作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“关于热爱生命作文”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面！
关于热爱生命作文(篇1)
我经常想，生命是什么呢？
下战书，我出去玩的时候，忽然下了一场大雨，我看见了一大片一大片的绿色连着绿色，却见不到能让面前亮起来的明媚小花。没有花的草地，是多么的寂寞，是多么的无趣呀！当我扒开草地时，看到了一大片花骨朵，还有努力生长的嫩芽。原来青草底下藏着各色小花白色的，粉色的，紫色的，黄色的……
当我回来的时候，又看见了花儿们。它不是在暖和的阳光下冒出来的，而是在冷风冷雨中冒出来，真是太不可思议了！
我拿了一粒种子，放在了墙角的砖缝里，它在没有阳光的地方下生长，在没有水和土的地方生长。它经由漫长的时间，慢慢的慢慢的生长出来了。它突破了坚硬的外壳，不屈向上，茁壮成长，变成了一棵小苗。
固然生命短暂，但我们也要学小草，学它的坚持不懈、学它对生命的渴想。于是，我下定决心，一定要珍惜生命、珍惜时间，当生命受到了伤害，就会永远的留在心上，印下伤痕。同样时间也是宝贵的，听过一句名言吗？“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。一转眼时间就过去了，我们一定要让糊口活得更加色泽有力，要把自己的价值体现出来。
关于热爱生命作文(篇2)
生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼；生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，贵重无比。因此，我们要热爱生命。
热爱生命是人类的基本，像一些仰药自杀，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不抛却生命，仍旧那样坚强地面对糊口。
张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的糊口，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种难题，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多次，受到人们的热情赞誉。
我们一定要热爱自己的生命，不然当你失去它的时候，你会感到非常可惜。
朋友们，让我们一起来热爱生命，共同努力吧！
关于热爱生命作文(篇3)
我经常在想，生命的意义是什么呢?
20xx年5月12日，我国四川省汶川县发生里氏8.0级地震。林浩就是汶川县映秀小学的学生。地震发生时，他被倒塌的房屋掩埋。这时，他闻声垮塌的楼板下有个女同学在哭。他立即安慰那位女同学，并一起唱((大中国))。后来他们齐心合力，终于爬了出来。逃出来的林浩并没有跑开，而是再跑进去救了两位同学。在救援过程中，小林浩的头部和上身多处受伤。他这种舍己救人的精神，使四周的人都热泪涟涟。
“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来”。这句话是张海迪说的。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，她没有惧怕艰苦的糊口，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子读书，并且克服种种难题学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。
在我们身边，还有良多热爱生命的人，他们的生命意义就体现在帮助别人的流动之中。
关于热爱生命作文(篇4)
这个故事讲的是：一个美国西部的淘金者在返途中越过一条河时不小心扭伤了脚腕，他的伙伴一比尔无情地抛弃了他，他独安闲荒原上找寻出路。脚伤让他走路非常难题，更为可怕的是饥饿。在无奈中，他将自己淘来的沙全均匀分成两份，将其中一份藏好，自己带着另外一份继承前行。令他喜出望外的是，他在途中发现了一只受伤的松鸡，他忍着剧烈地脚痛拼命地去追赶那只松鸡，结果迷路了。此时的他消耗掉了太多的体力，因而他选择把剩下的沙分成了两份，然而这一次他把其中的一份直接撒在了地上。没过多久，他就把所有的金沙全都扔掉了。就在他非常虚弱时，他碰到了一只病狼。他发现这只狼跟在他的身后，舔着他的血迹尾跟着他。就这样，两个濒临死亡的生物在荒原上互相猎取对方。为了活着回去，终极战斗中获得了胜利，他咬死了狼，喝了狼的血。终极他获救了。
读完这篇文章之后，让我更加深刻熟悉到了生命的贵重，文章主人公对生命的热爱也同样使我感慨颇深。
