周记写作是用纸和笔将自己身边发生的事情记录下来的过程，作为学生，每周最熟悉的应该就是写周记了吧。通过写周记可以提升自身的文学造诣。这篇精选文章将着重探讨“初中周记”的重要性和价值，欢迎阅读我们网页上的内容我们希望能够给您带来有价值的东西！
初中周记【篇1】
好长时间都没来更新了...
我现在已经上初中了，感觉还行，但是在第一次考试中我就考得不好，心里很矛盾，我自以为上课老师讲的我都听会了，可是考完试我才知道是我太骄傲了，其实不仅要上课明白下课也要多多预习。在新学校里我又认识了很多朋友，在刚进二十二中的时候我比较不爱说话，那段时间我心里感觉总是有一块石头似的，特难受，但是现在好了，我适应了新环境还是很开心的...
在初中有早读，有时候早读读英语就要默写早上读的内容，有的时候早读读语文就要背课后注释、古文、作文...在初中时间是很紧的，有多里很多科目，但是我发现这些科目内容特吸引人。
在初中每一天的生活是丰富的、是有趣的。
初中周记【篇2】
初一，是一个难忘的学期。我们从不懂事的小学生成长为一个初中的新生，从稚嫩逐渐地变为成熟。新的生活，也给了我们一些新的经历，那些难忘的经历无疑让我们的生活变的多姿多彩了起来。
其中，最令我难忘的就要属跳蚤市场了。那次的活动可真是盛大，同学们都把自己压箱底的东西拿出来卖，各个班级桌子，椅子的摆放占满了整个操常
刚开始各班的同学还有点羞涩，不敢大声的叫卖，但随着高年级场地的热闹非凡，再看看自己班级的冷清，不服气的情绪高涨，大家也都就热情了起来，一时间，各班同学的叫卖声响成一片。
有的同学嫌站在地上不够惹眼，干脆就站在了椅子上，举着牌子大声的叫嚷着。有的同学则是手里拿着自己班级卖的东西，在路上到处拦人，更是缠着人卖；还有的同学觉得声音不够大，拿了扩音器甚至是喇叭来喊叫……声音之大，连电视台的人都被吸引了过来。
还有一件让我难忘的事，那就是一年一度的文艺节了。
记得那天天气真是阳光明媚，天气晴朗，可能是阳光充足的缘故吧，大家的心情似乎都很愉快。大家都在高兴的讨论着自己班和别班的节目。那是初一组的选拔赛，我们班出了两个节目，萨克斯独奏和京剧表演，表演的同学使出了浑身的解数，可惜都没有进决赛。让我在为自己班惋惜的同时不住的赞叹别班的节目有多么的好看，当然，最引人注目的还是最后的压轴表演，由二十几个女同学表演的藏族舞蹈，把整个舞台都挤满了，水袖抛起又落下，令人眼花缭乱。
初一上学期的生活真令我难忘，这种学习方式，使我们在读书的同时也更加丰富自己的视野，不但放松了自己，还缓解了学习的压力。
初中周记【篇3】
从前，在苗族山寨有一个小姑娘，她的名字叫小芳。她在学校学习非常优秀，而且她还爱帮助别人，有事没事就去乡下帮助别人。
在乡下住着一位老奶奶，她的'儿子在城里打工，一年365天，只能回来三、四天，老奶奶只好和她的老伴相依为命。可是，老奶奶的老伴也因病去世了，从此，老奶奶就过上了水深火热的日子了。
这天，小芳早早地写完作业，就去乡下帮忙。
她刚一进门，就看见老奶奶在艰难地洗着衣服。小芳跑进老奶奶的房屋里，对她说：“老奶奶，让我来帮你洗吧。”
老奶奶说：“不用了，我还行。”
可是，小芳一直坚持着在帮老奶奶洗衣服，老奶奶只好让小芳帮她洗。
“我洗完了，我 洗完了。”小芳对老奶奶说。
老奶奶看着被洗的干干净净的衣服，抱着小芳就说：“你真是个好孩子，你就是我的亲孙女呀！”
小芳说：“没有事，我帮你本来就是应该的。”
从此，小芳只要没事就来帮老奶奶，她们在一起相处的十分开心。
初中周记【篇4】
