作文是一种能够提高文字表达能力的训练方式对职业发展大有益处，一篇好作文可以引起大家的共鸣，你眼中好的作文是什么样子的呢？今天我们为大家准备了一篇“小学生科技日记”的深度分析文章，此页面信息仅供参考请谨慎决定！
小学生科技日记【篇1】
姜事成
时光荏苒，白驹过隙。伟大的中国共产党自1921年诞生起已经历了97个年头。跨越这近一个世纪，可贵的是中国共产党的精神内核仍旧熠熠生辉。一代又一代共产党人的付出铸就了今日的辉煌。当然这其中一大批革命老区的存在也起到了不可磨灭的作用。让红色基因永驻是他们的使命，让红色血液始终流淌、奔腾是他们的决心。
静卧四明山山麓的梁弄横坎头村曾是浙东抗日武装的“心脏”，在近日可谓平地春雷一声响，霎时间将那充满热情的红色血液迸射至浙东大地的各个角落。习近平总书记的一封“家书”让老区人民体内的红色基因愈加躁动，小镇中践行“红色精神”的斗志愈发高涨。为何“远在深山人未知”的梁弄会从众多革命老区中脱颖而出？为何梁弄会成为一大批革命老区中经济发展的领头羊？这一切都还要归功于老区人民的付出。充满干劲与冲劲的老区人民切实践行红色精神，因地制宜的发展地区产业，以致梁弄这个小镇尽揽盛名。
这是革命老区梁弄对红色基因的诠释，那我们呢？
一是穿越时空，一以贯之。红色基因并非与生俱来。广袤的九州大地散落着的无数“星火”为我们提供了极具优势的学习条件。星星之火，可以燎原。经过那长时间的积累沉淀，我们必将形成对国家对党的强大向心力。也许我们会认为“红色基因”遥不可及，实质上，我们并非与它素面相照。冲锋陷阵的战士将领以及大批爱国人士铺就通往人民自由解放的大道时所凭借的那种巨大的精神力量就是由红色基因所铸就的。
二是内化于心，外化于行。老子曰：“五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽。”可如今极具诱惑力的网络世界以及缤纷繁复的现实世界实在是容易令我们在通往理想的道路上迷失。我们要前进就必须让“红色”在血液里贯通，甚至刻骨，甚至铭心。一代又一代的共产党人早已将红色基因烙印到了生活中：万事民为先的郑培民、一腔热血洒高原的孔繁森、尽职尽责的任长霞……这些都不是我们的陌生人。他们用生命来衬托的忠诚、信仰、追求与忘我就是红色基因。
三是不忘初心，开拓创新。作为新时代弄潮儿的我们，作为新一代共产主义接班人的我们，目光远大、追求卓越是我们的信仰，勇于拼搏、自强不息是我们的追求，爱国爱党、矢志不渝是我们的忠诚，无怨无悔、任劳任怨是我们的精神。时代在前进，红色基因的传承方式也必须跟上步伐，彰显红色基因的时代价值。这并非摒弃，而是经典上的升华。我们是中国梦的火炬手，传递的不是黯淡的炉灰，而是热情的红色精神。国家富强、人民幸福是党的初心，振兴中华是我们的初心，我们要开拓，要创新。善始善终，善做善成。
新的蓝图已经绘就，这不仅是梁弄的春天，更是红色基因的春天。山清水秀的红色小镇驶入发展的“快车道”，红色血液加速涌进万千青少年的心海。我们不仅要展望未来，更要立足当下。在余姚这片热血的土地上，秉承先烈之意志，高举红色之火焰。继往开来，牢记嘱托，砥砺前行。
小学生科技日记【篇2】
时间过得真快，一天又将结束了，你有什么总结呢？不妨坐下来好好写写日记吧。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编精心整理的小学生英语日记：参观科技馆，仅供参考，欢迎大家阅读。
It was fine today，Lily and I went to visit the Science Museum．It is about two kilometers away from our homes，so we decided to go there by bike．We set off at 8 oclock．At the museum we saw a lot of interesting things．We could operate some equipment．There we met many classmates and friends．We thought we had learned a lot and were more interested in science．
今天是个好天气，我和丽丽去科技馆参观。科技馆离我们家有两公里远，我们决定骑自行车去。我们早晨八点就出发了。在科技馆里，我们看见许多有趣的东西，我们还可以操作某些装置乙在那里我们遇到许多同学和朋友。我们都认为，我们从中学到了很多知识，同时对科学更感兴趣了。
At half past eleven we left the museum for home．We enjoyed ourselves in the museum today．
小学生科技日记【篇3】
今天晚上我们全家一起总动员，制作坦克。我觉得像这种晚上大家一起做一做手工，也是很好的。
我们先固定好底座，接着我用绿色的皱纹纸把外围贴起来。
