如何快速写好一篇作文？许多孩子很早就开始接触作文了，写作可以帮助我们审视自己的生活和人生。经常写作，练习文笔，阅读书籍都是写好作文的关键，今天零思考方案网的编辑要向大家推荐一篇十分优秀的文章“蚯蚓的作文”，愿我们能够在阅读中体验到心灵的自由和解放！
蚯蚓的作文 篇1
“两头尖尖相貌丑，脚手耳目都没有，整天工作在地下，一到下雨才露头。”大家想知道它是谁吗？它便是大家熟悉的一种小动物——蚯蚓。
科学课上，老师给我们介绍有关蚯蚓的一些知识，我对蚯蚓有了初步的了解，也有了观察蚯蚓的兴趣。回到家，我就直奔菜地里，在土地上刨了很久，才刨到一条全身软软的，又细又长的蚯蚓。我把蚯蚓放到脸盆里，它多像一条小小的蛇，又像一条细长的绳子。它穿着一条棕色的围裙，在它脖子上有一个颜色稍浅的圈圈，这叫做环带。肚皮底边的颜色呈淡红，好像一条粉红的纱裙。蚯蚓的头和尾是尖尖的，你只用看环带就知道哪个是头、哪个是尾，离环带近一些的是头，离环带远一些的当然是尾巴了。
蚯蚓没有手也没有脚，那么，蚯蚓该怎么走路的呢？听老师说蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。如果我布置一个它喜欢的环境，把蚯蚓放在它喜欢的环境旁，蚯蚓就会爬过去呀！说干就干，不一会儿，我发现蚯蚓是用身体一伸一缩来蠕动行走的，它好像闻到了泥土的香味，慢慢地爬过去。我曾在书上看到过，蚯蚓爬行时，高兴的时候会向上缩，就像是一座小拱桥；它要是不高兴，就会躺在地上扭来扭去，“S”形的向前走。
蚯蚓还有一个奇特的功能，那就是再生功能。我想亲自实践观察一下，于是拿来一把剪刀，小心翼翼地把蚯蚓从身体中间切成两半，我一边切，嘴还一边念叨着：“不痛，不痛不痛。”切成两半的蚯蚓，各自都不停地扭动，蹦来跳去的，好像在挣扎着，我连忙拿来一些泥土，把蚯蚓用泥土盖起来。我坐在一旁，耐心地等待着，一分钟、两分钟、……足足等了将近十分钟。然后，从土里轻轻地刨出切成两半的蚯蚓来，发现它们已经平安无事了，又开始慢慢地活动了，我感觉好神奇啊！
别看蚯蚓个子小，可是对人类的作用是挺大的。蚯蚓是我们的好帮手，它在土里钻来钻去，使土壤疏松了，更多的空气和水就可以深入到土中，有利于植物生长。而且它的粪便还是植物最好的肥料，施了肥的土壤会把植物培育得更加旺盛。鸡和鸭特别喜欢吃蚯蚓，它还是很好的钓鱼饵，所以我们又称它“钓鱼虫”。下雨前，它还会爬到地面上来，告诉人们快要下雨了呢！蚯蚓的作用不小吧！
生活中有很多事物，需要我们留心观察才能发现，俗话说，“欲要看究竟，处处细留心”嘛！
蚯蚓的作文 篇2
1、小蚯蚓
星期日，我和爸爸妈妈一起去农村看望奶奶。忽然，我看见地上有一只小蚯蚓，我情不自禁地碰了它一下，蚯蚓动了一下头，我再碰了一下它，它的身子扭来扭去地，像一条细长细长的小蛇。它浑身黑黑的没有脚，一双小得无法形容的眼睛，用肉眼看不见的尾巴，身子软软的花花的。
妈妈告诉我蚯蚓是松土高手！我仔细观察蚯蚓钻进了泥土，过了一会儿蚯蚓又钻了出来，我又看了看泥土，表面上看上去一模一样，我用手拨了拨泥土，发现泥土已经变得很松了！我不禁赞叹：“蚯蚓真是松土高手啊！一会儿就把土松好了。”妈妈还告诉我，如果把蚯蚓切成两段，就会变成两条蚯蚓。真神奇啊！原来蚯蚓有再生的能力。通过这次观察，我对蚯蚓有了更多的了解。