和谐到底是什么？和谐就是世界的本质!没有和谐，世界将不再和平；没有和谐，社会将不再安定；没有和谐，人类将永远消亡。一个人、一件事，无论是大是小、是多是少，也无论是丑陋还是漂亮，无论是聪明绝顶还是愚昧无知，他都是和谐的，和谐是内在的，和外在的东西是没有关系的。一个方程式，它是拥有一个未知数的，要想这个方程式成立，那么这个未知数就必须与之和谐。人与人之间也同样如此，人与是社会也同样如此。
蓝天像是白云的母亲，她让白云在她的怀抱下玩耍；大海像是贝壳的母亲，她让贝壳永远在她的洗礼下生活；大树像是小草的母亲，她让小草能在舒适的环境下生长。他们永远都是朋友，他们有着十分和谐的关系。老师就像我们的母亲，我们就是他们的孩子，老师们无私的给予我们关爱、帮助、呵护。我们同样有着十分和谐的关系。
要有一个和谐的校园，那么老师同学之间就要有一个和谐的关系。记得在前段时间，少儿频道曾播出过一个名叫《快乐星球》的科幻连续剧，有一集是这样的：在一次主题班会课上，老师问同学：“同学们，你们认为老师和同学之间的关系是怎样的呢？”下面的同学议论纷纷。
甲同学就说：“是一个管理者和被管理者的关系。”
乙同学却说：“是猫和老鼠的关系。”
而老师却说：“是相互辅助的关系。”
显然，甲同学是班上的优生，他的观点我不喜欢，因为这个观点缺乏活力，他执着于老师的意见和观点。后者是班上的差生，这个观点我同样不喜欢，虽然带有一定的活力，但它也带有一点自嘲的语气，说明他对老师有恐惧、回避的态度。我喜欢老师的观点，的确在校园里，老师不能缺少学生，学生也不能缺少老师，这两个角色是相互辅助的，相互帮助的，就像是对好朋友。
老师和学生的关系，从侧面影响着老师的教学效率，只有当学生爱上了老师，和老师有和谐的关系，才会去热爱老师的课堂，也会将成绩越发提高。而老师的课堂受到学生的喜爱是，老师才有去创造更活泼、生动的课堂。这样的良性循环，是哪位老师、同学不想要的呢？
冰心老人曾说：”美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融汇在环境中，就造就了环境的美。“马克思也说过：“和谐之美有着巨大的凝聚力。”“和谐之美犹如一幅画、一首歌。”“和谐之美不仅仅是赏心悦目的，它的引人之处还在于其对人有着强烈的感召力。”这都说明和谐的重要。让我们和老师成为一对好朋友，建立起和谐的关系。让我们一起去创造奇迹，书写辉煌。
我们的明天无限美好!
初中周记【篇5】
我的外公，今年已经年过花甲，可是身子骨，却一直都十分硬朗。而且那布满皱纹的脸上，一直都挂着笑容，看上去十分的和蔼可亲。虽然，我的外公身子骨好，可是他却有一个小缺点，那就是经常犯糊涂。
还记得有一次，我把一张报纸递给外公，外公接过报纸对我说：“超超，把放在桌上的外公的老花镜拿来。”我爽快地答应了。我飞奔到房间，在外公的桌子上找了又找，甚至翻遍了全部抽屉，也找不到。于是，我又马上到别的地方寻找，东找西找，还是找不到外公的老花眼镜。我连忙跑出房间，对正在等待的外公说：“外公，眼镜没放在桌子上啊！别的地方也没有！”外公笑着说：“肯定是你藏起来了，别逗外公了！快点把眼镜拿来给外公！”我真是百口莫辩，哑巴吃黄连——有苦说不出！
这时候，我突然无意中看见外公的手上拿着那副要找的眼镜，高兴地对外公说：“外公，不用找啦！眼镜就在你的手里！”外公低头一看，摇了摇头，不好意思地笑了。这时，我也笑了。
这就是我爱犯迷糊的外公，大家是不是也觉得我的外公很有趣呢？
初中周记【篇6】
