作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“写跑步的作文”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面！
写跑步的作文 篇1
一年一度的运动会即将到来，同学们将在赛场上个个神采飞扬……
开跑了，一个个像箭一样飞了出去，头发飞扬、奋力地摆动双臂，双腿飞快像轮子，眼睛瞪的大大的，拳头握的紧紧的，一直奔向终点……两侧除了风声就是观众们的大喊:"加油，加油，加油。"一个个障碍飞过，顿时全场鸦雀无声，太精彩了，你看那一个个迈开大大的步子，用力地跨过去……多帅气啊……很快又到了接力赛，只见他们一个个紧握接力棒，汗水流了一千尺，可还在跑着，冲着终点那红丝带，他们越跑越快，快到终点时，观众焦急地盯着结果。不一会一个一个奇迹出现了，人们才将那皱紧的眉头终于放松下来，紧握着衣服的手也放松了下来，一手汗，比赛结果满意！终于结束了。
写跑步的作文 篇2
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。夜里，雪已经悄悄地下着，为春带来了意外的惊喜。
当清晨的第一缕阳光洒向这个白色世界时，雪精灵已悄悄地走了，她用她的手臂抹去了天上的雾霾；她用她的呼吸给大家带来了清新的空气；她用她的画笔引大家走入了一幅银色的画卷。
我怀着愉快的心情走在白皑皑的小路上，雪已经积了20多厘米，走上去深一脚浅一脚，咯吱、咯吱地响。车上、树上都积了厚厚的雪，有的像珠帘，有的像一块洁白的云彩。树上留下来一层厚厚的雪挂，枝条上像缠了一层带子，这让我想起河北的霜挂，虽然美丽，但是微白的，不像今天的雪挂那样洁白美丽。
啪，一个大的雪块砸到我的头上，凉凉的，我四处张望，想把那个开玩笑的人揪出来，可没找到人。我眯起眼睛望向天空，看见那被阳光照到的树上，雪正一片一片往下掉，呀，原来是大树爷爷给我开的玩笑呀！
花园里，积雪已经到了我的脚踝，我慌了，前几天的春雨刚让小草钻出了尖尖的小脑袋，可这厚厚的雪会不会把小草压坏了，冻坏了？我用双手扒开雪，摸着前几天还泛着一丝绿的草地，小草没有让我失望，它们还顽强地抬着头。咦，土怎么湿湿的？难道不是硬的？我摸了摸，呀，原来雪并没有冻坏小草，而是融化了自己，浸润了小草。这不禁让我陷入了沉思，我想到：老师也是这样，用自己的爱教育保护着下一代，如同春雪一样，真是落雪不是无情物，化作春泥更护花。雪，凉凉的，可我因它的精神，心底涌出了一股暖流，我被她的奉献精神深深地感动了。
太阳出来了，把树挂一点一点地融化，那一块块雪飞落下来，仿佛还对冬天无比的眷恋。啪雪花落地，迸发出无数花瓣，我心中极不情愿，多么希望春雪留得久一些，再久一些，让那清凉可爱的小精灵，再一次陪我玩，再一次装点我们的世界。
有一种东西清凉的、美丽的，是春雪；有一种力量，令人陶醉的，是春雪；有一种精神，默默无闻的，是春雪
我爱春雪，感谢春雪，感谢它带给我们的最后一次快乐，爱它对冬天深深的眷恋
春雪，早已嘎然而止，而我心里的那场春雪，还在默默地下着
写跑步的作文 篇3
冬天都不曾见过几次的白雪，却在这样一个春天不期而至。
夜暮降临，风迅猛无情地抽打着树枝，红旗、还有我们的窗户，那声音，比一个无家可归的浪人还要凄惨，风中夹着咆哮，震天动地。一夜之间，风将整个学院吹得凌乱无比，却带给我们一种极温柔的春雪。
