文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。高水平的范文，可以帮我们快速上手写作，我们听了一场关于“踢足球的日记”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
踢足球的日记 篇1
我十分喜欢踢足球。踢足球是我最喜欢的体育运动。在我生日那天，爸爸给我买了一个漂亮的足球。这个足球黑白相间，有32块皮组成，其中有12块黑色的皮，五边形的，还有20块白色皮，六边形的。
星期六下午，我约好朋友乐乐一起去足球场踢足球，乐乐爽快地答应了。我和乐乐来到足球场，就发现足球场可真热闹啊!有练习顶球的、有练习颠球的、还有的带球跑步……[精选范文网 547118.cOM]
乐乐也非常喜欢踢足球。他很擅长用头顶球。有一次，在打比赛的时候，乐乐用头将球顶进了球门，看的对手目瞪口呆。
我和乐乐找了一个合适的地方，开始踢足球。我率先抢到足球，乐乐冲了过来，想要抢足球。我绕过了乐乐，使劲一踢，将球向乐乐的球门踢去，只见乐乐像飞毛腿一般跑到球门处把球挡住了。我赶快跑过去抢球，但是我没抢着足球，而是让他成功绕过去了。乐乐对准我的球门，使劲一踢，球向球网飞去，只听见“砰”的一声，球撞到了球框，弹了回来，向球场的左边滚去，我和乐乐赶紧向左边跑去追球……几局下来，我和乐乐累得满头大汗，小脸红扑扑的，像涂了腮红一般。
太阳落山了，我和乐乐恋恋不舍地回家了。虽然踢足球很累，但是我们俩还是很开心的。
踢足球的日记 篇2
今日下午，我和朋友们一同到体育馆里踢足球。
一到足球场，咱们就用“是非配”的方法分红红蓝两队。可我没想到我那么凶狠，竟然会和“小胖”一个队。这个小胖是个不折不扣的胖子，还常常带零食到校园里吃，越吃越胖，这身段，能当好咱们蓝队的守门员么？
竞赛开端了，只见裁判刚把球放下，红队的安哥就立马把球抢了曩昔。忽然，我听见“砰”的一声，红队进球了，他们记了一分，我的心一会儿凉了半截。
接下来，我第一个跑上去把球传给拉莫，可途中却被红队的德斯抢走了，德斯来了个传球，把球传给了安哥，只见安哥一个射门，当咱们想跑曩昔阻挠时，现已来不及了，眼看球要进了，一个惊喜呈现了，安哥的球被小胖稳稳地挡住了，只见小胖来了个回旋踢，球飞了一个长长的弧线，刚好传到我队小刚的脚边，他顺势悄悄一扫，竟然，直接把球踢进了红队的球门，我一会儿呆住了，霎时间，我觉得小胖和小刚真是帅呆了！
最终，两队踢成了平局，但今日我特别快乐！原本，人不可貌相！我以貌取人！实在是太不应该了！
踢足球的日记 篇3
每个人都有自己喜爱的运动项目，而且每个人都知道，除非他是“大笨蛋”，你们也可能知道我最喜欢的运动是打羽毛球，这次就不一样了，这次是踢足球，因为今天我和同学们踢足球了，不过我觉得踢足球也是一项很棒的运动，但是，踢足球还是不能动摇羽毛球在我心目中的地位，不说了，赶快进入我们的正文环节。
上午的大休息三十分钟的时间，我班和二班干起了一场精彩的足球比赛，虽然不是正式比赛，至少有两只队伍在一起PK。我班由我和王铮领队，二班的“领导人”是孙毅。开球了，这球“飞”的好高，落到了半场线，我飞快地抢过球，有人紧跟我，还想跟我玩抢球，过人，球滚到了后面，果然不出我所料，他又向前跑了几步，我赶紧传球，真丢人，那么好的直射传球居然被二班抢走了，他们要射门了，我们的守门员就是厉害，差一点射进去了。快抢球，还是被二班抢到了，看来只能使用插球，起效果了，果真被我抢到了，二班也来插球，没那么容易，我停住球，脚用力向下踩，把球轻轻踢到空中，让他扑了空。最后的结果令人感到有趣，0:0平。