2、有趣的小蚯蚓
今天，我去楼下挖蚯蚓。我找了一块潮湿且松软的土地，用铲子只挖了几下，就看到了一条可爱的蚯蚓。我把蚯蚓装进一个事先准备好的小盒子，并把它带回了家。
回到家后，我把蚯蚓放在一个盘子里，开始仔细观察。它的身体是深棕色的，环带是浅褐色的，它的嘴巴有点尖，还微微向上翘呢！
我把蚯蚓从一米高的地方摔下去，发现蚯蚓还安然无恙的扭扭身子，继续向前爬行。其实，那是因为蚯蚓的身体很软（如果用蜗牛来做这个试验，那蜗牛的壳就会“四分五裂”了）。我又把蚯蚓放进十厘米左右深的杯子里，然后把杯子里放三毫米深的水，过了半分钟，我去看它，它正在水里拼命挣扎，想爬出杯子呢！我急忙把它从水里救出来（如果我不救它，那么它必死无疑！）。并把它放回饲养盒。
做完试验后，我把蚯蚓放回了大自然，希望我的试验不能影响它的正常生活！
蚯蚓的作文 篇3
蚯蚓是一种神奇的动物，日常生活在土壤里。一到雨天，它就从土中钻出来，给小花小草翻土！它不仅能够协助小花小草翻土，归还了大家很多启发！
那一年放假，我姥姥家玩。姥姥家院子里有一大片菜地。那一天，姥姥说要一根丝瓜，我马上畏缩不前地说：“我摘！我拔摘！”一到菜地里我也看到了一根又大又绿的丝瓜。就在我来这胜利果实高兴时，眼旁那片土却越看越不太对！怪异，我不由自主停住了步伐爱看个到底。我定睛一看，竟看到了一条深褐色肉小虫子！我吓得大喊一声，拿上丝瓜，撒腿就往屋子里跑。姥姥望着我心有余悸的模样，怪异地跟我说：“摘个丝瓜，摘出生病了？”我焦虑不安地说：“姥姥，菜地里有小虫子！”姥姥望着我慌乱的模样啼笑皆非，说：“傻小孩，那时蚯蚓，是给菜地翻土的，别害怕！”姥姥帮我讲了些相关蚯蚓的专业知识，.我如梦初醒。这要我想到昨日读的那本书上说假如蚯蚓被切割成几段，还能够再长，那时候我都想哪一天试验一下呢，我觉得恰好，姥姥家里有蚯蚓，恰好做一个试验！
我让姥姥给我捉上一条小小蚯蚓。尽管呢，这一试验一些残酷，可是就要这条蚯蚓为科学研究牺牲吧。我套上一个小胶手套，拿好小小刀，如同一个生物学家。提前准备切了，才想起来，蚯蚓不仍在玻璃瓶里吗？我赶忙取出蚯蚓，放到一个小木材小盒子上，为了更好地不许它动来动去，我取出几段胶布把它粘好。闭上眼用劲一切，蚯蚓被断开了。我将他们各自放进2个小盒子里，放到阳台边。
二十天后，两截被断开的蚯蚓长长的了一小段。原先蚯蚓真的是能够再造。那为何蚯蚓被断开了，还能再长呢？我的好奇心彻底被勾出来，因此我搜索了很多的材料。原先，当蚯蚓被切割成几段时，它横断面上的肌纤维马上收拢，一部分全身肌肉便快速自身融解，产生新的体细胞团。另外，白血球低集聚在横切面上，产生堵塞，使创口快速合闭！多奇妙啊！
自然界中，有很多奇妙的微生物，都都包括着许多 专业知识。如果你用心观查，细心思索，积极主动发觉，便会有一定的获得！
蚯蚓的作文 篇4
