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最新每周周记系列

2024-08-17
每周周记

那些值得借鉴的周记是什么样的?周记是一种特殊的表达自己情感的方式之一,相信周记大家都不陌生吧,写周记可以让我们更好地发现自己的优点和潜力。小编为大家推荐一篇优秀的“每周周记”文章,谢谢您的光临如果您满意的话欢迎加入我们的收藏夹!

每周周记 篇1

自从大班老师让我退回中班后,我就一直想重回大班。于是去问中班老师:“怎么样才能去大班呢?”老师就说:“只要学会换气,就一定让你回去。”

听到老师说的,我就一直在练换气,可是怎么换都换不了。不是抬不起头,就是一抬头就吸到水了,再不就是吐出气,还没吸到气呢,头又沉下去了。第六节课的时候,老师教我们换气了,老师说:“要在水里把肚子里的气吐完,在划水的时候,把头向上抬,因为划水的时候浮力最大了。抬头的时候要慢慢抬,不要使劲抬,因为你抬得快沉的也快,抬得慢沉得也慢。”老师讲完了,又让我们做动作。先把两手伸直,头低下去,再把手向外翻,胳膊向两边伸,比肩宽一点就行了,再向后伸,再伸胳膊的过程中把头抬起来,然后把手伸出去,动作就结束了。老师又让我们做了二十分钟动作,然后就下池游了。一下池,我就按照老师的要求做,可是头怎么也抬不起来。老师就说:“你的头抬的太快了。”我又慢慢的抬头,终于换到气了。老师就说:“再多练习练习,就可以去深水区了。”我可高兴了,在大班老师还教我们自由泳,我一定要好好学呀,争取学会!

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每周周记 篇2


这是一个普通的周一早晨,阳光透过窗户洒在书桌上,照亮了静谧的房间。我坐在书桌前,手握笔尖,思绪万千,准备写下这周的周记。


这周对于我来说是充实而有意义的一周。一开始,我制定了一系列的目标,希望在这周内能够有所突破。我着手解决了我一直以来的一个难题——时间管理。我制定了详细的时间表,合理规划了每一天的工作和学习时间。通过严格遵守时间表,我发现自己的效率明显提高了,不再被琐事拖累,能够更好地专注于我最重要的事情。这一次的时间管理实践,让我深刻认识到合理安排时间的重要性,也让我更加珍惜时间的宝贵。


另外,在本周的工作中,我也遇到了一些困难。公司的一个项目进展缓慢,我作为负责人感到了很大的压力。我没有选择沉溺于困难之中,而是积极主动地与团队成员沟通,共同探讨解决办法。通过团队智慧的集体发力,我们找到了解决项目难题的办法,顺利推进了项目进度。这次的经历让我明白,团队合作的力量是无穷的,只要大家心往一处想,劲往一处使,就能化解困难,取得成功。


在个人成长方面,我这周也进行了一些探索。我报名参加了一个线上的公开演讲比赛,在这个过程中,我不仅提高了自己的演讲技巧,还更加深入地了解了自己的优点和不足。通过反复练习,并接受他人的评议和建议,我逐渐掌握了如何通过语言表达和演讲技巧来吸引观众的心。这次的比赛经历让我明白,只有不断地挑战自己,才能获得成长和进步。尽管在演讲的过程中会有一些困难和失误,但只要坚持下去,就一定能够战胜自己,取得更好的成绩。


在生活方面,这周也给我带来了一些小小的惊喜。我花了一整天的时间和家人一起去郊外野餐,享受大自然的美景和家人的陪伴。这次的郊游虽然很短暂,但给我带来了无尽的快乐和放松。我可以感受到家人的爱和支持,这让我更加坚定了前行的信心。


总结这周的经历,我深深地体会到了时间管理、团队合作和个人成长对于一个人的重要性。只有在良好的时间管理下,我们才能更高效地完成任务;只有通过团队合作,我们才能充分发挥集体的智慧和力量;只有不断挑战自己,我们才能实现个人的成长和进步。这一周的经历让我更加明白了自己的优势和不足,并给我指明了未来的方向。


这篇周记作为我对这周经历的记录,也是对未来自己的期许。在以后的每一周,我都将继续努力,不断挑战自己,追求更好的自己。无论是在工作、学习还是生活中,我都将用更加积极的态度去面对困难,跨越层层的阻碍,追逐梦想的篝火。希望下一周的周记中,能够写下更多的收获和成长,也期待未来的自己能够不断超越自我,创造更加美好的未来!