法国文学家罗曼罗兰曾经说过：“世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。”
那么，那些抛却自己生命的人呢？由于一些小事，就轻言抛却生命的人呢？他们其实是太好笑了。世界上最贵重的东西莫过于是生命了。有了生命，就才有可能拥有一切。
现在的年青人养成了抽烟、酗酒、、吸毒陋习，摧残自己的生命，使自己生命千疮百孔、腐烂不堪。在我们的语文书上有这样一句话：“人的生命只有一次。人的一生应当这样渡过：当他回顾回头旧事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因无所作为而愧疚。这样，在临死的时候，他就能够说我把自己的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而奋斗。”
不抛却自己，就是热爱生命。
关于热爱生命作文(篇5)
世界上常有一些聋哑人，他们固然没有健全的体魄但有些人并没有因此而自卑，而是付出了比凡人更大的努力去体验糊口、热爱糊口。
《如果给我三天光明》是闻名作家海伦。凯勒的上乘之作，它是生命的强者。她度过了生命的88个年龄，却熬过了87年无光、无声、无语的生命。
海伦。凯勒的老师，曾让海伦。凯勒把手放的自己的舌头上教她发音，让她明白什么是口型。老师还经常带着海伦。凯勒出去接触大天然，让她去发现大天然的奥秘。让她学会了热爱糊口，成为了一个发奋图强、不言弃的人。
我出生于一个幸福的家庭，有着非常健康的身体。但我一碰到什么事都会向难题低头。有一次，我上楼梯时，不小心摔了一跤，我便哇哇大哭。于海伦。凯勒比拟，我是多么脆弱啊！我以后要像海伦。凯勒一样，面对难题，不退缩。
生命是自己的，我既可以好好的.使用它，让它变得有价值；也可以白白地糟践它，让它白白地”溜走“。所以，我必需要对自己负责，好好珍惜生命，让它体现出它的色泽。
关于热爱生命作文(篇6)
我们盼星星，盼月亮，终于迎来了军训的日子。同学们背着家长精心预备的衣服和零食，像快乐的小鸟涌进学校。跟着大巴的启动，我们很快来到了远离已久的园山练习基地。
教官的一声令下，我们以最快的速度穿好军装，戴好军帽，整个班级看上去焕然一新，同学们一下子精神了良多。前两天，我们都在做促进情谊的练习。直到第三天，教练说，今天是最重要的一天，我们要举行一个项目。教官的神情严厉，我们也格外当真。
这个项目叫“生命抉择——洪水大战”。教官用他那严厉而庄严的声音将故事展开——在一个雷雨交加的晚上，一个偏僻的小竹楼里，熟睡中的孩子们已进入甜甜的梦乡。这时堤坝垮了，洪水犹如迅猛的野兽，毫无所惧地扑来。忽然，巨大的轰鸣声惊醒了正在熟睡的孩子。洪水已迫临了小竹楼，房子进水了。大家非常惊慌，这时一个少言寡语、较为稳重的男孩冲上去一把捉住那个预备夺门而逃的男孩：“你想去哪?外面那么大的水，你现在出去会被冲走的”。房子里整理时安静下来，大家都用惊慌的眼神望着男孩，但愿他能想出好办法。实在这个孩子心里也没底，但是，他不能失去决心信念，由于整个班的孩子都在等他想出好办法去救他们。一个平时上课总爱东张西望的孩子又开始东张西望了，但这次不同。他大叫起来：“看!那里有沙袋!”那个沉稳的男孩坚决命令，赶快搬沙袋。
这时，教官让我们选出男生和女生各一人。贾聪锐和罗旋果断地站出来，他们搬着沉重的沙袋气喘吁吁往返地跑着，望着他们涨红的的脸蛋，我们有点心酸。教官语调低沉地说：“固然他们搬来的沙袋暂缓了洪水，但是，他们为了集体被洪水冲走了。教官走过去，庄严地摘下他们的军帽，低下了头，我们忍不住哭了起来。刚刚他说过的“由于我们是兄弟，所以我愿意为班级付出!”这一句犹如千斤重的石头压在我们心上，洪水仍在不停的流，大家继承想办法。上屋顶，由于那儿是最后一个被洪水冲毁的地方，可屋顶上没法收留下这么多的人!这也就意味着，必需有一部门的人留下，为救同伴，付出自己的生命。
此时，我选择留下，勇敢举起了手，但没被选中。又有一半人付出了生命，他们被无情的洪水冲走了。这时，一艘救生的橡皮艇开过来。大家喜出望外，可等皮艇开过来，大家呆住了，由于皮艇只能坐5个人，这就说明，一个班只有5个人能活下来。大家缄默沉静了，教官发给我们每人三个“生命棒”，它可以留给自己，也可以留给别人。我郑重地把3根生命棒给了诸锐龙，对他说：“我们是兄弟”。最后，我们把生的但愿留给了5个人，他们获救了。
游戏结束，大家还沉醉在故事中，低声抽泣。我为在枢纽时把“生命棒”留给同学感到自豪。这个军训项目，不但增进了我们班的情谊，还教会了我们团结和珍惜。它将在人生中留下最深的记忆，伴跟着我成长……
关于热爱生命作文(篇7)
生命是什么？生命是在砖缝中顽强生长的小苗，生命是不向难题屈服，生命是不被命运打败。由于生命短暂，所以我们要加倍珍惜生命，热爱生命，决不让它白白流失，我们班上就有这样一位对自己生命负责的同学，他就是——周璇。