蚯蚓的来信作文500字正在读信的朋友们：你们好！我是一条蚯蚓，名字叫拉拉。现在我被关在一个小小的塑料袋里，稀薄的空气闷得我透不过气来。旁边的袋子里装着我的好朋友多多。听多多说，我们要被运到一个市场里卖钱。我们被卖掉之后，要被串到一个尖尖的鱼钩上喂鱼，结束生命。现在，多多快死了，她让我把这个悲哀的消息告诉你们，我很伤心，我的好朋友就要离我而去，而不久后，我也将离开这个我热爱的世界。我不禁回忆起我以前的生活：在我刚刚出生的时候，爸爸妈妈带着我在湿润清新的泥土中穿来穿去，我好开心啊！特别是听到菜园里的红彤彤的西红柿用欢快的语气告诉我：我快熟透啦，这得谢谢你啊，拉拉！当绿油油的黄瓜低下头，悄悄地伸出它软软的小青滕抚摸我、谢谢我让它长得又长又壮的时候，我更有一种说不出的喜悦。可好景不长，都是因为我这张馋嘴惹的祸：一次，天上掉下来一点我爱吃的红土，奶奶为了制止我，挡在前面，结果被一根绳子拉上去了，爷爷想把她拉回来，可哪拉得住？于是爷爷也送了命。妈妈是被一只粗糙的大手抓走的，爸爸出去松土后就再也没有回来。后来，家里只剩下我和姐姐晶晶。如今我也在和一个大白萝卜聊天时被一双小手抓进了现在这个可恶的塑料袋里。我在心底里祈祷，愿我的姐姐晶晶不要受诱惑或不小心而丧命。为什么总有人这么残忍？难道就不想想没有我们蚯蚓的菜园和田地会变得贫瘠而缺乏生机？他们为什么只会见钱眼开，对我们，还有很多其他小生物是那么残忍，不顾后果地干些蠢事呢？但愿我不被吃掉，祝愿我能重回菜园去为可爱的蔬菜们再松土，祝我好运吧！写蚯蚓的作文800字上帝有个花园，一个非常美丽的花园。每年春天，上帝就派天使来到花园里撒下各种各样的种子，渐渐的，这个花园成为世界上最美丽的花园了。又到了一年春天，天使在花园里撒下了又一批的花种。花种们一钻到土里，就开始了生长，很快就抽出了一根根翠绿的嫩芽。嫩芽们第一次见到这个世界，马上被周围的景色吸引住了。就在这个时候，嫩芽们觉得身边有什么东西动来动去的，于是，大家都把注意力集中了过去。就看到，在黑呦呦的土里钻出了三条黑呼呼的虫子，其中一条相对更长更粗壮一点，而其余两条则显得有些瘦弱。三条虫子的到来，立刻为花园带来了生气。嫩芽们都很喜欢和那条大虫子聊天，而那条大虫子也总是很高兴得和每一个嫩芽聊天，另走时还不忘帮嫩芽们松松土，然嫩芽们长得更快点。而另两条虫子则好象就没有那么受欢迎了。时间不断逝去，很快，嫩芽们都长大了，终于有一天都开出了美丽的花朵。大虫子很高兴，每天兴冲冲地在每朵花的脚下钻来钻去，为她们而高兴。可他却没注意到她们对他的态度不再象以前那么热情了。又过了一段时间，大虫子发现原来和他住在一起的另两条虫子不见了。这时，他才知道他们也长大了。那两条虫子，一条变得更细长了，而且长出了一对又大又美丽的翅膀；而另一条则变得粗短了，却也长出了一对透明的小翅膀。大虫子却除了变长变粗没有任何改变。这天，上帝带着天使来到了花园，看到了三条虫子。小天使问上帝，这些是什么啊？上帝就对小天使说：那个有对美丽的大翅膀的叫蝴蝶，可以为花儿们传播花粉；而那个有对透明的小翅膀的叫蜜蜂，可以酿出最醇美的蜂蜜来。说完就准备离开了。好奇的小天使又问那条黑呼呼的大虫子叫什么？上帝随口说到，哦，那个啊，那是条蚯蚓。很快，上帝和小天使离开了。