春雪的到来令农民们欢天喜地，令艺术家们喜地欢天，带给我们小孩子一片欢闹的乐园。
来到院子里，简直是天与云与山与水，上下一白的景色，白雪为我们院子铺上一块银白色的毯子，那颜色，真是纯洁无瑕，使得我们都不忍踩上去，树枝上结了一根根晶莹剔透的冰帘，形成了小形的冰雕。实在是美极了！春雪的到来为艺术家带来一幅自然美景园。
春天，本应是一个春暖花开、阳光普照的时节，但春雪却来了，我相信这应该是应了那句瑞雪兆丰年的话了吧！有了这么好的开端，农民伯伯就不用愁了，今年的庄稼一定会有个好收成。春雪的到来给大地带来了营养，使大地可以更好地哺育它的子民们庄稼。庄稼长的好，农民也就可以过上好日子。啊！春雪的作用大着呢！春雪的到来令农民们欢天喜地。
雪，是孩子们喜爱的玩具了。下雪后，一片片欢声笑语洋溢在校园内，他们在雪地里你追我敢，即使滑倒在冰上，也哭不出一点声来，站起来继续追跑，女孩子们堆雪人，有的堆得不规则，有的堆的太小，奇形怪状，各有形态；男孩子们则玩点刺激的，有打雪仗，也有滑冰的。这是属于春天的雪趣。是春雪的到来带给孩子们一片欢笑。
下午，太阳出来了，但是春雪也随着来了，在阳光的照耀下，雪显得更加洁白，就像一个个小精灵飘在空中跳舞，美丽极了！
这时我看到任何事物都是美的，在雪的映衬下天更加湛蓝，树木更加富有生气，人们更加愉悦。春雪，美极了的景色！
写跑步的作文 篇4
礼拜五没有做操，跑步也跑的一团糟。
“前排侧平举后排前平举，向前看齐，向前看。预备做操！”体育老师说，我们站了大约一分钟，音乐还没有响起，“今天，不做操了！”体育老师刚说完今天不做操，大家都不约而同地“耶！不做操就开始跑步吧！”跑了半圈不到，邵宇辉便停了下来盘点人数，我数了数女生只有10人在跑，连带队的杨静怡都没有跑，还有几个女生是杨静怡的好朋友，没病的也和杨静怡一起偷懒。又跑了一圈，周鑫博和罗伊摔了一跤，步队又停了下来。男生们便不高兴愿意了，说“摔个跤有什么了不起？”女生替周鑫博辩解到：“你摔一跤咧？！你有什么资格说别人？”这时桂梦莹说：“他们不跑就不跑，我们接着跑我们的，反正我们跑步是为了我们自己的健康嘛!”邵宇辉不兴奋了，说：“不跑总可以走撒？！”幸好这句话没有被彭俊雄闻声，要不然还真的要走了。后来几圈也在逛逛停停中完成。
通过这次跑步我知道了：老师不在也要自觉，跑步是为了自己，不是为了别人，令我更印象深刻的是：要坚持、要有意志！
写跑步的作文 篇5
篇一：一次有趣的活动作文[1]
夹玻珠游戏
儿童节期间，学校组织在班上组织活动。
这个花园之旅最有趣的部分是玻璃珠。夹玻珠游戏开始了，老师让全班同学分成3个人一组比赛，前几个同学一上台，就紧张起来了，有些同学大声叫喊，有些在给比赛的同学加油。终于轮到我比赛了，我心想：
这些玻珠这么滑，万一我一个也夹不住，就完蛋了。我看着身旁的两个同学，他们似乎一点也不紧张，而我的心里却不停地跳动着，好像怀里有一只兔子在活蹦乱跳一样。受害者不停地颤抖，生怕拿不到玻璃珠。
游戏开始了，我快速的拿起筷条，开始夹，一开始紧张得一个也夹不到，后来我听到了同学们为我加油，我有信心十足，不一会儿，就夹了七八个。这时，老师宣布我得了第一名，同学们高兴地欢呼起来。
