大地,温暖却有些刺眼。没有勇气直视可爱的太阳,害怕眼泪又流出来,红肿的双眼还没有消退。漫步在宁静的小道上,一步一步踏在那古老的青砖上,让全身都沐浴在阳光之下,多么美好的一件事。看着周围的人与事,让我觉得,这个世界并不像我想象中的那么糟糕。

很多人很多事,在我们想方设法的去忘记但却无能为力时,就在我们这样的走走停停中被无意的遗忘。

走累了,听驻在一大片草地前。青翠欲滴,清躺下来,把自己置身于这一大片翠绿的草地上。戴上耳麦,仰望那瓦蓝的天空,大朵大朵的白云在浮动着,似海水一般清澈蔚蓝。天空,是那么的宽广无垠,我的悲伤也好象因为它的宽广而变得渺小。

现在的天空,是一部老式的黑白放映机。把老照片一张一张的放映出来,连成了一部回忆性的电影。那么交集,那些笑声,那些快乐。都不能从记忆中提取出来,心中的记忆,除了伤,就是痛。

闭上眼睛许久,身处这安静美丽的地方里,连心情都变得十分平静。不再去想平日里的无奈,像个发条似的去今天要好好的休息一下,不再像个机器人般生活,每日重复着同样的事情,上课—作业—预习,已徘徊在崩溃的悬崖旁。

缓缓的睁开眼,整个世界都是淡蓝色的,干净却有些单调。呼吸均匀,鼻息间充斥着青草的淡香。多么希望一直生活在这样单调简单的世界里,不用和很大,只要一小片土地就好,哪怕是这个世界被围墙围起来也罢。外面的明争暗斗,表里不一都不关我事,我生活在这里。

我生活的世界这蓝色的世界里,单调却简单的世界里。

蓝色的泪作文 篇9

我和杨哥一起工作已经有两年多了,从我刚到法院工作时我们就在一个法庭,简单说,他是我师傅。杨哥很爱开玩笑,我也是,当我有一次说到,小周要给杨哥写文章宣传杨氏调解大法的时候,他说你可别忽悠我,就算写成个反面教材那也中啊,眼神中流露出真挚,而我却没心没肺的傻笑。

杨哥当年从乡企局考进法院,一个个寒来暑往,如今四十出头,已经在法院工作了近二十年,他在得意时常常自诩是法治现代化的亲历者,心情好的时候,便会激情洋溢地讲讲自己的成长史,法院的发展史。这时候最认真的听众就是我,因为,如此资深的法官在你面前现身说法自然是受宠若惊,此时的杨哥春风得意,更加意气风发。而现在,对于杨哥的老生常谈,我多半也是是敷衍了事,然后大家各忙各的。而最近杨哥却不怎么不讲这些过往的故事了,这倒又真是让我怀念起当初的他。

那年我们七个人一同考入法院,在租住烟草楼上吃着大锅饭的时候,大家互倒苦水,其中一个主要内容就是怎么和老同志和谐相处。我自告奋勇说,等我亲自向杨哥这样的老同志请教“如何和老同志相处”,大家拍手称道,都说问对人了。而杨哥完全没有想到这是初来乍到的年轻人给他设的一个圈套,在我提问之后,竟饶有兴趣地娓娓道来,“……孩子,关键是要恭敬,我当年进法院的时候,每天早上一进屋,就会给师傅泡好茶,擦干净桌子,师傅家里的事情也会帮着干,打洗脚水这种事情更是家常便饭……”我想貌似是我不自觉的低下头使杨哥感觉到了什么,他随即停下来不再说话,开始大口吃着素馅饺子,而我则去了趟厕所,洗了洗手又出来了。接下来的好多天,我感觉我们见面都有些尴尬。后来我将杨哥的答案与其他人分享,大家唏嘘不已,有几个表示宁死不从,有几个表示会相时而动,新老两代的理念差距可见一斑,如何相处的问题只有各自摸索了。而我始终没有给杨哥洗过脚,也没给他帮过什么大忙,但经过这两年多的合作与磨合,我们相处的倒还真不错,而每当我想起自己偶尔用学校里养成的无厘头书生气放肆调侃杨哥时,总会心生几分愧疚。