每周周记 篇3

在我的脑海里时常出现一位小弟弟的大眼睛,黑黑的眼球,圆滚滚的,双双的眼皮,长长的眼睫毛,忽闪忽闪的,这双眼睛让我记忆深刻。暑假,我和妈妈去了新疆焉耆,大街上,我和妈妈打打闹闹,有说有笑,不知不觉来到一个十字路口,这时旁边的车辆都停了下来,原来是红灯亮了,我们毫无察觉,继续走着,我一抬头,看见对面一个才上幼儿园的的小弟弟,忽闪着水汪汪的大眼睛,站在那儿,,一动不动,正朝我笑。我呆住了,被小弟弟遵守交通规则的精神震撼了,我思忖着:唉,我连小弟弟都不如,还亏平时家人夸我讲文明懂礼貌呢!遵守交通规则人人有责!切!反正没有交警,我们还是赶快赶路吧!两种声音在我脑海里打架。这时,小弟弟又一次向我忽闪着大眼睛,甜甜地笑着,那眼神,似乎在跟我说着什么。我一时觉得无法用语言表达他眼神中包含的那一句话,我立刻有了答案,拽住老妈,退回到线内,老妈疑惑地问:“怎么拐回来了?”我指指红灯,老妈恍然大悟。良久,绿灯还没有出现,我们还是等着,我和小弟弟相视一笑,继续等着......终于绿色的灯光闪烁起来,,此刻我和小弟弟对眼一笑,我挽着老妈的胳膊,昂首挺胸地穿过马路......时过境迁,可小弟弟的眼神和微笑,却让我久久忘怀。眼前又浮现他那小小的身影。你看,他又冲我甜甜地笑了。

每周周记 篇4

在一个星期六的晚上,我和爸爸、妈妈、舅舅、舅妈、弟弟一块去优乐餐厅,我可高兴了,我好久都没去过优乐餐厅了。

到了优乐餐厅,我们选好位置,便开始拿东西吃了。我先拿了一盘牛肉,又拿了一盘生菜,我把肉吃完了以后,便开始煮菜了。我把菜放进去以后,锅里的汤上下翻滚着,不一会儿,菜就煮好了。我正准备把菜吃掉的时候,突然看见锅里有一个绿色的东西在动,我用筷子碰它一下,它就紧紧地缠住筷子,我想把它弄下去,可它就是不松,我怎么弄也弄不下去,我就想:这是个活东西,不会是毛毛虫吧?我拿去给妈妈看,妈妈还说:“这是高蛋白,快吃吧!”我的心里怦怦直跳,想:如果吃下去,会不会生病呀?我又拿给舅妈看,舅妈说:“这不是大青虫吗?它最喜欢吃青菜了,这种虫子没有毒,可以吃。”我看见这个虫子就恶心,不敢吃它,我又拿给服务员看,她看了连忙说:“对不起,我们没仔细检查,下次一定注意。”然后就把虫子扔进垃圾桶里了。我就想:这个地方的服务真差劲,怪不得电视上都说优乐餐厅的东西吃不得,以后我一定不来这里吃了,这次吃条虫,说不定下次能吃条蛇出来。

以后只要一想起这件事,我都会提醒自己,不能在外面瞎吃,不然会吃出病来。

每周周记 篇5

自从大班老师让我退回中班后,我就一直想重回大班。于是去问中班老师:“怎么样才能去大班呢?”老师就说:“只要学会换气,就一定让你回去。”

听到老师说的,我就一直在练换气,可是怎么换都换不了。不是抬不起头,就是一抬头就吸到水了,再不就是吐出气,还没吸到气呢,头又沉下去了。第六节课的时候,老师教我们换气了,老师说:“要在水里把肚子里的气吐完,在划水的时候,把头向上抬,因为划水的`时候浮力最大了。抬头的时候要慢慢抬,不要使劲抬,因为你抬得快沉的也快,抬得慢沉得也慢。”老师讲完了,又让我们做动作。先把两手伸直,头低下去,再把手向外翻,胳膊向两边伸,比肩宽一点就行了,再向后伸,再伸胳膊的过程中把头抬起来,然后把手伸出去,动作就结束了。老师又让我们做了二十分钟动作,然后就下池游了。一下池,我就按照老师的要求做,可是头怎么也抬不起来。老师就说:“你的头抬的太快了。”我又慢慢的抬头,终于换到气了。老师就说:“再多练习练习,就可以去深水区了。”我可高兴了,在大班老师还教我们自由泳,我一定要好好学呀,争取学会!