谁的东西都会掉，要不是因为自己的大意，马虎，要不是别人拿了。有的时候，这些东西被的同学捡到了，这时候会出现两种状况：
自己拿着用；
2.寻找失主。而我遇到的就是这种状况中的第一种，但却有点不同！这件事还得从数学课下课说起。
“叮铃铃”一个清脆的声音划过，一节课就这样结束了。王老师宣布下课：“下课！”“老师再见！”同学们照常说道。“同学们再见！”我则边说边胡乱的把修正带等等塞进抽屉里。因为我根本没有心思听这些，而是急着放松一下。要知道，今天我可没有时间玩乐，除了第二节课课间餐时间。
光阴似箭，日月如梭。一转眼，第三节课上课铃敲响了。何老师一如既往的让大家读自己的文章。几个同学读完后，何老师都让大家点评了，自己也评了，还给了几篇文章我们学习。一切进行完毕后，何老师突然对我们说：“现在你们自己修改文章，修改好后，今天回家抄到作文本上。”说完，就干自己的事去了。这时候，何老师把陈钧谦叫了过去：“你在我办公室桌上的电脑旁边找一......”陈钧谦飞奔过去。我又低下头看自己的文章。然后又改了几处。但有一个地方我写错了，准备拿修正带修正过来，可是却不见它的影子。
我翻了翻笔盒，没有！看了看抽屉，没有！在书包里找了找，还是没有。地上找找，依然没有！我闷闷不乐：昨天买的修正带，今天就不见了！多浪费呀！我问了问旁边的同学，都说不知道。当问道殷若骢时，一旁的任泊臻说：“是不是这个！我看见它掉到地上，就捡起来了。”我一看，果真是我的修正带。马上破涕为笑：“太好了！谢谢你！如果不是你，它可能被被人丢了呢！”谢谢你，任泊臻！你这一举动，拯救了一个修正带的命，安抚了一个人的情绪，让我没白花钱！
谢谢你，任泊臻同学！
初中周记【篇7】
著名雕塑家罗丹说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。” 的确，美是无处不在的，只要你细心体会，就能发现美。
记得有一天，我出门玩，外面下着大雪，我不禁想起了岑参的诗句：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。也许我是只顾欣赏美景，没有注意，脚下突然一滑，倒了下去。这时，一个人把我扶住，声音温和地说：“小朋友，没事吧，都怪我没把雪扫干净，我这就把它铲掉。”“谢谢阿姨。”我从她的怀里挣脱出来，抬头一看，原来是一个清洁工阿姨。她穿着橙黄色的环卫制服，戴着厚厚的帽子和手套，拿着一把大大的铁锹。我奇怪的问：“阿姨，您这么早就工作了？”“不干不行啊，你就差一点摔倒，要是老人摔倒摔坏了怎么办？”“阿姨，您不累吗？”“是有一点累，可是，能为大家创造出好的环境，就是累，心里也是快乐的。”我听着，心里一暖，多么平实的话语啊！这让我发现，清洁工那种朴实、无私奉献的精神十分可敬。如果没有清洁工，道路上就会垃圾遍地，车子就无法通行；如果没有清洁工，道路上就会有很多灰尘、石头，会影响车子、行人的安全；如果没有清洁工，道路上的雪就没人扫，会使车子打滑、行人摔倒……
这时，阿姨说话了：“小朋友，这里多冷啊，你赶快回家吧，冻坏了就不好了。”“好的，阿姨再见！”我飞奔起来。“小心点啊，别又摔倒了！”阿姨的声音在远处回荡着。我停下，看着阿姨远处的身影，我心里想：这位阿姨太好了，我一定要向她学习那种无私奉献的精神！
其实，美真的是世界上无处不在的优美旋律，回荡在人们的心间。从那位清洁工阿姨的身上，我体会到了这一点：劳动的人美，心灵更美。
初中周记【篇8】