只有运动才能健康，希望你也开展这样有益的活动。
踢足球的日记 篇4
第一天：
今天，我们学校的足球队召集了所有对足球感兴趣的小朋友们参加选拔培训。我很早就来到了操场，和一群小伙伴们一起等待教练的到来。教练是一位年轻而富有活力的男教师，他热情地为我们介绍了足球的基本知识和要领。由于我们大部分小朋友对足球只是听过或者看过比赛，对具体的技术动作还不太熟悉，教练就从最基本的运球开始教起。我们穿上鲜艳的足球鞋，摩拳擦掌地开始了第一天的训练。
第二天：
今天，我们进行了更多的基础训练。教练给我们示范了如何正确地传球、停球和射门。每个小朋友都认真地模仿着教练的动作，希望能踢出更好的球。有时候，我们的动作还不够标准，教练会耐心地纠正我们的错误，让我们一遍遍地练习。尽管有时候挫折很多，但我相信只要我们坚持下去，就一定能够取得进步。
第三天：
今天，我们进入了团队配合的训练环节。教练给我们划分成了两个小队，每个小队都有自己的门将和前锋。我们需要在场上迅速地传递球，配合进攻，争取射门得分。刚开始的时候，我们的配合并不是很默契，球还常常被对方截下。但慢慢地，我们通过不断的练习，学会了如何观察队友的位置、预判球的走向，我们越来越能够默契地配合，球队的整体实力也在不断提升。
第四天：
今天，教练给我们布置了一场内部比赛。我们分成了两队进行对抗，规定时间内进球最多的队伍将获胜。比赛开始了，紧张的气氛笼罩在球场上。两队球员你争我夺，不停地奔跑着，传球、射门，球员们发挥出了自己的技巧和潜力。在球门前，门将们奋不顾身地扑救着对方的射门，而前锋们则奋力地射门，希望能为自己的队伍进球。比赛结束后，我们都疲惫不堪，但眼中却洋溢着满足和兴奋的表情。
第五天：
今天，我们参加了一场与其他学校足球队的友谊比赛。整个比赛充满了激情和紧张，场上的每一个动作都让人屏息以待。我们奋力争球，展现出了我们经过一周培训所掌握的技巧。尽管我们的球队没有获胜，但我们从这场比赛中学到了很多，也看到了自己和队友在技术和团队配合上的不足之处。我们决定，趁着放假期间，进一步加强自己的技术训练，争取在下一次比赛中取得更好的成绩。
第六天：
假期结束了，我们又回到了学校。今天是我们重新开展足球训练的第一天。教练安排了一系列的新训练项目，让我们在假期期间积累的技术进步得到进一步的提升。虽然天气有些闷热，但是我们充满激情和期待，全身心地投入到训练中。我们奔跑、拼抢、射门，感受着训练的艰苦和快乐。我们相信，只要努力坚持，我们每个人都有机会成为出色的足球运动员。
通过这一周的踢足球训练，我对足球有了更加深刻的认识，也收获了许多。通过不断地练习和努力，我逐渐掌握了足球的基本技术动作，更重要的是，我从中学会了团队合作和努力拼搏的精神。踢足球不仅让我锻炼了身体，提升了技术水平，还培养了我的团队精神和意志品质。我相信，只要我继续坚持下去，我一定能够成为一名优秀的足球运动员。
踢足球的日记 篇5
“终于赶上了。”我看着我那几个站在球门前的朋友们，我们终于胜利了。靠着努力我们终于胜利了。靠着团结我们胜利了，靠着友谊我们胜利了。