学游泳可真好玩呀!

每周周记 篇6

一周又过去了,时间过得真快。这一周,我作为一名实习教师,在学校度过了充实而又繁忙的时光。在这篇实习周记里,我将详细、具体且生动地描述一周来我在实习中的所见所闻,所思所感。

星期一,是新的一周的开始。我早早就来到学校,为今天的实习做好了充分准备。上午的第一堂课,我选择了一节语文课。这节课的主题是课文中的成语故事,我用生动的语言和形象的故事情节,吸引了学生们的注意力。他们踊跃发言、积极举手,与我就课文内容进行互动。这让我觉得非常开心和满足,因为能够与学生们一起分享知识和情感是一件非常美好的事情。

星期二,我观摩了学校优秀教师的数学课。这节课是关于二次方程的。老师以生动活泼的语言和清晰明了的示范,使得抽象的数学概念对学生们而言变得易于理解。我也从中学到了很多教学的技巧和方法。这让我深刻地意识到,作为一名教师,我们的学习永不停止。只有不断更新自己的知识和技能,才能更好地指导学生。

星期三,是我第一次担任班主任值日生。作为班主任,我需要负责学生的日常管理和班级事务。我在早操时对学生们进行了一次班会,让他们分享自己的一周学习心得和感想。同时,我也对他们的表现进行了认可和激励。这让我深深体会到了班主任的责任和重要性,也更加了解到了学生们的需求和想法。

星期四,我参与了学校组织的一次教研活动。我们教师分成小组,讨论并分享了自己在教学中遇到的问题和困惑,并寻找解决办法。这次活动让我受益匪浅,不仅学到了很多宝贵的经验,也感受到了集体智慧的力量。在这个过程中,我深刻地认识到合作与分享的重要性,以及教师们互相支持和鼓励的精神。

星期五,我参与了一次家长会。这次家长会是为了进一步加强家校合作,促进学生全面发展。我与家长亲切交谈,详细了解了他们的期望和关切。同时,我也向他们介绍了学生在校的表现和进步情况。这让我明白,与家长保持良好的沟通和合作是为了更好地服务学生、支持学生发展的关键。

这一周的实习经历让我更加深入地了解了教师的角色与责任。我意识到,教师既是知识的传播者,也是思想和情感的引导者。在实习过程中,我学到了很多理论知识,也更强调实践运用。每一堂课、每一个班级管理和教研活动,都是对我教师使命的一次锤炼与检验。

通过这篇实习周记,我希望能向读者展示我在实习中的所思所感。我满怀激情和信心,期待未来的每一次实习,迎接更大的挑战和成长。我愿意将自己不断更新的教育理念和教学技巧,投身于教育事业,为学生成长成才尽自己的一份力量。

每周周记 篇7


这个周记是我一周的所见所感的记录,记录下来的是我这一周的点滴,感悟和体会。


星期一-早起的好处


这个星期一,我下决心要早起。早上6点,我醒来的时候,外面还是一片漆黑,我很犹豫要不要起床。但是,我告诉自己,早起的好处远远大于躺在被窝里的舒适。于是我揉揉惺忪的睡眼,坐起身来,开始新的一天。


早上起来后,我先锻炼了一会儿身体,然后洗漱一番,准备开始新的一天的工作。早晨的空气清新,让我感到一种宁静和舒适。我发现自己的大脑在早晨更加清醒,思维更加敏捷。这一天,我因为早起而比平时更加高效地完成了工作,感到自己的状态非常好。


星期二-面对挑战


这个星期二,我遇到了一些挑战。工作中遇到的问题让我有点儿措手不及,我感到压力很大。但我告诉自己,面对困难,逃避不是解决问题的办法,只有勇敢地面对,才能找到解决问题的办法。


于是,我坐下来仔细分析问题,并制定了一个解决方案。我找到了相关的资料,与同事们商讨,最终找到了一个可行的解决方案。虽然我在解决问题的过程中遇到了很多阻力,但是通过坚持不懈的努力,我成功地解决了这个问题。这次经历让我更有信心面对未来的挑战。


星期三-与同事的合作


这个星期三,我和同事们一起合作完成了一个项目。这次合作让我体验到了团队的力量和合作的重要性。


在这个项目中,我们每个人分工合作,各司其职,互相配合。我们团结一致地克服了遇到的各种问题,共同完成了任务。在这个过程中,我学到了很多工作技巧和沟通技巧,也更加了解了自己和同事们的优势和不足。