蝴蝶和蜜蜂开始在花丛中上下飞舞起来，所有的花儿们都被他们美丽的舞姿所吸引，不约而同地，或散发出醉人的香味，或展现出诱人的色彩。大虫子，哦，就是那条蚯蚓，努力地在地上爬行，想跟上朋友们的步伐，可没有翅膀的他动作是那么笨拙，不但没有追上朋友们，反尔不断撞到两边的花儿。蚯蚓想不通，因为他也想有对翅膀，因为那样他就可以和朋友们一起跳舞了。于是，他跑去问曾经和他很谈得来的花儿们，怎么样才能使自己有对翅膀。可此时的花儿们正陶醉在蝴蝶和蜜蜂美丽的舞姿中，对笨拙的蚯蚓根本不削一顾。而蝴蝶和蜜蜂很想捉弄下笨笨的蚯蚓，于是就告诉他，只要从高处不断往下跳就能长出翅膀了。蚯蚓听到后，非常高兴，忙不迭地开始不断尝试，根本不顾每次跳下来都摔个鼻青眼肿。而蝴蝶、蜜蜂和花儿们却看得乐不可支，纷纷笑弯了腰。蚯蚓跳了很久，却还是长不出翅膀，于是去问蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶告诉他，之所以长不出翅膀是因为蚯蚓爬得还不够高。蚯蚓一听，觉得很有道理，在告别了蝴蝶和蜜蜂后，开始向上帝的花园中最高的一棵树上爬去。就在蚯蚓从树冠上一跃而下时，他仿佛觉得自己真的长出了翅膀当小天使再一次来到花园里时，看到了依旧美丽的景象，可他却觉得少了什么。很快他就记起，原来没看到蚯蚓。小天使忙在花园里到处寻找。他询问他所路过的每一棵花草。没看到啊！啊？他不见了么？你看蝴蝶是多么美丽啊！找蚯蚓那个丑家伙干什么？谁都不知道蚯蚓去哪里了，她们只顾着看蝴蝶和蜜蜂跳舞了。只有那个小天使还在不断寻找。最后，小天使在花园里最高的一棵树下找到了蚯蚓已经破碎的身体。一滴晶莹的泪珠从小天使的眼中掉了下来。蚯蚓的死讯传了开来，可所有的花草却只是说，哦，原来那家伙死了呀，难怪都看不到他！却没有人知道，直到死的那一刻，蚯蚓都执着得认为自己能长出一对翅膀来写蚯蚓的作文200字清晨，一个农夫带着他的儿子到田里干活。农夫扛着锄头在除草，儿子在田边玩。突然，儿子发现了一只虫子，他问：你叫什么名字啊？小虫子抬起头来慢吞吞的说：我是蚯蚓啊。儿子又问：你是不是来吃田里的庄稼呀？蚯蚓说：不，我是来给你们田里松土的。这时，农夫一不小心把蚯蚓给踩成两截了。儿子怒气冲冲的说：你为什么把我的朋友给踩成两截了，你真残忍。农夫笑着说：它没有死，一会儿他就会复活了。儿子奇怪的问：为什么啊？农夫说：一会儿你就知道了。不一会蚯蚓真的复活了！儿子兴高采烈的说：哇，一条蚯蚓变成了两条。不一会儿，蚯蚓就钻回了土里。
蚯蚓的作文 篇5
蚯蚓是一种神奇的动物，日常生活在土壤里。一到雨天，它就从土中钻出来，给小花小草翻土！它不仅能够协助小花小草翻土，归还了大家很多启发！
那一年放假，我姥姥家玩。姥姥家院子里有一大片菜地。那一天，姥姥说要一根丝瓜，我马上畏缩不前地说：“我摘！我拔摘！”一到菜地里我也看到了一根又大又绿的丝瓜。就在我来这胜利果实高兴时，眼旁那片土却越看越不太对！怪异，我不由自主停住了步伐爱看个到底。我定睛一看，竟看到了一条深褐色肉小虫子！我吓得大喊一声，拿上丝瓜，撒腿就往屋子里跑。姥姥望着我心有余悸的模样，怪异地跟我说：“摘个丝瓜，摘出生病了？”我焦虑不安地说：“姥姥，菜地里有小虫子！”姥姥望着我慌乱的模样啼笑皆非，说：“傻小孩，那时蚯蚓，是给菜地翻土的，别害怕！”姥姥帮我讲了些相关蚯蚓的专业知识，.我如梦初醒。这要我想到昨日读的那本书上说假如蚯蚓被切割成几段，还能够再长，那时候我都想哪一天试验一下呢，我觉得恰好，姥姥家里有蚯蚓，恰好做一个试验！
