欢迎来到零思考方案网网站!

小学生作文400字左右(热门8篇)

2024-10-17
小学生作文 作文左右 小学生故事作文

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的小学作文400字,欢迎大家分享。

小学生作文400字左右 篇1

我是位“地理学专家”,全世界的国家名称我无一不晓。可是我那“贪玩”老妈只知上网“漫游”,八十分技术已是“炉火纯青”,但其它任何知识“一无所知”。中午吃饭,我借此机会考考老妈几道地理题,看她能得多少分!

以前都是老妈在饭桌上给我讲这讲那,今天倒好,她反而成了我的“得意门生”。当我提出要求时,老妈是死活不干。可在我“三寸不烂之舌”的猛烈“进攻”下,她只好乖乖就范。

“‘贪玩’1号请听题。澳大利亚首都是哪座城市。”老妈冥思苦想……”十、九、八、七……时间到,对不起啦,倒扣十分,哈哈!堪培拉和最大城市悉尼在你脑子打架呢?老妈,我没猜错吧!”“第二题,‘世界钟城’在哪国的哪座城市?”“瑞士的……”看到老妈张口结舌的窘样,我得意地一口报出:“伯尔尼!”“为了“激发潜力,活力无限”,给老妈灌点“激活”吧,那就来条亚马逊,是世界第几大河流?”“1——1!”“恭喜你,答对了!”“老妈你别得意,我肚里的考题一道道,随而便之就能把你考傻了眼!”

“今天我告诉你的道理是:活到老,学到老,还有三分没学倒。温故而知新啊!”

小学生作文400字左右 篇2

每当我打开珍藏在糖果盒里的手链,我就会想起季欣蕊。

上小学一年级的时候,季欣蕊和我是同班同学,我们一起玩,一起闹,一起写作业,我们不知不觉就成了形影不离的好朋友,一直到三年级。

有一天,发生了一件不愉快的事,我把她送给我的手链弄丢了,我左找右找就是找不到那条手链,我把这件事告诉她,她气的话也说不出来,我和她解释:“我不是故意的。”她生气地说:“谁叫你弄丢的!”说完她头也不回地走了,从此我们的友谊破裂了。

转眼几个月过去了,直到领奖状那一天,她好像变了个人似的,一直看着我,应该是有话想对我说,忽然她跑过来,从包里拿出了一条手链,我惊讶地看着她。她说:“那次是我不好不应该说你的,这条手链送给你,留作纪念吧。四年级我就不在这所学校念了。”说完她把手链塞到了我的口袋里。

季欣蕊跟着她的爸爸、妈妈到伍佑去了,从那天以后,我们俩再也没有见过面。

我把她送给我的手链珍藏在糖果盒里,一看见这条精美的手链,我就仿佛看见季欣蕊在我身旁。

小学生作文400字左右 篇3

花,自然中的天使。花,迷人的少女。花,她很容易受伤。大千世界,什么样的花都有,但世人却往往忘了花的心。

每一种花都有心,她们的心是不同的。有的心是脆弱的,有的是华丽的,有的很贵气,有的很绝情,而有的却是个性主义……真是说也说不清。花的性格决定了花心,花的心灵不变,那么她还是原来的她。如若花心变了,花便会枯萎,因为她已近没有心了,每个花都只有一个心。美丽的花原本应该有着美丽的花语,而现实的花语却是残酷的,并非美丽。而人们又不能强求,就像是玫瑰,虽很美丽,但还有刺,没有了刺玫瑰便会枯萎,我们不得不为了玫瑰给刺浇水。

花的心灵里有自己的性格,那便是花语。花语便是花的心灵性格,每种花的性格不同也造就了不同的花语。一个花的花语不是只有一种“色彩”,它有很多种。曼陀沙华是一朵很美艳的花,懂花的.人都知道她的美,但是她的花语却不是很符合她的美艳。她的花语也不是唯一的:悲伤的回忆;或:相互思念。而我觉得她的花语应该是这样:优美纯洁。

我想正因为花语不同有着多种“色彩”花才会开得那么好吧!

小学生作文400字左右 篇4

一跨进小区门,桂花的香气扑面而来,沁人心脾。桂花开了呀!我跑过去,去拥抱一个香甜的世界。

桂花树相貌平平,但配上月夜,就有了意境。“人闲桂花落,夜静春山空”,在这里,它是静谧的,沉默的。它往路边一站,便是风景。桂花是个娇羞的姑娘,偷偷地藏在叶子后面,孤芳自赏。一粒粒浅黄的,微小的桂花,让无数人驻足观赏。待它开放,满树星星点点,宛若一树明灯,也是风景。

金秋九月,到处弥漫着桂花的香气。这种味是香甜的,它不像花蜜那么腻,也不像梅那么芬芳,它只须淡淡的一点,就把你迷醉,把你灌倒,让你无法自拔。泡一杯桂花茶,让这桂花的香味永驻,把这金秋的淡雅存下。一杯茶里,有香甜,有淡雅,有金秋九月,还有人生百味。桂香,更是风景。

它在金秋九月盛放,把一抹香送给大地,把一味甜留在人间。它是无私的',也是奉献的。九月,因为有了它而精彩。它的无私奉献,让天地间芳香弥漫。

它的形美,味美,精神美,是秋天里的一道独特而又令人难忘的风景。

小学生作文400字左右 篇5

时间就是生命,鲁迅先生说:“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。”这就说明了珍惜时间的重要性。