接着我玩了点鼻子游戏，我兴致勃勃地来到队伍中排队，已经有二十多人在那排队等候了，所以我只好排在队伍的最后面，耐心等待。队伍像流水一样缓缓向前，我真希望一眨眼就轮到我了。此时，有一个同学已经上场了，只见他朝着小丑的鼻子走去，摸到小丑的头，有的摸到了小丑的眼睛，也有的摸到了小丑的鼻子。
最后，轮到我了。我紧张地走向小丑的鼻子。摸了小丑之后，我把书拿走了，实际上我摸了摸小丑的鼻子，。今天我们收到了很多礼物，很开心。
旅游结束后，我们带着丰富的礼物和愉快的心情愉快地回家了。
一次有趣的活动作文
今天早上，老师让我们观察晴天和雨天的区别。
一个小朋友说：“晴天有太阳，下雨天没有太阳。”
还有一个小朋友说：“天晴的时候，黄树叶都在地上，像铺上了黄地毯。下雨时，黄叶朝一个方向吹。”
我说：“晴天的时候，小朋友都是很开心的表情，蹦蹦跳跳的，在外面玩得很高兴。下雨的时候，孩子们看着窗外，想着，雨什么时候停？看起来很不开心。
”小朋友们正说着，外面忽然下起了大雨…
泡泡大pk
二年级，我们班进行了一次活动泡泡大pk，很有趣！“当当嘀嘀……”随着这美妙的**声响起，同学们便停止一切课间活动，快速地跑回自己的座位，静息好，等待着老师的到来。随后，劳老师笑容满掬，大步流星地走进教室来，她和蔼地我们说：
“同学们，我让你们带的东西带了吗？”大家异口同声地说：“带了。
”大家一边说一边拿出东西，有的拿出了泡泡浆，有的拿出了一个瓶子，里面附着一根长长的吸管。老师说：“那我们今天就来一个?
泡泡大pk？准备好吹气。”大家开始认真吹起来，我心里很激动，一下子就吹出来了一个特大的泡泡，泡泡离开吸管，在空中飘动着，好像是急着去找?
伙伴?似的。我深吸了一口气，接着又吹了几个大泡泡。我一直低声说：
“泡泡，变大，变大，别破，别破……”看看其他同学，王欢正不紧不慢地从吸管里吹出好几个“双胞胎”；何炫为李磊烫了一个五颜六色的发型；粗心的何福兰吹出了一个比皮球还大的泡泡，看他小心翼翼的样子，我情不自禁地说道：”咦，粗心的人也有细心的一面呀，难得，难得……”教室上空飘浮着许多五彩泡泡，这里真是泡泡的天堂啊！
也许是泡泡嫌我不太专心的缘故，接下来，我一连好几次都没有吹出泡泡，连小的都没有，我感到很气愤，我准备放弃时，是好友周吉利在一旁不停地鼓励我，我才勉强坚持了下来。也许“泡泡兄弟们”被我的诚心感动了，又与我“亲密合作”起来。我又吹出了特大号的泡泡。
在比赛结束时，我赢得了“泡泡大pk”第一名，那高兴劲就甭提了。
通过这次活动，我认识到了一个道理：做事要持之以恒，不要被一时的困难吓到。
第二部分：我喜欢活动作文3
我喜欢的一项活动作文3篇
我喜欢的一项活动作文1篇
我喜欢很多活动！但对我来说，最难忘的是一次科学实验。
这次，老师让我们从家里带三个电池，一个小灯泡和一根电线。我们不知道该怎么办。这是非常可疑的。老师说：”到了明天，你们就知道了!”
到了第二天，上课时只见老师讲桌上也有工具。我们全班都很好奇，所以没有人带任何工具。开始了，老师让我们把电线对着电池头，另一头对着另一个电池头，把三个电池连起来，再又把电线从中间剪短，插进电灯泡里，我实验的电灯泡闪了几下，突然，不闪了。
从那以后，就再也没有开过。我的小灯泡可能烧坏了。这个实验失败了
我看看同学们几乎都没成功。过了会，老师见状说：”不行，世界不能没有阳光，必须让它亮起来!