我让姥姥给我捉上一条小小蚯蚓。尽管呢，这一试验一些残酷，可是就要这条蚯蚓为科学研究牺牲吧。我套上一个小胶手套，拿好小小刀，如同一个生物学家。提前准备切了，才想起来，蚯蚓不仍在玻璃瓶里吗？我赶忙取出蚯蚓，放到一个小木材小盒子上，为了更好地不许它动来动去，我取出几段胶布把它粘好。闭上眼用劲一切，蚯蚓被断开了。我将他们各自放进2个小盒子里，放到阳台边。
二十天后，两截被断开的蚯蚓长长的了一小段。原先蚯蚓真的是能够再造。那为何蚯蚓被断开了，还能再长呢？我的好奇心彻底被勾出来，因此我搜索了很多的材料。原先，当蚯蚓被切割成几段时，它横断面上的肌纤维马上收拢，一部分全身肌肉便快速自身融解，产生新的体细胞团。另外，白血球低集聚在横切面上，产生堵塞，使创口快速合闭！多奇妙啊！
自然界中，有很多奇妙的微生物，都都包括着许多 专业知识。如果你用心观查，细心思索，积极主动发觉，便会有一定的获得！
蚯蚓的作文 篇6
今天，我和奶奶一起去爬山。无意中发现山上的小径两旁有许多蚯蚓。突然，我对蚯蚓产生了极大的兴趣。蚯蚓喜欢光明的地方还是喜欢黑暗的地方呢？蚯蚓是喜欢干燥的地方还是潮湿的地方呢？一个个问号浮现在我的脑海里。为了得到答案，我决定自己做对比试验。
我在山上抓了十条蚯蚓带回家。回到家，我先在桌子上铺下了一张大报纸，防止做实验时弄脏桌子。再找来一个小盒子，把里面都涂上黑色，并在盒子的一头剪一个长方形的小孔，让光透进去。
实验开始了。我把十条蚯蚓都放在盒子的中央，盖上盖子，耐心地等待了起来。五分钟很快就过去了。我迫不及待地打开盒子，观察蚯蚓。它们有的已经爬到了黑暗的地方，有的正努力地朝那儿爬去。虽然有蚯蚓还未到达目的地，但都无一例外地朝着黑暗的方向爬去。
为了使实验的结果更准确，更科学，我重复了一遍相同的实验。
两次的实验，结果没有太大的区别，蚯蚓都爬到了黑暗的地方。
这个实验改变的是光这个条件。从中，我下了一个结论：蚯蚓喜欢黑暗的地方。这是第一个实验。
第一个实验结束了。我着手准备第二个实验。这次，我改变的是水这个条件。我从楼下的花坛中取了一些干燥的泥土，均匀摊在一个鞋盒的两边，并在一边的泥土中洒上水，使泥土潮湿。我还是把那十条蚯蚓都放在盒子的中央，盖上盖子。五分钟转瞬即逝。我轻轻打开盒子，发现蚯蚓全都已经钻进了潮湿的泥土中。蚯蚓们的动作真是整齐划一，好像有谁指挥似的，真令人惊讶！
这个实验也做了两次。
黑暗、潮湿的地方，这就是蚯蚓们的选择。
蚯蚓的作文 篇7
神奇的蚯蚓