星期五——是我们向往的一天，因为在这一天我可以痛快地在球场上飞奔，仿佛像一匹骏马在无边无际的草原奔跑。奔向自由与快乐，还没上课，我们几个就开始摩拳擦掌了。狠不得马上就去球场上一展身手。
上课了，我们冲向球场，分完了队，我们几个人各自站在了自己的位置上。开踢了，我们如一支离弦的箭冲了出去。我们队先拿到了球，我们跑到对方的球门面前，刚想踢进去，不料对方守门员防住了。这时守门员来了一发大力远射，射到了对方的队员面前。对方开始直攻我们队球门，我心想：我要快点跑，现在我是跟时间赛跑。可惜我还是慢了一步，球进去了。
休息时间，我们几个队员聚在一起开始讨论计划，我们准备下一轮发动总攻。第二场开始了，我们又拿到了球，我们又打到对方的球门前，我们又射向球门，又被挡住了。这时他们队的人又打向我们的球门，我这一次二话不说地跑了过去，终于在他们面前赶到了球门，挡住了球。
我把球踢到了队友面前，队友直接踢了进去，后来我们又进了一球。
我赶上了，我与时间赛跑胜利了，我看着那几个站在球门前的队友们，我们胜利了，靠着努力我们胜利了，靠着团结我们胜利了，靠着坚不可摧的友谊我们胜利了。
踢足球的日记 篇6
今天是星期一，我们体育课上踢足球。天气晴朗，微风拂过，给人一种舒适的感觉。早晨，我早早地来到操场上，远远地看到了队友们都在训练场上进行热身活动。我加快了脚步，迫不及待地加入了他们。
教练安排了一场友谊赛，我们分成两队，准备开始比赛。队员们站成两排，我看到每个人的眼神中充满了斗志，都渴望着在这场比赛中展现自己的实力。
比赛开始了，我在中场担任组织者的角色。我不断地向前突破，希望能够为我的队友们创造机会。我的队友们都非常默契，他们看准机会，不停地向前插上。我传给了队友一个漂亮的长传，他接住了球，利用速度和技术，一路冲刺到对方球门前，顺利地将球送入了对方的球网中，我们队取得了一球的领先。
比赛进行的如火如荼，双方你来我往，拼得是身体力量，也是技术和智慧的较量。我继续着我的组织者角色，不断地传球，希望能够为我的队友们创造更多的机会。有时候，我也充当起了前锋的角色，跟队友们进行配合，试图战胜对方的防线。
比赛进行到下半场，我们队的状态越来越好。大家不断地与对方发生争夺，我们的球队整体配合越来越默契。我感到背后有一阵风声，回头一看，是我的队友们为我提供支援。我心中涌起一股无比的力量，我知道我们队一定能够战胜对手。
终场哨响了，我们赢得了这场友谊赛。队员们欢呼雀跃，庆祝着胜利。我们团结一致，付出了艰苦的努力，最终取得了胜利。每个队员都充满了自豪感，他们都知道这是自己努力和团队协作的结果。
这堂体育课上踢足球对我来说是一次难忘的经历。通过这场比赛，我不仅学会了如何与队友们进行默契的配合，还锻炼了我的体力和技术。我也认识到团队合作的重要性，只有每个人都做好自己的本职工作，并不断地与队友进行配合，才能够在比赛中取得最好的结果。
体育课上踢足球是一项有趣且富有挑战性的活动。它不仅能够锻炼我们的身体，还能提高我们的团队合作能力和自信心。通过这场比赛，我对足球有了更深的了解，也收获了很多。我希望以后还能有更多的机会参加足球比赛，继续提高自己的球技和团队协作能力。
通过这堂体育课上踢足球的日记，我意识到，足球不仅是一项运动，更是一种精神。它能够培养我们的团队意识、集体荣誉感以及自我挑战的勇气。无论胜败，参与足球比赛的过程都是宝贵的。我深信，只要坚持不懈地努力，我一定能够成为一名出色的足球运动员。
踢足球的日记 篇7