”听了老师的话，同学们从气馁变回了自信，实验再次开始，一个个的尝试起来了，第一个不行，再来第二个，第二个不行，再来第三个......
对于最后一个学生来说，她非常小气，因此灯泡最小。我们又开始了，最后一个还是没有亮，我们想到把电线、电池、电灯泡换一换，把灯泡换成最小的，电线换成最长的，电池换成了三个最大号的。
最后，我们的心怦怦直跳，老师的手也在颤抖，终于开始了！终于来了！大家都欢呼了！
都开心极了!我也最喜欢这种成功收获后的喜悦。我喜欢活动作文3，我喜欢活动作文3。
我喜欢的一项活动作文2篇
我最喜欢的运动是羽毛球。我喜欢踢羽毛球。半年前和我表弟的羽毛球比赛。
#from我喜欢的一项活动作文3篇:我们的1个活动跑步作文)色的氢气球同时放手飞向天空意味着放飞希望;还有的举着奥运五环他们要向奥运健儿学习……同学们个个步伐整齐喊着响亮的口号精神抖擞.比赛开始了喇叭里放着《运动员进行曲》操场上热闹非凡.
我看见许多的运动员正在激烈的比赛:跑步的同学用自己最快的速度冲向终点;跳远的同学使劲蹬地跳得很远;扔铅球的同学更卖力使劲地把铅球扔向前方他们一个比一个扔得远…….运动员们的成绩是他们用辛勤的汗水换来的这是多么的辛苦多么的不容易啊!
篇四：记一次有意义的活动()作文
精选作文:记一次有意义的活动()作文今天，我们班举行了一次有意义的活动－碰球，目的是为了让我们增强团队的合作精神。第一节课开始了，老师问了一个问题：
16人一组，轮流用手指触摸同一个篮球，哪种方法最快？老师随机挑选了16个学生，让他们交给最后一个。大约花了20秒。然后老师想出了第二种方法
她这次抽取出16位同学，按高矮排成一字长蛇阵，让同学手臂弯曲，让球滚过手臂，然后传到别人的手上，一个挨着一个，大约用了8秒钟。然而，我的聪明办法是：让16个同学围成一圈，让一个高个子同学把球抛到空中，16个同学的手同时伸出来，球要落下的时候，同学们再跳上去再碰到球，但是大家一定要一起跳上去，同时击向球。
接着，我们选出了一个最好的方法，就是让16个同学围成一圈，让跑得最快的一个同学站在中间，双手抱球，迅速跑一圈，让每个同学手都碰到球，这个方法仅用了3秒。广西来宾市象州县第二小学五年级巫佳佳
篇一：一次有意义的活动
一次有意义的活动
大家都应该做过许多活动吧？我也不例外。我做过很多活动，比如：捉迷藏，看蚂蚁等等。但是有一次十分有意义的活动使我难忘。那次活动就是——去野炊。
记得有一次，学校组织学生去乡下野餐。在指定的野餐地点，老师把我们分成几个小组。一开始，我们都挑了一些简单的工作，没人愿意做重的。
过了很长时间，我们还是搞得一团糟。而在这个时候，旁边的小组已经传来饭香了。我们十分奇怪：
他们为什么能做出这么好的饭菜？原来他们各自分工合作，并不只为自己着想。我们看到了，感到非常惭愧。重新分工后，我们又忙了起来。
我们有的捡柴，有的打水，有的砌锅，有的洗菜，有的切菜……过了一会儿，我们的锅里也传出了香喷喷的饭味了。再过了一会儿，菜也都煮熟了。所以我们吃了一顿自己做的饭。
这次活动十分有意义，因为它不但使我们高兴，而且它还教会了我们一个道理：做什么事情都要团结，不能只是为了自己着想，而该多为别人、为大家着想，这样才能把事情做好。