时间在悄无声息的流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走,走在青草上,飞在空气中……时间一去不复返,看着真有一些心痛。想起吃饭时候,时间从我的.饭碗中过去溜走;洗脸的时候,时间从流水中飞去;休息睡觉时候,它便大步大步的从你身上跨过,从你脚边飞去。

记得鲁迅先生说过:“时间就像是海绵里的水,只要用力挤,总还是有的。”是啊!只要愿意把时间挤出来,时间是有的,但不是人人都能这样。有的人贪玩好耍,事做完了就无所事事,一点也不珍惜时间。但珍惜时间的人即使事多,他也能挤出时间。

一位小朋友,不爱写作业,一而再,再而三的推辞写作业,而一天天的玩耍。“莫等闲,白了少年头,空悲切”。勤劳的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。时间像是无声的脚步,当它从你身边走

记住:浪费时间是一桩大罪过,为了不在覆辙:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”所以,记住一句话:机不可失,时不再来。

小学生作文400字左右 篇6

在我生命的小路上,我曾跌倒过,也曾欢喜过。而在这条小路上,妈妈给了我太多的关心与关爱,使我感到了温暖,人间的真谛。

从小到大妈妈为我付出太多太多了!是妈妈教会了我善良,教会了我要做一个正直的人、对别人要有爱心。妈妈总是为我默默的`付出。这些我都看到了。我看到了妈妈把可口的饭菜做给我吃,自己不吃,却在一边吃着粗煎饼。昨天一堆的脏衣服一夜之间如新买来的一样。

这天,我因睡过了头,对着妈妈大发雷霆。但妈妈就像一个犯了错的孩子一样说了一声对不起,把做好的饭端给我。可当时无知的我猛吃了几口后就气冲冲走了。

到了学校我才发现因走得快而走的快没有带钱和伞,原本想去附近的馒头店的,现在只有哭了。到了中午铃声一响,同学们便“飞”出了教室。教室里只剩下我在看着大雨里模糊的人群。突然,一个熟悉的身影出现在我的视线中,我一看竟然是妈妈。她披着雨披,但身上还是湿透了。她左手拿着衣服和伞,右手拿着热乎乎的肉饼。我的心里猛地一震,家离学校十里路远,妈妈居然冒着雨来给我送饭。

那一刻,我终于明白辛苦和无私的母爱,妈妈的爱是伟大的、无私的。我一定用我的一生来回报妈妈。

小学生作文400字左右 篇7

我的故乡,是一幅优美的画卷!

走进故乡,首先可以看到高高低低的房屋,当中最高、最大的房子就是我温馨的小窝。

进入院内可以看到的是宽阔的小院。院里有许多果树:有枣树、石榴树、还有杏树。小院不仅有许多样式的果树,还有一棵高大的桂花树,桂花盛开时,不说香飘十里,至少前后左右几十家的邻居,没有不浸在桂花香气里的!

离开房子走过崎岖不平的道路,就看见近几个月刚挖的一条小湾。湾里有水葫芦、荷花,在水葫芦中间,不时还可以看见许多小鱼儿吐出的小泡泡。如果向弯里丢一块石头,周围的水葫芦就会摇摆起来,有的时候还可以看见蜻蜓点水呢!

踏着搭石,走过生机勃勃的.小弯,我们就可以看见小河的周围有几棵高大的树,代表着东青龙、西白虎、南朱雀、北玄武的寓意。

接着我们可以看到耕种区,首先我们看到的是种玉米的区域。玉米成熟时,我和哥哥经常到这里玩“偷玉米”的游戏。然后是种小麦的区域,种出的小麦经常运到城里去卖掉。因此,我的家乡的小麦收入也特别好。

这样一个生机勃勃的家乡,你想来吗?

小学生作文400字左右 篇8

我的妈妈是一个和蔼可亲的人,也是一个做事细心的人,更是一个无时无刻不关心我,照顾我的人。在我的记忆深处,那件事一直在闪烁着光芒,让我想起我的妈妈。

那是一个深秋,金色的枫叶纷纷飘落,伴着我走进校园,刚一进教室,我就听见数学老师大声地喊:“收作业了,收作业了,没交的得快交上来!”我翻开书包,开始找作业本,翻了一遍,没有。再翻一遍还是没有,我开始焦急起来,心想:这下惨了,这下惨了!没带作业本,准会被骂的狗血淋头!我忐忑不安的走到数学老师的办公室,刚一打开办公室的大门,我便被眼前的一幕惊呆了。

是妈妈!真的是妈妈!她的衣服湿淋淋的,袖口还带有几滴雨水没有干,她的头发由于湿了而粘在了一起,怀里揣着一个蓝色的本子——我的数学作业本!我惊讶极了,心里万分感动,我第一次深刻地感受到了母亲对我的浓浓的爱,它像阵阵暖流,温暖了我的心灵,为我撒上了那充满了希望的种子,像一双隐形的翅膀,抚佐着像小树苗一样幼小的我。

妈妈,你可知道,在烈日炎炎的夏天,我愿化作一缕清风,给您带来丝丝凉意。

妈妈,你可知道,在大雪纷飞的冬天,我愿化作一串騰火,给您送去阵阵暖流。

妈妈,你可知道,在姹紫嫣红的春天,我愿化作一朵鲜花,给您送去点点芳香。

相关推荐