我叫猪猪，这是我的小名。我是能吃的熊孩子一个，所以身体肥胖得像头可爱的小猪，不过，妈妈给我起名“猪猪”时，可没想到我会吃成一只小胖猪，而只是因为我出生那年的属相是“猪”。我与这个世界打交道已快10年了，现在我在崇文街小学267班就读，每天的学习生活既轻松又快乐，不过，偶尔我也会有小烦恼占据心间，那就是当我“捣蛋”的名声越来越响时。
大家都说我是班里最有名的“小淘气，小捣蛋”，我对他们的“美其名曰”视若无睹，依旧我行我素，谁让我是个粗线条的“男子汉”呢！上周星期二，趁郭老师不在，我又在教室里开始了自己的自由穿梭。音乐课上，我趁着给老师搬琴的空隙，在楼道里、厕所里来来回回地奔跑，跑得正在快乐之时，忽然听到身后一声怒喝：“干什么呢？还不回教室上课！”我扭头一看，见是新任的校长，心里一慌，一时不知怎么办了。三十六计，走为上计，于是我迈开腿向前快速跑去，谁知，这一跑竟然惹祸了。结果你肯定会猜到的，当然是被校长逮住好好上了一堂思想政治课。就在我“荣幸”地被“请”到教室隔壁的校长办公室时，我因为好奇观看办公桌上摆放的黄色花卉而弯曲着那片叶子看花朵的反应，结果摔碎了那盆花。我的“捣蛋”名声自此便从班内传扬到了班外。
我虽然很捣蛋，但乐于助人，关爱集体。那个正准备努力发扬优点，改正缺点的孩子就是我，希望大家能够喜欢我。
初中周记【篇9】
有一种东西，能利用奔腾的河水，帮人们灌溉农田，捣米磨面，它就是水车。在兰州，汹涌的黄河水动力无穷，大大小小的水车成了一道风景。这不，我就来到了水车博览园，一睹为快。
还没进大门，我就远远地望见了两个硕大的水车，它们正在慢慢地转动，带起许多晶莹的水珠。我跑过去，仔细地看了又看，看懂了它的工作原理：水车下方有一条沟渠，黄河水通过一个阀门变得湍急后流入这条沟渠，推动泡在水里的水车叶子，同时把叶子间的木筒灌满水。这个木筒只有一个开口，刚出水时开口朝上，水不会流出来；当转到高处时，开口朝下，水都倒入一个木渠中，木渠一个接一个，一条接一条，把水引到要用的地方，比如水磨坊、水石臼等。正当我观看水车时，眼尖的弟弟忽然大喊：“快看，彩虹！”我马上扭头一看：啊！就在黄河水位的上方，一条七色彩虹跨在水与水车之间！我惊喜地看着眼前的一幕，这种奇观我还是第一回见。这大概是从水车上滴下来的水在空中形成了雨气，折射了太阳的`缘故吧。太阳的位置时时在变，能看到彩虹，我们真是太幸运了！
我们来到一个水磨坊，买了两升玉米。只见屋里有两块石磨盘上下摆放着，上磨盘用绳子吊起来，下磨盘飞速旋转，原来刚刚水车打上来的水流到这儿了，水流冲击使房子下的磨盘快速旋转，从而带动下磨转动。导游阿姨告诉我，一般人力拉的磨是上磨盘转，而水磨则是下磨盘转动。我们将玉米倒入上磨的孔中，玉米在上下磨之间被碾碎，洒在了下磨下方的木盘子中。我们把碾过的玉米放在一个类似筛斗的东西上，我上下踩动踏板，那个东西立刻左右移动，玉米粉通过“筛斗”底部的纱网落入右边的格子里，而玉米粒在颠簸中从左边的开口掉入左边的格子里，粉和粒就这样分开了，真有趣！
兰州水车，巧妙地利用母亲河巨大的力量，节省了人力物力。它不仅是一种奇妙的发明，更是古代劳动人民坚毅、聪慧、勤劳的真实写照。
初中周记【篇10】
XXXX年XX月XX日天气：晴
20xx年，7月22日早上，我起床时特别兴奋，因为今天有500年一次的日全食。
妈妈带我到厂里去看日全食，日全食还没开始的时候，我就拿着妈妈问别人借来的镜片，往太阳上照，等啊，等啊，我眼睛都看酸了，日全食都不出来，我心里暗暗的想：是不是科学家测错了，也许日全食明年才来呢！我正泄气呢，想回去了，这时，妈妈走过来对我说：“日全食开始啦！”