我最擅长踢足球，听妈妈说我小时候每天傍晚都拿着一个球在床上玩。所以，长大以后我就自然而然地喜欢上了足球。
每天晚上我都问爸爸：“爸爸，我们这有专门教足球的吗?”爸爸说：“没有。”直到有一天，我在体育场突然发现有一家足球俱乐部。我高兴地拉着老爸的手走进足球班去咨询，然后很顺利地报了名。之后，我们跑到体育场，老师先教我们踩球，球不能动……老师看我们很好学，就教我们运球。运了半个小时，我们已经很累了，老师大声宣布说：“你们先休息五分钟!”之后又继续练习。等别的队员走后，老师拍拍我的肩膀笑眯眯地对我说：“你练的不错，继续练。”老师说完，我非常高兴。
就这么我已经锻炼了整整一年了，我的足球水平已经很高了。每一次我和他们踢足球，他们都会把球踢给我让我射门，他们防守。有一次，老师说下个星期我们队要和上海怀远县基地启航俱乐部农场小学的足球队比赛，让我当先锋，说我是主将，要我好好比赛，取得更好的成绩，我爽快地答应了。
现在，我已经有96分了，再得4分我的水平就更高了。
踢足球的日记 篇8
在我的家中，我是唯一一个每天早晨五点半就起床洗漱的。你一定会问我：为什么那么早起床?因为我要去余江二中踢球。
我骑着车，叮叮当当的来到了学校，我进入校门，很快来到了足球场，没想到其他队友早就到了，原本安静地球场立即热闹起来。
我从储存室拿出足球，我们开始练习射门，把球摆好，抬起脚使劲地踢，一个个足球踢向了守门员，守门员也不示弱，一个又一个球被他接住了，立刻就扔了回来。
射门练习结束了。我们又开始练习把球从脚上踢回来，我很笨，总用脚尖踢，弄得我的脚疼死了。不一会儿，轮到我们休息，我健步如飞地去观看台拿出我带来的水，“咕咚咕咚”地喝了起来，一瓶水很快就被我喝光了，可我的口舌还是很干燥。
我只好忍着，继续练习，这次是跑障碍物，我们踮着脚尖，慢慢地过去了。练习结束后，我们来了一场比赛，我当后守卫，双眼紧盯着对方踢过来的球，一个球也别想进我守卫的地方，可对方守卫森严，我们也没有踢进对方的地方。最后居然踢平了。
我喜欢踢足球。
踢足球的日记 篇9
我很喜欢去妈妈上班的地方玩耍，应为那里有我的好朋友周宇轩、马金戈、葛天岳。
上个星期六的下午，我去找他们玩。我们把以前玩过的都玩了一遍，我们不知道玩什么了。我想起二年级上学期的时候，刘老师教过我踢足球，我说：“不如我们来玩踢足球吧。”我一说，马上遭到了他们的反驳，马金戈说：“没足球，怎么踢?难不成踢你?”葛天岳说：“好，就踢任子木。”他们都哈哈大笑。这时，周宇轩说：“我们用瓶子当足球踢吧，还可以保护环境。”大家都说好。
准备工作已做好，我和葛天岳一队，马金戈和周宇轩一队。我们采用三局两胜制。第一局，我当守门员，剩下的两局我当自由人。第一局，我奋力一踢，被马金戈挡着了，马金戈一踢，被我们队的葛天岳挡着了，经过了一场激烈的争斗，“球”落到了我的脚下，我急忙一踢，不好，我朝周宇轩踢干嘛?周宇轩抓住机会，直接朝我们队的球门射去，进球了!是我把方向弄反了，从而把球送到了对方脚下。我一定要扳回一局;第二局，我把希望全放在脚上，一开始就很激烈，葛天岳一个飞球，让我们进球了!现在的比分是1比1，最后一局，也是最短的一局，我闪开对方守门员，一踢;我们胜利了!我和葛天岳很开心，周宇轩和马金戈却在一边闷闷不乐。
即使我们是满头大汗，但我们玩得很尽兴，我们体会了奥运会获得金牌是多不容易，跟学习一样，只有付出，才有回报。