这次合作让我明白,一个好的团队不仅需要个人能力强,更需要相互之间的信任和合作。只有大家齐心协力,才能取得更好的成果。这对我今后的工作和人际关系都有很大的启示。


星期四-休息和放松


这个星期四,我决定给自己一个放松休息的机会。工作紧张的时候,我常常忽略了自己的身心健康。所以,在这一天,我决定把时间留给自己,给自己一个呼吸的机会。


我起了个大早,去了一家闻名的水疗馆。在那里,我享受了一个全身按摩和舒缓身心的SPA护理。在护理的过程中,我感到自己的身体逐渐恢复了活力,心情也变得轻松愉悦。


这个休息的机会让我明白,健康的身体是工作的基础,也是快乐生活的保障。只有合理安排工作和休息的时间,才能更好地面对生活和工作的一切。


星期五-感恩和总结


这个星期五,我意识到自己在工作和生活中应该更加感恩。我通过这一周的经历,意识到自己有很多可以感恩的事情。


我感恩自己的家人,他们一直以来对我的支持和关爱。没有他们,我无法顺利地工作和生活。我感恩自己的同事,他们在工作中给予我很多帮助和支持。我感恩这个社会,给了我很多学习和成长的机会。


通过总结这一周的经历,我也意识到自己的成长和不足之处。我决定继续努力,并在以后的工作和生活中更加优秀和出色。


总结


这一周的周记,记录了我一周的点点滴滴。在这一周中,我早起、面对挑战、与同事合作、休息放松、感恩和总结,不断成长和进步。我相信,只要坚持不懈,不断学习和改进,我会取得更好的成果和更加充实的生活。

每周周记 篇8

第一周:

这是我第一周实习的日子,激动和紧张并存。我在一家知名会计师事务所获得了实习机会,希望借此机会加深对会计工作实践的了解。周一,我来到了事务所,并接受了导师的安排和介绍。导师是一位经验丰富的会计师,他详细解释了实习的目标和任务。

在本周的实习中,我主要负责录入和整理公司的财务数据。这是一个枯燥但重要的任务,因为准确的数据是做出正确决策的基础。我学习了如何使用会计软件和Excel表格,同时也了解了公司财务报表的结构和内容。

周末,我花了很多时间进行自学,掌握了更多会计知识。我阅读了财务会计的教材,参加了网上的会计课程,还在论坛上与其他会计实习生进行了讨论。这些学习经历让我的专业知识有了进一步的提升。

第二周:

第二周的实习使我的责任更加重大。我被分配到了财务分析的项目中,我要对公司的财务状况进行评估和分析。这个项目需要我运用所学的知识和技能,结合公司的财务数据,给出合理的建议和意见。我与导师进行了深入的讨论,明确了分析的重点和目标。

我分析了公司过去一年的财务报表,比较了收入、支出和利润等关键指标的变化情况。通过计算财务比率和指标,我发现了一些潜在的问题和机会。我与导师分享了我的发现,并一起制定了一份详细的分析报告。

这个项目让我深刻体会到会计工作的重要性和挑战性。准确的财务分析可以为公司提供宝贵的经营决策依据,而错误的分析可能导致严重的后果。我要不断学习和提升自己的能力,为公司做出准确和有价值的贡献。

第三周:

这周,我接触到了更加复杂和多样化的任务。我参与了公司的月度财务报告制作,需要整理和汇总各个部门的数据,编制成报表。这个过程需要与其他部门进行沟通和协调,确保数据的准确性和一致性。

此外,我还参与了公司的资产负债表和利润表的编制工作。通过核对和审查各项数据,我学习了如何确保财务报表的准确和可靠。这是一个繁琐而重要的过程,需要细心和耐心。

在实习的过程中,我也意识到了团队合作的重要性。会计工作往往涉及到多个部门和人员的合作,每个人需要扮演好自己的角色,协作共同完成任务。通过与其他实习生和员工的合作,我学到了如何与人沟通和协调,取得了积极的成果。

第四周:03kKK.COm

实习的第四周,我参与了公司的审计项目。这是一个对公司财务报表的全面检查和评估过程,旨在发现潜在的风险和问题。我通过观察和学习,了解了审计的过程和方法。

在审计的过程中,我协助了审计师进行数据核对和审核。我学习了如何查找并纠正财务报表中的错误和偏差,以保证报表的准确和可信度。这个过程锻炼了我的细心和严谨,也让我对会计工作有了更深入的认识。