写跑步的作文 篇6
我吃过晚饭，爸爸精气十足地站在我面前，只见他运动鞋、运动服都已穿上。爸爸要去锻炼的阵势，我也被他感染了。于是，我立马就穿上我的运动装备，准备与他一同去楼下跑步。
走出家门，一阵春风扑面而来，像婴儿的小手在抚摸我的脸，感觉舒服极了！这时，我和爸爸也开始做了热身运动。爸爸一边热身一边跟我说：跑步时要抬头挺胸，姿势正确，呼吸均匀听完爸爸的话，我就像离弦的剑向前冲去，只听见脚底下沙沙的响声，铿锵有力。
在我和爸爸大约跑了30分钟的时候，也是离我们的目标还有半圈之际，我已经累得筋疲力尽，脚不听使唤，很想停下来。但是，一个声音传入耳中，是爸爸在大声地对我说：儿子，加油！加油！坚持住，不要停下来！于是，受了鼓舞后，我有了力量，尽管我气喘吁吁，但是我依然奋力地向前冲刺，我听到我的心跳在砰砰地跳动，似乎在说：就要到终点了，坚持住！果然，很快我们就把剩下的路程跑完了。这一刻，我虽然觉得累，但是异常欣喜，因为我没有放弃，我坚持完成了！爸爸也对我竖起了大拇指，对我说：儿子，你真棒！
这次跑步的经历，让我深刻地明白一个道理：凡事贵在坚持，只要我们坚持住，我们就能看到胜利的曙光！
写跑步的作文 篇7
午后，骄阳似火，泼洒在这广阔的操场。正在饭后散步的我漫步在艳红的跑道上。忽然，一阵急促的踏踏声传入我的耳中，一道道火热的身影从我身旁跑过，嬉笑着向前跑去。看着他们在骄阳下向前奔跑的身影，我的思绪，也随着他们飞向远方，回忆起几周前。
几周前的一个周四，我校进行体育测试，项目是1000米长跑！
时间过得很快，一转眼，我就站在起跑线上了。还没有跑，我就听到自己因为激动而加快的心跳声。随着徐的一声哨响，我们就像开闸的潮水猛地冲出去。
开始，我还很轻松，跟得上大部队，可没有一会儿，我就感到了累了，速度也随之慢下来了，慢慢地与大部队拉开距离了。看着一个又一个的同学超过我，我心中不免焦急起来，只好加速。我的呼吸变得粗重了，虽然超过几个同学，可我听到肚子抽动的声音。
很快，1000米就要到了，我觉得是时候冲刺了。可我现在很累，喉咙异常干痛，肚子绞痛得厉害，两只脚好似灌满铅似的，落到地上，好像都在发出通-通的声音。可是我必须要加速！我像疯了似的把脚抬起放下，嘴唇紧闭，两手不断地摆动，并强忍着肚子里抽痛，逐渐加速，超过一位又一位同学。
200米、150米、100米、50米。我离终点线越来越近了。加油啊！我对自己说道，坚持就是胜利。可现实是残酷的，我实在是太累了，速度也是越来越慢了。我觉得天地之间已经失色了，只有永恒的灰色存在。我听见脚落下时发出的咚咚声；听见自己抬腿是肌肉发出的哀嚎声；听见心跳如雨水般密集而杂乱声；听见自己如拉风箱般粗重的呼吸声。我只能听到这些声音了，再无其他存在了。
我的速度越来越慢了，很多同学都超过我了，我只能眼睁睁地看着，却无能为力。在摇摇欲坠中，我突然听到了两个不同寻常的声音！一个来自我内心深处的咆哮声：嘿，难道我就这样不行了吗？你是谁呀？怎能就这样被打倒？还不快点加速！冲刺呀！第二个声音来自终点线老师和同学们的加油声。一阵阵的鼓励声好似一阵阵温暖的春风包裹着我。当这些声音传到我的耳中时，我觉得眼中的世界又有了色彩，不再是那么摇摇欲坠了。在最后的50米，我再次加速，超过几个同学后，冲过终点线。虽然成绩是中等，却足以让我自豪。
