小编选择了一篇非常实用的“种蒜苗观察日记”用于参考和学习，对于写范文，你有什么可分享的吗？文档处理有效实现了信息的高效传递和共享，充分使用范文是写作提升的高效手段。
种蒜苗观察日记【篇1】
星期天，妈妈从老家拿了一点新蒜和旧蒜。妈妈说我们做一下试验吧，我一听做试验赶紧走来问：“什么试验”？“种蒜观察试验”妈妈说。我说：“我们开始吧！”我本来拿来了一个小盘子，想往里放上土。妈妈马上说：“不对，不对，我们直接用水就行了。”然后，我和妈妈各用一个小盘子，里面装上水把蒜放好。我高兴地把盘子放在窗台上。妈妈说“如果你想让它长得更快，放在暖气片上更好。”
第二天早上，我起床后就跑过去查看，哈哈，经过一个晚上蒜终于发出了小芽。通过观察：我的蒜发的小芽绿绿的，而我妈妈种的却是黄黄的。我奇怪极了，问妈妈：“为什么不一样呢？”妈妈告诉我：“是因为你用的蒜是新的，而妈妈用的是旧的。”我提出建议：“妈妈，咱们给它们起个名字吧”，妈妈爽快答应：“妤，起什么名字呢？”
我想了一下“一个叫苗苗，另一个叫芽芽”。妈妈想了想说：“你想当科学家吗，科学家搞研究时起名字都是编号，就像咱们国家的飞船叫神舟九号。咱们编为1号、2号，这样清晰明了。”然后我们一致决定我的蒜苗叫“小苗1号”、我妈妈种的蒜苗叫“小苗2号”。
妈妈建议说：“白天，咱们要把它放在窗台上，让它享受阳光”。听从妈妈的话，我们将它们并排放在窗台，就如同妈妈与儿子一样。
种蒜苗观察日记【篇2】
这两天我每时每刻都在观察蒜苗，给它们浇水。盼啊盼啊，我终于看到蒜苗有变化了：它们的外形变了，根部长出了又短又细的“白胡子”，身体颜色轻微有一点变黄，也变丰满了，它们头上也冒出了一点点的小绿芽，大芽包着小芽，像大人呵护着小孩儿，真是古灵精怪啊！
看到整盘蒜苗都长出长或短的绿芽，好兴奋呀！但是它们有一部门“害羞了”，没有长出胡子来，我轻轻地对它们说：“加油啊！快点长，不要落后啊！”
种蒜苗观察日记【篇3】
今天，我在家种了一些蒜苗。我每天都给它浇水，它就慢慢的长大了。
过了几天，蒜种在春风的吹拂下，在春雨的浇灌下，长出了一点点小芽。小芽地头上有点发紫，里面是嫩绿的。蒜苗像一个个可爱的小娃娃蹲在花盆里，真可爱！
又过了几天，小芽长大了些，绿色没有了，变成紫色的了。用手摸摸也有些小刺。我用尺子量了量，已经有两厘米了。
一个星期过去了，小蒜的头上又有了一点绿色，下面又有了一点点红色，蒜苗从两厘米变成了四厘米了。
又过了几天，蒜苗上的小刺没有了，蒜突出了一些，上面有了一些小白点。渐渐的绿色没有了，蒜苗变成了深紫色，已经有七厘米了，变成了一个个的大个子。
几个星期以后，小点点变成了白大衣，白大衣里面包裹着几个脆生生的小娃娃，真可爱！我想，大概蒜就是这个样子的吧！
种蒜苗观察日记【篇4】
第一天
吃过晚饭，妈妈就开始剥蒜瓣。啊！要种蒜苗了，我非常兴奋。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种，我在旁边帮着妈妈选种。
选好种，妈妈拿来一个空盘子，把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里，然后浇上了水。我心想：“蒜瓣的头光秃秃的，不用土，只浇水，它们能长出蒜苗来吗？”
第三天
刚过了两天，蒜瓣的顶端就裂开了，露出了一点浅绿色的芽儿，像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴，用手一摸，软乎乎的。再看它们的根部，已长出了一些短短的须根，立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它们一个一个往下按。
妈妈看见了，说：“小傻瓜，别按了，会把它们弄死的。”
我忙问：“那怎么办？它们收留易倒啊。”