我将信将疑的举起镜片，向太阳上看，原本散发着光和热的圆圆的太阳，好像不怎么圆了，我再举起镜片细细的看，咦？太阳上半部不见了，去哪里了呢，原来，日全食真的开始了。
随着时间的推移，太阳上，黑暗的面积越来越大，到九点多的时候，太阳只剩一半了，我忽然觉得：这不像太阳了，这像我们经常见到的变化多端的月亮。时间一分一秒的过去，太阳变成了“月牙儿”，天色也渐渐暗下来，路灯亮了，蝉不叫了，周围一片寂静，原来火辣辣的太阳，变成了夕阳，。周围凉风习习，让人们感觉不到夏天的存在……
时间渐渐的过去，月牙儿成了一条细线，我睁大眼睛仔细观察，接着细线也不见了，随着西线的消失，一个亮点进入我的视线，我突然想到了在电视上看到的贝利珠，难道我看到的就是贝利珠吗？我兴奋极了，想大声叫唤，可怎么也叫不住来，因为我怕这一叫会让日全食消失。
渐渐的，太阳的上半部又显现出来，恢复了以往的光辉，日全食结束了。
初中周记【篇11】
乘车
暑假班的课终于上完了，我可以去乡下的小姑妈家住几天了。当几天“野孩子”，尽情地玩耍，想到这里，我就心花怒放。最重要的是，我请求爸爸不要开车送我去，我要自己坐公交车去。贵驷离镇海又不远，我已经10周岁了，难道还不能自己乘一次公交车去吗？
我家门口的372路，始发站是镇海招宝山，终点站是骆驼，途径贵驷，到站下车，离小姑妈家就不远了，多简单啊。我一遍一遍地告诉奶奶和妈妈，我没有问题，可奶奶就是不放心，我上车时她还拜托司机，到贵驷站要提醒我下车，真是吃咸鱼蘸酱油—-多此一举！
车开了，晃晃悠悠的真舒服，这几天我和哥哥可以捉知了，扣蚂蚱，头顶荷叶在小河里游泳，挖了蚯蚓去钓鱼….想着想着，我迷迷糊糊睡着了。咦，车怎么不开了，车上的人呢？糟了，我睡过站了。我一下子跳了起来，司机看到我也恍然大悟地说，“我忘记提醒你下车了”。哎！
没有办法，我只好再倒着坐从骆驼到镇海的车回来，这回我瞪大眼睛，竖着耳朵，每到一站报站时就仔细听，再伸头看看外面的站牌。我感觉快到了，又问问司机，到贵驷时，我跳下了车。
到了小姑妈家我给妈妈打电话说了这件事，妈妈大笑。“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。”看似简单的事情，没有经历过真不能吹牛，夸海口。
初中周记【篇12】
听博客上的博友说，西安的音乐喷泉很壮观，这次我们来到西安，也专门去看了音乐喷泉。
10月5日上午，我和爸爸妈妈来到音乐喷泉广场，等待着音乐喷泉的开始。大约等了十来分钟，广播里传出了一个阿姨的声音，原来是喷泉表演马上 就要开始了，人们都从四面八方涌向音乐喷泉的池边。
不一会儿，《红旗飘飘》的音乐响了起来，喷泉也一下子跳了出来，一排排整齐有序，就像训练有素的士兵。水池旁边的喷泉也喷出一道道水柱， 划出一条条弧线，和中间的水柱组成了一幅美丽的图画，我赶紧拿照相机把它拍了下来。随着音乐的变化，喷泉也在变化着，水柱一会儿高、一会 儿低，一会儿又变成了一朵盛开的白荷花，就像我们的团体操，不断地变换队形和姿态。“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自 豪……”随着音乐的高潮，远处一个最高的水柱达到了几十米高，就像一条巨龙飞向苍天，接着，就变成了无数个小水点散落下来。
音乐喷泉的.背景音乐有英文歌、民歌，播放的音乐不同，喷泉的表演也不同，姿态各异，形态万千。看，那边远处的两道喷泉互相缠绕，就像拧麻 花，又像两个人在跳交谊舞;在水池的一边，打开一把巨大的“水晶扇”;不一会儿，又变成了四个超大“布丁”，足够我吃好几天了;接着又出 现了一座“水晶桥”……
