总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，让我们一起来学习写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编为大家收集的二年级美术教学总结，欢迎阅读与收藏。
做手工二年级日记 篇1
本学期，我努力将新课程理念应用到课堂教学实践中，努力使我的艺术教学更加独特，形成独特的教学模式，更好地反映素质教育的要求，提高艺术教学质量。
我在二年级教美术课，在日常教学中，我坚持做好课堂教学“五认真”。课前做好充分准备，精心设计教案，结合每节课的实际情况，灵活完成每节课，尽可能完成课堂内容，课后认真批改学生作业，不同类型的课程，不同年级采用不同的批改方法，使学生对艺术更感兴趣，提高学生的艺术水平。此外，教学结束后，根据得失及时写教学反思，从短短几句到长长一篇，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极与班主任沟通，了解学生，改进教学方法，突破学习方法。总之，我的目标是培养学生的能力，提高学生的素质，努力使艺术教学在学生的成长和发展中发挥更大的作用。
实现目标
在教育教学工作中，认真遵循新课程标准的要求，遵循艺术教育的原则，根据学校的实际情况和学生的年龄特点制定切实可行的教学计划。同时，在课堂上认真上好每一节课，把学到的'知识传授给学生，让学生学到一定的基础知识，掌握艺术的基本技能和技能，学会判断和创造美，提高学生的审美能力。在教学中，我注重激发学生学习艺术的兴趣。我认为兴趣是学习艺术的基本驱动力。充分发挥艺术教学的独特魅力，使课程内容形式和教学方法能够激发学生的学习兴趣，并将其转化为持久的情感态度。同时，艺术课程的内容与学生的生活经历密切相关，强调知识和技能在帮助学生美化生活中的作用，使学生能够理解现实生活中艺术的独特价值。使学生形成基本的艺术素养。在艺术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为基础，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成和全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了有利于学生发展的基本艺术知识和功能，结合过程和方法，形成了课程的基本内容。
困惑问题
反思本学年的工作，在喜欢看成绩的同时，也在思考自己在工作中的不足。缺点如下：
1、对于新艺术课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考还不够，不能及时记录一些教学思路和问题进行反思；
2、在教学科研方面，本学年加大了学习力度，认真研究了一些关于教学科研的理论书籍，但在教学实践中的应用不到位，研究不够细致扎实，没有达到自己的目标；
3、艺术教学中有特色、有创意的东西还不够，今后还要努力找出一些艺术教学的特色。
其他一些工作也需要不断改进，今后的工作应该更加认真。
做手工二年级日记 篇2
根据学校的实际工作需要，这一个学期我担任了二年级两个班的美术教学。回首本学期，既忙碌，又充实，在辛勤努力和忘我工作下，顺利地完成了本学期的教学任务，收获颇多，现就本学期的教学工作小结如下：
在日常教学中，课前我认真作好充分准备，结合各班的实际，精心设计教案，认真灵活地上好每一堂课。课后认真批改学生作业，让学生通过作业看到成就，有成就感，进而对美术更有兴趣。授课后根据课堂教学的得失及时写下教后感或教学反思，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。总之，我以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
在教育教学中，我认真遵照《新课标》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。在课堂上把自己所学的知识尽心地传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。
在课堂教学中，我注重激发学生学习美术的.兴趣，始终认为兴趣是学习的基本动力。课堂上，我充分发挥美术教学的特有魅力，让课程内容和教学方式激发学生的学习兴趣，并使之转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，让学生感受到美术在美化生活方面的作用，领悟美术的独特装饰价值。
在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生的发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成和全面发展奠定良好的基础。
做手工二年级日记 篇3
星期五早上，我很早起床，心里很激动。因为今天学校要开运动会。
我走进效实中学的操场，我们响亮的喊着口号，走过司令台，我们的`六排队伍变成啦两排。然后，我们整整齐齐地坐在自己的位子上看比赛。我看到运动员象长啦翅膀似的向前跑，一会儿就跑到终点。我真羡慕，我要练好身体，下次运动会我也要做运动员！
做手工二年级日记 篇4
今天的天气真热啊！早上太阳冉冉东升，把湛蓝的天空和绒毛似的白云染成了一片金色的海洋。那彩云，就像金色的砖，盖起人们心中的宫殿。
中午，烈日当头。把大地烤出一道道干裂痕，倒下一碗水，就马上蒸发掉。就像刚从干枯的沙漠里走出来的人，看见水就是救命药。公路旁的绿化带里生机勃勃、苍翠碧绿的草、树，都热的垂头丧气，无精打采。
下午，天气更炎热了，热得把原来清鲜的空气变成仿佛划根火柴就可以点着。无情的太阳有把清凉可口的河水烧热了，像温泉般的水。在街上的人们热得想立刻回家钻进冰箱里。正在学校里学习的同学们也大汗淋漓，看！有的人热得脸像个红苹果似的；有的'人的汗珠不停地从额头上往下滴。大家都讨厌炎热的夏天，但只有一些人不讨厌，因为那些人是卖冷饮的卖空调的人！
做手工二年级日记 篇5
今天一大早去学校的路上,就看到震元堂门口排着长队,有很多老大爷,老大娘冒着雨等待着腊八粥,呀原来今天是腊八节，每年农历的十二月初八，在那一天，老百姓就会吃腊八粥等传统的食品来庆祝，这种习俗在我国过已经有很久远的历史，人们会到比较有名的`庙宇拜神，以驱邪避鬼，求家人一年的平安。
做手工二年级日记 篇6
今天中午，我正在写老师布置的毛笔写字本作业，我打开毛笔字的装墨盒，打开细小的'盖子又拿起了毛笔，开始写毛笔，写完之后，我刚想把盖子盖上，结果找来找去找不盖子，墨漏了出来，我赶快找出大盖子，把漏出来的墨盛在了里面，可是，我总不能拿着盖子写其他作业吧!忽然，我看到自家阳台上的窗户开着，就想：“对了，我可以把墨给倒掉。”于是，我把墨从阳台上倒了下去，好了之后，说道：“完成，可以去写作业了!”于是，我又回到了座位上继续写作业，没想到20多分钟过去后，下面的邻居来了，他问我有没有玩毛笔，他们家有一件衬衫被墨水弄脏了，没用了，我说没有，邻居就到上面去问其他人了，后来，我和妈妈讲过了，晚上，我和妈妈去超市买了许多好吃的，去给人家道歉，我对老伯伯说：“对不起。”老伯伯说：“没关系，下次要注意了，不能在这样子了哦!”
这次真是给我了一次深刻的教训。