踏踏又是熟悉的跑步声，原来是那些人跑完一圈又回来了，我的思绪也跟着回来了。好像与之前没有什么不一样，只是嘴角多了微笑。
写跑步的作文 篇8
今天，我们下午第二、三节课放风筝。我没带风筝，因为我不想放。第一节课我放了同学的风筝，第二节课我就不想放了。我就去找王老师玩，跟她说，她绝对追不上我。王老师说，如果她追上了我，就喊她三声干妈。我说可以啊，不过你追的上我才行。她开始追我了，可就是追不上我，我就问她气不气。
后来，王老师变机灵了，知道硬追追不上我，所以改用偷袭，可还是没用，我不仅跑得快还很敏锐，她还是追不上我。后来，她想趁我不注意时再偷袭，可我还识不破她吗？
过了一会，五（4）班的同学来了，结果她叫4班同学来抓我。第一次我被抓了，但是沈利炯她们还想和我比，我答应了。我跟她们说：“你们追的上我，你们让我干什么都行。”她们答应了。她们让我先跑十秒，十秒后她们来追我。呵~以她们的速度~就别想追上我了。我绕着学校周围跑了两圈，结果还有我们班的人也来抓我，结果还是没有追到我。
哇哈哈！无敌是多么的寂寞！
写跑步的作文 篇9
初中的时光如白驹过隙般飞快，我们在一起相处不过几个月的时间，他却已在我的初中生活中添上了一笔浓墨，存留在我的心中。
一进入中学，我就和他坐同桌，他长相平常，个子一般，若以外貌来评价人，他实在登不上大雅之堂，但他却有一颗金子一样的心，待人真诚，对人体贴入微，这不，我们才在一起坐了两天，就已经成为好朋友了。
不知他是否还记得，那个炙热的夏天？
那还是刚开学不久，那天，我的腿突然痛了起来，不巧竟又赶上了体育课。课前我将腿痛的事告诉他，他听后，将手放在下巴处，像在思考。一会儿，他便说：“不如，你给老师说吧！这节课请个假。”我有些胆怯：“这不好吧，万一老师不让，还被那么多同学看着，多丢人呐！”他听后笑起来，拍了拍我的肩膀，说：“你想多了，老师不会这样铁石心肠的！”但内向的我依然鼓不起向老师请假的勇气。
体育课上，老师发出了跑步的命令，他扭过头来，不停地给我使眼色，我知道，他是想让我跟老师请假，但我始终不敢说，只能坚持跑了起来。我被痛拖延着，一眨眼就被甩到全班最后，我使出最大的力气，但腿痛使我没法跑快。平时他跑步像一只豹子一般，一转眼，便把大家甩掉一大截。可今天，他慢悠悠的，跑着跑着，他竟跑到了我旁边，说陪我跑。我说：“会拖你的速度！”他微笑一下，并不在乎。有他陪着我跑，尽管天气炎热，尽管腿痛，但这次跑步似乎并不是特别痛苦。
不知他是否还记得，那个寒冷的冬天？
那天中午，我父母不在家，让我在外面买饭吃。他发现我走的路线不对，便问我去干什么，我告诉了他，他竟拉着我的胳膊，说：“到我家吃呗！”我不情不愿地到了他家，他妈妈很热情地接待了我。他们的热情感化了我，帮我驱散了寒冷，让我感到友情的温暖。
春夏秋冬，他始终把我当做亲人一样，为我制造温暖。他是我的同桌，也像一支画笔，将一次次轻描淡写的生活用情汇成美妙的浓墨，镌刻在我心中。