回顾这四周的实习经历,我深刻体会到了会计工作的重要性和挑战性。会计不仅仅是数字的处理和计算,更需要准确和高度负责的态度。通过实习,我学到了很多专业知识和实践经验,也提高了自己的责任感和团队合作能力。

希望未来的实习能继续给我带来新的挑战和成长的机会。我会不断学习和提高自己的能力,为公司做出更大的贡献。会计实习的每一天都是宝贵的学习和成长的时光。

每周周记 篇9

第一周

本周我开始了我的教师实习生涯,即将踏入我人生中的一个崭新的阶段。作为一名新晋教师,我备受期待地走进了这个充满挑战和机会的教育殿堂。

在这第一周的实习中,我主要负责观察和学习。一开始,我跟随我的导师进入了他的课堂,观察他的教学方法和风格。他是一位经验丰富的教师,深受学生们的喜爱。我看到他用幽默和互动的方式吸引学生们的注意力,他轻松地掌控着课堂的氛围。

这周我还有幸参观了其他教师的课堂。每个老师都有自己独特的方法来激发学生的学习兴趣,他们用各种创新的方式使学生对知识产生浓厚的兴趣。我跟随着他们,努力学习他们的教学技巧和策略。

此外,我还参加了一些教师培训课程。这些培训课程为我们提供了关于教学原则、班级管理和学生行为的信息。我开始了解到不同的教育理论和实践方法,并且意识到教师在课堂上需要具备多种技能和知识。

不可否认,这一周对我来说确实有些挑战。我意识到,要成为一名出色的教师,我需要投入大量的时间和精力。每天的工作时间都很长,我需要准备课堂材料、批改作业和回答学生的问题。尽管有时感到疲惫,但我依然充满了激情。

第二周

在第二周的实习中,我开始了自己的教学实践。我的导师给我分配了几个辅助教学的任务,我有机会直接参与到课堂教学中。

那天,我上了我的第一堂课。一开始,我非常紧张,忐忑不安。但是,当我看到学生们专注地听讲,并积极回答我的问题时,我的紧张逐渐转变为自信和激动。

在教学中,我运用了之前观察到的一些教学方法。我告诉学生们一个有趣的故事,用实际的例子帮助他们理解抽象的概念。我还鼓励学生们互动讨论,在小组中合作解决问题。我感到很高兴看到学生们都踊跃参与,并取得了不错的成绩。

然而,我也遇到了一些挑战。有时候,学生们会分神或者不专心听课。我需要不断调整自己的方法,以提高课堂互动和学生参与的质量。我也明白,这是一个需要不断学习和成长的过程。

另外,在这周的实习中,我还开始了与学生和父母的沟通。我主动与他们交流,了解他们对课程的需求和期望。这样我可以更好地理解学生的个性和需求,为他们提供更好的教育服务。

第三周

第三周的实习中,我逐渐适应了教学的节奏,并处理了一些课堂管理的问题。我的导师鼓励我尝试不同的教学策略,并且给予了我充分的支持和指导。

这周,我开始着手设计我的课程计划。我制定了一些教学目标,并根据学生的水平和需求,选择了合适的教材和练习题。我还准备了一些课堂活动来增强学生的参与度和理解力。

在课堂上,我尝试了一些新的教学方法,如游戏、小组合作和实践活动。这些方法让学生们更加积极地参与,并且更好地掌握了知识。我发现,学生们在参与互动中学到的东西远比被动听讲时更加深刻。

此外,我还得到了一些学生的积极反馈。他们说我给予他们足够的鼓励和支持,让他们更加自信地面对学习。这些反馈激励着我继续努力,成为一名更优秀的教师。

总结

这三周的教师实习给了我一个深入理解教育的机会。我明白到,教师的工作并不仅仅是传授知识,更重要的是激发学生的热情和潜力。教师需要花费大量的时间和精力来准备课程和教材,同时也需要不断学习和进步。

在实习的过程中,我自己也成长了很多。我学会了如何处理和引导学生们的行为,如何设计有趣且有效的课堂活动,以及如何与学生和家长进行有效地沟通。

尽管这个过程充满了挑战,但我对自己的选择和未来充满了信心。我期待着继续进入教育领域,为学生们的成长和发展做出更大的贡献。

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