杨哥大学时代学的是畜牧管理,但是对法科生的学历和学校却很是看重,凡是新来的小朋友,都要问问是哪个学校的,本科还是研究生,通过司法考试没有之类的问题,最后说到自己,总是说自己没有什么水平,没读过法学院,理论性的东西不知道多少,之所以能应付审判工作是靠自己摸着石头过河,不断积累司法经验。不知道他从哪里学到了霍姆斯的那句名言:法律的生命在于经验而不在于逻辑。这句话后面时常跟着一句话做点缀:那谁家那小谁就是我带出来的,踏实点,你的路还长。这种态度对于初来乍到的我们来说感觉到的就是两个字:“霸气”。

杨哥并非是自我标榜,而是名副其实。还记得我第一次调解离婚案件,为了防止场面失控,本有意请杨哥出场压阵,但偏偏那阵子杨哥身体不适,庭里又人员紧张,于是我始终没有好意思开口。调解时,就在我口若悬河满嘴跑火车的时候,看到杨哥以旁听公民的身份飘然而至,让端坐在审判席上的我一时感动的一塌糊涂。在杨哥的脑子里,有他自成一体的.案民事案件解决办法,每每遇到谈得来的新同事,他都会毫无保留的主动拿出来给他们读一读。基层法院常见案件类型比较集中,杨哥如此用心,对于初任法官的审判工作自然大有裨益。我曾调侃说,你这个方法要是提前五年推广出去,没准儿你早就是最美基层法官的代言人了。杨哥笑了笑,仿佛有种壮志未酬的伤感。

杨哥这代法官心里有着浓重的师徒情怀,这种师徒情怀,在制度化、常态化的培训机制建立之前,是法院队伍培养与传承的重要动力,虽然随着时代的发展,法院的管理模式在创新,这种师徒制的培养模式正在淡化,但其中彰显出来的人性关怀始终不曾远去。

年轻法官处理案件时,总免不了会受到年长当事人的以各种形式表现出的质疑,我们称之为气场不足。我曾向杨哥请教他是怎么走过来的。他说这种现象无可避免也是人之常情,同样的话,你说出来的效果和我说出来就是不一样。这时候最重要的是你要表现出你高超的专业素质,这正是你们的优势所在,只要以精准的法律适用为准绳,你就不再是一个毛头小伙子,而是法律的化身,不怒自威。杨哥凭借多年的审判经验,对于怎样与当事人相处已经游刃有余,知道什么时候该和颜悦色,什么时候义正词严,甚至声色俱厉,有时候我都替他捏一把汗,他自己却始终游刃有余。杨哥的口头禅就是“酱油从哪咸的,醋是从哪酸的,我法官带你尝一尝”,“民事审判就是利益平衡”等等经典词句,他在专业词汇的通俗语言释明方面可谓独树一帜,甚至有时候会用方言俚语释明,那些初次参加诉讼的当事人听到他的解释之后常常会表现出豁然开朗的表情,这些素养对我而言还是任重道远。

杨哥进法院的时候,国家的现代化法治建设才刚刚起步,他们这一代人可谓是披荆斩棘、摸着石头过河的经验主义法官,这种经验主义打造了共和国最初的基层法官队伍,其宝贵的经验得到了传承与发展。如今,法律制度进一步健全,法官队伍建设开始强调正规化、专业化、职业化,传统的经验主义法官时常觉得压力重重,但他们大多数都在与时俱进,奋力赶上时代的潮流,而不甘心等待历史的新陈代谢。

他们塑造了一个时代的法院,法院塑造了他们的一生,而我们也将会像各位前辈一样,披着身上这抹蓝色,在蔚蓝色的梦里继续寻找自己。

蓝色的泪作文 篇10

当你惬意地吹着咸咸的海风,听着惊涛拍岸的声响时,你是否想过你眼前这片蔚蓝的大海——这位无私的母亲正在无助地呻吟……

海洋,一个耳熟能详的名词,她为我们人类贡献了很多,而人类却从未重视过她。我们桌上鲜美的海鲜,调味的食盐,哪一样不是出自海洋?