接着妈妈找来一些不用的盒子，我也用绿色的纸把它们包起来。爸爸用纸做了炮筒，不是很好看，最后用水笔带替，特别的合适。
最好的感觉好成功，有一种喜悦的感觉。
小学生科技日记【篇4】
葛思仪
在习近平总书记主政浙江时，将红船精神凝练概括为“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神”。作为21新世纪的青少年，更要弘扬红船风帆，努力传承红船梦，驶向远方。
萌梦
曾几何时，我常常听到爸爸和奶奶谈论着红船精神。年少的我带着稚嫩的声音好奇地问：“爸爸，什么是红船啊？”爸爸低下头用略显粗糙的手温柔地摸了摸我的头，和蔼可亲地说：“红船啊，是在1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，后因遭受法租界巡捕房的袭扰而被迫中断，转移到浙江嘉兴南湖的一条游船上举行。这条游船啊，就因而获得了一个永载中国革命史册的名字——红船。红船，不仅见证了中国历史上开天辟地的大事变，而且承载着梦想——红船梦。”我注视着爸爸坚定的眼神，似懂非懂地点了点头。爸爸继续铿锵有力地回答：“你也要向共产党的叔叔们学习，树立前进的目标，勇往直前，努力地朝着目标靠近！”那一刻，我似乎读懂了什么，共产党的叔叔们是我们的榜样，那红船精神就是我们前进的动力。年幼无知的我便在心中悄然种下了梦想的种子，萌发了对梦想追求的欲望。
追梦
长大些时，我便能自己看课外书了。爸爸为我买了大量的历史书籍，供我阅读。在书中，我看到了中国共产党不屈的精神，以及成立的喜悦。我又再一次想起了儿时的“红船精神”，哦，我真真的明白了，那就是一种坚定的奋斗精神，一种敢于创造的共产党精神！它激励着我们确定个人的梦想，并脚踏实地，求真实干，在实现个人梦想的同时为祖国的梦想做出自己应有的努力。作为新时代的我们，就应该树立起自己的梦想，同时要善于抓住机遇，通过自身的努力，来实现个人的梦想。追梦、筑梦不就是我们青少年传递正能量的最好方式吗？刹那间，我明白了爸爸所说的那番意深长的话。追梦之旅，便在那时开启。
放梦
如今的我，早已褪去了青涩与童真，在追梦的路途中渐行渐远。在我的努力拼搏中，时间的积淀，带给我了一些可喜的成绩。望着抽屉里那些用汗水博取的奖状，我觉得所有的苦与累都是值得的。在中国共产党红船精神的激励下，我还会在追梦途中越走越远，我开始放飞梦想，放飞属于自己的明天。
水有源，树有根，红船梦亦非凭空来。这个梦想凝聚着百年来中华民族的气质品格，浸透着近代以来中华民族的爱与恨、血与泪、悲与欢。
小学生科技日记【篇5】
黄宇嘉
我是水乡的孩子，小时候经常在外婆家撑着竹篙船感受小小竹排江上游；大一点的时候在游船上亦感受过行船的味道。然在我们成长的道路上，还有另外一条船——红船。说到红船，我们一定会想到嘉兴，他离宁波不远。嘉兴，浙江大地上的一座小城，确是红船的诞生地。红船在我国建党历史上是永恒的记忆，我们党召开的第一次会议便是在嘉兴的红船上进行，中国共产党便是在那个时候诞生了。
犹记得小学一年级佩戴红领巾时的激动人心，记得初二上团课时讲述的做共产主义接班人的青春誓愿，每一点滴都是于悠悠小船之上发出的呐喊。作为新时代青少年的我们，如何沿着红船开辟的航道而前行呢？
我想红船精神引领着我们每一个人立德树人，珍惜当下努力学习，扎实文化基础。初二的我目前正处于一个比较关键的时期，首先我需要提高自身，在学习上努力前行，以积极的学习态度带动同学们一起奋进。所谓天道酬勤，我们没有太聪明，但是只要我们够努力，那么我们便具备了自身良好的综合素养，如此便会有服务社会的能力。
红船精神是保持逆水造船不松篙的担当意志。目前的我们以万般的热情投入到丰富多彩的实践活动中去，参与志愿者服务活动，社会公益活动。暑假的时候，我们班总共分成了五小队进行志愿活动。其中“走进知识海洋，扬起绿色风帆——图书馆志愿活动”就充分让我们组的同学感受到了为他人服务的快乐。图书馆志愿者工作并不是想象中的只是整整书架那么简单。书的采编工作，需要进行校对书籍码洋，敲章，贴标签，按馆藏分类布局上架；书籍贴磁条需要进行充消磁工作；图书馆数字阅读机的查询和使用需要告知读者使用或检索的方法；书籍的marc数据编目更是需要《中图法》工具书的配合……当阅读的人潮涌入图书馆，当读者向我们志愿者咨询时，那种能够帮到读者的满足感每每让我们充满力量！在担任图书馆志愿者工作时，渐渐地发现志愿工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“乐人”，同时也“乐己”。现在已经有许多的初一学弟也加入到图书馆的志愿者队伍中来。我想，志愿者的队伍一直在传承中不断壮大。
每每总是会看到一叶红船扬帆起航，于悠悠小船上发出呐喊：“努力奋斗，勇于创新”！奋斗精神是红船精神的支柱。作为新时代的我们，要敢为人先，努力奋斗，不断培养创新意识，提高创新能力。当我们每一个人都在用心准备，努力创新时，我们已经在为我们今后的人生理想打下坚实的基础。同学们，让我们从身边事做起，一起延续红色精神，以红船精神为动力，奋发有为，不负韶华！