妈妈笑着说：“过几天，根长长了，就不会倒了。”
听了妈妈的话，我放心了。我又想到第一天的问题，就问妈妈。
她说：“蒜瓣本身就有养料，只要温度适当，有充分的阳光、空气，没有土照样生长。”
噢，原来是这样，我心中的谜解开了。
第五天
转眼间，蒜苗长到一厘米高了，须根像细线似地环绕纠缠在盘子里。在这些蒜苗中，有一棵长得又高又壮，像“穆铁柱”，我就给它点了个红点，算是鼓励；有一棵长得最矮的，我给它点了一个蓝点，但愿它努力遇上。
今天，蒜苗上出了小瓣，我认为它病了。妈妈说：“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。
种蒜苗观察日记【篇5】
上个星期，姥姥教我种蒜苗，经过了我辛勤的劳动，如今，蒜苗长起来了，还长的非常高。
今天下午我放学后，姥姥给我了一件任务，就是把蒜苗用剪刀剪下来，让我今天尝尝自己的劳动果实，我听了姥姥的话，连忙拿起剪刀开始剪蒜苗，只听，咔嚓，咔嚓，一声声咔嚓声响了起来，一会儿，一盆绿油油的蒜苗不见了，只有一些小根，我问姥姥：“姥姥，这都剪断了，还能长出来吗？”姥姥说：过几天就又可以长出来了。“我听了姥姥的话，高兴极了，心想：”下一次我又可以吃到绿色的蒜苗。“姥姥告诉我：”我们种的蒜苗是绿色食品。“
吃着我亲手种的蒜苗真香啊，我想：”自己的劳动果实真好吃，下一次我还要多种绿色食品，等着给大家分享。“
种蒜苗观察日记【篇6】
寒假里，老师布置了观察植物生长的纪录日记，我就想种什么呢?种白菜吗，家里还没有;生豆芽吗，太麻烦。我转念一想，前几天妈妈带我去一个阿姨家，她家种了一盆蒜，长的挺茂盛的，那我就种蒜吧。
第一天：我挑了两头大大的蒜，一瓣一瓣的把它扒开。然后让妈妈帮忙，用线穿起来，围成一圈。我拿来一个浅浅的小盘，把它们放进去，然后加了点水。虽然是用线把它们连在一起，但是一开始都像调皮的小孩子，东倒西歪。我爱惜的整理着它们，希望它们快快长大。
第二天：我发现蒜瓣的顶端开始变绿了，底下也长出了像胡须一样的根。
第三天：长的真快呀!早上一起来，我就惊呆了，我发现一天长了足足有3厘米了，并且绿油油的，很直很直的，底下的根也粗壮了。它们紧紧地靠在一起，谁也歪不倒了。
第四天：我真没想到，今天长的更高了，有的高，有的`矮，有几棵长的特高，下面的根已经白白的，交织在一起。
第五天：早上醒来，我直奔窗台，观察我的蒜苗。一看，有点蔫了，这是为什么呢?我看了看，原来是没水了。长的太快，当然要需要足够的水分。我急忙给它加了水，期待着它重新焕发生机。
第六天：果然不出我所料，今天喝足了水分，长的更高了，更粗壮茂盛了，最高的有十几厘米了。妈妈说能吃了，做鱼汤的时候，放在里面，味道特好。
经过一周的观察，我发现了，植物的生长不仅需要阳光，还需要有足够的水分。
种蒜苗观察日记【篇7】
今天老师让我们亲手种蒜，于是我放学连忙回家种。先拿一个整大蒜把它掰开，小心翼翼地把蒜薄薄的“衣服”给脱下来，这时，你会惊奇地发现，原来蒜是由六七个“兄弟”组成。然后把一个瓶子剪掉上面的一半，把瓶子的下面一部分填上2/3的土，再把蒜又轻又慢地种在土里面，最后浇上凉爽的清水。如果它会说话，那它一定会说：“真解渴！”
第二天早上，我起床第一件事就是看看它长得怎么样了。呀！居然有一些长出小嫩芽了，有的像在“哥哥”的旁边不敢乱走，有的自己独立站在一个地方，还有的没长出来像在又黑又暗的监狱里的囚犯一样。
嫩芽摸着硬硬的，看着尖尖的，我用尺子量了量，最多3毫米。
过了一会，突然下起了雨，雨越下越大，于是我把它们放在外面淋雨，希望它们快一点长大吧！
两天过后，我放学回家连忙冲进家门，来到窗户边看蒜长得怎么样了，才两天不见就长得枝叶茂盛了。它们静静地站在那里像一个个亭亭玉立的少女，一阵微风拂过，像在翩然起舞。
晚上，妈妈做的菜都用到了我种的蒜，我很为我种的蒜自豪。