一天晚饭后，我和妈妈在小区散步，我们聊到了一些小动物。突然，妈妈问我：“儿子，你说把蚯蚓切成两段，结果会怎样？”我漫不经心地回答道：“当然是有头的那半段活，尾巴那半段死呗。”妈妈说：“我认为两段都能活下来。”我嘲笑道：“不可能吧，尾巴部分怎么会活下来呢？”妈妈听了我的话，说：“这样吧，咱俩赌一把，看谁说的是对的？”第二天一大早，我便在小区里苦苦找寻蚯蚓，可一直没发现蚯蚓的踪影。我纳闷极了，只好硬着头皮去问妈妈，妈妈和蔼可亲地告诉我：“找蚯蚓，首先得知道蚯蚓的生活习性，来来来，我们一起上网查查资料，看看蚯蚓喜欢生活在什么地方吧。”我上网一搜索，知道了蚯蚓喜欢在有腐烂落叶且阴暗潮湿的土壤里生活。
真是这样吗？我拿上小铲子，一口气跑下楼，来到小区喷水池边的一棵大树下，树荫下种了茂盛的矮小植物的地方，这算一块蚯蚓生活的“风水宝地”吧。我拿出铲子，向下一挖，没有蚯蚓，再铲一下，还是没有，奇怪，怎会没有？我不灰心，扩大了搜索空间，向周围向下又挖了几铲子，真是“功夫不负有心人”，我一下子看见了两条蚯蚓。我一阵欣喜，正准备把它们铲出来时，它们却以迅雷不及掩耳之势的速度往土里钻。我手忙脚乱起来，赶紧挥起铲子，向它们铲去。可这两位面对我的'穷追不舍，却是临危不乱继续向土里钻，我不依不饶地继续铲土，可两只蚯蚓却似达成共识般分头撤退，我只能顾其中一只了，连土把蚯蚓铲了起来，我终于获胜，我把土填好，带着战利品，洋洋得意地回家了。
我把蚯蚓放在一个有土的花盆里，它立刻往土里钻，我把它拽出来，叫来妈妈，准备当场对这只蚯蚓进行分段实验。我一手拿起小刀，一手按住蚯蚓，对着蚯蚓身体来了一刀，这只蚯蚓便一分为二了。我睁大眼睛，屏住呼吸，仔细看着这两段蚯蚓，可我期盼的结果没出现，这两段蚯蚓居然都还在动，不一会儿，它们都钻进土里去了。我心服口服地对妈妈说：“您赢了。”妈妈微笑着说：“其实，你才是真正的赢家，你看，通过今天的实验，你了解到了蚯蚓的生活习性，知道了蚯蚓的特征，这不是最大的收获吗？”
接着，在妈妈的引导下，我上网查阅了资料，知道了蚯蚓具有非常强的再生能力，随着细胞的不断增生，缺少头的一段的切面上，会长出一个新的头来；缺少尾巴那一段的切面上，会长出一条尾巴来。这样一条蚯蚓就变成了两条完整的蚯蚓。
哇，真是太神奇了！想不到自然界的物体那么有趣，我想，只要我们仔细观察，大胆去探索，一定会有很多有趣的现象等着我们，值得我们去研究呢。
蚯蚓的作文 篇8
昨天上午，爸爸帮我找来几条蚯蚓，它们的身子细细长长的，长着许多环节，有一节特别的环节，叫环带。我把这些蚯蚓放在装有泥土的花盆里，不一会，它们全都钻进泥土里去了。
中午，我找来小刀，想用小刀把蚯蚓从泥土中挖出来，当我用小刀挖泥土时，不小心把一条蚯蚓的身子切断了。这时，意想不到的事情发生了，蚯蚓居然没有流血，被切断的一头流出了黄黄的黏液，原来这是蚯蚓用来包伤口用的。
晚上，我看见花盆里的蚯蚓一条条都爬出来了，我感觉很奇怪，它们要到哪里去呢？为什么白天钻进泥土里，晚上却又爬出来了呢？难道是蚯蚓害怕见到光线？我马上打开阳台上的电灯，不一会，小蚯蚓又纷纷钻进泥土里去了。我顿时明白了蚯蚓的秘密，蚯蚓没有眼睛，主要靠皮肤来感受光线的强弱，但很怕见到光。当我开灯时，它们以为是白天到了，就很快地又钻进泥土里。
小蚯蚓，原来你有这么多秘密呀！
蚯蚓的作文 篇9