我看得津津有味，一不小心入了迷，和爸爸妈妈一起来到了一个好地方，这里能和喷泉亲密接触，落下的小水珠亲吻着我们的头发、衣服，真凉爽 、真开心呀！
我见过小区里的喷泉，还见过文化宫的喷泉，但是从来没有见过这样会跳舞的喷泉。音乐喷泉真神奇呀，它能听懂音乐，跟着音乐的节拍跳舞，还 能和我们做游戏，给大家带来了许多欢乐。
初中周记【篇13】
今天早上，全体男老师用诗歌对女老师表示真心的祝福。
在出操的时候，王老师第二个上去，他说的时候气壮山河，但是听不清楚，害的我们认着地听才能听出几个字。
轮到徐老师，徐老师很大声地朗读，几乎用了男高音了，发出了洪亮的声音，使我想起艺术节他在诗朗诵的时候那种好听的声音，他刚刚读完诗，下面就想起了一片掌声。
还有一个老师更好笑，把《清平乐。村居》改成了《清平乐。三八》。话音刚落，我们哈哈大笑，平时一些文静的女老师们，笑得人仰马翻，有的捧腹大笑，有的笑得咧开了嘴。我看见一贯严肃的储老师也开心得像小姑娘似的，所有老师的脸上都挂满了笑容。
我觉得男老师们都很关心女老师们，和当时建立“三八”节倡导“男女平等，和谐社会”的宗旨是一致的。在这个特殊的节日里，我当然要送妈妈一个礼物。因为妈妈的眼睛不大好，戴了眼镜，才能看清楚周围的一切，所以，我送给她的礼物就是一个眼镜盒，希望她度过一个快乐的“三八”节！
送给老师的爱，送给妈妈的爱，送给广大中国妇女的爱，其实是那么简单，只要有颗爱心。
初中周记【篇14】
暑假的一天，火辣辣的太阳烤得大地像个蒸笼，我上完兴趣班的课从体育馆经过，看见游泳池里的小朋友在水里游来游去，像一条条快乐的小鱼，心里直痒痒。我一回到家就吵着要妈妈让我报名学游泳，妈妈只好同意了。
第一节游泳课，老师先教我闷水。我屏住呼吸，把头浸入水中，不一会儿，我就憋得受不了了，耳朵在水里嗡嗡响，鼻子里连呛了好几口水，老师教我自己多练习。我老是闷不好，气嘟嘟地跑到妈妈身边说“游泳太难了，我不学了。”妈妈和气地对我说：“你怎么刚开始学就打退堂鼓呢？万事开头难，只要有恒心和毅力，什么事都可以成功；如果半途而废，什么事都做不成。”听了妈妈的话，我的脸上热辣辣的，于是按教练教我的方法认真地练习起来。
一遍又一遍，我终于学会了闷水，而且闷水的时间越来越长。接着老师教我双腿绷直练习打水，我把手扶在游泳池边，让身体漂在水面，双腿用力不停地拍打，顿时水花四溅，像下起了大雨。老师对我说：“小同学，你的进步很大。”我大胆地松开手，居然能在水里游动了，我开心极了。学游泳让我懂得了做什么事都不能半途而废。
初中周记【篇15】
我已经换六个同桌，现在我的同桌是马帅，他长着一个小小的鼻子，两只小小的眼睛，大大的耳朵，总是笑，老师说马长一副笑脸，的确是呀，下面请听我给你们慢慢道来。
有一次，我骂他一句，有病呀。没想到他竟然呵呵的笑起来，嘴里还反复念叨着；你有病呀这句话。老师看见，让马帅上前面站着去，没想到都站在前面还笑。还有一次上补习班，马帅上完厕所，觉得地上滑滑的，挺好玩的，就滑起跐溜，磅的一声撞到门上，结果门又反弹回来，把鼻子撞塌，还在嘻嘻地笑。
还有一次，他过马路的时候，看到地上有一个泥坑，扑的一声跳下去，崩一身泥，还嘻嘻地笑。上课的时候，他总是嘻嘻的笑，我是学习比较的学生，所以我强忍着笑，不过马帅的笑声越来越大，把我也给逗笑，随后全班也跟着笑。哎，这个死马帅。真希望快一点和他换桌呀。