石油泄漏,核泄漏使人们感到害怕,但更害怕的是海洋。石油污染了她纯净的肌肤,核伤害了她的孩子们……顿时,海面上石油夹杂着死鱼在肆意冲撞,人们无能为力,只能看着石油继续“咕咕”往外冒,在海平面上不断漂起死鱼,核泄漏的地方寸草不生……

海洋是一个大食堂。海洋里物种丰富,我们平常吃的带鱼、鱿鱼、海带哪一样不是海洋给我们带来的?每日必须的食盐也是出自海洋,离开海洋我们无法生存。

海洋是一个大宝库。珍贵的石油就出自海洋,所以许多石油开采站都设在海洋上;光滑圆润的珍珠是许多人钟爱的饰品,它的由来就是养在水中的珍珠蚌;每年都会有一些不幸沉入海底的商船,有的上面满载着金银财宝,于是,许多不怕死的便冒险下海寻宝……

海洋还是一个大药房。19世纪宰相俾斯麦不到60岁就已经苍老多病了,面临死亡,医生建议他每天吃沙丁鱼。两年后,宰相病愈,养成了每天吃沙丁鱼,一直活到了83岁。这是因为沙丁鱼含有鱼油。鱼油含有扩张血管,抑制血小板凝结,降低胆固醇,降低血压,降低血液粘度,防活动脉梗塞和心肌梗死等生理作用。

“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡。”这首歌曲现在可能已经没有多少人会唱了,但我想衷心地对大海说:大海,谢谢你!感谢你为我们人类提供的资源,感谢你无私的付出。我还想对人类说:海洋是蓝色的宝库,是我们生存的依靠,让我们一起去保护它吧!

蓝色的泪作文 篇11

在我的印象中大海是蔚蓝的,无边无际的,具有磅礴气势的,又富有梦幻色彩的。可是,当我看到真正的大海时,彻底的失望了。她并不是我想像中的那样美丽,在浑浊的海水上面,飘浮着许许多多的垃圾,失去里平日里的光泽。

海是生命的源泉,海洋中丰富的生物资源、矿产资源等是人类不可缺少的资源宝库,与人类的生存、发展关系极为密切。

可是,如今人们不断地排工业废水,向大海抛弃废物,使海洋的污染越来越严重,似乎海洋是世界公认的垃圾场,你丢一点,我丢一点,日积月累,海洋上的垃圾也就越来越多。大自然曾一次次告诫我们,可我们似乎并没把这当一回事,仍旧向往常一样排污水、扔垃圾,导致海洋污染更加严重,海啸、赤潮不就代表着大自然在惩罚我们吗?

我听到了人们的歌声-----

湛蓝的天空,倒映着湛蓝的大海,

湛蓝的大海,有那水色的精灵,在声声吟唱---

美好而又勇敢的精灵,承载世间爱的希翼,

生生世世,轮轮回回---

你听,那穿越自远方的呼唤,

是精灵海豚对我们的祝福---

HOA--,HOA—

唯一能弥补过失的只有从失误中尽快觉悟,按自然规律办事,才能还海洋一个清洁的水体,让海洋继续造福人类。保护海洋就是拯救人类自己,让我们携手为美好的明天留住一片蔚蓝的大海!

海是那样美,那样静,可是,总能让人发现“她”不一样的美,让我们共同感受、保护大自然的美!将来,海会更加蓝,草会更加绿,让我们生活在美的世界......

蓝色的泪作文 篇12

不知何时,我随父母到过一次西藏,惊叹那里的美景,但只可惜人的记忆容量有限,这次出游到底是被我逐渐淡忘了,可时光的车轮再快,也终究会在记忆的土壤里留下深深的痕迹。

一次无意间地翻开仓央嘉措的诗,我的心仿佛又被千缕万缕情愫牵动着,我独坐须弥山巅,将万里浮云一眼看开。我的脑海里又浮现出那片蓝色的天空,天空是湛蓝的,不时有秃鹰在空中展翅翱翔,随后,呼地一声掠过,而他生存的这片土地西藏,莫如一朵圣洁的莲花,亭亭而立,远离尘世的纷扰,远离浮躁的人心,有的只是一曲散不尽的安详宁静,那片蓝色的天空一直在我的心底。

今年的假期,我再次重游西藏,望向车窗外的湛蓝天空,远处危耸的皑皑雪峰,牛羊肆意徜徉在广袤的草原之上,听身边呼呼的风声,瞧西边落日的余晖正安闲地驮在山弯着的腰上,缓缓地不见了踪迹,蓝色的天空就如这般静默地在中华雄伟的版图中镶嵌着,这片祥和的大地上,心灵因远离城市的喧闹而不再悸动,一个人应静静独享这一片宁静的沃土,将自己与世隔绝,看那牛羊成群恣肆欢快,听那孤冷的树拍打着窗户。

晚上,蓝色的天空逐渐被黑暗笼罩,取而代之的是异常的宁静。我们一家寄居在纳木措旁的酒店里,陪伴着这沉沉的夜幕是牧民粗犷而豪放的歌声,不时还会有脸色绯红的女子清脆的歌喉作为伴唱,歌声随着晚上凉爽的风飘荡,窜入每一户藏民家中,响彻在这灵动着的蓝色天地中。