篇一：蚯蚓的秘密一场大雨过后，几条蚯蚓在院子里的地面上扭动着身子，真有趣。我用东西把蚯蚓的道路挡住，原以为蚯蚓会拐弯，可它却视若无睹，继续冲我的脚边爬来。怎么了？难道蚯蚓没长眼睛？于是我决定捉几条蚯蚓做个实验。我把两条蚯蚓放在一块湿垫板上，用铅笔、红领巾、小树枝分别放在它们面前晃动，它们似乎一点都没察觉。我想蚯蚓恐怕真的没眼睛，要不然我那么使劲地在它眼前晃动，它怎么没反应呢！也许现在下结论还为时过早。于是，我又找来一个色彩十分鲜艳的玩具，第二次做实验。我把葱和玩具分别放在两条蚯蚓的两个侧面。过了大约五分钟，两条蚯蚓同时都朝葱的方向使劲地爬，最后都钻到葱底下去了。做完实验后，我纳闷了，如果蚯蚓真的有眼睛，玩具的颜色那么鲜艳，它为什么不爬过去，偏偏要往葱里钻？是葱的气味吸引了它吗？难道蚯蚓不是用眼睛来看方向，而是用鼻子闻气味来识别方向的？为了证实这个结论，我翻遍了书架上的书，终于找到了答案：蚯蚓由于长期在泥土里生活，几乎见不到光，它的视力就渐渐地退化了，但蚯蚓的前端却有嗅觉器，它的嗅觉很好，能用它来辨别方向。啊！我终于知道了蚯蚓的秘密。篇二：我发现了蚯蚓的秘密在暑假里，我听见一个朋友说把蚯蚓切成一段一段后，过几天，这蚯蚓能变成好几条，蚯蚓真的能再生吗？我为了验证朋友说的对不对，我决定做个实验。(中国作文网 )星期六，我和哥哥一起做了这个实验，我把准备好的两个大瓶子、湿土和蚯蚓拿出来，用钳子夹住蚯蚓，用锋利的小刀把蚯蚓分成了三段。蚯蚓被切断后，它的一头向左一头向右，形成了一个S型，同时蚯蚓的肌肉也在慢慢收缩，我把瓶子放到了阴凉处，等待奇迹的.出现。以后，我每隔几天就会去喷点水，保持泥土湿润。我用尺子去量蚯蚓的身体，可好像没什么变化，后来慢慢地，被切开的伤口愈合后，蚯蚓就慢慢变长了，长出来那部分的颜色有点淡，所以很容易辨认出来。蚯蚓为什么能再生呢？我查了查电脑。原来，蚯蚓被切开后会形成新的细胞团将伤口愈合，这是，蚯蚓体内一部分的未分化的细胞很快被输送到了这里，形成再生芽。此时，其体内的器官、神经系统以及血液等其他细胞，通过大量、快速的繁殖，迅速在芽里生长。大自然真奇妙！
蚯蚓的作文 篇10
大自然有许多奥秘，等待我们去探索，但是只有留心观察的人才可以发现。
一年暑假，我闲来无事，找邻居江江去玩。他说：“我家菜园的土地不怎么肥沃，我们挖点蚯蚓放进去，怎么样？”我连连拍手叫好，又想了想，蚯蚓适合生长在阴暗潮湿的地方，我得去拿个杯子。想着，我便行动了起来。
开始挖蚯蚓了，我负责挖，而江江负责捡，我们一起相互配合，几分钟不到就挖了5。6条细长的蚯蚓。
突然，我脑袋瓜蹦出个主意，想：《大个子老鼠小个子猫》里不是讲过一个故事吗，正是把蚯蚓切断，竟变成了两条蚯蚓，今天我就证实一下吧！
实验开始了，我用牙签挑出一条又细又长的蚯蚓，拿上小铁锹怀着忐忑的心情硬下心肠把弱小的蚯蚓一分为二，只看见蚯蚓不停的蠕动着，挣扎着；仿佛有数不尽的委屈。我们把两截蚯蚓放入一个透明的玻璃杯里，明天继续研究。
公鸡是个准时的闹钟，天亮大半天了。我叫上江江又一块去观察。哎呦！不可思议的事情发生了，蚯蚓变成了两条，正在“各奔东西”呢！事实证明书上的话是货真价实的。
大自然有许多奥秘，但是需要明亮的眼睛留心观察。