他的个子挺高，不胖不瘦，长得还好，可是他那厚厚的眼镜影响了他的收留貌。周璇生成视网膜脱落，到病院检查后，得到的结果是：跟着春秋的增长，他的视力会越来越差，最后可能双目失明，可是他并没有被命运打败，没有向命运屈服，他像正常的小孩一样成长、一样玩耍、一样学习，天天乐观的面对糊口。
记得有一天上学，下课了，同学们都像脱缰的野马似的奔出教室玩去了，我恰好经由周璇的位置，看见他在艰难地趴在桌上写功课，脸几乎要贴到本子上了，他的鼻梁已经紧贴在书本上了，嘴好像在吻书，他的手牢牢握着笔，迟迟不敢下笔，似乎生怕写错了。我的同情心忽然涌了上了，于是对他说：“周璇，别太用功了！你少做点功课老师不会怪你的。”周璇边努力地看功课本上的几行字，边说：“不行，我本来视力就不好，完成功课的时间是你们的几倍，所以我要更加用功，而且我也想成为一名优等生。”我打动极了，说：“那我就不打扰你了，你一定会成功的！”说完我悄悄地走开了，心想：连周璇都有如斯的魄力，更何况我们呢？我们个个都比周璇健康，我们更应该珍惜生命、热爱生命。
关于热爱生命作文(篇8)
生命是一株株新生的嫩芽，是一片片绿绿的的叶子，很鲜活，很起眼。
有一天，一个生命垂危的病人，望着窗外陷入了沉思。他对着外面的大树说：“等你最后一片叶子掉落了，我也就快死了。”这件事被一个老画家知道了，细心的他就在这树上画了一片嫩绿的叶子，不论风吹雨打，这片嫩叶都坚强地挂在枝头，不会掉落。本来那位病人已经对自己不抱但愿了，后来他看到了那片嫩绿的叶子仍是顽强地挂在枝头，他很高兴也很激动，他牢牢握住自己的双手，说：“我有但愿活下来了，有但愿了！”自那以后，那位病人积极配合治疗，心情也变得越来越好，最后，奇迹般地康复了。他很感谢那片绿叶，但他也许并不知道那片嫩绿的叶子实在是那个老画家画上去的。
是老画家救了那个人的性命？不！是那个人自己救了自己的性命，由于他有了决心信念，自己救活了自己。
人的生命是有限的，但是你可以开释出更多的出色，让有限的生命变得有意义。要学会珍惜自己的生命，不白白糟践，要施展出它的最大价值，那么，生命就会焕发出新的生气希望。
生命，简朴的两个字，却包含了很深刻的意义，我们不能白白糟践它，要做一些对生命更有意义的事，不能铺张自己的生命，由于谁都不知道下一秒会发生什么，只有掌握住现在的每一分每一秒，让糊口过得更出色，生命才会更有意义。
关于热爱生命作文(篇9)
人们常说：生命是脆弱的，短暂的。可是自从我阅读了《海伦·凯勒》的故事后，我
对有了新的认识，她坚强面对生活的态度，给了我极大的震撼。 海伦·凯勒在一岁半时突患急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒的时候，眼睛烧瞎了，耳朵烧聋了，那一张灵巧的小嘴也不会说话了。从此，她陷入了痛苦的深渊。然而，一个人在无声，无光的世界里，要想与他人进行有声语言的交流几乎不可能，因为每一条出口都已向她紧紧关闭。但是，海伦是个奇迹。她他竟然一步步从地狱走向天堂，不过，这段历程的艰难程度超出任何人的想象。她学发声，要用触摸来领会发音时喉咙的颤动和嘴的运动，而这往往是不准确的。
为此，海伦不得不反复练习发音，有时为发一个音一练就是几个小时。失失败和疲劳使她心力憔悴，一个坚强的人竟为此流过绝望的泪水，可是她始终没有退缩，夜以继日得刻苦努力，终于可以流利的说出爸爸妈妈妹妹了，全家人惊喜地拥抱了她，连她喜爱的那只小狗也似乎听懂了她的呼唤，跑到跟前直舔她的手。在1964年被授予美国最高荣誉总统自由勋章，次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。 是啊，谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。如果要使自己的人生变得更加有价值，就必须勇敢地面对磨难的考验。
以后，我一定要更加珍惜生命，使自己活得更加光彩有力。
关于热爱生命作文(篇10)
每一个生命只有一次，这一次的生命，我们每个人都要当真的去对待。
在教室里，我们观看了唐山大地震这个片子，在片子中，地震前人们无比的幸福，可是在地震后，所有的地方到处都是一片废墟，在这里让我看到了人类的生命是多么的脆弱。我们要珍惜每一个人的生命，地震后还有许多的家庭丧失亲人，让许多家庭的人都分开了。
在片子中方登不怕黑暗，忍住了痛，先让弟弟方达先出来，这让我明白，在自己有难题的时候，先让身边可能出去的人出去，自己在难题中忍着痛苦，不怕所有的难题，再者还让我明白了一个道理，我们每个人的生命都是同等的，每一个人的生命不分高低，不分高贵与贫贱。
这部片子让我明白了，生命非常的脆弱，一不小心就会被东西给掠走，因而我们要珍爱生命。