一早,我们就前往纳木错,绵延的雪峰与纳木错遥相呼应,那清澈的湖水仿佛是玉帝杯中源源不断的倾倒的琼桨,滋润这西藏具有灵气的土壤,在这里,望着湖面掠过的秃鹰,它衔着人们的喜悦在天空中盘旋。沉浸在这里的心灵,不堪的烦恼已被这柔顺的大地抚平,所以这里便是那虔诚的教徒的圣地,他们崇尚的纳木措是可以洗涤心灵的净湖。的确,踏入这里的每一步,纳木错的蓝不再是忧伤的蓝色。而是人们航行的最好宁静之路。望着那片深邃的蓝,似住进了自己的心底,穿透内心的一切,这过程虽宁静,但却并不孤独。

何曾想过,西藏的这片蓝一直埋藏在我心底,清澈的能让人读出自己的内心,深邃地让人永远忘不了。

心如纳木措般澄澈,怀抱这西藏的一山一水,若西藏的雨般纯粹,若西藏的草般坚强,若西藏的那片蓝天般纯洁,我只愿伴着这一直都在的蓝天作一名勇敢的独行僧。

蓝色的泪作文 篇13

如果,要用一种颜色来比喻青春,我会毫不犹豫回答,蓝色。或许,在大部分人眼里,青春应该是大红色和鲜绿色,因为,红和绿象征着朝气和激情,这正是所谓的青春色。

但,事实相反,青春是低调的,它毫不起眼地降临在每一个人身上;青春又是张扬的,它让每一个毫无抵抗力的人成为俘虏,踏上永久的不归路;青春同样是冷血无情,它毫不同情那些想尽力挽留住它的人,仿佛只是一项在人身上该完成的任务,一旦完成后,便潇洒离去;青春的确也充满激情,它怂恿着胆大好奇的人去探索,实践一次又一次别人未尝试过的冒险。

这种种青春所拥有的,蓝色,也同样具备。

浅蓝,低调却自然,给人一种淡淡却清爽的感觉,虽然如同回忆般的浅色却同样给人一见难忘的真实感;蓝色,这是一种蛊惑人心的颜色,看似单纯而圣洁的表面,内在,却隐藏了玄机,明明心中胆怯,却像着魔似的深陷入蓝色的陷阱里,愈是想挣脱,就愈发有种留恋,愈是留恋就陷得愈深,束搏也就愈紧;深蓝,神秘而浪漫的颜色,使你在不知不觉中悄然爱上它,可最终又为它伤心欲绝。

不过,蓝色给人最多的感觉还是纯洁,因为,无边的天空是蔚蓝的,所以,天使的家——天堂是蓝色的,难道,蓝色还不圣洁吗?

呵,青春这玩意儿,我们都玩不起,谁也无法左右它,谁也无法爱上它,更无法去憎恨它,却时时刻刻又在为患得患失而烦恼,我想,这就是青春的奇特之处吧!

青春树下的男孩们,小心翼翼的做好任何事,只为博得美人“红唇一笑”,然而,更多的男孩则是更接近女孩,或是与女孩闲聊,或是吵架,总之,一切只为能在女孩心中有一块属于自己的地方。

青春树下的女孩们,心思细腻、敏感,既渴望男孩能来波动自己的心弦,却又胆怯得对谁都戒备心严实,以至于伤害到的身边的好友,然而,更多的女孩也开始在意别人口中自己的形象,当传出与别的男孩有复杂的关系时,女孩的心该是喜忧参半,一面大声为自己辩解,一面留意着对方男孩的反映。

青春树下的我们,多了一份成熟,少了一点幼稚,多了一种感动,少了一丝傻气——青春,只可意会,而不可言传。

当有一天,你发现自己突然喜欢上了蓝色,别不在意,因为,你的青春来临了!

夏天,来得那么漫不经心,来得那么随意,以至于还未做好迎接夏天的准备的我,措手不及。

天气变化无常,忽冷忽热,体质弱的人难免生病。这个季节,如同春天一般。

这种复杂而又掺和着矛盾的感觉,就像青春。

蓝色青春,文章用蓝色形容青春,寓意丰富。作者用深情的语言讲述着青春的故事。本文夹叙夹议,感情真实,发自肺腑。结尾处感情得到升华,深化主题,抒情性很强。

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